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貧窮的本質(zhì)讀書(shū)筆記大全
貧窮的本質(zhì)書(shū)中認為,貧窮最大的原因是,窮人通常缺少信息來(lái)源,所以會(huì )相信一些錯誤的事情,于是做出錯誤選擇,顯得短視。下面是小編整理的貧窮的本質(zhì)讀書(shū)筆記大全,歡迎大家參考。
《貧窮的本質(zhì)》讀書(shū)筆記
一直以來(lái),深感自己有很多思維方式是“窮人”的,并不是說(shuō)好、或者不好,而是,沒(méi)搞清這些思維的原因,可能會(huì )阻礙自己做出更好的選擇。所以,前段時(shí)間弄了一本《貧窮的本質(zhì)》看,有些收獲,簡(jiǎn)記如下,提一句,書(shū)里對貧窮的定義是每天收入小于0。99美元的人群,全球有10億,這是一批真的窮到基本衣食住行都成問(wèn)題的人。
書(shū)中認為,貧窮最大的原因是,窮人通常缺少信息來(lái)源,所以會(huì )相信一些錯誤的事情,于是做出錯誤選擇,顯得短視。
對窮人來(lái)說(shuō),很多信息都不是免費的,一份報紙、開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )都會(huì )成為一筆需要計算的開(kāi)銷(xiāo),電視機就更不用說(shuō)了。不過(guò),窮人們就算買(mǎi)電視,也多數用于娛樂(lè )。窮人喜歡及時(shí)享樂(lè ),主要原因是信息缺乏導致了短視,本來(lái)日子就很苦了,不如花點(diǎn)小錢(qián),買(mǎi)點(diǎn)今天的快樂(lè ),所以會(huì )花錢(qián)在一些零食、煙酒茶等物品上。書(shū)里分析,哪怕每天收入小于0。99美元,也是足以購買(mǎi)有營(yíng)養保證的.食物的,大約只要0。2美元左右,但窮人往往會(huì )買(mǎi)一些更貴,營(yíng)養少,但口味好的食物。所以,我們常?吹礁F人們一副營(yíng)養不良的樣子,甚至陷入“沒(méi)有足夠的體力精力工作,收入減少,食物沒(méi)保證,體力精力更差”的惡性循環(huán)。
他們不愿意做“小投資”,是因為不清楚給兒童接種疫苗的好處,不明白基礎教育的重要性,而這些都是今天花錢(qián),今后收益的。
窮人們的短視,也有被動(dòng)的原因,他們的生活,往往要肩負著(zhù)更多責任。他們享受不到很多公共設施,比如沒(méi)有自來(lái)水,所以當政府對水進(jìn)行氯化時(shí),他們也無(wú)法受益。又如,他們沒(méi)有退休計劃和社會(huì )保障,需要自己存錢(qián),于是不敢冒險(比如做生意)。
此外,一些服務(wù)于窮人的市場(chǎng)正在消失,或是在這些市場(chǎng)中,窮人處于不利地位,導致一個(gè)惡性循環(huán)的陷阱,一旦窮了,就很難翻身。最值得探討的一個(gè)例子就是“信貸”。窮人很需要“小額信貸”,常規的金融機構為什么不做?主要三個(gè)原因:
一是違約,窮人違約的概率很高,他們“破產(chǎn)”的概率更大,有時(shí)候是真的還不起了,有時(shí)候是一種“破罐子破摔”的心理,不珍惜自己的信用,“可憐之人必有可恨之處”還是經(jīng)常有道理的;
二是信息,給窮人貸款不像給大公司貸款,信息更加不對稱(chēng),銀行很難了解窮人的各種信息,從而,也增加了銀行的風(fēng)險;
三是管理成本,假設銀行有一定金額的錢(qián)要貸出去,那么做小額信貸就會(huì )大大增加“筆數”,各種管理成本也就上去了,對銀行來(lái)說(shuō),何必去碰這塊業(yè)務(wù)呢。順道提一句,互聯(lián)網(wǎng)金融在這點(diǎn)上,也是可以有點(diǎn)作為的。
但是需求仍然在,所以出現了民間的利貸,為什么利貸做得起來(lái)?
