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養成有禮貌的好習慣演講稿
教學(xué)實(shí)踐證實(shí)：學(xué)生知識的積累、能力的培養、品德的形成，不是一蹴而就，而是要通過(guò)反復的訓練與實(shí)踐才能成功。以下是關(guān)于養成有禮貌的好習慣演講稿，歡迎大家參考!
【1】養成有禮貌的好習慣演講稿
大家好：我演講的題目是《好習慣奠基一生》
教育家葉圣陶說(shuō)“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面講，只需一句話(huà)，就是要培養良好的習慣。“習慣”是一個(gè)人在長(cháng)時(shí)期里逐漸養成的一時(shí)不易改變的行為或傾向。 “少成若天性，習慣成自然。”道出了習慣培養的重要性。因為良好的學(xué)習習慣直接影響著(zhù)學(xué)生現階段的學(xué)習過(guò)程、學(xué)習質(zhì)量與效益，更重要的是對他們今后的學(xué)習、發(fā)展起著(zhù)重要的作用。
作為小學(xué)生應該做到：課前作好上課準備，書(shū)本、文具放在指定位置，等待老師來(lái)上課;課上認真聽(tīng)講;勤于思考、積極發(fā)言。這些習慣是一個(gè)學(xué)生必須養成的最基本聽(tīng)講的習慣，良好聽(tīng)講習慣的形成，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要依靠外界力量和自身的努力來(lái)完成，主要是通過(guò)教育培養方可達到目的。作為一名教師，時(shí)時(shí)刻提醒自己，把培養學(xué)生良好習慣當成頭等大事來(lái)抓，因為好習慣奠基一生。
三年級開(kāi)學(xué)初，班里有個(gè)叫曉磊男孩，課上聽(tīng)講不認真，課堂吸收率低。第一次周周練考試，同學(xué)們都按時(shí)交卷了，可他的卷子只寫(xiě)了一半。放學(xué)前我把他叫到辦公室，讓他把卷子寫(xiě)完，很快他把基本題寫(xiě)完了，難題都空。我看完他的卷子，覺(jué)得他在學(xué)習還是有潛力可挖的。我對他說(shuō)：我們明天數學(xué)課就講這張卷子，你能回答問(wèn)題嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭。第二的數學(xué)課上，我讓他回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題并表?yè)P了他。也許老師的一句表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，能給帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí)像曉磊這樣的孩子，他們并非完全是頭腦、智力的問(wèn)題。
也存在著(zhù)學(xué)習習慣的問(wèn)題，他們在聽(tīng)講方面缺乏自律，導致在學(xué)習方面缺乏自我。針對曉磊的情況，我首先抓基本聽(tīng)講的習慣的.培養。要求他主動(dòng)聽(tīng)講，改掉貪玩的壞毛病，學(xué)會(huì )自我管理，其次，幫助他掌握記憶的技巧與方法，訓練他每天記住當天學(xué)過(guò)的內容。過(guò)幾天再把這一階段的內容強化訓練。保證他能把應知應會(huì )的知識都能掌握。更主要是通過(guò)訓練要讓他明白：學(xué)習不是等待，而是付出，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，小磊在學(xué)習上比以前更加主動(dòng)了。寫(xiě)作業(yè)比以前認真。
教學(xué)實(shí)踐證實(shí)：學(xué)生知識的積累、能力的培養、品德的形成，不是一蹴而就，而是要通過(guò)反復的訓練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步往往是今天變好了，明天又差了，反反復復，難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，更不能有放棄的的想法，需要堅持正面教育。作為教師只有愛(ài)之切，才有可能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、才能冰釋他們心底積淀的自卑，大膽地去尋找失落的自我。好習慣讓人生綻放絢爛光彩。
讓好習慣伴隨他們成長(cháng)的每一天。好習慣奠基一生，去創(chuàng )造一生的輝煌。
【2】養成有禮貌的好習慣演講稿
“禮貌”二字是什么意思呢?“禮貌”既表示良好素養的表現，又是文明的表現,它可以讓彼此之間相處的更加融洽�！杜f唐書(shū)·文苑傳》上說(shuō)到：“不敬他人，是自不敬也。”可見(jiàn)，禮貌對人的重要性。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(cháng)，是禮貌;有程門(mén)立雪，這是尊敬師長(cháng)，這是對師長(cháng)的禮貌;有孟母三遷，這是愛(ài)護晚輩，對他未來(lái)的尊敬、禮貌;有高山流水，這是朋友互敬互愛(ài)，是禮貌;有舉案齊眉，這是夫妻間相敬如賓，也是禮貌。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái);你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了禮貌、文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!文明禮貌包含了人與人、人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系，它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護公共利益、公共秩序，這是社會(huì )上不可或缺的元素。
文明是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能真正做到禮貌，就不會(huì )做一個(gè)快樂(lè )的'人，“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”就是這個(gè)道理。文明禮貌是很容易做到的事，同時(shí)也是最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。通過(guò)它，可以交到真心對你的朋友;通過(guò)它，可以使身邊的人笑口常開(kāi);通過(guò)它，甚至可以走向事業(yè)的頂峰!
禮貌，就是兩人見(jiàn)面時(shí)親切地說(shuō)聲“你好”，在別人幫助你時(shí)笑著(zhù)說(shuō)聲“謝謝”，在不小心傷害到別人時(shí)說(shuō)聲“對不起”……讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們?yōu)槲拿鞴艊�、禮儀之邦的稱(chēng)號擔起責任，將這個(gè)貫穿于中華五千年的歷史軌跡的詞語(yǔ)銘記在心，落實(shí)在行動(dòng)上!
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