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關(guān)于團隊精神的小故事
故事是文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。故事一般都和原始人類(lèi)的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認識自然，于是便以自身為依據，想象天地萬(wàn)物都像人一樣，有著(zhù)生命和意志。以下是小編精心整理的關(guān)于團隊精神的小故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于團隊精神的小故事1
1、《喝湯》
有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊，他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō)：“我有一顆湯石，如果將他放入燒開(kāi)的水中，會(huì )立刻變出美味的湯來(lái)，我現在就煮給大家喝�！�
這時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋子，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說(shuō)：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了�！绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥。陌生人又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了�！庇忠粋�(gè)婦人快速回家端了一盤(pán)肉來(lái)�！霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o(wú)缺了�！蹦吧擞纸ㄗh道。在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人棒了其它材料，當大家一人一碗蹲在那里享用時(shí)，他們發(fā)現這真是天底下最美味好喝的湯。
2、《所謂命運》
一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來(lái)，掉在草堆里。有個(gè)人發(fā)現了他，以為是一只雞蛋，把他拿回家去，放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋，他和其他的雞蛋一樣，被孵化了出來(lái)。于是，他從小就被當做一只小雞，過(guò)著(zhù)雞一樣的生活。由于長(cháng)相古怪，許多的伙伴都欺負他。他感到孤獨和痛苦。
有一天，他跟著(zhù)雞群在稻場(chǎng)上啄谷子。忽然，山那邊一道黑影飛掠了過(guò)來(lái)，雞們驚慌失措，到處躲藏。等到危機過(guò)去，大伙兒才松了一口氣�！皠偛拍鞘且恢皇裁带B(niǎo)啊?”他問(wèn)。他的伙伴告訴他：“那是一只鷹，至高無(wú)上的鷹�！薄班�，那只鷹真是了不起，飛得那樣瀟灑!”他發(fā)出內心的羨慕，“如果有一天，我也能像鷹一樣飛起來(lái)，那該多好!”“簡(jiǎn)直是癡心妄想!”他的伙伴毫不留情地訓斥他說(shuō)：“你生來(lái)就是一只雞，甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉，你怎么可能像鷹一樣飛呢?”所謂命運，就是一只淪落在雞窩里的鷹。
3、《釣魚(yú)》
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到一個(gè)長(cháng)者的恩賜，一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。
其中一個(gè)人要了魚(yú)竿，另一個(gè)人要了一簍魚(yú)，他們得到各自想要的東西后，分道揚鑣。
其中一個(gè)馬上把魚(yú)燒起來(lái)吃了，結果死在了空空的魚(yú)簍邊。
另一個(gè)向海邊走去，因為他知道海里有魚(yú)，當他看到海洋的蔚藍，用盡了最后的力氣向海邊跑去，結果他死在了海邊。
另外同樣有兩個(gè)饑餓的人，他們也得到了同樣的一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。
所不同的是，他們沒(méi)有分開(kāi)。
而是一起每餐煮一條魚(yú)，然后向遙遠的海邊走去。
從此他們過(guò)著(zhù)以捕魚(yú)為生的日子，過(guò)幾年，他們蓋上了自己的房子，后來(lái)又各自取了妻子，生了小孩，過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。
故事前后兩種截然不同的結果是因為，前者缺少合作精神，后者是通過(guò)合作相互幫助。
4、《雁的啟示》
每年的九月至十一月，加拿大境內的大雁都要成群結隊的往南飛行，到美國東海岸過(guò)冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在長(cháng)達萬(wàn)里的航程中，他們要遭遇獵人的槍口，歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴及寒流與缺水的威脅，但每一年他們都能成功往返。雁群一字排開(kāi)成“V”字型時(shí)，這比孤雁單飛提升了71%的飛行能量。