首先必須“高利”,其實(shí)是用守約的還款來(lái)彌補違約的金錢(qián)損失。第二,和正規銀行不一樣,利貸的違約可以通過(guò)暴力來(lái)提高成本,通常,他們和社會(huì )合作,不還錢(qián)直接“砍手指、下胳膊下腿”什么的,對其他貸款者也能起到威懾作用。而窮人的信息,也不用怎么收集,管理也還好,通過(guò)小混混收款即可。
尤努斯的格萊珉銀行,獲得了諾貝爾和平獎,也就是通過(guò)非暴力的方法,做成了小額信貸,他的主要改進(jìn),是把暴力變成了“幾人捆綁 + 道德約束”,借錢(qián)的時(shí)候,比如幾個(gè)親朋好友互相擔保一起借,這樣,一些信用不好的人,就很難找到合作者,比如對不還錢(qián)的人,主要采取去家門(mén)口羞辱、靜坐的方式,讓你在社區里名譽(yù)掃地……不管怎么說(shuō),比砍手好太多了。
各種可憐。
2《貧窮的本質(zhì)》讀書(shū)筆記
在朋友推薦下,買(mǎi)了《貧窮的本質(zhì)》一書(shū)閱讀,剛打開(kāi)看時(shí)有點(diǎn)失望,這是一本與我渾身不搭界的一本書(shū)。書(shū)中描述了全世界至少8。65億貧困人口(日均收入低于0。99美元)的真實(shí)生活及其貧窮本質(zhì),為從事慈善和扶貧工作的個(gè)人、團體及政府提出了一個(gè)令人深思的問(wèn)題:“什么形式的援助最有效?”我既不是窮人,也沒(méi)有錢(qián)去做慈善。但可能正因為沒(méi)有任何功利的閱讀,使我看到一些從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的東西,增長(cháng)了知識,開(kāi)拓了視野。如果上天有意讓我先長(cháng)見(jiàn)識后發(fā)財,一定不會(huì )辜負這本好書(shū)。
作者是兩位美國麻省理工學(xué)院的經(jīng)濟學(xué)教授,阿比吉特·班納吉(印度)和埃斯特·迪費洛(法國)。他們在2003年共同創(chuàng )建了貧困行動(dòng)實(shí)驗室,并一直為該實(shí)驗室提供指導。該實(shí)驗室的任務(wù)是科學(xué)制定扶貧政策,從而減少貧困人口!敦毟F的本質(zhì)》是兩位學(xué)者多年的研究成果,書(shū)中大量引用了非洲及南亞的例子。
我理解的主要內容有:
首先,很多學(xué)者認為有一個(gè)貧窮陷阱,即愈窮際遇愈差,從而陷于惡性循環(huán)之中。
其次,從窮人主觀(guān)而言,常常存在目光短視的問(wèn)題,這是由于信息不暢、缺少教育和外部環(huán)境的'影響。例如他們不明白基礎教育的重要性,不清楚給兒童接種疫苗的好處,對疾病防不如治,沒(méi)有存錢(qián)的堅強意志等等。
再次,從客觀(guān)而言,隨著(zhù)社會(huì )競爭的加劇,一些服務(wù)于窮人的市場(chǎng)正在消失,或是在這些市場(chǎng)中,窮人處于不利的地位。例如,金融業(yè)從成本考慮,不太愿意為窮人辦理存款業(yè)務(wù);從風(fēng)險考慮,不太愿意提供小額貸款。在公共服務(wù)上,窮人由于被邊緣化,肩負著(zhù)生活中的多種責任。例如,他們沒(méi)有自動(dòng)扣除功能的醫療、養老的社會(huì )保障;當市政府對水進(jìn)行改造氯化時(shí),沒(méi)有自來(lái)水的窮人不能受益。此外,還有一些國家的政治腐朽帶給窮人生存壓力。例如扶貧資金的監管等。
結合上述主客觀(guān)因素,我們再來(lái)看兩個(gè)貧窮陷阱的事例:一些窮人為了生存,努力白手起家,但由于他們的知識、技能和信息不足,大部分人做著(zhù)相同的很小的生意,如開(kāi)小超市,結果卻賺不了。又例如,當今世界,信息技術(shù)發(fā)展很快,迅速改變著(zhù)學(xué)習方式和教育方式,富人的孩子和窮人的孩子似乎形成了兩種教育體系。
最后,怎樣解決貧困問(wèn)題,此書(shū)探究性地提出:社會(huì )團體、政府、金融業(yè)的可行性改革,如政府完善社會(huì )保險,金融業(yè)對小額存貸款制度的改進(jìn)等等。
閱讀此書(shū),我還獲得了一些意外的知識信息,例如,我們今天生活的這個(gè)世界有能力讓每個(gè)人都吃飽飯,絕對的食物匱乏并不存在。這要歸功于農業(yè)科技的發(fā)展以及土豆的推廣等。臺灣地區在1968年就制定了九年制義務(wù)教育法。世界上有致力于解決貧困問(wèn)題的學(xué)者(如本書(shū)作者)、企業(yè)家(如比爾·蓋茨)和國際組織(如聯(lián)合國)。如比爾和梅琳達·蓋茨基金會(huì )發(fā)起一項國際運動(dòng),旨在拓寬窮人獲取儲蓄賬戶(hù)的渠道。
