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如何提高自己的演講能力的方法
有想過(guò)在眾人面前說(shuō)話(huà)嗎？或許有但是因為膽怯，那么我們應該如何克服這些困難在眾人面前說(shuō)話(huà)?本文是小編精心編輯的，如何提高自己的演講能力的方法希望能幫助到你！
如何提高自己的演講能力的方法篇一
1、記住一百句名人名言、哲理格言
哲理名言大多是一個(gè)思想體系，一個(gè)整體結構中的精華；它是經(jīng)過(guò)時(shí)間和實(shí)踐檢驗的被廣大人民群眾認可的，有一定思想性，真理性，指導性的語(yǔ)言；是人類(lèi)智慧的精煉總結。
詩(shī)有詩(shī)眼，書(shū)有書(shū)魂，演講有演講意境。一首詩(shī)有一聯(lián)名句就是可稱(chēng)為好詩(shī)；一本書(shū)有一句名言，就有閱讀的價(jià)值；同樣，一篇演講中，如有一句哲理名言，便能使聽(tīng)眾受益非淺，難以忘懷。因為無(wú)論演講者闡述的觀(guān)點(diǎn)多么的標新立異或超凡脫俗，其實(shí)都是或多或少地被歷史上的名家論述過(guò)的。名人名言是永遠閃爍著(zhù)智慧的光芒的，而名家所具有的影響力也是恒久存在的。因此，演講者應抓住聽(tīng)眾內心深處的心理，恰當地引用哲理名言或權威人士的論述，讓它們服務(wù)于自己的理論觀(guān)點(diǎn)的論證，加強演講的說(shuō)服力量。
2、記住一百首詩(shī)詞歌賦。
中國是一個(gè)詩(shī)歌的國度。詩(shī)歌和詞賦分別是文學(xué)創(chuàng )作的一種形式。從它們開(kāi)始出現的那一天起，就具有口口相傳的特點(diǎn)。我國古代把不合樂(lè )的稱(chēng)為詩(shī)，合樂(lè )的稱(chēng)為歌，現在一般統稱(chēng)為“詩(shī)歌”。它是由現實(shí)生活所激發(fā)的沸騰的感情波瀾的產(chǎn)物。在內容方面，它高度集中、全面概括，并具有強烈的感情和豐富的想象。在形式方面，語(yǔ)言必須精煉、準確、富于表現力，同時(shí)，要有鮮明、和諧的韻律和節奏，這樣才能便于人們口頭傳誦。
演講的語(yǔ)言和詩(shī)歌的語(yǔ)言都具有有聲性的特點(diǎn)。好的演講就應該具有詩(shī)歌般的語(yǔ)言，出色的演講者就應該有詩(shī)歌般的激情。實(shí)踐證明，那些洋溢著(zhù)詩(shī)歌激情，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的演講詞，一經(jīng)演講者說(shuō)出，就仿佛插了雙翅，能飛進(jìn)千百萬(wàn)聽(tīng)眾的心中，成為震撼人心的鼓點(diǎn)，鼓舞人心的號角。
所以，一個(gè)成功的演講者就應該多讀一些詩(shī)詞歌賦，多記一些詩(shī)句在腦海里。俗話(huà)說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟。在演講時(shí)，在平常生活中，適當地引用一些詩(shī)詞歌賦，不僅能產(chǎn)生美的意境，而且還能提高說(shuō)話(huà)者的文學(xué)品味和藝術(shù)魅力。
3、記住一百個(gè)古今中外動(dòng)人的故事情節
演講的目的是為了說(shuō)明和鼓動(dòng)，也就是說(shuō)：演講不僅要以理服人，而且也要以情動(dòng)人。演講產(chǎn)生的最佳效果的基礎是聽(tīng)眾首先被演講的內容所感動(dòng)，然后，使聽(tīng)眾在“夾敘夾議”中不知不覺(jué)地接受演講者的思想和觀(guān)點(diǎn)。如果演講者只講一些空洞的、毫無(wú)說(shuō)服力的“大道理”就不可能增強演講的可信度和感染力。
