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比賽演講稿的寫(xiě)作技巧

時(shí)間:2024-08-14 23:30:49 演講培訓 我要投稿
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關(guān)于比賽演講稿的寫(xiě)作技巧

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于比賽演講稿的寫(xiě)作技巧,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于比賽演講稿的寫(xiě)作技巧

關(guān)于比賽演講稿的寫(xiě)作技巧1

  比賽演講稿寫(xiě)作之區別于其他演說(shuō)文體的寫(xiě)作,有其自身的特點(diǎn):

  一是結構的動(dòng)態(tài)性.演講詞結構的動(dòng)態(tài)性,特指兩個(gè)方面.其一,一般文稿的寫(xiě)作,在反映事物發(fā)展的階段性、延伸性、多面性等內容時(shí),可以采用序碼、小標題、空行、分段等手段來(lái)顯示層次.其二,一般文稿主要供人閱讀的,讀者有思考的余地,在層次結構上可以跌宕起伏、曲折多變,在內容安排上也可以錯綜復雜。

  二、是內容的鼓動(dòng)性.演講之所以最容易激發(fā)聽(tīng)眾的.情感,使聽(tīng)眾的思想為之震動(dòng),精神為之感奮,情緒為之激昂,熱血為之沸騰,就在于演講內容的鼓動(dòng)性和煽動(dòng)力。

  三是語(yǔ)言的美聲性.一般文稿,重要是供人閱讀的,它是以文字為物質(zhì)外殼,作用于視覺(jué)的書(shū)面語(yǔ)言,因此,其語(yǔ)言盡可以絢麗多彩,典雅深奧。

  四是演技的暗含性.演講有一定的表演性質(zhì),它具有表演藝術(shù)"以美娛人"的美感作用.演講的"演"字原本不是表演的"演"而是說(shuō)說(shuō)話(huà)象流水一樣的流暢,表示語(yǔ)言的流利、通順。

關(guān)于比賽演講稿的寫(xiě)作技巧2

  、寫(xiě)作說(shuō)明

  為了在較短的時(shí)間內取得良好的演講效果,對演講的材料需精心組織,因而演講(稿)的結構邏輯和規則也與一般的以書(shū)面語(yǔ)為最終文本形式的應用文種大不相同

  演講比賽稿一般由開(kāi)頭、主體框架和結尾三部分組成。

  1.開(kāi)頭。開(kāi)頭部分的寫(xiě)法很多,常用的有以下幾種:

  (1)故事式。即用一個(gè)與演講主題密切相關(guān)的故事或事件作為演講的開(kāi)頭,以吸引聽(tīng)眾的注意力.

  (2)幽默式。即用幽默詼諧的語(yǔ)言或事例作為演講的開(kāi)始,使昕眾在輕松愉快中迅速進(jìn)入演講者的影響之內。

  (3)名言式。名人名言對昕眾來(lái)說(shuō)有著(zhù)強烈的刺激,運用得當,往往能收到良好的演講效果。

  (4)抒情式。用華麗的辭藻和澎湃的激情,以類(lèi)似詩(shī)歌或散文的形式開(kāi)場(chǎng),引導聽(tīng)眾進(jìn)入美的意境。

  (5)懸念式。懸念能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心,從而促使聽(tīng)眾迅速被演講所吸引。

  (6)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。即在演講開(kāi)始就用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言交代清楚演講的意圖和主題。這種開(kāi)場(chǎng)白適用于較為正規、嚴肅和莊重的場(chǎng)合,要求演講者具有較好的概括能力。

  2.主體框架。開(kāi)場(chǎng)白之后,就應詳細展開(kāi)演講主體。一般來(lái)說(shuō),演講主體的結構模式有三種:

  (1)遞進(jìn)式。即利用因果、邏輯、時(shí)間等內在聯(lián)系,循序漸進(jìn)展開(kāi)材料,從而在演講的最后達到情感和主題的高潮。

  (2)排比式。就是將演講主體分為幾個(gè)并列的分題,逐個(gè)展開(kāi)論述。整個(gè)演講從外觀(guān)上看,好像一個(gè)巨大的展開(kāi)的排比句群,排比運用得好,會(huì )形成氣勢如虹的演講場(chǎng)面。

  (3)對比式。對比式就是圍繞演講主題,從正反兩方面組織材料進(jìn)行論證。其特點(diǎn)是反差強烈,發(fā)人深思。

  3.結尾。好的演講結尾要求簡(jiǎn)潔有力,余韻無(wú)窮,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。常見(jiàn)的結尾有如下一些類(lèi)型:

  (1)格言式。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而內涵豐富,富有寓意。

  (2)號召式。以極富鼓動(dòng)性的言辭號召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動(dòng)起來(lái)。

  (3)祝頌式。用祝成功、健康、幸福等形式作為演講的結尾。

  (4)總結式。即在演講結束時(shí),對整個(gè)演講的內容作出提綱擎領(lǐng)的歸納。這也是一種行之有效的常用結尾方式。

  (5)余韻式。即用含蓄的語(yǔ)言來(lái)結尾,使昕眾在演講結束后能繼續回昧和琢磨演講的主題。

  寫(xiě)作要求技巧

  1.把握它的論說(shuō)性。演講具有理性論說(shuō)的性質(zhì),它總是要借助邏輯的.推理、分析,得出觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng),進(jìn)而影響聽(tīng)眾或觀(guān)眾的思想和判斷,為此,演講稿在寫(xiě)法上同樣要求論據充分、論證合理,觀(guān)點(diǎn)鮮明正確

  2.把握它的表演性。演講的最終結果和最后表現形式,是其演講者在聽(tīng)眾面前的全方位的立體的表達,而不單純是語(yǔ)言的運用,所以在行文中,要注意通過(guò)選擇合適的語(yǔ)言傳達出演說(shuō)的表現力和感染力,營(yíng)造出理想的場(chǎng)境和氛圍

  3.把握它的互動(dòng)性。一般的文章是單個(gè)的讀者與文本間的交流,而演講是演講者向聽(tīng)眾的論說(shuō),具有某種集體的"場(chǎng)"性,所以,要從聽(tīng)眾集體的心理、感覺(jué)和感受去選擇演講的主題和風(fēng)格,增強演講效果。此外,還應特別在新穎上做文章,在想方設法吸引聽(tīng)眾的注意力上做文章。

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