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“小升初”擇校再成熱點(diǎn)
4月25日，福建省福州市區兩所知名的私立初中——三牧中學(xué)和時(shí)代中學(xué)，不約而同地將“初招咨詢(xún)”工作安排在同一天進(jìn)行。雖然距離小學(xué)升初中還有四個(gè)多月，不少對口初中不太理想的家長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)：找路子、拉關(guān)系、遞條子、整理各種獲獎證書(shū)準備面試，千方百計想把孩子送進(jìn)私立初中。用一位私立名校校長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō)，每年只招400位學(xué)生，報名加上托關(guān)系遞條子的卻有四千多人，每年到這時(shí)候他連手機都不敢接。還有一些孩子還在念五年級的家長(cháng)，也敏銳地察覺(jué)到身邊彌漫的這股“小升初”擇校風(fēng)，開(kāi)始未雨綢繆提前參加咨詢(xún)會(huì )。上公立還是上私立?成為榕城家長(cháng)們本月最熱議的話(huà)題。
個(gè)案林女士的兩難選擇
林女士的女兒在鼓樓區一所知名小學(xué)讀六年級，按照福州市劃片入小學(xué)，對口升初中的政策，她的女兒再過(guò)幾個(gè)月就能升入鼓樓區一所同樣知名的初中。加上林女士的女兒曾經(jīng)在全市小學(xué)數學(xué)奧林匹克競賽和英語(yǔ)演講比賽中獲獎，相當于取得了分量很重的私立初中的敲門(mén)磚。孩子有這么好的條件，與那些為孩子上一所好初中而四處奔波、屢屢碰壁的家長(cháng)相比，林女士應當說(shuō)是無(wú)比幸運，可以高枕無(wú)憂(yōu)了，可是林女士仍然陷入了煩惱——上公立還是上私立?林女士向記者傾訴了她的煩惱——選公立校的擔心每所公立初中對口的小學(xué)均有三四所，生源較多良莠不齊，學(xué)風(fēng)也受影響。教育部門(mén)明令禁止在義務(wù)教育階段學(xué)校設置重點(diǎn)班，如果電腦隨機選班，自己的孩子勢必要與成績(jì)一般甚至較差的孩子在同一個(gè)班級，老師授課勢必要照顧到基礎較差的孩子，極易造成“好生吃不飽，差生吃不了”的情況，因材施教也成了一句空話(huà)。為保證每一個(gè)孩子都能聽(tīng)懂，公立校的老師往往采用比較基礎的教學(xué)方式。3年后，孩子要參加中考。如今，中考題型越來(lái)越靈活，對于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型，孩子解答起來(lái)有一定的困難。
新華網(wǎng)天津4月14日電 (記者鄒蘭)中國人力資源和社會(huì )保障部就業(yè)促進(jìn)司副司長(cháng)劉丹華14日在此間說(shuō)，人力資源社會(huì )保障部門(mén)將繼續把高校畢業(yè)生就業(yè)工作放在首位，通過(guò)實(shí)施推進(jìn)行動(dòng)，實(shí)施崗位拓展計劃、創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)計劃、就業(yè)服務(wù)與援助計劃，努力使高校畢業(yè)生年底就業(yè)率在80%以上。記者從14日在天津召開(kāi)的全國就業(yè)促進(jìn)會(huì )會(huì )長(cháng)秘書(shū)長(cháng)會(huì )議上獲悉，當前中國就業(yè)壓力仍較大，就業(yè)形勢依然嚴峻，發(fā)展經(jīng)濟、擴大就業(yè)、統籌解決城鄉就業(yè)，實(shí)施積極的就業(yè)政策仍然是中國就業(yè)工作方向。劉丹華說(shuō)，今年一季度，中國新增就業(yè)繼續穩步回升，重點(diǎn)群體就業(yè)保持基本穩定并取得新的進(jìn)展，企業(yè)用工需求出現較大增長(cháng)。但當前就業(yè)形勢仍然嚴峻，主要表現在：勞動(dòng)力供大于求的壓力依然存在；就業(yè)結構性矛盾進(jìn)一步加��；國際金融危機影響還在持續，穩定就業(yè)的基礎尚不穩固；此外，西南五省區遭遇特大旱情，災區農村勞動(dòng)力外出就業(yè)數量將會(huì )增加。同時(shí)，結合春風(fēng)行動(dòng)，組織開(kāi)展抗旱救災專(zhuān)項就業(yè)工作，及時(shí)掌握災區就業(yè)形勢的變化和對農村勞動(dòng)者的影響情況，幫助災區農村勞動(dòng)者實(shí)現就地就近就業(yè)和異地就業(yè)，重點(diǎn)抓勞務(wù)對接協(xié)作和崗位信息異地發(fā)布。此外，健全就業(yè)援助制度，強化援助工作，以全面開(kāi)展創(chuàng )建充分就業(yè)社區活動(dòng)為抓手，推動(dòng)就業(yè)援助精細化和長(cháng)效化。劉丹華說(shuō)，國家人力資源和社會(huì )保障部門(mén)近期還將對現行就業(yè)統計制度進(jìn)行研究評估，針對存在問(wèn)題，修改完善現行統計報表，確定“十二五”(2011－2015年)期間就業(yè)統計制度。相關(guān)數據顯示，2010年，中國高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人，比2009年增加19萬(wàn)。此前，人力資源和社會(huì )保障部、教育部、財政部等六部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的通知提出，努力使應屆高校畢業(yè)生離校時(shí)初次就業(yè)率達70%左右，當年底總體就業(yè)率達80%以上。
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