3《貧窮的本質(zhì)》讀書(shū)筆記
自打貧窮一出現,我們就產(chǎn)生了某種以約定俗成的方式來(lái)貶低窮人的沖動(dòng)。他們被描述的有時(shí)懶惰、有時(shí)上進(jìn)、有時(shí)高尚、有時(shí)鬼祟、有時(shí)憤怒、有時(shí)順從、有時(shí)無(wú)助、有時(shí)自強。而實(shí)質(zhì)上,這些對他們的看法無(wú)助于幫助那些處于貧窮狀態(tài)下的普通男女實(shí)現希望、消除疑惑、彌補不足、滿(mǎn)足愿望、堅定信仰、解決困惑。窮人的出場(chǎng)通常只是作為某種勵志劇或悲劇的主人空,或令人欽佩、或惹人憐憫,而不是某種知識的傳播者,人們更不會(huì )向他們咨詢(xún)其想法或計劃。
窮人所陷入的困境與很多其他人的困擾似乎是一樣的——缺乏信息,信念不堅定、拖延。的確,我們并不貧窮,受過(guò)良好的教育,見(jiàn)多識廣,但我們與窮人的差別其實(shí)很小,因為我們的認識比我們想象中的要少得多。我們的真正優(yōu)勢在于,很多東西是我們在不知不覺(jué)中得到的。我們無(wú)須擔心我們的明天是否面臨生存問(wèn)題,換句話(huà)說(shuō),我們急用用不著(zhù)自己有限的自控及決斷能力,而窮人需要不斷運用這種能力。
不過(guò),必須清楚的是,即使這些人處于貧窮狀態(tài),他們機會(huì )在所有方面都和我們一樣。窮人與我們有相通的欲望和弱點(diǎn),也并不我們理性多少——正好相反,恰恰因為他們幾乎一無(wú)所有,我們常常會(huì )發(fā)現,窮人在作選擇時(shí)會(huì )非常謹慎:為了生存,他們都需要成為精打細算的經(jīng)濟學(xué)家。
然而,我們和他們的生活依然有著(zhù)天壤之別。這在很大程度上是因為,我們對自己的生活方方面面都已經(jīng)習以為常,幾乎不會(huì )在這些方面細細思量。每天微薄的收入對于他們就意味著(zhù):他們接受信息的渠道也會(huì )受限——所有東西都要花錢(qián)來(lái)買(mǎi)。因此他們常常對世界上其他人得到的特定信息一無(wú)所知。于是,在他們所生活的世界里,很多機構并不是為他們這樣的人而建的。大多數窮人都沒(méi)有穩定收入來(lái)源,更不要說(shuō)給予自動(dòng)交納的退休計劃了。這就相當于,你在大字不識的情況下,卻要根據很多細則做出決定。
這一切都表明,對于窮人來(lái)說(shuō),要想充分發(fā)揮自己的才能,為自己家人的未來(lái)提供保障,他們需要擁有更多的技能和更強的意志力,承擔更多的義務(wù)。然而,恰恰相反,正是我們大多數人所忽略的那些小化肥、小障礙、小錯誤,在窮人的生活中卻成了尤為突出的問(wèn)題。此外,貧窮陷阱可能不存在的一個(gè)原因就是,大多數人都能吃飽飯,絕對的食物匱乏并不存在,窮人之所以營(yíng)養不良,是因為他們主要考慮的不是價(jià)格便宜,也不是有無(wú)營(yíng)養價(jià)值,而是食物的口味怎么樣。手里的錢(qián)越少,就越不愿意購買(mǎi)健康食品。特別是當你陷入失業(yè)狀態(tài),你并不想吃乏味的健康食品,而是想吃點(diǎn)味道不錯的東西,總會(huì )有一些便宜而又好吃的食品誘惑著(zhù)他們。
于是,我們眼中的窮人世界,常常是一篇失去機遇的土地。窮人往往會(huì )懷疑那些想象中的機遇、懷疑其生活產(chǎn)生任何根本改變的可能性。他們的行為常常反映出這樣一種想法,即任何值得做出的改變都要花很長(cháng)時(shí)間。這也可以解釋?zhuān)瑸槭裁此麄冎魂P(guān)注當前,盡可能把日子過(guò)得愉快,在必要的場(chǎng)合參加慶;顒(dòng)。
學(xué)習的問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有被放在是非突出的位置,在很多人眼里,學(xué)到什么比沒(méi)有入學(xué)重要。然而如果學(xué)校里學(xué)不到任何東西,那么上學(xué)對于孩子來(lái)說(shuō),真的是毫無(wú)用處。市場(chǎng)沒(méi)有發(fā)揮其應有的作用,而私立學(xué)校之間缺乏一定的競爭壓力,家長(cháng)們也沒(méi)有獲取足夠的指導信息。不過(guò)在這些之外,需要注意到教育所特有的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,教育的每個(gè)階段都是有價(jià)值的,但對于教育成果的具體期望會(huì )歪曲家長(cháng)們的需求,這種期望包括公立及私立學(xué)校的價(jià)值、孩子們的成就,以及隨之而來(lái)的巨大浪費。
