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初中英語(yǔ)聽(tīng)力考試類(lèi)型
當前,中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)除注重學(xué)生基礎知識、基本技能的培養,更要求側重培養學(xué)生運用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。因此,聽(tīng)力測試作為了解學(xué)生獲取信息能力的有效辦法,仍然會(huì )在今年及以后的中考中占有重要的位置(120分試題,聽(tīng)力為20分)。初三年級的學(xué)生,要想在中考英語(yǔ)測試中取得理想的成績(jì),在復習階段,無(wú)論在心理上,還是時(shí)間利用上,都不能忽視對這一部分能力的提高。
☆聽(tīng)力試題類(lèi)型
中考聽(tīng)力試題在形式上最近兩年沒(méi)有太大改變。主要涵蓋了下列題型:?jiǎn)卧~、短語(yǔ)、數字、句子聽(tīng)辨題;句子理解題;情景反應題;對話(huà)理解;綜合短文聽(tīng)力理解;聽(tīng)短文填詞題?傮w上,試題內容分為短句、對話(huà)和passage,也就是綜合性的短文。
聽(tīng)力測試所涉及的日常生活話(huà)題有:?jiǎn)?wèn)候、邀請、看病、約會(huì )、購物、問(wèn)路、打電話(huà)、談?wù)撎鞖、?xún)問(wèn)時(shí)間等,測試內容大致可分為:時(shí)間和數碼、地點(diǎn)和動(dòng)向、價(jià)格和數量、人物和事件、情景和背景等。
在復習階段聽(tīng)力訓練中,同學(xué)們應該對以上提到的試題類(lèi)型做到心中有數,同時(shí),應該在平時(shí)的訓練中明白自己的軟肋在哪里,并有針對性地采取補救措施。
單詞、短語(yǔ)、數字、句子聽(tīng)辨題。對這部分比較薄弱的同學(xué),建議在英語(yǔ)的語(yǔ)言基礎知識方面多下工夫。在平時(shí)的學(xué)習中要注意總結、分清發(fā)音相似的單詞,如homework,housework,housewife;space,place,please;bottle,table,little,middle等。同時(shí),平時(shí)自己就要做到發(fā)音準確,把單詞讀準確。多積累短語(yǔ)和背誦各種有用的句型,同時(shí)注意相似句型之間的轉換。
情景反應及對話(huà)理解題。首先要熟悉和掌握各種日常生活話(huà)題中的基本對話(huà)和用語(yǔ),如平時(shí)在練習中自己沒(méi)有做對,就要先把它讀得非常熟練(或兩個(gè)同學(xué)分角色對話(huà)練習),形成語(yǔ)感層次的自然反應,再去聽(tīng)的時(shí)候就會(huì )很自然地做出正確反應了。通過(guò)平時(shí)練習的積累,就能不斷提高自己做情景對話(huà)方面的能力;另外要注意做題技巧,捕捉對話(huà)中的關(guān)鍵信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、或相互之間的關(guān)系等,提高做題的準確率。切忌用中國式的語(yǔ)言思維方式。
短文(passage)題。首先要多做泛聽(tīng)的練習,擴大自己聽(tīng)力的知識面和范圍;其次,做題技巧上要注意帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng),即從短文中聽(tīng)到或篩選出自己需要的重點(diǎn)信息。平時(shí)練習中有許多短文的閱讀理解,不妨把閱讀理解也作為一篇短文聽(tīng)力去朗讀一遍,來(lái)熟悉不同的文體或題材。只有聽(tīng)力接觸的面廣了,聽(tīng)到不同的短文內容心里才不會(huì )發(fā)怵,才能提高自己做聽(tīng)力短文題的信心。
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