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小升初語(yǔ)文題庫資料

時(shí)間:2024-08-26 23:00:02 小升初 我要投稿
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小升初語(yǔ)文題庫資料

  備考期間,考生可以適當放松,同時(shí)也要靜下心來(lái)做好接下來(lái)的復習。以下是小升初語(yǔ)文題庫資料,歡迎閱讀。

小升初語(yǔ)文題庫資料

  一、基礎知識選擇題(每題3分,共30分)

  1.下面加點(diǎn)的字讀音正確的是()

  A.氛(fēn)圍鋼琴(qíng)B.給(gěi)予水藻(zhǎo)....

  C.嫉(jí)妒倔(jué)強D.埋(mái)怨逮(dǎi)捕....

  2.下列詞語(yǔ)中有共同特點(diǎn)的一組是()

  A.神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實(shí)事求是

  B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼

  C.千載難逢疲憊不堪提心吊膽猶豫不決

  D.完璧歸趙聞雞起舞負荊請罪紙上談兵

  3.下面句子書(shū)寫(xiě)準確無(wú)誤的一項是()

  A.時(shí)間一去不復反,我們不能讓年華虛渡過(guò)。

  B.成都的春天姍姍來(lái)遲,新生的一切為這一刻做足了鋪墊。

  C.轉眼就盛夏,熱浪滾滾,蒸蘢一般,大地也似在熱浪中戰栗。

  D.蒼海桑田,故鄉的一切發(fā)展迅速,讓久別的游子由忠驚嘆。

  4.依次填入詞語(yǔ)最恰當的選項是()

  只要擁有一顆純真的心,就可以()煩惱的枷鎖,在歡樂(lè )的草坪上自由漫步;就可以()失敗的陰影,在勝利的陽(yáng)光下大步前行;就可以()沙漠的堅冰,在熱情的海洋里揚帆遠航。

  A.驅散融化擺脫B.擺脫融化驅散

  C.擺脫驅散融化D.驅散擺脫融化

  5.下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項是()

  A.小學(xué)生活快結束了,同學(xué)們面臨分別,戀戀不舍,期望能萍水相逢在新的校園里。....

  B.蜀錦以其用料的講究,工藝的精湛,悠久的歷史遐邇聞名。....

  C.朝鮮不顧世界各方堅決反對,再次發(fā)射火箭,在國際社會(huì )引起了強烈的軒然大波。....

  D.他仍是同學(xué)們眼中遵守紀律的好伙伴,是老師眼中一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生。....

  6.下面各句中沒(méi)有語(yǔ)病的是()

  A.能否具備良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績(jì)的關(guān)鍵。

  B.我們不僅要在課堂上及教科書(shū)中學(xué)語(yǔ)文,還要在課堂外和生活中學(xué)語(yǔ)文。

  C.經(jīng)過(guò)車(chē)輛尾號限行措施,使成都的交通狀況改觀(guān)了很多。

  D.老師耐心地糾正并指出了我這次作文中存在的問(wèn)題。

  7.下列句子,屬于比喻句的一項是()

  A.他仰望著(zhù)空中的燕子,仿佛他的心也一起飛上了藍天。

  B.讀書(shū)之余,我喜歡養些易種易活的自己會(huì )奮斗的花草。

  C.幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我,要不然我不知還要吃多少苦頭。

  D.雪后的原野上,梅花點(diǎn)點(diǎn),每一朵都是一首精美的詩(shī)。

  8.下面句子中表達意思不一樣的一個(gè)句子是()

  A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。

  C.他不可能知道這件事。D.難道他會(huì )不知道這件事?

