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成都小升初新政策

時(shí)間:2024-09-05 21:17:23 小升初 我要投稿
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成都2017小升初新政策

  今年小升初,孩子升入新初一的家長(cháng)注意了!這項政策與你們息息相關(guān)。從2019年起,中考加分政策再次調整,市區三好及少數民族考生不再享受加分政策,外來(lái)務(wù)工人員子女實(shí)行積分入學(xué)。

  教育局

  開(kāi)展民辦教育培訓市場(chǎng)專(zhuān)治行動(dòng)

  市教育局相關(guān)負責人昨日做客成都人民廣播電臺《成都面對面·政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)》欄目時(shí)表示,市教育局近期聯(lián)合多部門(mén)將開(kāi)展為期3個(gè)月的民辦教育培訓市場(chǎng)專(zhuān)治行動(dòng),不合格的培訓機構將被列入“誠信黑名單”。關(guān)于中考加分方面,從2019年中考起(從2016年秋季入學(xué)的初一新生起),將僅保留一項加分項目,就是軍、僑、臺及符合規定的留學(xué)人員子女考生加分。此外,來(lái)蓉務(wù)工人員子女今后將實(shí)行積分入學(xué)制,來(lái)蓉務(wù)工人員達到積分分值后,其子女可以進(jìn)行統籌安排入學(xué)。

  對于違規辦學(xué)行為,市教育局是零容忍嚴查處的態(tài)度,相關(guān)單位都要進(jìn)行立即整改或者是限期整改,整改期間要求暫停招生,整改結束后才能恢復招生。同時(shí)開(kāi)展實(shí)名在線(xiàn)的舉報投訴窗口,聯(lián)合消費者協(xié)會(huì )定期發(fā)布消費警示,保障學(xué)生和家長(cháng)的知情權。

  到2019年,成都的中考將只保留并規范軍、僑、臺及符合規定的留學(xué)人員子女考生加分。而按照相關(guān)規定,軍人子女優(yōu)待辦法將按相關(guān)政策執行,歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生和符合規定的留學(xué)人員子女均加5分。

  配合成都市戶(hù)籍制度改革相關(guān)文件精神,擬建立流動(dòng)人口隨遷子女積分入學(xué)制度。來(lái)蓉務(wù)工人員達到積分分值后,其子女可以進(jìn)行統籌安排入學(xué)。其中,社保購買(mǎi)年限、居住時(shí)間、工作性質(zhì)都將是積分的參考條件。

  機構監管

  將開(kāi)實(shí)名在線(xiàn)的舉報投訴窗口

  每當家長(cháng)想要給孩子選擇特長(cháng)培訓機構時(shí),總會(huì )被市場(chǎng)上各種眼花繚亂的機構宣傳繞暈了頭:這個(gè)機構是否正規?怎樣判斷?究竟如何選擇?市教育局法規處處長(cháng)曾晶透露,為進(jìn)一步方便市民選擇,有效規范培訓機構市場(chǎng),市教育局近期將聯(lián)合其他相關(guān)部門(mén)開(kāi)展為期3個(gè)月的民辦教育培訓市場(chǎng)專(zhuān)項治理行動(dòng)。

  據介紹,在去年底成都出臺了相關(guān)建議,明確要求要強化對民辦教育機構的日常監管,建立教育綜合執法機制,組織開(kāi)展對民辦教育機構辦學(xué)許可、招生宣傳、設施設備、教育教學(xué)人員資格等情況的治理整頓,依法查處違規招生非法辦學(xué)問(wèn)題,同時(shí)今年初清理整頓民辦教育培訓機構也納入到了區(市)縣政府的年度教育工作目標。市教育局也與幾個(gè)部門(mén)聯(lián)動(dòng)形成綜合執法機制,同時(shí)加大校務(wù)公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)的力度,印發(fā)了關(guān)于規范民辦學(xué)校辦學(xué)行為的通知,提出了“六要八不準”。

  “民辦培訓機構必須守住兩條底線(xiàn),第一個(gè)是法律法規的底線(xiàn),第二個(gè)是教育教學(xué)的規律和學(xué)生身心健康發(fā)展規律的底線(xiàn)。”曾晶介紹道,對于違規辦學(xué)行為,市教育局是零容忍嚴查處的態(tài)度,相關(guān)單位都要進(jìn)行立即整改或者是限期整改,整改期間要求暫停招生,整改結束后才能恢復招生。

  此外,歡迎社會(huì )對相關(guān)機構進(jìn)行監督,只要接到相關(guān)舉報查證屬實(shí),我們定會(huì )責令其整改。若在年檢中相關(guān)情況出現,經(jīng)過(guò)兩次約談后,這個(gè)培訓機構年度考核就不能評定為合格以上的等級。