當每只雁振翅高飛，也為后面的隊友提供了“向上之風(fēng)”，這種省力的飛行模式，讓每支雁最大的節省能量。如果我們如雁一般向著(zhù)共同的目標前進(jìn)，彼此相互依存，分享團隊的力量。當某只雁偏離隊伍時(shí)他會(huì )立刻發(fā)現：?jiǎn)为氾w行的辛苦及阻力，他會(huì )立即飛回團隊，善用前面伙伴提供的“向上之風(fēng)”。啟示，如果我們如雁一般，我們就會(huì )在隊伍中，跟著(zhù)帶隊者到達目的地。我們接受他人的協(xié)助，并也要協(xié)助他人。
當前導的雁疲倦時(shí)，他會(huì )退到隊伍的后方，而另一只雁則飛到他的位置上來(lái)填補。其實(shí)，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們要相互尊重、共享資源，發(fā)揮所有人的潛力。當某只雁生病或受傷時(shí)，會(huì )有其他兩只雁飛出隊伍跟在后面，協(xié)助并保護他，直到他康復，然后他們自己組成“V”字型，再開(kāi)始飛行追趕團隊。
其實(shí)，如果我們如雁一般，無(wú)論在困境或順境時(shí)都能彼此維護，互相依賴(lài)，再艱辛的路程也不懼怕遙遠。在隊伍中的每一支雁會(huì )發(fā)出“呱呱”的叫聲，鼓勵領(lǐng)頭的雁勇往直前。其實(shí)，生命的的獎賞是在終點(diǎn)，而非起點(diǎn)，在旅程中遭盡坎坷，你可能還會(huì )失敗，只要團隊相互鼓勵，堅定信念，終究一定能夠成功。
5、《狼的團隊精神》
多么壯麗的場(chǎng)面!廣闊無(wú)垠的曠野上，一群狼踏著(zhù)積雪尋找獵物。它們最常用的一種行進(jìn)方法是單列行進(jìn)，一匹挨一匹。領(lǐng)頭狼的體力消耗最大。作為開(kāi)路先鋒，他在松軟的雪地上率先沖開(kāi)一條小路，以便讓后邊的狼保存體力。領(lǐng)頭狼累了時(shí)，便會(huì )讓到一邊，讓緊跟在身后的那匹狼接替它的位置。這樣它就可以跟在隊尾，輕松一下，養精蓄銳，迎接新的挑戰。
在一對頭狼夫婦的帶領(lǐng)下，狼群中每一匹狼要為了群體的.幸福承擔一分責任。比如，在母頭狼產(chǎn)下一窩幼崽后，通常會(huì )有一位“叔叔”擔當起“總保姆”的工作，這樣母頭狼就可以暫時(shí)擺脫責任，和公頭狼去進(jìn)行“蜜月狩獵”。狼群中每個(gè)成員都不希望做固定的獵手、保姆或哨兵——不過(guò)，每一匹狼都在扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。
早在與成年狼嬉鬧玩耍時(shí)，狼崽們就被耐心的訓練承擔領(lǐng)導狼群的重任。他們這樣做是因為生活本該是這樣。
成功的團體和幸福的家庭也是如此。每位成員不僅要承擔自己的義務(wù)，還要準備隨時(shí)承擔起更大的領(lǐng)導責任。一個(gè)團體的生命里很可能就維系于此。
狼不僅與同類(lèi)密切合作，還可以與其他種類(lèi)的生物和睦相處。這樣做的目的就是為了達到雙方合意的目標，有時(shí)就單是為了好玩兒。
烏鴉就是一個(gè)例子。烏鴉富有空間觀(guān)察的經(jīng)驗，當她發(fā)現一個(gè)受傷或死掉的獵物時(shí)，通常會(huì )像報信者一樣，把狼和其他烏鴉叫到現場(chǎng)。狼可以撕開(kāi)獵物的尸體，于是就為大家提供了足夠享用幾天的美食。
狼有時(shí)會(huì )鬧著(zhù)玩的撲向狡猾的烏鴉，烏鴉則會(huì )在狼進(jìn)食的時(shí)候啄它的屁股。兩種動(dòng)物不僅能和平相處，而且很顯然它們之間存在著(zhù)依據大自然的效率法則和數千年的經(jīng)驗逐漸形成的錯綜復雜的合作關(guān)系。
狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。同樣，它們與人類(lèi)之間的默契配合也有助于改善兩者的生活環(huán)境。
6、《螞蟻的表現》
英國科學(xué)家把一盤(pán)點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢。開(kāi)始，巢中的螞蟻驚恐萬(wàn)狀，約20秒鐘后，許多螞蟻見(jiàn)難而上，紛紛向火沖去，并噴射出蟻酸�？梢恢晃浵亣娚涞南佀崃慨吘褂邢�。因此，一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼，不到一分鐘，終于將火撲滅。存活者立即將“戰友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”，蓋上一層薄土，以示安葬。
一個(gè)月后，這位動(dòng)物學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來(lái)的那個(gè)蟻巢進(jìn)行觀(guān)察。盡管這次“火災”更大，但螞蟻這次卻有了經(jīng)驗，調兵遣將迅速，協(xié)同作戰有條不紊。不到一分鐘，燭火即被撲滅，而螞蟻無(wú)一遇難�？茖W(xué)家認為螞蟻創(chuàng )造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災的非凡表現，尤其令人震驚。