  9.梅堯臣的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說(shuō)明()

  A.任何人和任何事五都各有短長(cháng)

  B.任何人和任何事物都各有缺憾

  C.任何人和任何事物都各有千秋

  D.任何人和任何事物都各有所愛(ài)

  10.下面語(yǔ)句排列正確的一項是()

 、倌悴拍苷嬲米x書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū)。

 、谧x教科書(shū),在基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習中,當然是必需的。

 、鬯^讀書(shū),不只是讀教科書(shū)。

 、艿,只有超越了讀教科書(shū)的階段,把讀書(shū)變成了一種發(fā)自?xún)刃牡、精神上的需求。⑤這是求知的階梯,這是人生必不可少的一段路程。

  A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤

  二、古詩(shī)文知識積累

  1.古詩(shī)以它精練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達真摯的情感,請你根據平時(shí)的積累填上適當的詩(shī)句。

  (1)即將小學(xué)畢業(yè),面對將要分別的老師和同學(xué),你會(huì )想到的詩(shī)句是_________________,________________________;

  (2)面對萬(wàn)物復蘇,春光宜人,你會(huì )不由地贊嘆______________________,_______________________。

  2.下列對聯(lián)吟詠的各是古代哪位詩(shī)人?

 、僖粚n(yōu)國憂(yōu)民目,一雙寫(xiě)實(shí)寫(xiě)史手。()②豪氣壓群雄,能使力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲美,不讓參軍俊逸,開(kāi)府清新。()

  3.請分別寫(xiě)出下列詩(shī)句歌詠的是什么花。

 、贃|籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。()

 、谶b知不是雪,為有暗香來(lái)。()

 、鄢鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。()

  三、閱讀

  (一)閱讀下面的寓言故事,找出最深的一點(diǎn)結合實(shí)際談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  小船第一次下水,看著(zhù)眼前茫茫的大海,不解地問(wèn):“大海呀,你的路在哪兒呢?”“你躺著(zhù)不動(dòng),我便沒(méi)有路,但當你邁開(kāi)步子,我便四處都是路!贝蠛Uf(shuō)!按蠛Q,你的暗礁在哪兒呢?”小船問(wèn)。

  “就在你觸礁的地方!贝蠛Uf(shuō)。

  “難道不可以在我觸礁前,就預先告訴我暗礁在哪兒?jiǎn)?”

  “世上沒(méi)有預先的成功,也沒(méi)有預先的失敗,只有親身經(jīng)歷過(guò)、實(shí)踐過(guò),才能總結出成功和失敗的經(jīng)驗!

  “如果我被一個(gè)浪頭打翻了,怎么辦呢?”小船問(wèn)。

  “去準備迎接下一個(gè)浪頭,在下一個(gè)浪頭中,努力把自己扳轉過(guò)來(lái)!贝蠛Uf(shuō)!按蠛Q,岸在哪兒呢?”小船問(wèn)。

  “岸就在遠方!贝蠛Uf(shuō)。

  “遠方又在哪兒呢?”

  “在你不懈的追求中!

  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:抓住“經(jīng)歷”、“實(shí)踐”、“不懈追求”作答即可。

  (二)記敘文閱讀

  一次幫助,改變兩個(gè)人的命運

 、僭19世紀末的蘇格蘭,有一位貧苦農夫叫弗萊明。他心地善良,樂(lè )于助人。有一天他在干活時(shí),忽然聽(tīng)到附近的泥沼地里有人呼救,原來(lái),一個(gè)男孩陷了進(jìn)去。眼看泥沼已淹

  到胸口,弗萊明立刻跳下去,奮力救起了男孩。

 、谶@時(shí),一位紳士駕著(zhù)華麗的馬車(chē)趕了過(guò)來(lái),正在焦急地尋找走失的兒子。________得知是弗萊明救了兒子,這位紳士提出要用重金報答,卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際,一個(gè)農家少年忽然闖入紳士的視線(xiàn)!斑@是你的兒子嗎?”弗萊明點(diǎn)點(diǎn)頭。紳士說(shuō):“既然你救了我的孩子,那也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力,請允許我資助他,讓他接受教育!备トR明被紳士的誠意打動(dòng),答應了他的提議。

 、奂澥糠浅Vv信譽(yù),一直資助這位農家少年,并將他送入圣瑪利醫學(xué)院。畢業(yè)后,這位少年成為英國著(zhù)名的細菌學(xué)家——他就是亞歷山大·弗萊明教授。

