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遵紀守法從我做起演講稿

時(shí)間:2024-10-31 21:59:03 演講培訓 我要投稿
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遵紀守法從我做起演講稿

  常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。下面是小編整理的遵紀守法從我做起演講稿范文,歡迎大家參考。

遵紀守法從我做起演講稿

  遵紀守法從我做起演講稿一

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好

  常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。也許很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得法律對于身處校園的我們來(lái)說(shuō),似乎還是那么的遙遠;也許很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得我們一直都沒(méi)有做過(guò)什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道,我們該怎樣做到遵紀守法?

  我們生活在校園中,為了律己律人,就應該將“守法”體現在遵守學(xué)校的各種規章制度上。

  當我們正襟危坐,在教室里學(xué)習時(shí),不打鬧,是對我們個(gè)人安全的保障;不喧嘩,是對他人的尊重;爭分奪秒,認真學(xué)習,是在履行作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。當我們三五成群,結伴走進(jìn)食堂時(shí),保持安靜,杜絕竊竊私語(yǔ),既能防止意外的發(fā)生,又能為自己和他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾沖突的發(fā)生。當我們陸陸續續,依次回到宿舍時(shí),為了實(shí)現對自己的高標準嚴要求,我們要保持內務(wù)符合標準,小小的“豆腐塊”,不僅反映了個(gè)人的形象,也是學(xué)校整體形象的體現。

  雖然,我們對學(xué)校的各種規章制度并不陌生,但是實(shí)際上,“遵守紀律”四個(gè)字還遠沒(méi)有成為所有學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。而沒(méi)有遵紀,何來(lái)守法?遵守紀律,才能在學(xué)校接受良好的教育,沐浴學(xué)習的微風(fēng),才能在離開(kāi)校園之后,本著(zhù)遵紀守法的態(tài)度,為國家、為社會(huì )做出應盡的責任和義務(wù)。避免將來(lái)在社會(huì )中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己。遵紀守法是最基本的行為準則,也是最開(kāi)始的道德底線(xiàn)。

  2013年復旦大學(xué)2010級碩士研究生黃某中毒身亡,經(jīng)查證,發(fā)現投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是2013年,在浙江發(fā)生了一起中學(xué)生斗毆事件,因為一言不合,雙方發(fā)生爭執,最終導致一人重傷。這種無(wú)視社會(huì )制度、無(wú)視法律法規的'行為,絕不會(huì )帶來(lái)什么好的后果。逆法而動(dòng),越規而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無(wú)知和愚昧的表現。

  同學(xué)們,還記得幾年以前,小學(xué)生們都可以背出來(lái)的那段《八榮八恥》么?“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,要想做到遵紀守法,就需要我們從現在開(kāi)始,從遵守校園紀律開(kāi)始。

  讓我們從現在開(kāi)始,帶著(zhù)“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一個(gè)合格公民”的目標,努力學(xué)習,努力完善自我。

  遵紀守法做合格公民,邁好人生的第一步。

  遵紀守法做合格公民,爭做校園優(yōu)秀學(xué)子。

  遵紀守法做合格公民,努力成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

  遵紀守法從我做起演講稿二

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好

  我國青少年犯罪率呈大幅度增長(cháng)趨勢,青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受社會(huì )不良習氣影響,與不良青年交往,帶來(lái)不良習慣行為,比如:不講社會(huì )公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀校規等等。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所做所為是違法違紀的,但他們無(wú)法真心地體會(huì )到事態(tài)的嚴重性,因此校園中違紀現象屢不鮮,有同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了受批評,受處分,對自己今后構不成嚴重影響,卻不知道如此的想法是錯誤的。

  我校的處分等級:警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、勒令退學(xué)等。學(xué)生受處分以后會(huì )張榜公布并記入學(xué)生思想品德檔案。被處分的同學(xué)應填寫(xiě)違紀處分材料,并由家長(cháng)簽字存檔。在受處分期間,能改正缺點(diǎn),確有明顯進(jìn)步者,可以提出撤銷(xiāo)處分的申請,班主任填寫(xiě)申報表、政教處處簽署意見(jiàn),經(jīng)學(xué)校校研究予以撤銷(xiāo)處分。

  在學(xué)生時(shí)期受到處分是人生的大不幸,說(shuō)明你在學(xué)生時(shí)代是失敗的,如果進(jìn)入個(gè)人檔案,因此在一生中留下抹不去的污點(diǎn),直接影響到升學(xué)、找工作、考研、資格審核等多項事情,別人也會(huì )帶上有色眼鏡看你,你將承受前所未有的壓力。

