我的成長(cháng)之路普通話(huà)
每個(gè)人都在成長(cháng)，無(wú)論身體或是思想都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而慢慢成長(cháng)。下面yjbys小編為大家準備了關(guān)于我的成長(cháng)之路普通話(huà)三分鐘范文，歡迎閱讀。
我的成長(cháng)之路普通話(huà)
在我的記憶里，我的成長(cháng)之路是在讀書(shū)中度過(guò)的。因為在上學(xué)前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長(cháng)的，而進(jìn)入了學(xué)校，我才慢慢的學(xué)會(huì )獨立，享受成長(cháng)的快樂(lè )!
可以說(shuō)，從上小學(xué)的那一天起，就正式開(kāi)始了我的成長(cháng)之路。小學(xué)的學(xué)習生活是快樂(lè )的，每天背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)后，做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學(xué)習生活就開(kāi)始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學(xué)六年的學(xué)習生活，也讓我體味到了什么叫做充實(shí)!
轉眼間，已經(jīng)是大三的學(xué)生了，大學(xué)的生活已走過(guò)兩年，大學(xué)的學(xué)習生活是豐富多彩的，相對于中學(xué)的學(xué)習生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書(shū)，看一些文學(xué)名著(zhù)，而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間，而到了大學(xué)，沒(méi)有課的時(shí)候，我常常去書(shū)館看書(shū)，這正是我從小就向往的。
周末，總會(huì )和室友一起去逛街，買(mǎi)一些自己喜歡的東西，還記得大一時(shí)，我們都不會(huì )花錢(qián)，每到月末，就會(huì )集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會(huì )心一笑。
在大學(xué)里，除了學(xué)習我們必修的專(zhuān)業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲，也豐富了我們的學(xué)習生活。為了放松一下一周的心情，我常會(huì )在周六的'晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì )，在那里，我也認識了許多別的系的學(xué)生。
在大學(xué)里，我學(xué)到了許多有關(guān)計算機的知識，沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡用電腦處理一些照片，做幾個(gè)簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)和課件，看著(zhù)自己做出來(lái)的東西，總里總是會(huì )開(kāi)心好久。
除了計算機，我還很喜歡英語(yǔ)，在上大一時(shí)，我就在課余時(shí)間做過(guò)英語(yǔ)家教，而在上次暑假，我還在白城一中附近的一個(gè)輔導班里當英語(yǔ)老師，這不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也為我的家里減去了不小的負擔，由于父親這幾年體弱多病，家里的一切都由母親一個(gè)人撐著(zhù)，我這么大了，也該為這個(gè)家盡一份自己的責任與義務(wù)了!
再接下來(lái)的兩年里，我一樣會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的做人，相信在離開(kāi)大學(xué)校園的那一天，我會(huì )笑著(zhù)對自己說(shuō)：我努力了，我做到了，我無(wú)怨無(wú)悔!
我的成長(cháng)之路普通話(huà)
時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì )讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長(cháng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。
時(shí)間，記錄著(zhù)我的成長(cháng)路。小時(shí)候的我，很調皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著(zhù)像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時(shí)候的我因為給家里增添了不少的歡樂(lè )和笑聲，我的生活充滿(mǎn)了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(cháng)著(zhù)。