由于自我控制很難實(shí)現,自覺(jué)的決策者們就會(huì )采取其他行動(dòng),減少自己將來(lái)受到誘惑的可能性。但是,富人會(huì )根據目前的資本凈值存下更多的錢(qián),因為今天的存款是明天的資本凈值的一部分。而對于窮人來(lái)說(shuō),除非他們能夠依據動(dòng)力與規則行事,拉近與目標的距離,否則一切對于他們來(lái)說(shuō)都會(huì )非常遙遠。
在傳統就業(yè)機會(huì )缺失的情況下,一種特殊的立業(yè)沖動(dòng)被更多地展現了出來(lái),于是窮人們的事業(yè)蘇護就是買(mǎi)到一份工作:自己的一份小生意,或者是去體制內。特別是對于政府工作的特別強調表面窮人對于穩定的一種向往,以至于他們不得不放棄生活里的激動(dòng)人心?墒,面對“政府辦事不養人”的時(shí)代,他們這樣子,真的能靠得住么。
對于人們來(lái)說(shuō),用長(cháng)遠的眼光來(lái)看問(wèn)題時(shí)可能需要舉杯一種穩定感。至于那些看不到自己未來(lái)生活質(zhì)量有所提高的人,他們可能總是不愿繼續努力,其生活水平也難以得到提高。一份穩固的收入可以對未來(lái)的支出做出更多的貢獻,而且也使現在的借款變得更容易、更廉價(jià)。這就是為什么一份搞工作如此重要。好工作是穩定的、工資可觀(guān)的工作,它能夠賦予人們足夠的心理空間,讓人們去做中產(chǎn)階級擅長(cháng)做的事情。
除此之外:
窮人拒絕計劃,更討厭規劃,因為他們不相信這些東西會(huì )有什么效果。他們的首要選擇永遠都是:讓自己的生活少一點(diǎn)兒乏味。
窮人往往把錢(qián)花費在昂貴的.醫療上,而不是廉價(jià)的預防上。
窮人應對風(fēng)險的所有方法一般都很昂貴。
……
要想擺脫貧窮并不容易,但只要抱著(zhù)一種“萬(wàn)事皆有可能”的態(tài)度,在加上一點(diǎn)援助(一條信息、一點(diǎn)推動(dòng)),有時(shí)也能產(chǎn)生令人意想不到的成果。另一方面,錯位的期望,必要信仰的缺乏,表面上的一些小障礙,都有可能對這一過(guò)程造成一定的破壞。把持住正確的杠桿至關(guān)重要,但正確的杠桿往往很難找到。而且,單憑一個(gè)杠桿顯然不能解決所有的問(wèn)題。同時(shí),真正有用的放肆是從實(shí)際問(wèn)題的角度去思考,這樣就可以有針對性地找出解決具體問(wèn)題的方法,而不是空談外來(lái)援助。
擺脫貧窮的不存在最好的辦法。一方面,一個(gè)問(wèn)題的答案,只取決于你所謂的"效果"是怎樣的。而另一方面,最好的敵人,往往就是更好。并且,即便我們對待問(wèn)題有一個(gè)客觀(guān)而冷靜的認識,我們也必須意識到問(wèn)題并不一定意味著(zhù)這些問(wèn)題就能夠得到解決。這可能僅僅意味著(zhù),我們能夠遇見(jiàn)自己會(huì )在哪些方面遭遇挫折。我們不能單純依靠制度,制度最基本的概念:制度規定了參與的準則。這一概念包括了以往分析中的大部分概念;我們也不能只依靠控制消費和收入,人們雖然對價(jià)格很敏感,但對收入卻不敏感;我們更不能只依靠政策,如果正常不能被正確地實(shí)施,計劃得再周密完好的正常,也不能發(fā)揮作用。而不幸的是,政策的意圖和實(shí)施之間存在的差距越來(lái)越大。
若想使世界上最重大的問(wèn)題取得突破性精湛,必須要逐步積累、認真思考、細致實(shí)驗和合理執行,雖然這看上去是不言而喻的。但是在現實(shí)中,這并不是制定政策的常用方式,發(fā)展政策的實(shí)施以及隨之而來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)爭論,似乎都是以證據的不可依賴(lài)性為前提的:能被證明的證據是一種妄想,最多只能是遙遠的夢(mèng)想,或是一種自?shī)。政策制定者和頑固的顧問(wèn)更傾向于去繼續研究,而不是尋求證據。但是,無(wú)論怎么樣,這種急促沒(méi)有任何益處,毫無(wú)道理。
4《貧窮的本質(zhì)》讀書(shū)筆記
一、世界上大部分窮人憑借體力勞動(dòng)都能吃飽飯,不會(huì )挨餓。而且還有余款,那么他們?yōu)槭裁催是一直處在貧窮的水平線(xiàn)上?