事實(shí)勝于雄辯，在演講中引用確鑿的事實(shí)和感人的情節，是能夠證明自己理論觀(guān)點(diǎn)的最直接、最有效的方式之一。演講者引用的事例越具體、越全面、越生動(dòng)、越感人，對于演講觀(guān)點(diǎn)的證明就越有力，就越能打動(dòng)聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾。古今中外的歷史上和我們身邊的`現實(shí)中，有關(guān)許許多多的、方方面面的、動(dòng)人的、感人的故事情節。一個(gè)要想成為有口才的人，就必須積累這方面的素材，有目的，有意識多記住一些故事情節。這樣，在演講中和日常工作中，演講者就能用生動(dòng)，通俗的語(yǔ)言隨口講出與內容有關(guān)的故事情節，使聽(tīng)眾保持輕松的心境和濃厚的興趣，從而更易于接受演講者的觀(guān)點(diǎn)。
4、記住一百個(gè)幽默風(fēng)趣的笑話(huà)
幽默是人類(lèi)同自己做斗爭而鍛煉出來(lái)的一種武器，也是一種引發(fā)喜悅，以愉快的方式使人快樂(lè )的藝術(shù)。幽默是人的思想、學(xué)識、智慧和靈感在語(yǔ)言運用上的結晶。笑話(huà)，是當今社會(huì )人際交往中不可少的藝術(shù)手段，它往往是一個(gè)短小的故事。但笑話(huà)不一定就等于幽默。也就是說(shuō)，幽默的人可能會(huì )說(shuō)笑話(huà)，而會(huì )說(shuō)笑話(huà)的人未必一定是幽默的人。
在一般情況下，聽(tīng)眾都渴望聽(tīng)到輕松有趣的演講。那種基調過(guò)于嚴肅，內容過(guò)于單調的演講是難以得到聽(tīng)眾好評的。演講者應當善于在演講過(guò)程中穿插一些趣聞、軼事、幽默、笑話(huà)等方面的內容，使演講的觀(guān)點(diǎn)既能形象化、生動(dòng)化，又能夠加深聽(tīng)眾對觀(guān)點(diǎn)的理解和記憶；還能增進(jìn)演講者與聽(tīng)眾的交流，調動(dòng)演講氣氛，強化現場(chǎng)效果，消除聽(tīng)眾的壓力，振作聽(tīng)眾的精神，使聽(tīng)眾的注意力集中于演講本身；同時(shí)還能給聽(tīng)眾帶來(lái)歡樂(lè )，讓會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)笑聲，使聽(tīng)眾更喜歡和信任演講者。大凡有口才的、出色的演講家都十分注意在演講中運用幽默的語(yǔ)言。因此，初學(xué)演講者就必須在背誦較多的笑話(huà)和幽默語(yǔ)言的基本上靈活地使用幽默語(yǔ)言，才能熟能生巧的逐漸地提高自己的幽默感。
5、記住一百段在不同的場(chǎng)合下說(shuō)話(huà)的語(yǔ)句
在現實(shí)工作和生活中，我們每一個(gè)人都經(jīng)常會(huì )遇到一些場(chǎng)合，需要我們說(shuō)幾句話(huà)，而且有時(shí)就是這么幾句話(huà)，如果得體，恰當就能夠幫我們很大的忙，解決我們大大小小的許多問(wèn)題；但如果辭不達意，含糊不清，顛三倒四，那么就會(huì )造成被動(dòng)，甚至帶來(lái)禍從口出的后果。
一個(gè)口才出眾的、能說(shuō)會(huì )道的人，不管在什么場(chǎng)合都能準確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、流利地用語(yǔ)言表達出自己意圖，使別人非常愉快地接受，并能很快地談成要辦的事情，建立起良好的友誼，甚至還有一種一見(jiàn)如故的感覺(jué)。相反，我們也會(huì )經(jīng)�？吹皆S多不會(huì )說(shuō)話(huà)的人，他們無(wú)法用語(yǔ)言完全表達出自己的意圖，往往使別人聽(tīng)起來(lái)費勁，結果造成工作和交際上的困難，以至于嚴重影響工作和事業(yè)的發(fā)展。究其原因，除口語(yǔ)表達能力差外，主要原因還是由于對不同場(chǎng)合，不同時(shí)間，不同對象，不同情況下說(shuō)話(huà)技巧、套話(huà)掌握不夠。
