幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)方案匯總
萬(wàn)圣節流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節日，為了讓幼兒園的孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂(lè )，園所可以做一些活動(dòng)的策劃方案。下面小編整理了幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)方案范例，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)方案(一)
一、 活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會(huì )情緒的自我控制。 通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節的氛圍，深刻體會(huì )到節日的快樂(lè )。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、大廳，教室，社區，設定的活動(dòng)場(chǎng)所
四、 活動(dòng)準備：
(一) 萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設：
1、 幼兒園門(mén)口、走廊和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置，烘托節日的氛圍。
2、 要求：萬(wàn)圣節前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
3、 萬(wàn)圣節前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷， 向家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。
4、 制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)播放音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。
5、 節日當天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )。
(二) 班級：(萬(wàn)圣節知識灌輸)
1、 教學(xué)內容的體現，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節節日知識的灌輸，如了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置，全校師生、家長(cháng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、 主題墻的創(chuàng )設，根據此節日進(jìn)行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。
4、 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起 )
5、 每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節當天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的`節日氛圍
五、活動(dòng)流程：
1、 活動(dòng)當天早上，幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園，園內各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happy Halloween”
2、 早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會(huì )
3、 戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節日大狂歡，連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè )，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調動(dòng)氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)
4、 下午各園各班分區域到社區、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并祝“萬(wàn)圣節快樂(lè )happy Halloween”
5、 晚上觀(guān)看萬(wàn)圣節光盤(pán)，了解其他國家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節的，并開(kāi)辦化妝舞會(huì )，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1、 從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。
2、 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用�？烧埻饨贪缪莼顒�(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。
3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì )、舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)一定要做好安全防護工作及活動(dòng)前的準備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)方案(二)
一、活動(dòng)的目標：
通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統節日萬(wàn)圣節，激發(fā)幼兒對西方文化的興趣，開(kāi)闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現，體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。
二、活動(dòng)的時(shí)間：
10月31日(星期四14：30~15:50)
三、活動(dòng)的準備：
1、前期的知識經(jīng)驗準備：了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、風(fēng)俗等。
2、前期的`物質(zhì)準備：
(1)多功能廳環(huán)境布置(英語(yǔ)組教師負責)。
(2)和萬(wàn)圣節相關(guān)的涂鴉(南瓜燈，女巫，幽靈等，各班教師負責在鉛畫(huà)紙上描出輪廓，活動(dòng)時(shí)請小朋友涂色)。
(3)游行過(guò)程中的糖果(老師負責)。
(4)各班通知化妝游行服飾準備(家長(cháng)自帶)。
(5)紅色布簾
四、活動(dòng)流程：
1.熱身：老師扮演一個(gè)“鬼”，帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個(gè)服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)
2.涂鴉：把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫(huà)卷，小朋友進(jìn)行涂鴉，蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。
3.討糖大游行：老師teach小朋友討糖口號treat- or- trick 然后小朋友去指定的地方討糖，一定要說(shuō)“treat- or- trick”
4.結束：各班回教室，分享糖果。
五、備注：
1.討糖果指定處：副園長(cháng)室，保健室 園長(cháng)辦公室，總務(wù)處 保健室，副園長(cháng)室 總務(wù)處，園長(cháng)辦公室
2.各班教師負責維持秩序，拍照，活動(dòng)前給幼兒換好服裝，化好妝。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)方案(三)
一、活動(dòng)目的：
1：讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗萬(wàn)圣節的氣氛。
2：增強幼兒的競爭及合作意識。
3：培養幼兒勇敢面對困難及積極動(dòng)腦的意識。
4：給幼兒充分展現自我的'機會(huì )。
二、活動(dòng)準備：
1：各種面具等
2：各種題卡等
3：面包機、音樂(lè )、小蜜蜂等
4：各種體育器械、沙包、戰袍
5： 氣球及繩子、禮品箱
7：報紙、糖果及小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程：
1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2：第一個(gè)游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒
3：第二個(gè)游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包
4：第三個(gè)游戲：智力攻堡(托二進(jìn)托一出)
5：翻山越嶺(整個(gè)走廊)
6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂(lè )跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來(lái)我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
四、人員分配：
1：故事導入：xx(美) xx
2：霹靂啪啦響：xx xx
3：看我七十二變：xx xx
4：智力攻堡：xx xx(魔鬼)
5：兔子舞：xx(喜) xx(懶) xx(沸)
6：門(mén)口接待：xx xx
7：南瓜燈評選：全體參加活動(dòng)的老師。
8：道具準備：xx xx
9：照相：xx
錄像：xx
10：結束：頒發(fā)小禮物----所有羊羊(伴有音樂(lè )《別看我只是一只羊》)
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)方案(四)
活動(dòng)主題：狂歡halloween(哈羅喂)
時(shí)間：2016年10月31號上午
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：幼兒園全體幼兒及老師
一、活動(dòng)目標：
一、通過(guò)萬(wàn)圣節道具布置和角色扮演，感受萬(wàn)圣節的快樂(lè )氣氛，體驗異國的風(fēng)俗節日。
二、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)習英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
二、活動(dòng)準備：
一、經(jīng)驗準備：
(一)了解萬(wàn)圣節的相關(guān)知識和活動(dòng)。
(二)學(xué)說(shuō)英語(yǔ)詩(shī)：“trick or treat”
二、物資準備：
(一)教室布置、走廊大門(mén)布置：如：ghost 幽靈、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼 、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack-o-lantern等。
(二)糖果、乒乓球若干，兩個(gè)小南瓜。
(三)萬(wàn)圣節主題音樂(lè )
1.thiihallowween
2.knock knock trick or treat
3.水叮當―halloween
4.幽靈盛典
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)幕：
由老師扮演小鬼，用英語(yǔ)邀請大家一起參加萬(wàn)圣節。
“大家知道今天是什么節日嗎?一起說(shuō)一次‘萬(wàn)圣節快樂(lè )!’”
“讓我們把自己裝扮起來(lái)吧!”
(節主題音樂(lè )背景)
二、游戲
(一)小小怪獸
游戲準備：乒乓球若干、大籃子兩個(gè)
游戲規則：教師事先可以準備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的`樣子，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
(二) 運南瓜接力賽 (pasthe pumpkin)
游戲準備：兩個(gè)小南瓜
游戲規則：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，再繞回來(lái)，下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏(yíng)。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來(lái)游戲繼續。
(三)魔法接力賽
游戲規則：將幼兒分成人相同的幾隊，在起點(diǎn)排好隊，請第一個(gè)幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來(lái)，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn)，再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌，下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊為贏(yíng)。
(四)討糖果
1.以班為單位，老師帶著(zhù)孩子到各班討糖果
老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈，和本班級小朋友藏起來(lái)，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
2.要求說(shuō)相關(guān)的英語(yǔ)：
trick or treat(不給糖果就搗蛋)
smell mfeet(聞聞我的腳)
give me something good to eat!(給我一些好吃的!)
happhalloween!(萬(wàn)圣節快樂(lè ))
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