當他們吃的飽飯后,他們會(huì )選擇些價(jià)格高口味好的食品,這種攝入卡路里低。除了主食花費,還有其他花費如糖等。如果他們選擇以高性?xún)r(jià)比比,高卡路里健康食品為主,如土豆,每天都吃,他們就能省下一筆錢(qián),然后用這比錢(qián)做點(diǎn)其他的。但他們受不了每天都吃這么乏味的食物,所以他們會(huì )選擇貴但可口的食物。
總體來(lái)說(shuō),窮人的首要選擇顯然是,讓自己的生活少一點(diǎn)兒乏味。這可以使一臺電視機,也可以是一點(diǎn)兒特別的食品,比如一杯加糖茶。而窮人在沒(méi)有收音機或電視機的情況下,可能在節日上花的錢(qián)更多。
二、政策要簡(jiǎn)單明了,最好能用一句話(huà)說(shuō)清,或者引導(以利誘之)
貧窮的人,受過(guò)的教育少,有些甚至不識字。你發(fā)傳單給他,他也看不懂,最好能用一句話(huà)說(shuō)清楚。比如接種育苗,只能預防某些疾病,有很多疾病無(wú)法預防。而沒(méi)受過(guò)教育的父母并不一定能夠理解,為什么他們的孩子接種后仍未能避免一些疾病。因此,當孩子接種后仍然得病,家長(cháng)就會(huì )覺(jué)得自己受騙,可能決定以后都不再讓孩子接種。
而花費一點(diǎn)小小獎勵,就能大大提高窮人參與的積極性。因為這些獎勵,是今天可以拿到的。而接種育苗的好處,只在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻實(shí)現,而費用卻需要今天來(lái)支付。所以人們會(huì )拖延。(人們重視短期利益,這與人類(lèi)從遠古時(shí)期形成的思維方式有關(guān)。遠古時(shí)期,祖先的首要目的是解決溫飽,這屬于緊急而又重要的事,而重要不緊急的事,他們是不會(huì )考慮的。到現在,人們才開(kāi)始重視重要不緊急的事,如讀書(shū)、健身等,但從遠古時(shí)期形成的思維方式很難糾正過(guò)來(lái)。這種今天付出了代價(jià),只在未來(lái)某天才會(huì )實(shí)現的,人們雖然知道有好處,但還是會(huì )抗拒、拖延,而專(zhuān)注于當下能立即獲得好處的)
在舉個(gè)例子,窮人家的孩子很早就開(kāi)始打工賺錢(qián),而不去讀書(shū)。如何讓孩子上學(xué)?政府應從經(jīng)濟角度考慮,讓父母覺(jué)得送孩子值得,即補上孩子去讀書(shū)而沒(méi)有打工賺的錢(qián)。這種叫做“有條件現金轉移”。貧窮家庭會(huì )得到某些救助,但前提是要讓孩子定期上學(xué)。如果孩子上了中學(xué),或者女孩上了學(xué),家長(cháng)就會(huì )得到更多的錢(qián)。不管家長(cháng)怎么看待教育,只要讓他們覺(jué)得如果不送孩子上學(xué)就會(huì )受到損失,就達到目的。
三、越貧窮的人,思想越傳統。
越貧窮的人,受的教育越少,思想越受傳統的'禁錮。發(fā)展中國家的人由于醫療制度不健全,壽命較短。年輕人會(huì )吸食毒藥而逃避貧窮帶來(lái)的壓力,很容易被毒藥奪走生命。家人會(huì )根據傳統為這些死去的人舉行隆重的葬禮。一場(chǎng)葬禮可能會(huì )花費該家庭40%的年收入。于是,更多的家庭成員會(huì )抱怨吃不飽飯。也就是說(shuō),葬禮的花費是導致貧窮的主要原因。葬禮所花的錢(qián)越多,來(lái)年就越艱難,他們的孩子就越可能被迫輟學(xué),出來(lái)打工。然后容易被教壞,或者逃避壓力,吸食毒藥。然后死在毒藥上,家人會(huì )悲傷的舉行葬禮。如此惡性循環(huán)。
四、窮人生孩子是為了養老。
窮人會(huì )生很多孩子,然后選擇一個(gè)聰明的,讓他繼續讀書(shū),其余出去打工賺錢(qián)。孩子就是他們老了以后的保障。而在發(fā)達國家,他們不需要生孩子來(lái)養老。這要歸功與社會(huì )保險及醫療制度。
因而,要想降低生育了,就是讓人們覺(jué)得沒(méi)必要生很多孩子。這就必須要建立有效的社會(huì )保障體系(如醫療保險或養老金)或發(fā)展金融業(yè)。
五、每位窮人都是天生的生意家。
只要有一筆運作資金,每位窮人都可以做生意,賣(mài)水果、賣(mài)零食。發(fā)展起來(lái)容易,但他們很難把生意做大。因為潛力有限,競爭大。此外,大多數人的受教育程度低,做大生意還需要懂得管理或其他方面的技能。這些,他們都不懂,所以他們的生意一直處于小規模。并且他們不會(huì )為生意投入那么多錢(qián)和精力。窮人有多種賺錢(qián)方式,白天開(kāi)店,晚上街邊賣(mài)東西。(淘寶的偉大之處,在于讓很多人省下一筆開(kāi)店資金,而且管理簡(jiǎn)單。在那個(gè)時(shí)代,只要開(kāi)個(gè)淘寶店,努力下就能發(fā)財。)
六、為什么窮人貸款,利益會(huì )那么高?
