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重陽(yáng)節敬老活動(dòng)主持詞串詞
九九重陽(yáng)艷陽(yáng)天,金菊遍地綻笑顏。濃濃思念在心間,登高望遠祈平安。請欣賞小編為大家整理的重陽(yáng)節敬老活動(dòng)主持詞串詞。
開(kāi)場(chǎng)——
。河H愛(ài)的爺爺奶奶:
合:你們好!
丙:在這金秋送爽,金桂飄香的時(shí)節,
。何覀冇瓉(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節。
甲:我們油田一小四年級一班的全體同學(xué),
乙:伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,來(lái)到這里,
丙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
。籂敔,奶奶,再過(guò)幾天就是你們的節日,
甲:沒(méi)有昔日你們艱苦的創(chuàng )業(yè),哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園?
乙:沒(méi)有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
丙:為了表達對你們的崇敬,
。何覀兲貏e獻上幾個(gè)節目。
合:愿我們的節目能給你們帶來(lái)溫暖,帶去歡樂(lè )!
。菏紫,請全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻紅領(lǐng)巾!
演出——
節目一:全班集體誦讀古詩(shī)
甲:中國,一個(gè)詩(shī)的國度,優(yōu)美的古典詩(shī)歌文化源遠流長(cháng)。
乙:它凈化著(zhù)我們的心靈,啟迪著(zhù)我們的智慧。
甲:請聽(tīng)同學(xué)們誦讀的古詩(shī),
乙:《江畔獨步尋花》一、二!
節目二:快板表演《校園贊》
丙:校園美,校園靚,校園一派新氣象。
。航裉煳覀儼嗟目彀逍〗M合也為咱書(shū)香校園唱支歌。
丙:竹板一打精神爽,請聽(tīng)他們上臺講一講。
。赫埿蕾p快板表演《校園贊》。
節目三:健排舞、爵士舞
丙:我們班多才多藝的同學(xué)可真多。
乙:剛才我們欣賞了精彩的快板表演;
丙:下面讓我們隨著(zhù)她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略現代舞的魅力。
乙:請欣賞精彩的爵士舞和健排舞,掌聲有請她們!
節目四:小合唱《陽(yáng)光少年》
甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。
乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
甲:我們是陽(yáng)光少年,快樂(lè )地成長(cháng)在美麗的校園。
乙:我們是陽(yáng)光少年,在知識的海洋里揚起風(fēng)帆。
甲:下面請聽(tīng)小合唱《陽(yáng)光少年》!
節目五:小提琴連奏
丙:一首好聽(tīng)的《陽(yáng)光少年》帶給我們美好的聽(tīng)覺(jué)享受。
。盒√崆僮鳛橐环N高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
丙:下面就請我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進(jìn)小提琴的美妙世界!
節目六:配樂(lè )詩(shī)朗誦
甲:我的祖國,你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國。
乙:你創(chuàng )造了輝煌的歷史,養育了偉大的民族。
甲:祖國啊,你永遠充滿(mǎn)希望,永遠朝氣蓬勃。
乙:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的祖國》!
節目七:葫蘆絲演奏
丙:葫蘆絲,優(yōu)美親切,聲音宛轉悠揚。
。鹤屛覀冸S著(zhù)兩位葫蘆絲手的演奏走進(jìn)《月映竹樓》。
節目八:舞蹈:《飛得更高》
甲:有夢(mèng)想就有希望,向著(zhù)目標不斷努力。
。鹤屛覀円黄鸱棚w希望,成就夢(mèng)想。
甲:請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。
節目九:器樂(lè )合奏《友誼地久天長(cháng)》
丙:油田一小是我們的學(xué)園、家園和樂(lè )園。
乙:生活在這里,人人都與幸福相伴。
丙:讓“友誼地久天長(cháng)”是我們美好的心愿。
乙:請聽(tīng)同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長(cháng)》。
結束——
甲:美好的時(shí)光總是轉瞬即逝;
乙:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
丙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶;
。涸肝覀兊牡絹(lái),能給你們帶去溫暖與歡樂(lè )。
甲:尊敬的爺爺、奶奶;
乙:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻;
丙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國;
。耗銈兊木駥⒂肋h激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長(cháng)壽,萬(wàn)事如意!
附:重陽(yáng)節敬老活動(dòng)總結
在“九九重陽(yáng)節”來(lái)臨之際,毛市鎮緊緊圍繞教育局關(guān)于“敬老、愛(ài)老、助老”的活動(dòng)主題,在全鎮中小學(xué)開(kāi)展了系列敬老活動(dòng)。
一是精心組織。10月15日上午,教管組發(fā)出通知,要求各中小學(xué)開(kāi)展豐富多彩的敬老活動(dòng),諸如召開(kāi)離退休老教師茶話(huà)會(huì ),送去對離退休老教師的節日祝福,并聆聽(tīng)他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
二是具體落實(shí)。各學(xué)校按要求組織相關(guān)活動(dòng),走出去或者請進(jìn)來(lái)。毛市中學(xué)組織24名離退休教師的茶話(huà)會(huì )成為老者們的永久銘記,他們把學(xué)?闯闪吮茱L(fēng)的港灣和暮年的寄托。身患高危膀胱癌的鄭文光老師即興賦詩(shī):“欣逢秋菊黃,有幸聚華堂;ù負碛,獎杯掛兩旁。捧茶思往事,聯(lián)誼話(huà)衷腸。老者爭豪氣,同心奔小康”,讓與會(huì )者看到了學(xué)校的希望和老人與病魔抗爭的力量;毛市小學(xué)組織小車(chē)從縣城將一批老人接回學(xué)?纯葱罗r村發(fā)生的變化,為學(xué)校建言獻策,共商學(xué)校發(fā)展大計;南剅小學(xué)組成校委會(huì )成員與退休老教師結對子活動(dòng),定期或不定期看望和慰問(wèn)老教師;卸市、姚鋪小學(xué)克服種種困難尋路程、下湖區上門(mén)看望老老師;村級小學(xué)也行走在慰問(wèn)的行列,金星小學(xué)、工農小學(xué)從有限的經(jīng)費中拿出微薄的慰問(wèn)金看望他們。
三是豐富載體。在全鎮中小學(xué)校廣泛開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng),各學(xué)校運用給自己的爺爺、奶奶、外公、外婆寫(xiě)信、做禮物,為老人梳頭,洗衣服、打掃衛生等服務(wù)活動(dòng),培養學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的良好品德,增強了學(xué)生的社會(huì )責任感。
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