在野火燒起的時(shí)候，為了逃生，眾多螞蟻迅速聚攏，抱成一團，然后像滾雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻用自己的軀體開(kāi)拓求生之路時(shí)的吶喊，是奮不顧身、無(wú)怨無(wú)悔的吶喊。
在洪水暴虐的時(shí)候，聚的堤壩上的人們凝望著(zhù)兇猛的波濤。突然有人驚呼;“看，那是什么?”一個(gè)好象人頭的黑點(diǎn)順著(zhù)波浪漂過(guò)來(lái)，大家正準備再靠近些時(shí)營(yíng)救�！澳鞘窍伹��！币晃焕险哒f(shuō);“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發(fā)大水，我也見(jiàn)過(guò)一個(gè)蟻球，有籃球那么大。洪水到來(lái)時(shí)，螞蟻迅速抱成團，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會(huì )被波浪打入水中。
但只要蟻球能上岸，或能碰到一個(gè)大的漂流物，螞蟻就得救了�！辈婚L(cháng)時(shí)間，蟻球靠岸了，蟻群像靠岸登陸艇上的戰士，一層一層地打開(kāi)，迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇?tīng)奚�。他們再也爬不上岸了，但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起。那么平靜，那么悲壯。
7、《團結的力量》
從前，吐谷渾國的國王阿豺有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng)，難分上下�？墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強，都不把別人放在眼里，認為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭暗斗，見(jiàn)面就互相譏諷，在背后也總愛(ài)說(shuō)對方的壞話(huà)。
阿豺見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況，很是擔心，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破，那樣一來(lái)國家的安危就懸于一線(xiàn)了。阿豺常常利用各種機會(huì )和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導兒子們停止互相攻擊、傾軋，要相互團結友愛(ài)�？墒莾鹤觽儗Ω赣H的話(huà)都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是依然我行我素。
阿豺的年紀一天天老了，他明白自己在位的日子不會(huì )很久了�？墒亲约核篮�，兒子們怎么辦呢?再沒(méi)有人能教誨他們、調解他們之間的矛盾了，那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結起來(lái)呢?阿豺越來(lái)越憂(yōu)心忡忡。
有一天，久病在床的阿豺預感到死神就要降臨了，他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說(shuō)：“你們每個(gè)人都放一支箭在地上�！眱鹤觽儾恢喂�，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：“你隨便拾一支箭折斷它�！蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ�，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：“現在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著(zhù)折斷�！蹦嚼幼プ〖�，使出了吃奶的力氣，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿(mǎn)頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。
阿豺緩緩地轉向兒子們，語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)口說(shuō)道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨行動(dòng)，很容易遭到失敗，只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì )產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，可以戰勝一切，保障國家的安全。這就是團結的力量啊!”
兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著(zhù)淚說(shuō)：“父親，我們明白了，您就放心吧!”
阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了，欣慰地點(diǎn)了下頭，閉上眼睛安然去世了。
折箭的道理告訴我們：團結就是力量，只有團結起來(lái)，才會(huì )產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。
關(guān)于團隊精神的小故事2
在動(dòng)物世界，即使兇殘的鱷魚(yú)也有合作伙伴。古希臘歷史學(xué)家希羅多德在奧博斯城的鱷魚(yú)神廟發(fā)現大理石水池中的鱷魚(yú)在飽食后常張著(zhù)大嘴，任憑一種灰色的.小鳥(niǎo)在那里啄食剔牙。所有的鳥(niǎo)獸都避開(kāi)兇殘的鱷魚(yú)，只有這種小鳥(niǎo)卻能同鱷魚(yú)友好相處。鱷魚(yú)從不傷害這種小鳥(niǎo)，因為它需要小鳥(niǎo)的幫助，它需要小鳥(niǎo)飛到它的嘴里去吃水蛭、碎肉等腐爛的殘留物，這使它感到很舒服。
這種灰色的小鳥(niǎo)叫“燕千鳥(niǎo)”，又稱(chēng)“牙簽鳥(niǎo)”，它們既是鱷魚(yú)的牙科大夫和口腔保健醫生，又是鱷魚(yú)的忠誠衛士，只要一有動(dòng)靜，它們就會(huì )一哄而散，使正在打瞌睡的鱷魚(yú)猛醒過(guò)來(lái)，做好應變的準備。
關(guān)于團隊精神的小故事3
有位盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著(zhù)一個(gè)明亮的'燈籠，別人看了很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要提燈籠？” 那盲人滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì )誤撞到我，這樣就可保護自己的安全，也等于幫助自己。
關(guān)于團隊精神的小故事4
在天堂和地獄里，有同樣的一桶粥，同樣長(cháng)的`一個(gè)勺子。在地獄里，每個(gè)人爭前恐后地去拿這個(gè)勺子取粥給自己吃�？蛇@勺柄太長(cháng)了，無(wú)論如何也吃不上自己喂的粥，結果是誰(shuí)也吃不到粥。而在天堂里，一個(gè)人拿勺子取到粥喂給另一個(gè)人，這樣大家互相喂對方，結果是每個(gè)人都有粥吃。
關(guān)于團隊精神的小故事5
在計算機科學(xué)領(lǐng)域歷史的驚濤駭浪中，藍色巨人IBM是個(gè)特別的角色，因為它不僅自身偉大，更重要的是，它還成就了足以與自己比肩的偉大公司，那就是微軟。 1980年代，IBM開(kāi)始生產(chǎn)個(gè)人電腦，并安裝微軟的系統。借助于IBM品牌的力量，微軟一下子成為PC機操作系統的.霸主。
關(guān)于團隊精神的小故事6
兩千多年前的楚漢相爭，項羽勇猛無(wú)比，力大能拔山，然而最終得天下的，不是項羽，而是劉邦。因為劉邦網(wǎng)羅了很多人才，有三杰的韓信、張良和蕭何，有宰狗的樊噲，趕車(chē)的夏侯嬰，幫人做喪事的周勃，還有陳平、英布等，組成了一個(gè)人才濟濟的智囊團。
但是項羽生性多疑，不能夠任人唯賢，連一個(gè)范增都留不了，最后落得一個(gè)兵敗身亡的下場(chǎng)。劉邦的勝利，是團隊的`勝利。劉邦建立了一個(gè)人才各得其所、才能適得其用的團隊；而項羽則僅靠匹夫之勇，沒(méi)有建立起一個(gè)人才得其所用的團隊，所以失敗是情理之中的事。
關(guān)于團隊精神的小故事7
兩只鳥(niǎo)在一起生活，雄鳥(niǎo)采集了滿(mǎn)滿(mǎn)一巢果仁讓雌鳥(niǎo)保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。
雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了，就把它啄死了，過(guò)了幾天，下了幾場(chǎng)雨后，空氣濕潤了，果仁又漲成滿(mǎn)滿(mǎn)的一巢。這時(shí)雄鳥(niǎo)十分后悔地說(shuō)："是我錯怪了雌鳥(niǎo)！"
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