總之，人的記憶力是無(wú)限的，只有用心地記，經(jīng)常地記，反復地記，積少成多，由量變到質(zhì)量，那么，隨著(zhù)知識的儲備越多，口才也就會(huì )越來(lái)越出色。只要是掌握了正確的學(xué)習方法，會(huì )事半功倍的。
如何提高自己的演講能力的方法篇二
方法1演講前的準備
1、研究你的話(huà)題。首先，你要對自己所講的話(huà)題了如指掌，才能有讓觀(guān)眾聽(tīng)了信服的能力，比如你的話(huà)題是水獺的交配方式或演員Miley Cyrus成名的原因，你就得對相關(guān)的知識做事先的調查。盡管你在這方面可能有了一定的實(shí)際經(jīng)驗，但最好還是做些書(shū)面的調查研究，以便觀(guān)眾能聽(tīng)懂你說(shuō)的每一個(gè)詞。
2、上網(wǎng)或去圖書(shū)館查找相關(guān)信息，或者請教下有關(guān)教授也可以，直到你覺(jué)得自己能夠很有效地傳遞你想要傳達的知識并且能回答觀(guān)眾可能提出的任何問(wèn)題。
3、做的調查研究越多，你做演講的時(shí)候就會(huì )越自信。你越自信了之后，演講時(shí)也會(huì )講得越好。
4、了解你的觀(guān)眾群。如果你真的想提高你的演講能力，你還應充分了解你的觀(guān)眾群。如果你是給同班同學(xué)做演講，你的內容應該是能激發(fā)他們的好奇心和另他們感興趣的。如果你是給專(zhuān)家們做演講，你的內容不應該太基礎。如果你是給初中生講解一個(gè)比較復雜的話(huà)題，你需要用他們能懂的語(yǔ)言講解給他們聽(tīng)。
5、盡管你不可能完全知道你的觀(guān)眾想聽(tīng)和不想聽(tīng)的內容，但根據觀(guān)眾的年齡層和組成結構，你大致可以確定自己應該講什么內容了。因此，在準備演講內容的時(shí)候要時(shí)刻考慮到觀(guān)眾群的情況。
6、根據演講時(shí)間長(cháng)度，決定內容。通常情況下，你所要做的演講都有時(shí)間限制，比如工作上的半小時(shí)演講，課堂上的10分鐘演講。不管給你多長(cháng)時(shí)間，你都要根據時(shí)長(cháng)安排相應的演講內容，不要準備得太多導致加快語(yǔ)速還講不完，也不要準備得太少最后不知該講些什么。
7、準備的內容與時(shí)長(cháng)相當，你講的時(shí)候就會(huì )越放松，你也會(huì )表現得更自如。
8、演講時(shí)添加些多媒體因素。不管是添加背景音樂(lè )還是輔以PPT，多媒體因素可以幫助強化你的觀(guān)點(diǎn)，并吸引你的觀(guān)眾。不過(guò)，也不要運用得太多，不然會(huì )適得其反，也就是有一篇有名的教你如何做PPT的文章中提到的“令人討厭的PPT”現象。因此，如果你決定用多媒體材料，你得確保這些會(huì )幫助你拉近與觀(guān)眾之間的距離，并提高你演講的效果，而不是疏遠你跟觀(guān)眾的關(guān)系。
9、最好只將多媒體用作輔助工具，而不是完全倚仗它做演講。因為要是那樣，你會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有完全準備好，又不敢完全脫稿演講，就會(huì )造成你在讀PPT的尷尬現象。不過(guò)，假設你要展示些圖表、圖片或者演講的提綱，PPT會(huì )非常有用。
