電腦速記千萬(wàn)別盲目學(xué)

　　電腦速記行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè)，學(xué)員普遍對此行業(yè)和培訓班還存在很多認識上的誤差，他們希望學(xué)員在報名前認真考慮，不要過(guò)于盲目。

　　某速記公司一名工作人員介紹說(shuō)，速記員培訓一般分成三個(gè)階段：第一階段約一個(gè)月，練習漢字輸入和掌握速錄技巧;第二階段持續約3～4個(gè)月，練習輸入文章，以財經(jīng)新聞為主;第三階段為聽(tīng)打，聽(tīng)朗讀文章或聽(tīng)廣播、電視新聞，進(jìn)行記錄，速度由慢到快。速記員的培訓比較枯燥，有部分學(xué)員會(huì )中途退卻，客觀(guān)上造成高淘汰率。培訓周期長(cháng)而淘汰率高，真正能在培訓班學(xué)成的學(xué)員只占少數。

　　另一速記公司的負責人員歐剛認為，對于速記這個(gè)行業(yè)，3大誤區必須澄清。首先是認識誤區。不少朋友認為，只要五筆熟練，速記就應該毫無(wú)問(wèn)題，其實(shí)這是誤解。速記是一種專(zhuān)門(mén)的技術(shù)，和市面上流行的五筆打字完全不同;其次是期望值誤區。歐剛說(shuō)，許多學(xué)員都對速記認識不清，認為簡(jiǎn)單地學(xué)學(xué)，就可以?huà)甑?000元甚至8000元的月薪，其實(shí)這是相當錯誤的。因為速記有很多級別的人才，如果只學(xué)習初級班，那么這樣的速記員只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的資料整理工作，只有經(jīng)過(guò)反復學(xué)習和實(shí)踐，做到能上會(huì )議現場(chǎng)，錯誤很少，甚至幾乎完全不出錯的同步記錄牗比如網(wǎng)站嘉賓聊天這樣的高級速記員牘，才能掙得高工資，而這需要起碼學(xué)習3個(gè)月以上的時(shí)間和一定的會(huì )議記錄實(shí)踐;第三是年齡誤區。許多速記培訓班在招收學(xué)員的時(shí)候，一味為了掙錢(qián)，不顧學(xué)員的基本條件。速記這行，年齡最好在40歲以下，因為速記對精力和反應能力要求很高，所以在招收學(xué)員的時(shí)候，對于年齡偏大的學(xué)員，都應建議其不要從事速記行業(yè)。

　　擴展知識-自學(xué)速錄的問(wèn)題

　　在家里自學(xué)和在學(xué)校學(xué)習是絕對不一樣的。有的人說(shuō)“我就買(mǎi)個(gè)機器，反正書(shū)上我都看得懂，回家自學(xué)也行”。但是他第一點(diǎn)會(huì )犯的錯誤就是指法錯誤。指法的問(wèn)題在開(kāi)始是很難察覺(jué)的，但是你打著(zhù)打著(zhù)，越到后面你的指法錯誤就越明顯。你的速度一旦上去，你手指一些本來(lái)看不見(jiàn)的缺點(diǎn)就暴露出來(lái)，形成習慣以后很難改過(guò)來(lái)，很麻煩、很痛苦。

　　比如有的按鍵很費勁，或者聲音很大，手指翹得很高，這些都是指法問(wèn)題。而在學(xué)校，老師在授課過(guò)程中會(huì )發(fā)現這些缺點(diǎn)，可以根據你的情況實(shí)時(shí)地指導和糾正。還有錄入技巧的問(wèn)題，像借指的問(wèn)題學(xué)員自學(xué)就肯定不知道，因為書(shū)上沒(méi)有提過(guò)，老師是多年實(shí)踐總結出來(lái)的

　　另外，學(xué)習的氛圍也是非常重要的。“人是環(huán)境的產(chǎn)物”，是有惰性的。在學(xué)校有一個(gè)氛圍，大家都在學(xué)習，自己偷懶都不行。在家里單獨練習，容易感覺(jué)累，因為沒(méi)有那個(gè)氛圍。不到兩個(gè)小時(shí)，就會(huì )睡大覺(jué)。但在學(xué)校這個(gè)氛圍里，一天六、七個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。

　　再有，在學(xué)校老師還會(huì )不斷地為學(xué)員補充新的知識。比如有些詞你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你不知道怎么打，這個(gè)時(shí)候你如果是在家里自學(xué)的話(huà)，你去問(wèn)誰(shuí)呢?在學(xué)校老師就會(huì )及時(shí)地進(jìn)行講解。

　　另外，有的學(xué)生達到了一定速度以后，就上不去了，他就會(huì )很煩，這個(gè)時(shí)候老師就會(huì )告訴他一些技巧的問(wèn)題，針對每個(gè)人出現不同的情況來(lái)采取不同的技巧和方法。比如有的學(xué)生他打一篇文章，用的是最普遍的方法連詞消字，其實(shí)有的是捆綁，有的是跟類(lèi)似于捆綁的方式一起打……等等這些，老師都會(huì )及時(shí)指導他，以免走更多的彎路。

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