貸款要擔保,富人違約的概率低,即成本低。假設貸款給一個(gè)人100元,要拿回110元,即10%的利息。貸款給窮人,如果有半數人違約,為了維持運營(yíng),就必須提高利息,即20%的利益。并且在貸款時(shí),還要調查借貸人的信息,時(shí)刻關(guān)注借貸人的動(dòng)向,防止跑路。這些都需要花時(shí)間和人力。收集信息、監督窮人花費的時(shí)間和人力的成本,是導致貸款給窮人利息高的主要因素。
窮人很少能把錢(qián)存下來(lái),一是窮人想買(mǎi)的東西較為昂貴,而他們錢(qián)太少。目標太遙遠了,于是窮人覺(jué)得買(mǎi)不起不如去喝杯酒。二是窮人在考慮到未來(lái),每次的選擇都是艱難的。在巨大的壓力之下,大腦會(huì )產(chǎn)生皮質(zhì)醇使窮人做出更沖動(dòng)(任性)的決定。
七、個(gè)子高的人,收入越高。
個(gè)子高的人,表示孩子在童年時(shí)期攝入了充足的營(yíng)養,發(fā)育良好,而且家里有錢(qián)供他上學(xué)。他會(huì )更加聰明,掙到更多的錢(qián)。
八、制定政策需要考慮三個(gè)問(wèn)題。
意識形態(tài)、無(wú)知和慣性。這三個(gè)問(wèn)題瓦解著(zhù)可以幫助窮人的各種努力。意識形態(tài),公有制、非公有制。無(wú)知,領(lǐng)導拍腦袋決定,把市場(chǎng)理想化,把人抽象化,從沒(méi)考慮到是否可以做到。慣性,即把自己的思維代入窮人的思維,認為自己能做到,窮人也可以的,比如接種育苗。
九、改善窮人生活的五個(gè)方面。
第一,窮人通常缺少信息來(lái)源,相信那些錯誤的事情,導致做出錯誤的決定。這些決定有時(shí)會(huì )引起嚴重的后果。如窮人不明白接種的好處,而不讓孩子接種,導致孩子染上疾病花費大量錢(qián)治療。
第二,窮人肩負著(zhù)生活中的多種責任。你越富有,越容易做正確的決定。而窮人生活本來(lái)就很困哪,還需要考慮多種因素,如飲用自來(lái)水是否衛生,如何存錢(qián)養老,是否該讓孩子上學(xué)等等。
第三,服務(wù)窮人的市場(chǎng)很少,或者在市場(chǎng)中,窮人處于不利地位。如針對窮人的醫療保險市場(chǎng),貸款等。
第四,貧窮的國家不會(huì )因為貧窮或其不堪回首的歷史而注定失敗。人們總會(huì )認為政策實(shí)施,就會(huì )達到理想效果。而沒(méi)有考慮到制定政策出現的錯誤。比如人們總期望護士能完成普通人無(wú)法勝任的工作,但從沒(méi)有人想過(guò)護士的工作職責如此荒唐。
第五,人們會(huì )認為自己不能做什么,最終常變成自我實(shí)現的語(yǔ)言。孩子放棄上學(xué),是因為老師認為他不夠聰明,最后他們都真得變的不聰明了。
5《貧窮的本質(zhì)》讀書(shū)筆記
第一章 再好好想想
*現象*人們在乎面對貧窮問(wèn)題時(shí)的本能是慷慨,但在重新考慮后往往會(huì )失去信心,覺(jué)得我們捐的錢(qián)只是滄海一粟,那些善款的去處也得不到保障。
貧窮不只意味著(zhù)缺錢(qián),它使人喪失挖掘自身潛力的能力
*爭論*援助有用嗎?
A。有用,拉動(dòng)窮國在關(guān)鍵領(lǐng)域的投資,盈利再用來(lái)投資從而良性循環(huán)呈現螺旋狀上升
B。無(wú)用,使得窮國產(chǎn)生惰性,停止自己尋找解決問(wèn)題的方法
*貧困陷阱*
對于幾乎無(wú)錢(qián)可投的人來(lái)說(shuō),一旦收入或財富迅速增長(cháng)的范圍受限,那么他就會(huì )掉入"貧窮陷阱";但對于有能力投入的人來(lái)說(shuō),這一范圍就會(huì )極大地擴展。
第二章 饑餓人口已達到10億?