 、1928年,亞歷山大·弗萊明發(fā)明了人類(lèi)歷史上的第一種抗生素青霉素,20年后普遍應用于臨床醫學(xué),挽救了數以?xún)|計病人的生命,他也因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的兒子,也成長(cháng)為著(zhù)名的政治家——后來(lái)的英國首相丘吉爾。⑤二次大戰期間,已經(jīng)當上英國首相的丘吉爾在出訪(fǎng)非洲時(shí),不幸患了肺炎(在當時(shí)肺炎屬于絕癥),生命垂危。緊急時(shí)刻,亞歷山大·弗萊明從英國趕來(lái),用自己發(fā)明的青霉素治好了丘吉爾的病。

 、耷鸺獱柧o緊握住他的手說(shuō):“謝謝,你們父子給了我兩次生命!眮啔v山大·弗菜明微笑著(zhù)回答:“不用客氣,第一次是我的父親救了你,但這一次,是你的父親救了你!雹咭淮螏椭,改變了兩個(gè)人的命運。沒(méi)人會(huì )料到,一個(gè)農夫救起一個(gè)素不相識的孩子,這樣的小事,會(huì )對人類(lèi)歷史發(fā)生如此重大的影響。

  1.下面的名言警句,有幾則也包含了題目中“幫助”的意思,它們是:____________

  A.贈人玫瑰,手留余香B.對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬

  C.助人是人格升華的標志D.人生有兩出悲。阂皇侨f(wàn)念俱灰;另一是躊躇滿(mǎn)志E.施比受更有福

  2.根據示例,概括紳士的優(yōu)良品質(zhì)。

  示例:農夫:心地善良樂(lè )于助人

  紳士:_________________________________________________________________________

  3.在第②段的橫線(xiàn)上用描寫(xiě)的表達方式寫(xiě)幾句連貫的話(huà),具體表現紳士尋找走失的兒子時(shí)的焦急。

  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4.從整篇文章的閱讀效果上看,如果在第①段結尾加上“這個(gè)男孩就是后來(lái)的英國首相丘吉

  爾”,你認為好不好,為什么?

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5.第⑥段中“第一次”指的是什么?為什么說(shuō)“但這一次,是你的父親救了你”?

  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (三)文言文閱讀

  割席分坐管寧與華歆,俱與漢末人。初二人共園中鋤菜,見(jiàn)地有片金。管揮鋤,視而不見(jiàn),與瓦石無(wú)異,華捉而見(jiàn)喜,竊見(jiàn)管神色,乃擲去之,又嘗同席讀書(shū),有乘軒冕①者過(guò)門(mén)者,寧讀如故,華廢書(shū)出現。寧割席分坐②,曰:“爾非吾友也!

  [注釋]①軒冕:指車(chē)子。②寧割席分坐:后人以“管寧割席”、“割席分坐”喻朋友斷交。

  1.解釋下列句子加點(diǎn)的詞

  竊見(jiàn)管神色()又嘗同席讀書(shū)()..

  寧讀如故()爾非吾友也()..

  2.翻譯文中加橫線(xiàn)的句子。

  管揮鋤,視而不見(jiàn),與瓦石無(wú)異。

  _______________________________________________________________________________

  3.管寧為什么要和華歆斷交呢?請結合文章內容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  四、語(yǔ)言運用題

  給商品起個(gè)好名字直接影響到這個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)量,以下列舉的是一些商品的牌子。請從其中的案例看,要給商品起一個(gè)好的名稱(chēng),要考慮些什么?請舉例簡(jiǎn)單

  回答。(本題只評價(jià)名稱(chēng),不評價(jià)商品本身的質(zhì)量)

  奔馳轎車(chē)聯(lián)想電腦美加凈牙膏盼盼防盜門(mén)永固門(mén)鎖

  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  五、作文

  請以“昨天的____________”為標題寫(xiě)一篇文章

  要求:根據立意先把題目補充完整,不要出現真實(shí)人名、地名、校名,不少于400字。

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