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趣談樂(lè )曲織體
這里所謂樂(lè )曲織體(Texture)的意思，是指樂(lè )曲的內部組合而言。當一篇音樂(lè )創(chuàng )作它的內部組成旋律性很強的時(shí)候，這類(lèi)樂(lè )曲我們便稱(chēng)做它是具有對位的性質(zhì)或表現有對位的特點(diǎn)。有時(shí)它的織體方式僅僅只以簡(jiǎn)單和弦來(lái)支持主要的旋律音，這種形式的樂(lè )曲，便稱(chēng)做和聲的織體。下面我們一起來(lái)詳細了解下樂(lè )曲織體吧。
照一般的解釋?zhuān)f(shuō)和聲的音樂(lè )是垂直性的，對位的音樂(lè )則被認為是水平性的，可是依照實(shí)際情形來(lái)看，這實(shí)在是一件事物的兩個(gè)側面，不應該把它看成為兩種全然不同的東西。
自然，我們可以有含有和聲性質(zhì)而不含有對位性質(zhì)的樂(lè )曲，但是我們卻不能只有對位而沒(méi)有和聲的樂(lè )曲。不過(guò)應指明，此處所說(shuō)的對位是指古典對位法，不包括現代所謂線(xiàn)狀對位法(Linear Counterpoint)。
現在，讓我們來(lái)討論這些問(wèn)題與管弦樂(lè )隊處理的關(guān)系吧。和聲學(xué)的教本大部分都是采取從聲樂(lè )的角度去說(shuō)明問(wèn)題的。這種辦法自然是十分正確的。因為用這方法可以把所有不重要的問(wèn)題都拋開(kāi)，而學(xué)習的人思想就更能自然地集中在最簡(jiǎn)單與最基礎的和聲進(jìn)行與寫(xiě)作簡(jiǎn)煉的問(wèn)題上。如此，他們可以較容易地掌握了最重要的問(wèn)題�？墒�，如果有一天他們無(wú)意中打開(kāi)管弦樂(lè )的總譜來(lái)看，情形就不同了。在總譜里，沒(méi)有一篇一頁(yè)是如象和聲學(xué)教本上的解說(shuō)那樣的例子，它們在很多地方是分散開(kāi)的。因此，我們必須把這相異的地方加以解說(shuō)，把具體事實(shí)相互聯(lián)系起來(lái)。
我們不能夠集合一個(gè)巨大的管弦樂(lè )隊讓某一樂(lè )器或某一組樂(lè )器演奏旋律，而其他樂(lè )器一下一下突然地奏出少數支持那旋律的和音。這種處理的方法，只能偶然間作短短的使用。例如德伏夏克《新世界交響樂(lè )》終樂(lè )章開(kāi)始的主題，那是很謹慎地處理的有一種驚人的力量與效果，若是用得太多太長(cháng)了，演奏者會(huì )感到厭倦，而聽(tīng)的人也會(huì )覺(jué)得太單調。
另外一方面，純粹對位的織體，同樣的也不能夠毫無(wú)限制地使用在管弦樂(lè )曲上。
第一點(diǎn)：這種方式所組合的聲部，最多不能超過(guò)四部或五部，若是超過(guò)了這個(gè)聲部的數目，就會(huì )出現不能適當的操縱與不能自如地活動(dòng)情形，它的結果必然就形成了過(guò)度擁擠與超過(guò)聲部組合的飽和點(diǎn)。
第二點(diǎn)：要發(fā)揮某一樂(lè )句的最大效果，每一聲部都需要同樣的精練、整潔與彼此之間有著(zhù)共鳴的作用。所以，所有的樂(lè )器，每一件都應該均等地發(fā)揮它的效能，也就是要全體樂(lè )器活動(dòng)。管弦樂(lè )隊中主要三大類(lèi)的樂(lè )器，——弦樂(lè )器、木管樂(lè )器、銅管樂(lè )器——弦樂(lè )器在強烈的樂(lè )句上的運用是壓倒木管樂(lè )器的，同時(shí)在需要極弱的要求之下，又可以遠弱過(guò)它們;另一方面，銅管樂(lè )器在這幾類(lèi)樂(lè )器當中是最響亮與透澈的，當它們活動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，力量是難以限量的。這些情況我們必須把它們合理地加以處理。自然，一個(gè)樂(lè )句可以讓弦樂(lè )器一齊奏出，或者讓銅管樂(lè )器奏出，或者混合為一組，例如弦樂(lè )器齊奏而以一件或數件銅管樂(lè )器與之同奏。不過(guò)像這種方法只能用得很短，稍長(cháng)了就會(huì )令人討厭，特別是最后一種，因為它混合了不同的音色后，其情況尤其顯著(zhù)。良好的管弦樂(lè )法，一個(gè)最重要的原則便是充分運用管弦樂(lè )隊各組的樂(lè )器，而使每組的樂(lè )器都表現得很清純，不將各音色混合，就是在一族當中各樂(lè )器獨特的音色也要依原則處理。——如橫笛、雙簧管、圓號、小號、提琴等。
