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鄭州小升初擇校攻略
導語(yǔ):小升初的家長(cháng)跟孩子們準備劃片入學(xué)還是準備擇校入學(xué)呢?那么到底什么是小升初擇校?擇校會(huì )有什么樣的后果?擇校的基本原則是什么呢?下面就跟小編一起來(lái)看下吧:
一、什么是小升初擇校
“擇!本褪窃诮逃Y源不夠均衡的情況下,選擇上一所好的學(xué)校。這種現象在小升初中顯得尤其突出。由于教育水平的差異,很多家長(cháng)不愿意讓孩子參加擇校分配初中,都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)的教育。這樣就造成了外國語(yǔ)中學(xué)、省實(shí)驗等教育水平比較高的重點(diǎn)初中成為擇校的熱門(mén),例如楓楊外國語(yǔ)、河南省實(shí)驗、鄭州八中、五十七中等。每年應試重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生人滿(mǎn)為患。學(xué)校招收一百多人,來(lái)報名的就兩三千的情況在這些重點(diǎn)中學(xué)非常常見(jiàn),有的家長(cháng)在小升初期間帶著(zhù)孩子奔波在各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的測試地點(diǎn)。還有的家長(cháng)甚至花費巨額擇校費或者不惜通過(guò)買(mǎi)房調戶(hù)口等非常規手段讓孩子上到心儀的學(xué)校,并且每天花費很長(cháng)時(shí)間來(lái)回接送。
二、小升初擇校的原因
1、家長(cháng)的角度:社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,父母和孩子對高質(zhì)量教育需求增長(cháng),每位家長(cháng)都希望子女通過(guò)接受高質(zhì)量的教育,日后能在社會(huì )競爭中處于有利的境地。
2、社會(huì )的角度:優(yōu)質(zhì)基礎教育與高中后教育的供給規模和發(fā)展,還遠遠不能滿(mǎn)足人民群眾的需求,義務(wù)教育階段學(xué)校之間的辦學(xué)條件和水平差距過(guò)大,家長(cháng)對子女接受教育的期望值普遍提高,且對一些學(xué)校還不滿(mǎn)意、不信任,致使家長(cháng)把視點(diǎn)放在辦學(xué)條件好、辦學(xué)水平高的學(xué)校,另外,在辦學(xué)機制上,由于國家從師資到生源,都向重點(diǎn)學(xué)校傾斜,致使重點(diǎn)與非重點(diǎn)學(xué)校的中考、高考升學(xué)率和辦學(xué)條件差距明顯拉大。這種由師資和生源導致的不平衡,是“擇!爆F象日趨嚴重的另一個(gè)因素。
3、學(xué)校的角度:目前有的城區中學(xué)辦學(xué)條件和水平差距過(guò)大,而政府教育投入不足,一些中學(xué)希望收取“擇!辟M來(lái)補充辦學(xué)經(jīng)費,這也是“擇!苯(jīng)久不衰的一個(gè)原因。
三、小升初擇校的后果
“擇!笔篃衢T(mén)中學(xué)班額過(guò)大或擴班,造成教育資源緊張,不利于學(xué)生的全面發(fā)展!皳裥!边M(jìn)一步拉大了義務(wù)教育階段學(xué)校校級生源和經(jīng)濟收入的差距,直接挫傷了非重點(diǎn)學(xué)校的辦學(xué)積極性,加劇了一批基礎薄弱學(xué)校的辦學(xué)困境。雖然如此,從今年的鄭州小升初來(lái)看,擇校熱度只增不減。
四、擇校戰略
1、各民校特色不同
不同民辦學(xué)校根據辦學(xué)方式可大致分為三類(lèi)特色比較明顯的學(xué)校,其一是大學(xué)的附屬中學(xué),另外一類(lèi)是初中名校辦的中學(xué),另外還有一種是以外國語(yǔ)學(xué)校為特色的學(xué)校。其中初中名校辦的中學(xué),鄭州現在都是以民辦學(xué)校的形式出現的。
2、擇校要看中考成績(jì),也要看校風(fēng)校紀
選擇學(xué)校首先是選擇校風(fēng),中考分是其次。很多家長(cháng)只注重學(xué)校的中招成績(jì),殊不知學(xué)習環(huán)境很重要。相近的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)、興趣愛(ài)好,能實(shí)現比學(xué)趕幫,互相促進(jìn)。中學(xué)生自己的學(xué)習習慣還沒(méi)養成或還不成熟,為孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境最為重要。
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