10、演講的思路框架要清晰。符合邏輯、組織結構清晰明了的演講會(huì )更受觀(guān)眾歡迎，也更能體現出你的演講能力。當然，演講的結構上你可以適度創(chuàng )新，但對于大多數演講來(lái)說(shuō)，就跟大多數論文一樣，它們都有相似的格式。格式一般如下：
11、介紹：吸引觀(guān)眾，介紹演講的主題。也就是說(shuō)：“告訴他們你將告訴他們什么�！�
12、正文：用具體的例子、事實(shí)、故事和數據來(lái)闡釋你的觀(guān)點(diǎn)。關(guān)鍵是，你得給他們展示并不斷重申重要的觀(guān)點(diǎn)，讓觀(guān)眾有印象。
13、總結：總結你所講的內容，并引申開(kāi)來(lái)啟發(fā)思考。也就是說(shuō)，“更他們重復你說(shuō)過(guò)的內容”。
14、練習，練習，再練習。如果你想提高演講的能力，最好的方法就是多練習。對著(zhù)鏡子練，洗澡的時(shí)候練，在朋友或家人的面前練。不過(guò)，你不要每個(gè)詞都背下來(lái)，不然會(huì )聽(tīng)起來(lái)很不自然，而且一旦你忘詞或被觀(guān)眾的提問(wèn)打斷就不知道下面該怎么說(shuō)了。你應該練習的是關(guān)于主題的重點(diǎn)內容，對于細節可以在真正演講時(shí)做適當添加或刪減，也就是可以自由發(fā)揮。
15、你還可以把自己的演講錄成視頻。不過(guò)，有些人知道自己被拍攝時(shí)會(huì )更加緊張，因此你要找到適合自己的辦法
方法2自信地演講
1、演講前努力放松自己。你不要大汗淋漓地趕到會(huì )場(chǎng)或因為緊張而講話(huà)變得結巴。在演講前幾個(gè)小時(shí)喝杯菊花茶，或安靜地冥想一下，又或者去散散步，放松自己。如果你真的想在演講的時(shí)候不緊張，你必須事前做好計劃。如你是個(gè)精益求精，事事追求完美的人，又或者你在演講前幾分鐘還在演練，你在演講時(shí)很難做到真正的放松。記住你越放松，觀(guān)眾會(huì )覺(jué)得與你的距離越近，你的表現也會(huì )越好。
2、上臺前先喝杯水潤潤喉，并帶一杯或一瓶水上去，以便中間可以稍作停頓喝口水，也能起到一定的放松效果。
3、提前到達會(huì )場(chǎng)，熟悉周?chē)沫h(huán)境。如果你是在大會(huì )堂或其它大場(chǎng)合做演講，你得先在會(huì )場(chǎng)內走動(dòng)走動(dòng)，或坐在觀(guān)眾席中感受一下，以便更好地把握觀(guān)眾的感受。
4、如果你想進(jìn)一步放松自己，告訴自己你不過(guò)是跟觀(guān)眾們聊聊，不要追求完美的效果。你只是跟觀(guān)眾聊天，而不是向他們呈現無(wú)懈可擊的法律證據，你感覺(jué)越自如觀(guān)眾們也就越愿意親近你。
5、散發(fā)出充足的自信。出口之前，就用你的自信殺死他們。如果你表現得自信，并且對你所講的內容也深信不疑，那么觀(guān)眾自然會(huì )信任你。因此，微笑著(zhù)，并用堅定的眼神注視你的觀(guān)眾，向他們傳遞你不緊張，并對自己講的主題胸有成竹。如果你對要講的內容實(shí)在不是很自信，盡量用自信的肢體動(dòng)作，這樣也更容易讓觀(guān)眾信任你。
6、不要無(wú)精打采的，要抬頭挺胸。
7、不要坐立不安，或玩弄手指。你可以適時(shí)的用手勢比劃出重點(diǎn)，但不要太過(guò)頻繁，不然只會(huì )讓別人覺(jué)得你很緊張。
8、懂得適當地取笑自己。如果你講錯了，不妨大大方方地用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣承認，這樣大伙也會(huì )一笑而過(guò)，而不會(huì )覺(jué)得尷尬。
