新手如何練習吉他音階

　　吉他，又譯為結他或六弦琴。是一種彈撥樂(lè )器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。吉他在流行音樂(lè )、搖滾音樂(lè )、藍調、民歌、佛朗明哥中，常被視為主要樂(lè )器。下面是小編整理的新手如何練習吉他音階相關(guān)內容。

　　1、如果你每天練習一個(gè)小時(shí)，那么你應該花十到十五分鐘來(lái)練習音階。要按這個(gè)比率根據你每天的總練習時(shí)間相應增加或減少音階練習時(shí)間。

　　2、每次練習開(kāi)始時(shí)，可以先彈奏一些比較容易或比較熟悉的練習。比如，一個(gè)順琴頸半音級進(jìn)（既一個(gè)品格一個(gè)品格的上下級進(jìn)）的八度大調音階音型。

　　3、彈奏每個(gè)音階練習時(shí)要將它唱出來(lái)。在學(xué)習用新的指法彈奏一些聽(tīng)上去熟悉的音階時(shí)，這種方法尤其有用，因為這有助于你提高耳朵與手的協(xié)調性。這種技巧也能使那些好的即興演奏者自如的彈奏他們能夠想到的任何旋律樂(lè )思。

　　4、交替進(jìn)行機械性和音樂(lè )性的彈奏。試著(zhù)對練習進(jìn)行一些句法和圓潤性處理，可以包括機械性的斷奏和流暢而富有表現力的圓滑演奏。

　　5、使用節拍器和鼓機。良好的速度感和節奏感對任何音樂(lè )來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。節拍器能夠幫助你在提高彈奏速度時(shí)記錄下你的進(jìn)展。記住，千萬(wàn)不要在你還沒(méi)有掌握好之前就用較快的速度進(jìn)行彈奏。

　　6、試著(zhù)用節拍器或鼓機給你提示一個(gè)速度，然后再關(guān)掉節拍器，彈奏音階或者音階練習。彈奏結束后，重新打開(kāi)節拍器，看看你在結束時(shí)的速度是否與開(kāi)始的速度相同。（在彈奏速度極慢的練習時(shí)，這簡(jiǎn)直可以算是試金石—不信你試試看�。�。

　　7、試著(zhù)在鼓機的伴奏下彈奏交叉節奏。例如，你可以在鼓機彈奏連續八分音符時(shí)用低音吉他彈奏三連音音型，這樣你就能練習三拍和兩拍的對比。你也可以在鼓機彈奏曳步舞曲音型時(shí)彈奏連續的八分音符，這樣你就能練習兩拍與三拍的對比。

　　8、倒過(guò)來(lái)彈奏你所熟悉的音型，或者從不同的地方開(kāi)始彈奏。我們習慣于認為音階總是先上行，然后再下行。為了增加一些變化，你可以先彈奏下行音階，然后再彈奏上行音階。如果你想看看自己對某一種特定的指法究竟掌握到什么程度，你可以從中間某個(gè)地方開(kāi)始。

　　9、運用音階來(lái)學(xué)習新的右手技巧。如果你彈奏時(shí)主要運用匹克（即撥片），那么你可以試著(zhù)用下面的手指撥弦法練習；當然，如果你主要運用手指撥弦法，你也可以試著(zhù)運用匹克撥弦。選擇一些熟悉的音階音型，這樣左手部分就能完全自然運動(dòng)。

　　擴展：

　　如何提高吉他練習效率

　　1、如果你能每天練習，那么這種練習的效果會(huì )很好。若你不能每天練習，那你的練習效果就會(huì )大打折扣。

　　2、最好在規定的時(shí)間練琴，這樣做可以使你很容易養成“到時(shí)間就想彈琴”的習慣。你要知道：習慣的力量是巨大的，并且往往是不可抗拒的。你茌最初學(xué)吉他 時(shí)，可能全憑興趣，此時(shí)你是被動(dòng)的， 這種被興趣所吸弓I的狀況很可能是短暫的，所以你要在興趣還未消失時(shí)養成每天定吋練琴的習慣。

　　3、創(chuàng )造一個(gè)良好的練琴環(huán)境。你應在安靜、不受干擾的情況下練琴。舒適的椅子及高低合適的桌 子能使你長(cháng)時(shí)間練琴而不疲勞。錄音機要放在伸手可調的位置。

　　4、在練習中你要注意培蕎好的彈奏姿勢，為此，你要以良好的手型和正確的持琴姿勢反復彈奏， 不用多久你便會(huì )抒成好的習慣。這樣你就可以把精力轉移到彈奏和其它需要注意的問(wèn)題上。

　　5、從道理上說(shuō)，練習越多，提高也就越快。但實(shí)際上存在這樣的情況：有些時(shí)候努力練習不一定會(huì )有顯著(zhù)的進(jìn)步，相反，有些時(shí)候幾乎不做什么練習，彈奏卻有了 明顯的提高。這似乎有點(diǎn)不可思 議，它說(shuō)明：一、進(jìn)步是有不同層次的，二、進(jìn)步是曲折的、有跳躍性的。所以，如果你在苦練了三、四 個(gè)月后，沒(méi)感到進(jìn)步的話(huà)，索性就歇上一個(gè)來(lái)月再拿起琴，可能就會(huì )有水平突然見(jiàn)長(cháng)的感覺(jué)。