時(shí)間，記錄著(zhù)我的成長(cháng)路。我從小到大，基本上都是聽(tīng)父母的話(huà)，他們不喜歡的事情，我都不會(huì )去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(cháng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì )要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì )做更多的.家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會(huì )的更多的東西。我學(xué)會(huì )了幫助爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )和他們談心，學(xué)會(huì )體諒身邊的人，學(xué)會(huì )了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì )一直利用和珍藏著(zhù)。因為父母，我的生活充滿(mǎn)繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長(cháng)著(zhù)。因為他們的愛(ài)，我的人生充滿(mǎn)繽紛色彩。
我的人生充滿(mǎn)著(zhù)繽紛的色彩。因為有著(zhù)不同時(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(cháng)路。
我的成長(cháng)之路普通話(huà)
每個(gè)人都在成長(cháng)，無(wú)論身體或是思想都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而慢慢成長(cháng)�；仡櫸业某砷L(cháng)之路，卻發(fā)現那不是我一個(gè)人走出來(lái)的路，它通過(guò)周?chē)S多人的協(xié)作，環(huán)境的變化，生活的點(diǎn)滴去塑造一個(gè)成長(cháng)的我，并將使我最終蛻變成為一個(gè)成熟的社會(huì )個(gè)體。
上學(xué)讀書(shū)幾乎是每個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路。我經(jīng)常對書(shū)籍充滿(mǎn)感激，因為它們拯救了我。真正開(kāi)始愛(ài)上閱讀是在小學(xué)三年級的時(shí)候，老師給我看一些中學(xué)生雜志如《少年文藝》等，一些書(shū)中的情節字句至今仍歷歷在目。從此一發(fā)不可收拾，閱讀成了我生活中不可或缺的一部分。直至后來(lái)我跌如人生低谷--就在父親生意失敗導致淪落到一個(gè)遙遠而陌生的農場(chǎng)時(shí)，我甚至開(kāi)始自閉和厭世。而閱讀卻拯救了我，同時(shí)家人和老師朋友的鼓勵使我走出了低谷，終于再一次接受歡笑，接受生活。
又輾轉到了最初認識的城市，我上了高三。作為轉校生，每年需交一萬(wàn)元的擇校費。這對于父母生意仍無(wú)著(zhù)落的家庭而言是難于負擔的一筆費用。我決定返回家鄉就讀，這也意味著(zhù)學(xué)習環(huán)境不會(huì )那么優(yōu)越，并且要重新適應。但我無(wú)從選擇�？纪旮呷谝粚W(xué)期的期末考，我以為是最后一次返校，淚水不禁流下。我是來(lái)和老師道別的，無(wú)論如何我不能一聲不吭就走，應該感謝他們曾經(jīng)的栽培之心。在寒假，當我準備著(zhù)回家鄉的行李時(shí)，卻意外地接到老師的電話(huà)。原來(lái)他們?yōu)榱宋夷芾^續在良好的環(huán)境里受到跨入大學(xué)前的教育，爭取到了免交擇校費并免費住宿留校學(xué)習的機會(huì )。我驚愕得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這是怎樣的人道主義啊!然而令所有人驚訝的是，我流著(zhù)感激的淚水拒絕了這份好意，因為我固執地認為要捍衛尊嚴和自由就不能活在憐憫下。從小我最崇敬的哥哥在一旁勸導，我仍無(wú)動(dòng)于衷。最后他說(shuō)：“你是害怕肩負不起更重的'期望吧?為什么你就這么缺乏自信?!”這句話(huà)讓我思考了一個(gè)春節假期。捫心自問(wèn)，我的確是害怕啊!我害怕辜負別人，害怕心里的懦弱和頹廢會(huì )戰勝來(lái)自他人的信任。終于我深呼口氣，提著(zhù)行李回校并受到老師和同學(xué)的親切歡迎。他們沒(méi)有用異樣的眼光讓我失去自尊，反而更加鼓勵我前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)努力和老師同學(xué)們的幫助，我雖然沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，卻總算如愿以?xún)敱凰鶊罂嫉腦X大錄取。2001年的暑假，我收到了通知書(shū)，同時(shí)也得到政府資助貧困學(xué)生的5000元助學(xué)金。當政府領(lǐng)導本著(zhù)三個(gè)代表的精神和政府對教育工作的重視發(fā)言表達對我們的厚愛(ài)和厚望時(shí)，當學(xué)生代表以自己的自食其力不怕艱難為求成材發(fā)自肺腑地發(fā)言時(shí)，我的心靈被一種高尚的東西震撼了。原來(lái)我離一個(gè)有用之才還很遙遠，原來(lái)作為一個(gè)人，不但要愛(ài)自己，要不卑不亢，而且絕不能缺少一種對國家熱愛(ài)、對他人關(guān)愛(ài)的奉獻精神。
成長(cháng)之路是條艱難的路，然而就像某為作家所言：成長(cháng)是唯一的希望。假如真的有“永不島”或者“無(wú)何有之鄉”，又怎樣呢?!永不成長(cháng)的人就不會(huì )是個(gè)完整的人;成長(cháng)才是人間正道。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人間正道是滄�！�。無(wú)論這“正道”有多少風(fēng)雨，多少坎坷，到了真正已經(jīng)成長(cháng)的時(shí)候卻可以收獲豐碩的果實(shí)，那時(shí)候，終于可以把所獲得的奉獻給愛(ài)你的人們和生活的土地，成為一個(gè)成熟的社會(huì )個(gè)體。
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