9、語(yǔ)言要堅定有力，給人傳達你對所說(shuō)的每個(gè)詞都深信不疑的感覺(jué)。如果你要闡明的主題是舊金山比它的南部諸個(gè)城市要好得多，你就不應該說(shuō)“我覺(jué)得舊金山這個(gè)城市可能比洛杉磯更好”，而應該說(shuō)“舊金山要比洛杉磯好得多，舉例來(lái)說(shuō)”，這樣更能讓觀(guān)眾信服。
10、吸引人的開(kāi)頭。你的演講應該是引人入勝的，最好開(kāi)口的第一個(gè)字就能引起觀(guān)眾的興趣，并堅持聽(tīng)完你的`整場(chǎng)演講。比如用震驚人的事件或相關(guān)的事實(shí)，有趣的名人軼事，或者名人名言開(kāi)頭。不管用什么開(kāi)頭，一定要與你的主題有關(guān)，而且不單單只是娛樂(lè )下大眾而已。
11、不管你要講什么，你都不應該用道歉的形式開(kāi)頭，即使你對要講的內容并不感興趣，只是為了完成學(xué)校的作業(yè)或工作上的任務(wù)而已。沒(méi)有比說(shuō)“不好意思各位，耽誤你們的時(shí)間來(lái)聽(tīng)這節技術(shù)課，但我也沒(méi)辦法”這句話(huà)，更讓觀(guān)眾沮喪的了。
12、發(fā)音要清晰。發(fā)音清楚是一場(chǎng)好演講的關(guān)鍵因素。你可能將內容準備得很充分，但如果你講得太輕，太快，或口齒不清的話(huà)，觀(guān)眾很可能聽(tīng)了一整場(chǎng)也不知道你的重點(diǎn)在哪里。因此，你要口齒清晰，語(yǔ)速慢，語(yǔ)音響亮，確保每個(gè)人都能聽(tīng)到。此外，你還應該適當地配合自己的肢體語(yǔ)言，有助于觀(guān)眾更理解你講的內容。
13、每句話(huà)之間稍作停頓，盡量少“嗯”“啊”。不過(guò)也不是讓你完全不“嗯”“啊”，即便總統在演講的時(shí)候也有一些“嗯”“啊”，適量的語(yǔ)氣詞會(huì )使演講聽(tīng)起來(lái)更自然。
14、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔精練。將無(wú)關(guān)的語(yǔ)句刪除，要講重點(diǎn)。你不需要用成百上千的形容詞來(lái)描述一件事物，只要挑選一個(gè)最精確的就好。
15、多讀多看，以擴大你的知識面和詞匯量。知識豐富的你會(huì )讓觀(guān)眾覺(jué)得你很智慧，你也會(huì )因為更有自信而把演講做得清晰連貫。
16、舉例說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。如果你想闡明自己的觀(guān)點(diǎn)，你需要在演講中添加些故事、名人軼事、數據、事實(shí)等。假如你的觀(guān)點(diǎn)是健康的飲食是幸福生活的關(guān)鍵因素，而你又不能舉出例子，那么觀(guān)眾又憑什么相信你呢？即使你相貌姣好，談吐也很風(fēng)趣幽默，如果沒(méi)有實(shí)際的例子來(lái)支撐你的觀(guān)點(diǎn)，觀(guān)眾們就不會(huì )信服。故事是很好的例子，講故事的過(guò)程可以拉近你跟觀(guān)眾間的距離，更有力地支持自己的觀(guān)點(diǎn)。
17、當然，你并不需要舉一大堆的例子和數據，只要精挑細選一兩個(gè)就可以了。
18、故事和數據是非常有效的開(kāi)篇方式，你還可以在演講結尾對開(kāi)始講述的故事和數據案例作一簡(jiǎn)單的總結，使觀(guān)眾印象更深刻。