  更為糟糕的是你的`嚴重違紀行為會(huì )傷害你的父母,拖累你的家庭。

  有一些同學(xué)認為自己屬于未成年人,請大家記住,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人; (四)強行向他人索要財物; (五)偷竊、故意毀壞財物; (六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。 該法還規定,對有本法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學(xué)校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。當未成年人有以上不法行為,構成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法予以治安處罰。

  《刑法》第17條第1款規定:“已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應負刑事責任”!缎谭ā返17條第2款規定:“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。”

  已滿(mǎn)十六周歲不滿(mǎn)十八周歲的人出于以大欺小、以強凌弱或者尋求精神刺激,隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強拿硬要或者任意損毀公私財物,擾亂學(xué)校及其他公共場(chǎng)所秩序,情節嚴重的,以尋釁滋事罪定罪處罰。尋釁滋事罪可判處五年以下有期徒刑,管制或者拘役。

  近期我校就有一些同學(xué)嚴重違反學(xué)校的規章制度,學(xué)校將對這些同學(xué)給予嚴厲的處分。

  現在有一些同學(xué)極端個(gè)人主義思想嚴重,總以為能處理好自己的一切,無(wú)視校規校紀,把老師的教育、家長(cháng)的要求當耳邊風(fēng)。有這種習氣的同學(xué)注意了,你這樣發(fā)展下去,無(wú)異于在自己挖一個(gè)大大的坑,并奮不顧身地往下跳。

  同學(xué)們,在學(xué)校里,同學(xué)間難免有些矛盾和磨擦,當你覺(jué)得受了欺負,受了委屈,怎么辦?是屈辱地接受,息事寧人呢,還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。大家要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。打架是最愚蠢的行為,發(fā)生矛盾和摩擦要立即向老師或家長(cháng)說(shuō)明情況,請老師和家長(cháng)協(xié)助處理,相信學(xué)校、老師和家長(cháng)一定能夠正確的處理,這樣才是處理問(wèn)題的正確途徑。對別人的寬容就是就是善待自己,俗話(huà)說(shuō):“退一步,海闊天空。”而“沖動(dòng)才是魔鬼”。

  大家正處在成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)刻,更應在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,可就在大家身邊,有同學(xué)把手機、游戲機帶進(jìn)校園,上課、自習拿出來(lái)玩;有些同學(xué)在課堂上吵鬧,頂撞老師,有同學(xué)抽煙,考試作弊等,有同學(xué)留著(zhù)怪發(fā),他們自我感覺(jué)似乎很潮流、個(gè)性,但卻失去了這個(gè)時(shí)期本應擁有的純真、清新和自然,還破壞了良好的校園氣氛,給自己的心靈帶來(lái)不良影響,長(cháng)此以往,將導致思想混亂,道德缺失,是非、善惡、美丑混淆。而一次次放松與懈怠的累積,就會(huì )演變?yōu)轭B固不化的惡習,最終,在自己的松懈散漫下,將會(huì )慘烈地敗給自己。惡的雙手最終將他們推向了深淵。面對生活,面對理想,面對希望,留給他們的是無(wú)限的悔恨;面對社會(huì ),面對朋友,面對家人,留給他們的將是無(wú)邊的失望與無(wú)助?苫诤抟擦T,失望也罷,那被撕裂了的紙已經(jīng)無(wú)法復原,那些發(fā)生過(guò)的悲劇也無(wú)法再更改。

  只有嚴于律已,堅忍不拔,才會(huì )成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀律嚴明,作戰勇敢,方能橫掃倭寇,蕩平九州。越王勾踐正是嚴于律已,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉!

  同學(xué)們,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,磨練自己的意志,錘煉我們的毅力。一個(gè)人最大的勝利是戰勝自己!

  遵紀守法從我做起演講稿三

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。

  提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

  我國是一個(gè)法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見(jiàn),遵紀是守法的基礎。作為一名高校學(xué)子我們應該認真學(xué)習并實(shí)踐我校常規工作 ,抓好升旗儀式和課間操,塑造我院學(xué)生良好精神面貌;建立課堂秩序、課間秩序和集會(huì )秩序的文明有序;堅持衛生分擔區制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立遵紀守法,尊老愛(ài)幼,講究團結,刻苦學(xué)習的思想。

  我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì);我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的.人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  同學(xué)們,我們現在只有從一名合格的大學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  謝謝大家,我的講話(huà)完畢。

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