　　6、不要讓耳朵閑著(zhù)。買(mǎi)一個(gè)“隨身聽(tīng)”，聽(tīng)各種各樣的音樂(lè )作品，這叫“熏”耳朵。聽(tīng)的時(shí)候要盡可 能作出一番分析判斷：這首歌（或曲子）是什么風(fēng)格的，節奏怎樣，旋律如何，配器有什么特點(diǎn)，用了 哪些樂(lè )器。此外還要注意演唱者的演唱情況，如：音域、音色、技巧使用、情緒處理等等。這樣，多聽(tīng)就 能在不知不覺(jué)中，培養或增強你對音樂(lè )的各種感覺(jué)。

　　7、你要從彈琴中獲取快樂(lè )，干萬(wàn)不要把它當成一種負擔。要知道彈琴僅是一件事，但它不是唯一 的事，而且也不象在學(xué)校，現在沒(méi)有成績(jì)也沒(méi)有作業(yè)，只有令人激動(dòng)的美妙音樂(lè )。

　　吉他練習中的六個(gè)小問(wèn)題

　　1、沒(méi)日沒(méi)夜的練習？

　　你是否在每天的特定時(shí)間練習？對一些人來(lái)說(shuō)，早晨比較合適，對另一些人，深夜也許更好。重要的是在練習和彈琴的欲望兩者間找到一個(gè)平衡。如果你某天沒(méi)有練習，也不必為自己失去信心。當然，更好的是制定一個(gè)練習計劃。另外，每周用兩天的時(shí)間進(jìn)行jamming，這樣可以將你練習過(guò)的東西進(jìn)行吸收和加工。

　　2、在小目標中進(jìn)步

　　原則上說(shuō)，吉他的學(xué)習（其他樂(lè )器也一樣）被分為兩個(gè)部分。一個(gè)是認知層次的學(xué)習。這是一種導向的學(xué)習過(guò)程，需要你的大腦進(jìn)行思考。比如理解和吸收一個(gè)樂(lè )句，一個(gè)音階，或是一個(gè)特別的技巧。另一部分是肢體的學(xué)習過(guò)程，通過(guò)不斷的練習直到你的指頭能展示出那些你學(xué)到的東西。

　　這兩部分的學(xué)習對應著(zhù)截然不同的方法�，F代的研究表明一個(gè)成人集中精力在某一個(gè)事物的時(shí)間是兩分鐘。很短，不是么？所以將你要學(xué)習的東西分割成若干部分，分別進(jìn)行學(xué)習，這樣比上來(lái)就吞下整個(gè)目標要容易的多。請相信，分割的越小，學(xué)習的越快，效果也越好。在開(kāi)始肢體的練習之前，請先問(wèn)問(wèn)自己是否掌握并理解了練習的內容。不要重復練習中的錯誤也是很重要的。如果你覺(jué)得有些吃不消，或許你該把你的目標再縮小一點(diǎn)。

　　3、長(cháng)期與短期目標

　　為自己定下目標，并且堅持！

　　你要分清長(cháng)期目標和短期目標。比如，流暢的在不同的和弦間即興是一個(gè)長(cháng)期目標。這個(gè)目標是由一系列的工作組成的，如音階，琶音等。這些又可以繼續細分到不同的把位，或是以其他的方式細分。重要的是你定出目標時(shí)，無(wú)論它多么的合理，請用語(yǔ)言明確的表達出來(lái)，或者將它寫(xiě)下來(lái)。這樣你就不會(huì )陷入無(wú)頭緒的練習中而不自知了。

　　4、越練習越糟糕？

　　如果你經(jīng)常練習，你一定常常有一種感覺(jué)，怎么越練越糟糕。這是正常的！這表明你的大腦需要一些精力來(lái)吸收新的知識。所以你大可不用緊張。當你的大腦輕閑的時(shí)候，這種越練越糟糕的感覺(jué)也就隨之消失了。當這個(gè)過(guò)程完成后，你會(huì )發(fā)現你的確進(jìn)步了。

　　5、DIY

　　吉他課，或是吉他教材，都僅僅給你了理論和技術(shù)上的提示和建議，但不能夠教你如何彈奏吉他！你自己扮演了最重要的角色，并且是不可替代的。拿起你的吉他，彈奏并得到提高。教材只是將這個(gè)過(guò)程變得容易一點(diǎn)。

　　6、音樂(lè )是有趣的事情

　　這是我最重要的一點(diǎn)體會(huì )：音樂(lè )是有趣的事情。

　　即便你有成為一個(gè)吉他演奏家的野心或是將吉他看成你生活中最重要的東西，請不要將它看的太嚴肅。試著(zhù)將它看成輕松愜意的一件事。

　　如果你仍然感到沮喪，請設想一下，從現在起，你再也不能彈琴了。是不是感覺(jué)好些了？

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