滿(mǎn)分閱讀解題技巧

　　一﹑修辭格與體會(huì )文章表達。

　　1﹑讀出佳句在文章中的位置及地位。

　　2﹑公式：

　�、俦扔鳎�……采用了比喻的修辭手法，地描寫(xiě)了……，表現了作者對……的感情，形象生動(dòng)。

　�、跀M人：……采用了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來(lái)寫(xiě)，表現了作者對……的感情，十分形象，生動(dòng)(或栩栩如生，逼真)。

　�、劭鋸垼�……采用了夸張的修辭手法，描寫(xiě)了……，表達了作者……的情感，聯(lián)想奇特，富于形象感。

　�、芊磫�(wèn)：……采用了反問(wèn)的修辭手法，用反問(wèn)的句式把作者……的感情表達出來(lái)，語(yǔ)氣更強烈，表達的思想也更強烈。

　�、菖疟龋�……采用了排比的修辭手法，描寫(xiě)了……的情景，集中地表達了作者……的感情，節奏明快，增強了語(yǔ)言的氣勢。

　�、迣ε迹�……采用了對偶的修辭手法，描寫(xiě)了……，抒發(fā)了作者對……的感情，節奏明快，富于音樂(lè )美。

　　二、插敘的作用。

　　1、讀出插敘的語(yǔ)段的位置及和全文的聯(lián)系。

　　2、公式：

　　……采用了插敘的寫(xiě)法，既對文章……的內容加以補充，又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。

　　三、歸納文章的中心。

　　公式：

　�、賹�(xiě)人為主：記敘了……贊揚了……表達了……

　�、谟浭聻橹鳎河洈⒘�……(批評了)歌頌了……表現了……

　�、蹖�(xiě)景狀物：采用了……手法，借助……描寫(xiě)，贊揚了……抒發(fā)了……

　�、苡斡洠好鑼�(xiě)了……表達了……感情

　�、葑h論文：文章論述了……闡明了……

　　四、記敘的要素的作用。

　　公式：

　�、贂r(shí)間：以……的時(shí)間為序(或線(xiàn)索)來(lái)寫(xiě)，使記敘的過(guò)程更清楚。

　�、诘攸c(diǎn)：以……的轉換為序來(lái)寫(xiě)，為人物提供活動(dòng)環(huán)境。

　�、凼录�：以……的事件來(lái)寫(xiě)，突出人物形象，使人物有血有肉，豐富鮮明。

　�、苋宋铮阂�……的活動(dòng)來(lái)寫(xiě)，推進(jìn)故事情節向前發(fā)展。

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