如何做好英語(yǔ)閱讀

　　眾所周知，閱讀理解是英語(yǔ)的重頭戲。俗話(huà)說(shuō)，得閱讀者得天下。這話(huà)一點(diǎn)都不夸張�？墒�，目前對大多數同學(xué)來(lái)言，閱讀依然是喪失分數的題型，英語(yǔ)成績(jì)因此也一落千丈。下面就跟著(zhù)小編一起來(lái)看看要如何做好英語(yǔ)閱讀吧!

　　【做好英語(yǔ)閱讀的方法】

　　隨著(zhù)我們英語(yǔ)學(xué)習的深入，閱讀理解的確成了個(gè)老大難。不僅單詞量擴充，生詞增多，句式也越來(lái)越復雜多變。閱讀理解做不好，原因何在又該如何應對呢。就我個(gè)人而言，我認為原因主要有三個(gè)。第一，單詞量不夠。第二句子結構不熟悉。第三，閱讀量不夠，閱讀方法不正確。如果在備考過(guò)程中，沒(méi)有從根本上攻克這三個(gè)難點(diǎn)的話(huà)，閱讀是很難有進(jìn)步的。

　　找到原因，就要對癥下藥了。關(guān)于單詞量。歸到源頭上，閱讀還是由單詞組成的。雖說(shuō)能猜測詞意，猜測畢竟不如有把握的好。一連幾個(gè)單詞不認識，這句話(huà)基本上就算完了。這句話(huà)如果還很重要，那就更追悔莫及了。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試是這樣，整篇文章都看懂了， 只有一句話(huà)看不懂，那這句話(huà)肯定是要考的。大家對背單詞都不陌生，詞匯書(shū)一摞又一摞。

　　我個(gè)人是基本不看詞匯書(shū)的。大學(xué)四年只看了一本劉毅編的詞匯 10000 ，詳略得當側重點(diǎn)明顯且帶有例句。我建議大家，純粹詞條不帶例句的詞匯書(shū)最好不要拿來(lái)背，但可以最后用來(lái)檢驗自己的詞匯量。

　　否則容易疲勞且不見(jiàn)什么效果。我一般是通過(guò)閱讀來(lái)積累詞匯。通過(guò)閱讀的文學(xué)書(shū)籍，閱讀的各類(lèi)期刊等等形形色色的英語(yǔ)書(shū)。我習慣于隨身攜帶小筆記本和筆，遇到不認識的單詞，覺(jué)得這個(gè)單詞還比較影響對意義的理解就趕快記下來(lái)。再把整句話(huà)記下來(lái)�；厝ゲ槟繕藛卧~，再記一個(gè)字典上比較簡(jiǎn)單常用的例句。四年下來(lái)，我的小筆記本已堆了一小匝。沒(méi)事就翻開(kāi)看看，增強記憶。剛學(xué)會(huì )的單詞要及時(shí)的用在生活中，這樣會(huì )記得更牢。一般而言，剛記過(guò)的單詞，總是在做閱讀理解時(shí)遇到，那是一種檢驗，也是一種成就感。

　　關(guān)于句式。在遇到一個(gè)對理解意義關(guān)系重大的長(cháng)難句時(shí)，我個(gè)人認為要盡量弄懂句子結構 , 在此基礎上求快求穩 , 這才是正確的進(jìn)步方向。分清簡(jiǎn)單句 并列句和復合句的類(lèi)型。對于長(cháng)難句，我總是把它的主謂賓給找出來(lái)。磨刀不誤砍柴工，特別是一些定語(yǔ)從句，劃清主次關(guān)系，意義就好理解多了。

　　關(guān)于閱讀量。我認為每天都要保證一定的閱讀量。臨時(shí)抱佛腳總是不夠用的。帶有題目的閱讀也好，平日漫無(wú)目的的閱讀也好。如果時(shí)間允許，盡量做到每周泛讀 2~3 篇《經(jīng)濟學(xué)家》、《新聞周刊》、《時(shí)代周刊》等英美報刊上的文章，了解其大概意思即可，以便擴充背景知識、鍛煉猜測單詞能力。最好能每?jì)芍軐?xiě)一篇作文，每天早上堅持讀英語(yǔ)文章，保持語(yǔ)感，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是相輔相成的。

