2017年考研復試英語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)考察模式

　　隨著(zhù)復試比重的增加，復試英語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)的比重也相應加大，重要性不言而喻，考生要引起重視。下面yjbys小編將詳細介紹下聽(tīng)力口語(yǔ)復試的考試形式，以便同學(xué)們有的放矢。

　　從命題形式來(lái)說(shuō)，各個(gè)學(xué)校有相當大的自由決策權，所以各高校的考研英語(yǔ)復試試題和形式都有可能不一樣。從整體的測試結構來(lái)看，有一些學(xué)校對英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)分別進(jìn)行測試，也有一些學(xué)校不組織單獨的聽(tīng)力測試，只在面試中考核學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)水平。下面分別對其進(jìn)行詳細說(shuō)明。

　　1. 聽(tīng)力考試模式

　　通過(guò)分析多所高校歷年的復試模式，并結合各高校聽(tīng)力復試命題方式與特點(diǎn)，可以將聽(tīng)力復試分為四種典型模式

　　(1) 聽(tīng)力半主觀(guān)題為主

　　這一模式的聽(tīng)力題型與2002-2004一直采用的考研題型相似，即以半主觀(guān)題為主，題型包括填表題和簡(jiǎn)答題。

　　(2) 聽(tīng)力客觀(guān)題為主

　　此模式的特點(diǎn)是聽(tīng)力題型主要采用大學(xué)英語(yǔ)四六級考試的聽(tīng)力題型，以客觀(guān)題為主，題型主要包括短對話(huà)，長(cháng)對話(huà)，短文理解等。

　　(3) 聽(tīng)說(shuō)一體

　　與前兩種模式相比較，這一模式最大的不同在于聽(tīng)力和口語(yǔ)圍繞同一材料進(jìn)行，即讓考生先聽(tīng)一段錄音材料或由考官閱讀一段材料，要求考生在掌握此材料的基礎上進(jìn)行口語(yǔ)交談。由于考官所提問(wèn)題與該材料相關(guān)，所以還要求考生在理解材料的基礎上進(jìn)行必要的思考，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。如果聽(tīng)不懂錄音或朗讀材料，則會(huì )影響口語(yǔ)成績(jì)。

　　(4) 不考聽(tīng)力

　　大綱改革之后，各招生院校在考試形式方面有了很大的自主決策權。就聽(tīng)力測試而言，部分院校并不作單獨測試，這類(lèi)院校在面試環(huán)節以口試為主，綜合考查考生的聽(tīng)說(shuō)能力。

　　2. 口語(yǔ)考試模式

　　研究生入學(xué)考試英語(yǔ)口語(yǔ)復試要求考生能參與不同形式的口語(yǔ)交際情景，主要考查考生運用外語(yǔ)知識與技能進(jìn)行口語(yǔ)交際的能力。雖然各個(gè)院校采用的口語(yǔ)復試形式與內容不盡相同，但都采用面對面的形式，即每個(gè)考場(chǎng)通常由兩名考官主持，一名主考官主持考試，另一位考官不參與交談，專(zhuān)事評分，主考官也作評分，但只在最后評總體印象分。每組考試可能會(huì )只有一名考生參加，也可能是兩到三名考生同時(shí)參加�？荚噧热莅�括自我介紹，考官問(wèn)答，抽題演講，組員討論，看圖評論等。各招生院校與單位會(huì )根據自身的要求，選擇其中的幾項進(jìn)行測試。

　　以上分析旨在幫助考生充分把握復試的大致方向。如有可能，建議考生聯(lián)系所報考學(xué)校的有關(guān)部門(mén)或者正在該校讀研的師兄師姐們，確認本專(zhuān)業(yè)復試的具體情況，以便更好地進(jìn)行準備，順利通過(guò)復試。

【考研復試英語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)考察模式】相關(guān)文章：

考研英語(yǔ)復試口語(yǔ)指南10-24

考研復試英語(yǔ)聽(tīng)力練習技巧06-04

考研英語(yǔ)復試口語(yǔ)練習方法06-09

考研復試英語(yǔ)聽(tīng)力提高技巧09-14

考研復試英語(yǔ)口語(yǔ)模擬試題10-22

2017考研復試英語(yǔ)口語(yǔ)怎么復習09-28

考研英語(yǔ)復試：口語(yǔ)里的起承轉合08-14

2017考研復試英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)典問(wèn)題匯總09-06

考研復試英語(yǔ)口語(yǔ)內容及常見(jiàn)問(wèn)題09-22

2017考研復試英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹須知06-02