19、多使用第二人稱(chēng)“你、你們”。在寫(xiě)比較正式的論文時(shí)，要少用“你、你們”等第二人稱(chēng)，不過(guò)在演講時(shí)，你等第二人稱(chēng)的使用卻可以大大拉近你跟觀(guān)眾之間的距離。你要讓觀(guān)眾感受到你是在跟他/她講話(huà)，而且你講的內容會(huì )對他們有利。你應該說(shuō)“在短短一小時(shí)內，你就可以學(xué)到五種有效處理矛盾的方法”，而不是說(shuō)“每一個(gè)人都可以學(xué)著(zhù)處理矛盾……”。盡管你講的內容是差不多的，但是多用第二人稱(chēng)更能讓觀(guān)眾融入到你的演講中。
20、自然、充滿(mǎn)人情味地演講。真實(shí)流露自己的情感。沒(méi)有人會(huì )喜歡無(wú)聊的演講者，因此在你的肢體語(yǔ)言中增加點(diǎn)力量，必要時(shí)變換語(yǔ)音語(yǔ)調，可以講些自己不成功或出丑的例子，用幽默的語(yǔ)調，讓觀(guān)眾從你的失敗經(jīng)驗中學(xué)習。
21、反復強調你要講的重點(diǎn)。當然，你說(shuō)的每個(gè)詞都應該是重要的，不過(guò)肯定有一兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)你希望觀(guān)眾在演講結束后還能記得。你可以反復強調自己的重要觀(guān)點(diǎn)，但不要讓觀(guān)眾覺(jué)得厭煩。如果你在演講開(kāi)頭講了一個(gè)故事或名人軼事，講完后要總結要點(diǎn)，并在演講過(guò)程中或結尾的部分再次強調觀(guān)點(diǎn)，讓觀(guān)眾意識到你的重要觀(guān)點(diǎn)是哪些。
22、還有一種強調重點(diǎn)的方法是放慢語(yǔ)速，直到觀(guān)眾意識到你講的是重點(diǎn)內容。此外，還可以在重點(diǎn)處配上手勢。
23、考慮是否該留些問(wèn)答時(shí)間。問(wèn)答環(huán)節能幫助觀(guān)眾完全理解你的演講內容，并拉近你跟觀(guān)眾之間的距離，充分掌握你想要傳達的重點(diǎn)。如果你覺(jué)得有必要預留一個(gè)問(wèn)答環(huán)節，且不影響整個(gè)演講內容的傳達，你可以在講完演講內容之后，并在結束之前安排一個(gè)演講。
24、你應該給問(wèn)答環(huán)節設定時(shí)間范圍，比如5~10分鐘。告訴你的觀(guān)眾問(wèn)答環(huán)節共多少分鐘，時(shí)間到了就停止了，以免問(wèn)得太多太久影響了整場(chǎng)演講的效果。
25、問(wèn)答環(huán)節之后你必須得來(lái)個(gè)總結。你之前的演講內容可能會(huì )被紛繁復雜的問(wèn)題攪亂，導致演講的重點(diǎn)內容模糊，因此有必要在結尾時(shí)作一總結。
26、結尾有力，并引發(fā)深思。不要因為你自己和觀(guān)眾看起來(lái)疲憊不堪了，就匆匆結束，你的結尾應該要總結整場(chǎng)演講的重點(diǎn)內容，并能引發(fā)觀(guān)眾深思，語(yǔ)氣要是有力的。不過(guò)，如果你是用緩和的語(yǔ)氣簡(jiǎn)單地“告訴他們你講過(guò)的東西”也是可以的。從演講開(kāi)始一直到結束，你都要保持足夠的自信，抬頭挺胸，如果必要的話(huà)，你還應該感謝觀(guān)眾們花費他們寶貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)你的演講。
27、你千萬(wàn)不要表現得對自己的演講感到無(wú)聊，而迫不及待地想要逃離舞臺。也不要說(shuō)“嗯，差不多就是這樣”，或者“我要講的就這么多了”——堅定地相信自己作了一個(gè)非常棒的演講，然后激昂地做一個(gè)總結并鞠躬下臺。
方法3精益求精
1、獲得觀(guān)眾的反饋意見(jiàn)。你不能只是簡(jiǎn)單地走下舞臺，然后面帶微笑地離開(kāi)房間，以為自己做完了演講就可以了。即使你覺(jué)得自己講得近乎完美，你也肯定有值得改進(jìn)的地方，每次演講都可以為下一次更好的演講提供經(jīng)驗。反之，你如果覺(jué)得這次講得一點(diǎn)也不好，那也不要氣餒，這只能說(shuō)明你下次還有更大的進(jìn)步空間。下面介紹幾種有效地獲取反饋意見(jiàn)的途徑：