　　曹其軍《英語(yǔ)閱讀理解 Step by Step 》，王若平或曹其軍《歷年試題解析》 ( 綜合分析了考點(diǎn)、題型、難點(diǎn)、重點(diǎn) ) ，石春禎的《精編閱讀 220 篇》，宮東風(fēng)的《考研英語(yǔ)閱讀理解新思路》。這些都是很好的參考書(shū)目，要堅持訓練閱讀。起初不要追求速度，更要注重質(zhì)量。我選擇試題版本的時(shí)候，都是先看它是不是把閱讀理解的文章給翻譯過(guò)來(lái)了。最初練習閱讀的時(shí)候，每次做完，我都一句話(huà)一句話(huà)的先自己翻譯過(guò)來(lái)，再對照譯文一點(diǎn)一點(diǎn)的改正，找出差距，不放過(guò)任何一句話(huà)。效果是立竿見(jiàn)影的。

　　徹徹底底弄明白一篇閱讀理解比漫無(wú)目的的做很多篇要有用的多。這樣便于總體上把握文章的同時(shí)熟識各個(gè)段落的'關(guān)系。做久了，在做一篇閱讀理解時(shí)，看完這一段，下一段作者要寫(xiě)什么自己心里也就能猜得個(gè)差不多。

　　關(guān)于閱讀方法，到底是應該先看題目還是先看文章，當然要因人而異。我個(gè)人是先看題目要求，而不看選項，免得先入為主。然后去讀問(wèn)題，問(wèn)題處稍加注意，有的放矢。閱讀時(shí)要多留意一個(gè)段落的首尾句和一篇文章的首位段。注重質(zhì)量的基礎上訓練快速閱讀的能力。

　　另外，閱讀理解的題型其實(shí)是有規可循的�？v觀(guān)題型，無(wú)非是細節題，邏輯推斷題，排除題，語(yǔ)意理解題。細節類(lèi)理解題主要檢測閱讀者對主旨大意理解的深度及對細節領(lǐng)會(huì )的準確程度。常見(jiàn)問(wèn)句： The example of …… is given to show/illustrate that. 這類(lèi)題一般都能在原文中找出明顯答題線(xiàn)索。要特別注意文章的首尾句首位段。邏輯推斷題就是要推斷作者的隱含意圖。常見(jiàn)問(wèn)句�。�

　　(1)It can be concluded from the passage that________.

　　(2)Which 0f the following can be inferred from the passage?

　　(3)What does the author think 0f?

　　(4)What 1s the author ’ s oplmon about?

　　對于這類(lèi)題，能在文章中直接找到原句或與原句改動(dòng)不大的自然不能選，不然還能叫做推斷題 ?

　　排除題也稱(chēng)是非題，用于詢(xún)問(wèn)所述事實(shí)的真實(shí)性或非真實(shí)性。常見(jiàn)問(wèn)句： (1)Which 0f the following statements is NOT men-tioned in the passage?

　　(2)All 0f the follmving is true EXCEPT________.

　　(3)Which of the following is NOT refened to by theauthor?

　　(4)Which 0f the following statements Is FALSE?

　　這類(lèi)題就要看準題目，逐一排除錯誤選項。

　　語(yǔ)意理解題。它要求考生具備推測某個(gè)超綱詞或短語(yǔ)在特定語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義的能力。常見(jiàn)問(wèn)句： (1)In line … the word … probably means__________.

　　(2)What 1s the possible meaning 。 of the word … in line … ?

　　(3)In line tile word “ that ”/“ it ” stands for_________.

　　這就要求考生在上下文中，根據語(yǔ)境，做出猜測。詞意猜測也是有章可循的。

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