"窮人"基本被定義為吃不飽飯的人
貧窮陷進(jìn)
吃不飽飯,生產(chǎn)力低下,如此惡性循環(huán)
窮人吃不好嗎?
對貧窮家庭而言,他們并不是優(yōu)先選擇獲取更多的能量,買(mǎi)有營(yíng)養的食物,而是買(mǎi)更多味道好的食物。他們沒(méi)有意識到有營(yíng)養的食物要比味道好的食物更有價(jià)值。窮人的首要選擇是:使自己的生活少一點(diǎn)乏味,即使吃不飽,他們仍然攢錢(qián)購買(mǎi)電視機。他們的錢(qián)沒(méi)有用在刀刃上。收入增加的情況下他們并不會(huì )購買(mǎi)更多食物,他們需要面對更多其他的壓力和欲望。
調查表明,窮人吃的少?防锵南陆,一天中大部分時(shí)間從事體力勞動(dòng)者人數相對減少。
從這個(gè)意義上來(lái)講,基于營(yíng)養的貧窮陷阱并不存在,因為大多數人的貧窮狀態(tài),并不是由于他們吃不飽飯造成的。
第三章 提高全球居民健康水平容易嗎?
缺乏健康預防與保健知識
許多小成本大效用的"奇跡"無(wú)法被有效利用,甚至窮人根本不想利用。窮人常常把錢(qián)花在昂貴的治療上而不是廉價(jià)的預防上。(政府保健服務(wù)者的缺席率高,缺乏動(dòng)力;心理沉沒(méi)成本,即便宜的都是沒(méi)用的)拒絕便宜而有效的、能大大改善人們健康的方法,非要花很多錢(qián)去買(mǎi)那些毫無(wú)用處、很可能有害的東西。(公共系統缺乏效率,運轉不起來(lái))
堅持漏洞百出錯誤的信念
迷信帶來(lái)的希望
拖延
政府應該把他們認為有利于大多數人的選擇定位為默認選項,用贈送、低價(jià)或者獎勵的方式避免窮人的無(wú)限期拖延。
第四章 全班最優(yōu)
公立學(xué)校老師的不負責和懈怠加重了窮人放棄送孩子上學(xué)的想法
教育的投資回報率促進(jìn)入學(xué)率,讓父母覺(jué)得送孩子上學(xué)是值得的。教育所選擇的新工具背后折射出來(lái)的理念:有條件的現金轉移(將福利金與人力資本投入相結合,培養身心健康,受過(guò)良好教育的一代人,那么無(wú)論從短期還是長(cháng)期的角度來(lái)看,今天花掉的錢(qián)都有助于消除貧困)。由于收入差距的存在,公共供應方對教育的干預是必要的。
大多數學(xué)校體系有失公平,存在精英偏見(jiàn),家長(cháng)對教育期望過(guò)高。不現實(shí)的目標、不必要的悲觀(guān)預期,以及不恰當的教師鼓勵機制—導致發(fā)展中國家的教育體系沒(méi)能完成自身的兩大任務(wù)—給予每個(gè)人一套健全的基本技能及發(fā)掘人才。
第五章 帕克蘇達諾的大家庭
國家擁有的資源基本上是固定的,因此人口增長(cháng)一定會(huì )使國家變的更窮(托馬斯馬爾薩斯)
在人口增加的情況下,更多的人會(huì )尋求新的想法,因而技術(shù)突破或許更容易實(shí)現。
基于生育的貧窮陷阱
如果貧窮的家庭更有可能成為大家庭(比如說(shuō)他們無(wú)力承擔節育費用),這就產(chǎn)生了一種跨代傳遞貧窮的機制,貧窮的父母會(huì )生育更多貧窮的子女。
每個(gè)家庭都面臨著(zhù)一種所謂"質(zhì)與量的取舍",一旦有了更多孩子,每個(gè)孩子的"質(zhì)"就會(huì )降低,因為父母為每個(gè)孩子投入的食物和資源會(huì )減少。
仍無(wú)證據表明大家庭對孩子不利,但調查顯示少生孩子婦女會(huì )受益。在女人有財產(chǎn)的情況下,她們就有話(huà)語(yǔ)權決定家庭成員數量。但她們常常迫于壓力不得不生(宗教、生兒子……)
擴大避孕渠道并不一定會(huì )降低生育率,但可以幫助青少年推遲懷孕期。
多生為了"防老",孩子在某種程度上是一種長(cháng)期保障方式。富人會(huì )自己儲蓄,窮人只能養兒防老。(生育率下降,家庭儲蓄會(huì )增長(cháng))
要發(fā)揮有效家庭模式,公平分配資源!赣行Ъ彝ァ谷绻环皆诓粋α硪环叫腋5那疤嵯驴梢愿鞓(lè ),那么他們就會(huì )妥協(xié)并達成一致。
最有效的人口政策或許就是:讓人們覺(jué)得沒(méi)必要生很多孩子,有效的社會(huì )保障體系或金融業(yè)的發(fā)展使人們能夠受益于退休金,這會(huì )導致生育率大幅下降,或許還會(huì )減少歧視女性的現象。
第六章 赤腳的對沖基金經(jīng)理
窮人的風(fēng)險管理能力很差,往往一個(gè)風(fēng)險(如旱災)就讓他們陷入了貧窮陷阱。窮人面對風(fēng)險的擔憂(yōu)常常更容易讓他們抑郁。因而窮人大多比較保守不敢冒險,不會(huì )放棄種地、身兼數職、不會(huì )做大量的投資。窮人之間存在互助借貸行為,僅僅是因為他們覺(jué)得不幫助別人是不道德的。
窮人實(shí)際上始終在擔心未來(lái)(特別是潛在的災難),他們會(huì )巧妙地利用廉價(jià)的或昂貴的預防措施,降低他們遇到風(fēng)險的可能性。比如從事多種職業(yè),外出打工的同時(shí)種地,不會(huì )把所有錢(qián)投入到一個(gè)地方。
窮人參?尚袉?
