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最新英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習方法技巧匯總
說(shuō)外語(yǔ)時(shí)，我們主要應做到四件事：理解--回答--提問(wèn)--口頭表達。你只要自我訓練這四項基本技能(或找一位可以訓練你的老師)，就會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。下面是yjbys小編為大家帶來(lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習方法技巧匯總的知識，歡迎閱讀。
如何才能說(shuō)流利的英語(yǔ)?
說(shuō)外語(yǔ)時(shí)，我們主要應做到四件事：理解--回答--提問(wèn)--口頭表達。你只要自我訓練這四項基本技能(或找一位可以訓練你的老師)，就會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。
在與講英語(yǔ)的外國人談話(huà)時(shí)，我的舌頭經(jīng)常變得笨起來(lái)。如何克服?
在陌生人面前你覺(jué)得膽怯，對自己的英語(yǔ)沒(méi)有自信。為什么呢?因為你怕被人嘲笑。這種情況尤其會(huì )影響講外語(yǔ)的成年人。(越年輕就越?jīng)]有顧忌!)你該怎么辦呢?你可以先 說(shuō)服自己講別人的語(yǔ)言出了錯誤并不是件丟人的事。設想將情景反過(guò)來(lái)，外國人在努力與你講中文。你會(huì )怎么辦?你會(huì )嘲笑他們的語(yǔ)病，還是會(huì )去幫助他們呢?許多以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，尤其是那些長(cháng)期在國外的，了解學(xué)英語(yǔ)的人努力講英語(yǔ)的情形，一般都會(huì )有耐心、寬容地提供幫助。了解到這一點(diǎn)，你就可以試著(zhù)與外國人交談。仔細聽(tīng)，大體弄懂他們談的是什么。"輪到"你說(shuō)話(huà)的時(shí)候你可以發(fā)表自己的意見(jiàn)。 你認為自己可能誤解的地方，可以請與你交談的人解釋?zhuān)?也可以請他們糾正一兩個(gè)關(guān)鍵的錯誤。這樣你會(huì )慢慢建立起信心。
老師用英語(yǔ)給我們講故事時(shí)，我不記得中文意思了。我該怎么辦?
你的頭腦中不要想中文。在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，你應該帶著(zhù)英語(yǔ)思維聽(tīng)，不要試圖給你聽(tīng)到的每個(gè)英語(yǔ)單詞都找到一個(gè)中文的對等詞。如果你頑固堅持，就會(huì )完全聽(tīng)不懂意思，也就聽(tīng)不到什么英語(yǔ)。不要拘泥于單個(gè)的詞，應集中精力努力弄懂整個(gè)詞組、句子和段落的意思。聽(tīng)到不理解的地方，努力從上下文中推導含義。聽(tīng)完一篇英語(yǔ)后，(用英語(yǔ))回憶一下它講的是什么，考考自己。
您能給我們推薦一些更生動(dòng)、非虛擬的英語(yǔ)口語(yǔ)書(shū)嗎?
費解的問(wèn)題!"虛擬"是英語(yǔ)中很少使用的一個(gè)語(yǔ)法形式�？赡苣闶且彝扑]那些聽(tīng)起來(lái)像真正的英語(yǔ)，而不像語(yǔ)法書(shū)的英語(yǔ)錄音。如果這樣，我建議你查閱出版社的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)目錄，找到"讀物"部分，選擇有聲讀物(即磁帶里的故事書(shū))。選擇自己認為適合的等級，然后選擇你喜歡的題目訂購。如果你的英語(yǔ)水平較高，你可以買(mǎi)或借"有聲圖書(shū)"，這是由演員朗讀的原版小說(shuō)。
講英語(yǔ)時(shí)對于我們犯的錯該怎么處理?
錯誤只有在嚴重影響交流的時(shí)候才構成問(wèn)題。如果與你交談的人理解你所說(shuō)的大部分，那你做得很好，犯了多少錯誤沒(méi)有多大關(guān)系。如果你愿意，可以請英語(yǔ)水平比你高的人替你糾正，但這樣通常很乏味，而且干擾交流。如果與你交談的人能理解你說(shuō)的意思，那就很好，完全不應該擔心錯誤。
如何 避免“中國式英語(yǔ)”?
你之所以老是把中文譯成英語(yǔ)，是因為你的口語(yǔ)技巧尚未達到讓你自信的水平。你在參加交談前需掌握四項技巧.它們是：--理解--回答--問(wèn)--說(shuō)因此你要集中提高這些技巧：訓練自己理解英語(yǔ)口語(yǔ)，訓練自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)題，訓練自己回答問(wèn)題，最終說(shuō)英語(yǔ)。你在掌握了前三項技巧后，就可以水到渠成地掌握最后(也是最難的)一項：說(shuō)。
在書(shū)中見(jiàn)到我能理解，但我想表達自己的思想時(shí)又記不住了。
你說(shuō)得對：理解口語(yǔ)或文章要比讓別人理解你說(shuō)或寫(xiě)的東西容易。這是因為理解是一種接受性的技巧，而說(shuō)和寫(xiě)是創(chuàng )造性技巧。我們能理解的遠遠多于我們能表達的，我們在使用母語(yǔ)時(shí)也是這樣。你接受了這個(gè)現實(shí)之后，應該訓練自己使用那些你能馬上回想起的語(yǔ)言表達思想。你找不到恰當的詞匯的時(shí)候(見(jiàn)到或聽(tīng)到時(shí)可能能理解，但需要時(shí)卻用不上)，你不得不用別的詞來(lái)表達你的意思。堅持聽(tīng)英語(yǔ)，盡量多地閱讀。長(cháng)此以往，這將提高你說(shuō)和寫(xiě)的水平。
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