2、找一個(gè)好朋友或同事在觀(guān)眾席中一起聽(tīng)你的演講，他/她可以客觀(guān)地評價(jià)你演講的效果。他/她可以為你的自信度打分，并記錄語(yǔ)言的清晰完整度和觀(guān)眾的反應。如果你想要得到更客觀(guān)地評價(jià)，你還可以邀請幾個(gè)或一些朋友來(lái)聽(tīng)你的演講并為你打分。
3、演講結束時(shí)，讓觀(guān)眾填寫(xiě)一張問(wèn)卷，為你做出客觀(guān)真實(shí)的評價(jià)。盡管接受批評當事人通常不會(huì )很好受，但對提高你的演講能力卻非常有益。
4、為自己的演講錄影。有時(shí)候你自己演講的感受并不代表觀(guān)眾眼中看到的形象，因此把自己的演講錄下來(lái)有利于你的自我改進(jìn)。
5、為觀(guān)眾錄影。把觀(guān)眾的反應錄下來(lái)，可以看出他們對哪些部分感興趣，而對哪些部分感到無(wú)聊或疑惑不解。
6、根據你自己的感受為演講打分。你覺(jué)得自己表現得怎么樣？哪一部分最難講？從這次演講當中你可以學(xué)到什么，以促進(jìn)下次做一個(gè)更好的演講？
7、收獲啟發(fā)。親自拜訪(fǎng)有名的演講者，感悟他們成功的原因。為什么Anthony Robbins是一位成功或失敗的演講者？Steve Jobs的演講能給人以啟發(fā)嗎？他是以怎樣的方式令自己的演講做到振奮人心的？那么MLK，FDR，和Winson Churchill的演講呢？多聽(tīng)聽(tīng)別人的演講，多做筆記，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，摒棄他們的缺點(diǎn)。觀(guān)看別的演講者對著(zhù)一大群人做一個(gè)激勵性的演說(shuō)，會(huì )讓你自己也熱血沸騰，并產(chǎn)生做一個(gè)大演講的沖動(dòng)。
8、你要記住現在那些游刃有余的演講高手可能都有舞臺恐懼癥。不過(guò)只要功夫深，每個(gè)人都可以克服內心的恐懼，至少外表看起來(lái)是自信且放松的。
9、加入公共演講俱樂(lè )部。如果你真的想提高自己的演講技能，加入公共演講俱樂(lè )部會(huì )對你很有幫助。你還可以在俱樂(lè )部里結識一些有趣的朋友，接觸很多新的知識，并學(xué)會(huì )如何在一大群觀(guān)眾面前做一個(gè)語(yǔ)言精煉、振奮人心的演講。如果你想在學(xué)�；騿挝谎葜v時(shí)有好的表現，或者演講是你的一大愛(ài)好，那么加入公共演講俱樂(lè )部是一個(gè)不錯的選擇。
10、參加公共演講研討會(huì )或課程。你還可以通過(guò)參加公共演講的研討會(huì )或課程來(lái)提高你的演講技能。你的學(xué)�；騿挝豢赡軙�(huì )提供這樣的機會(huì )。通過(guò)參加這樣的研討會(huì )或課程，你可以從演講大師那里學(xué)到一些經(jīng)驗，并有機會(huì )在一小部分人面前練習演講。這些課程時(shí)間不會(huì )很長(cháng)，學(xué)生也不會(huì )特別多，但對你卻很有幫助，因為你知道課上的每個(gè)人都要做演講，所以你自己演講的時(shí)候也就不會(huì )那么緊張了。
11、如果你想提高你的演講能力，那么參加相關(guān)的課程培訓會(huì )令你這方面的能力得到大幅度提升，你也會(huì )更加自信。
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