因此，管弦樂(lè )器就需要采用另外的一種樂(lè )器組合方法，這方法之中最重要的便是節奏音型的運用。這樣可使作曲者便利運用所有的樂(lè )器，讓他們不致突然出現，并且還可以避免在采用嚴格對位法時(shí)，由不斷改換主要和弦而產(chǎn)生的混亂。樂(lè )曲的進(jìn)行，在一小節只有一或二個(gè)主要和弦時(shí)，是比一小節有四和弦來(lái)很鮮明�，F在我們再進(jìn)一步詳細討論這種織體方法的設計是怎樣的。
先從兩個(gè)和弦之中最簡(jiǎn)單的和弦說(shuō)起——C大調的主和弦與屬七和弦。
如果我們用四個(gè)音符代替一個(gè)全音符來(lái)寫(xiě)，在和聲上是完全一樣的。
同樣地，在不影響基本和聲的原則之下，這些和弦可以改成為用四分音符或八分音符或二者合起來(lái)的形式，此外或用結線(xiàn)與休止符在某些地方，以代替實(shí)在和弦的重復。
更進(jìn)一步，這些音型(Figures)音能夠很容易地運用一些非重要音把它變化和擴大。
我們還不要忽略了那些變化無(wú)止境的琶音——即和弦音的音型由同時(shí)發(fā)響而代以連續發(fā)響。
同時(shí)還可加一些非主要音。
更有不同形式的自由模式，可以組合在不同族的樂(lè )器，在不同的音域上演奏。舉例來(lái)說(shuō)，當高音的弦樂(lè )器奏出快速的琶音時(shí)，圓號可以保持和弦的一部分或全部分作為背景，低音的弦樂(lè )器用撥弦法彈出主要的低音以表示一種節奏標點(diǎn)，這時(shí)我們想象的旋律是由木管樂(lè )器在八度以上進(jìn)行。
或者用木管樂(lè )器保持著(zhù)重復該和弦，中音提琴奏出一個(gè)簡(jiǎn)單三連音的琶音，這時(shí)低音仍舊象以前的撥奏，在這種情形下，我們是假定旋律是由上方高音提琴在演奏。
這類(lèi)音型的變化方式是有無(wú)限數目的變化可能，每一位管弦樂(lè )曲的創(chuàng )作者，可依照他自己的手法去運用。這里為什么把它重要的性質(zhì)加以說(shuō)明并強調休止符呢?這不僅是說(shuō)明怎樣把節奏的因素注入到和聲里面，同時(shí)也給我們聽(tīng)覺(jué)極大的幫助。當它在欣賞活動(dòng)中迅速地去體會(huì )樂(lè )曲的織體時(shí)，沒(méi)有休止符或不用休止符，在一個(gè)樂(lè )句進(jìn)行中，每件樂(lè )器都參加進(jìn)來(lái)而產(chǎn)生連續混雜的音響，聽(tīng)覺(jué)很快便會(huì )覺(jué)得疲乏，而主要旋律也會(huì )因為襯托的伴奏而不能夠明顯地聽(tīng)出，只有充分發(fā)揮休止符的作用，管弦樂(lè )曲才因它而得到了補救，沉重呆笨的音響可以自由地分散。——這一層就是我們研究音樂(lè )的人也常久搞不清楚，而在心中常引以為奇。
到這里，我們終止關(guān)于織體的討論，對這問(wèn)題摘要的分析也許是有意義的。因為，不依靠其他的解說(shuō)幫助，去分析如何把一篇復雜的管弦樂(lè )曲化為簡(jiǎn)單，對于不是專(zhuān)門(mén)研究音樂(lè )的讀者，實(shí)在不是件容易了解的事情，雖然有很多讀者是有興趣去研究和聲教本，但情形仍然不會(huì )有什么改變。和聲學(xué)書(shū)籍形成的結果必然會(huì )這樣，因為在接觸管弦樂(lè )器法書(shū)本時(shí)，是以一個(gè)完全新的方法去劃分的。
本節的目的是用簡(jiǎn)單的方法說(shuō)明怎樣把簡(jiǎn)單的三與四部的和弦，從一個(gè)擁擠的位置，分散為散開(kāi)位置，以及管弦樂(lè )曲特殊的創(chuàng )作方法。所有的解說(shuō)也是在這一目的之下，選用最簡(jiǎn)單的釋例。
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