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12種溺愛(ài)表現你有嗎？
“我們從來(lái)不溺愛(ài)孩子!”很多家長(cháng)嘴上這樣說(shuō)，實(shí)際上卻沒(méi)感覺(jué)到自己早已加入溺愛(ài)大軍。早教專(zhuān)家指出，溺愛(ài)是一種當今年輕父母的通病，特別是80后父母，普遍存在不知道如何適度愛(ài)護孩子的問(wèn)題，很多家長(cháng)有溺愛(ài)綜合征，可能因此造就了低能兒。
溺愛(ài)可讓孩子發(fā)育成低能兒
行行怕上學(xué)、怕上體育課。他打球、跳繩、仰臥起坐都做不來(lái)，語(yǔ)言發(fā)展也滯后，因此被爸媽帶到醫院去�？啥嗉裔t院的醫生均告訴行行爸媽?zhuān)行袥](méi)有先天問(wèn)題，他這些低能的表現，都是后天養育不當造成的。原來(lái)，行行由奶奶帶大，奶奶對他溺愛(ài)有加，該爬的時(shí)候不讓他爬，該走的時(shí)候又把他抱在大人懷里、放在嬰兒車(chē)里，小嘴除了吃飯用處不多。
“餐廳吃飯，別家孩子在哭鬧，很多家長(cháng)就說(shuō)這孩子爸媽怎么不管管孩子、任他哭鬧，但若是發(fā)生在自己孩子身上，他們也很可能不管。”著(zhù)名早教專(zhuān)家胡軼群女士指出，發(fā)生在別家孩子身上溺愛(ài)很容易發(fā)現，但很多父母卻不自覺(jué)地溺愛(ài)自己的孩子卻又不自知。
12種溺愛(ài)表現你有嗎?
“孩子還小，等他(她)長(cháng)大了再……”這是很多爸爸媽媽或爺爺奶奶愛(ài)說(shuō)的話(huà)，這就是溺愛(ài)的常見(jiàn)表現之一———放任自由。胡軼群表示，除此之外，溺愛(ài)還表現為有求必應(孩子想要什么就給什么)、害怕哭鬧(孩子一哭就滿(mǎn)足他的要求)、越俎代庖(成人包辦所有事，無(wú)論孩子自己能不能做)、心領(lǐng)神會(huì )(大人猜測小孩的心思)、過(guò)分關(guān)注(大人圍著(zhù)小孩子轉)、小題大做(小疼痛大人當是大事緊張得不得了)、不讓勞動(dòng)(將勞動(dòng)當成懲罰或不讓孩子勞動(dòng))、賞識過(guò)度(表?yè)P過(guò)度)、當面袒護、懲罰不當、剝奪獨立(總覺(jué)得不放心，覺(jué)得孩子必須得到陪護)。
專(zhuān)家表示，這12種溺愛(ài)的表現，若存在超過(guò)8種，就要警惕了，說(shuō)明家長(cháng)存在溺愛(ài)，對孩子將來(lái)的發(fā)展不利。
胡軼群稱(chēng)，放任自由會(huì )養成孩子不好的習慣，長(cháng)大了再改很難、很痛苦;有求必應勢必導致孩子將來(lái)自私任性，得到再多也覺(jué)得理所當然;家長(cháng)害怕孩子哭鬧，孩子就會(huì )以哭作為達到目的的工具而屢試不爽;越俎代庖下，孩子隨著(zhù)年齡增長(cháng)的能力就會(huì )被扼殺;家長(cháng)愛(ài)心領(lǐng)神會(huì )，孩子平時(shí)不用表達自己想法，智力發(fā)展就會(huì )滯后;過(guò)分關(guān)注孩子，一旦失去關(guān)注，孩子就容易沮喪、心理不平衡;小題大做讓孩子認為小事都是不得了的大事;不讓勞動(dòng)讓孩子變成懶人，小時(shí)候不勤快，別指望長(cháng)大了會(huì )變勤快;賞識過(guò)度會(huì )讓孩子非獎賞不作為;當面袒護讓孩子是非不分;剝奪獨立，該放手時(shí)不放手，孩子就會(huì )有依賴(lài)性，扼殺了孩子的潛力。
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