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2017音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng )作和音樂(lè )制作工作，以及在高等院校從事教學(xué)科研工作，也可以進(jìn)一步攻讀本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。下面小編為大家整理了音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)的就也方向，希望能為大家提供幫助，一起看看吧!
舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位為：舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語(yǔ)教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語(yǔ)教師、幼兒園教師、音樂(lè )老師、教師等。
作曲專(zhuān)業(yè)
就業(yè)分析
作曲技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習作曲、作曲技術(shù)理論、視唱練耳、音樂(lè )史、戲曲史、中外民族民間音樂(lè )、鋼琴或其他樂(lè )器演奏、中國傳統音樂(lè )分析、現代音樂(lè )分析等。作曲技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，并具備較全面的音樂(lè )創(chuàng )作知識、能力和專(zhuān)業(yè)化水平，能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構以及出版、廣播影視部門(mén)從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng )作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。作曲技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構以及出版、廣播影視部門(mén)從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng )作、教學(xué)、研究、編輯等工作。
音樂(lè )學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
前景分析：今天，隨著(zhù)現代傳播手段日新月異的進(jìn)步，各種不同風(fēng)格和體裁的音樂(lè )已經(jīng)滲透到社會(huì )生活的各個(gè)角落，成為當代人生活中不可缺少的組成部分。音樂(lè )學(xué)就是研究與音樂(lè )有關(guān)的一切事物的學(xué)科。要想在音樂(lè )造詣上得到升華，音樂(lè )學(xué)的學(xué)習是必不可少的。
上海音樂(lè )學(xué)院學(xué)生處張老師：音樂(lè )學(xué)主要是從事理論研究的專(zhuān)業(yè)，要求學(xué)生具有厚實(shí)的基礎�？佳惺沁@個(gè)專(zhuān)業(yè)的大趨勢，同時(shí)與音樂(lè )有關(guān)的報社、雜志社也是他們的選擇之一。由于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多數在鋼琴和其他一些樂(lè )器上有良好的基礎，他們也可以求得在這些方面的個(gè)性發(fā)展。
四川音樂(lè )學(xué)院學(xué)生處陳老師：音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要是從事音樂(lè )理論的研究工作，因此大多數學(xué)生都是進(jìn)入科研單位、高校和中小學(xué)工作，也有部分繼續深造。
武漢音樂(lè )學(xué)院學(xué)生處范處長(cháng)：音樂(lè )學(xué)是三級學(xué)科，就業(yè)前景比較廣。除了在高校任教、從事音樂(lè )理論研究、考研以外，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還可以在媒體從事音樂(lè )編輯工作，或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀人工作，組織文藝演出。
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