  而不合格的機構有怎樣的處罰呢?如果不合格,相關(guān)機構會(huì )被列入黑名單,也就是成都市的信用體系當中,并對它進(jìn)行相應的處罰。

  對于為期3個(gè)月的民辦培訓機構的專(zhuān)項整治行動(dòng)具體目的是什么?這次整治主要與各相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)動(dòng),推進(jìn)網(wǎng)格化管理。同時(shí)將通過(guò)整治行動(dòng),探索一種雙隨機的抽查機制,完善民辦學(xué)校信息披露違規性的懲戒,以及政務(wù)信息公開(kāi)的機制,并開(kāi)展實(shí)名在線(xiàn)的舉報投訴窗口,聯(lián)合消費者協(xié)會(huì )定期發(fā)布消費警示,保障學(xué)生和家長(cháng)的知情權。“機制將及時(shí)向市民公開(kāi)信息,包括民辦學(xué)校招生計劃和空余學(xué)位的信息,以及信用等級的情況。”

  中考加分

  2019年起中考加分只保留一項

  教育部日前發(fā)布通知提出,高中階段招生取消體育、藝術(shù)加分。面對即將迎來(lái)的中考,許多家長(cháng)十分關(guān)心,成都的政策究竟走向如何?是否是立即取消呢?還有哪些項目可以加分呢?具體來(lái)說(shuō)進(jìn)行了哪些減少和規范呢?據介紹,主要是取消了科技類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)的加分,從2016年1月1日以后獲得的科技類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)的獎項、名次、稱(chēng)號中考考生不再加分。此外還取消了過(guò)程評價(jià)類(lèi)的加分,2016年1月1日以后,在初中階段獲得的市級三好學(xué)生和優(yōu)干不再享受加分。與此同時(shí),成都還取消了少數民族的加分,從2019年中考起(從2016年秋季入學(xué)的初一新生起),少數民族考生將不再享受中考加分。2019年以前,少數民族考生仍按原有規定享受中考加5分。

  換而言之,到2019年,成都的中考將只保留并規范軍、僑、臺及符合規定的留學(xué)人員子女考生加分。而按照相關(guān)規定,軍人子女優(yōu)待辦法將按相關(guān)政策執行,歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生和符合規定的留學(xué)人員子女均加5分。

  “每年加分的人數是在減少的。”市招辦的楊天國談道,今年成都可享受加分的學(xué)生名單已在市招考辦的網(wǎng)站上公示,接受社會(huì )的監督,而今年的加分人數和去年相比已大幅度減少。

  積分入學(xué)

  來(lái)蓉務(wù)工人員子女將實(shí)行積分入學(xué)

  目前成都市進(jìn)城務(wù)工隨遷子女總人數達到36.5萬(wàn),將近占全市義務(wù)段的三分之一。其中,金牛區、武侯區,以及新都區,隨遷子女人數分別達到義務(wù)段的50%。成都隨遷子女數量在全國排第四,僅次于上海、重慶和廣州。昨日有市民也對如何保障這些學(xué)生入學(xué)的相關(guān)問(wèn)題提出疑問(wèn)。

  市教育局普通教育一處副調研員王權林透露,今后將配合成都市戶(hù)籍制度改革相關(guān)文件精神,擬建立流動(dòng)人口隨遷子女積分入學(xué)制度。來(lái)蓉務(wù)工人員達到積分分值后,其子女可以進(jìn)行統籌安排入學(xué)。其中,社保購買(mǎi)年限、居住時(shí)間、工作性質(zhì)都將是積分的參考條件。

  積分入學(xué)需要具備哪些條件?分值又會(huì )怎么樣計算呢?王權林解釋說(shuō):“這將涉及社保繳納的年限、繳納的類(lèi)型,居住的時(shí)間,你從事的工作等方面。不過(guò)具體項目還需要發(fā)改委、人社部門(mén)進(jìn)行核定,再根據進(jìn)城務(wù)工人員自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行入學(xué)。”他進(jìn)一步解釋道,到時(shí)候每當入學(xué)時(shí)就會(huì )公布當年標準分數線(xiàn),不過(guò)分值將由其他相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行核定。分數劃定將主要結合區(市)縣的學(xué)位情況和隨遷子女的人數情況,原則上是采取就近入學(xué),這就可能出現安排到民辦學(xué)校的情況。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)是公辦為主,民辦為輔的原則。

  除了在入學(xué)時(shí)需要進(jìn)行條件審核之外,在學(xué)校自身建設上教育部門(mén)也將開(kāi)足馬力。據悉,接下來(lái)成都將通過(guò)改擴建、新建學(xué)校等方法給予更多學(xué)位保障。王權林說(shuō):“我們將隨遷子女義務(wù)教育納入各級政府教育發(fā)展規劃和財政保障范圍,充分挖掘公辦中小學(xué)辦學(xué)潛力,加大改擴建,新建學(xué)校步伐,給予更多的學(xué)位保障。同時(shí),將進(jìn)一步優(yōu)化公辦學(xué)校的招生范圍,進(jìn)一步擴大學(xué)位空余的服務(wù)范圍,切實(shí)緩解部分區域學(xué)位空缺狀況。”

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