、賵箐N(xiāo)制度下的醫療保險使得醫院過(guò)度消費
、谀孢x擇使得保費提高,超出部分窮人的負擔
、鄹F人對保險的概念不是很了解
、苷脑茐牧吮kU市場(chǎng)
、荼kU的可信度問(wèn)題
、薇kU的賠付具有不確定性而且發(fā)生在未來(lái),窮人不去花太多時(shí)間預測災難。
政府應該為窮人支付部分保險費,人們會(huì )逐漸看到保險的好處。
第七章 貸款給窮人:不那么簡(jiǎn)單的經(jīng)濟學(xué)
銀行不愿與窮人接觸,很多意圖謀利的放貸人都想抓住這個(gè)機會(huì ),向借款人收取高額利息。在這種背景下,小額信貸出現了,只需向窮人收取一點(diǎn)點(diǎn)足以維持營(yíng)運的利息,即可進(jìn)入市場(chǎng)。
小額信貸運行為何不容樂(lè )觀(guān)?
、俑F人違約率高,違約概率越高群體的利率就越高。由于復利的.陳數效應,還款越晚利率越高!赋藬敌巩斃噬蠞q時(shí),借款人有更多理由想辦法補償還貸款,這就意味著(zhù)借款人需要受到更為細致的監督,而這又增加了貸款成本。
、谑栈馗F人貸款的成本和風(fēng)險更高。(收取預付定金,有時(shí)還附加擔保,監督費用,追債費用)
、坌☆~信貸的局限性在于其嚴格的規定和施加于客戶(hù)的時(shí)間成本。
第八章 節省一磚一瓦
窮人更應該儲蓄,但是他們沒(méi)有多余的錢(qián),也沒(méi)有足夠的耐心貧窮會(huì )永久性地腐蝕人的耐心,窮人大多耐心不夠、不會(huì )未雨綢繆。由于銀行操作小額存款的成本過(guò)高(開(kāi)戶(hù)費用、通勤費用),窮人一般不偏好銀行帳戶(hù)。但是窮人找到了很多巧妙的儲蓄辦法,如"儲蓄俱樂(lè )部"和輪轉基金。
存錢(qián)的障礙并非都來(lái)自外部壓力,部分原因還在于人類(lèi)的心理因素:
、偃狈ψ晕铱刂疲簩τ诟F人來(lái)說(shuō),存錢(qián)的吸引力更小,因為在他們看來(lái)目標太遙遠了,而且他們知道一路上會(huì )遇到很多誘惑。此外,關(guān)于存多少錢(qián)的決定很難做出,這些決定想要考慮到未來(lái)
、凇笗r(shí)間矛盾」:買(mǎi)下我們今天想要的東西,但計劃著(zhù)明天將錢(qián)花在一些更合理的地方。
積極的心態(tài)和希望可以促進(jìn)自我控制,要想擺脫貧困,首要的步驟就是對長(cháng)期目標進(jìn)行思考,并習慣為此做出一些短期的犧牲。此外,將目標設置的近一點(diǎn)或許是窮人實(shí)現這些目標有效的方式。
第九章 不情愿的企業(yè)家們
窮人是天生的企業(yè)家,但盡管他們有這樣的聰明才智,窮人經(jīng)營(yíng)的生意只能產(chǎn)生較低的利潤(生意的性質(zhì)決定發(fā)展潛力有限,邊際收益不大,也就沒(méi)有必要投入太多資金),這也就解釋了為什么小額信貸額似乎很難徹底改變他們的生活。失敗的經(jīng)濟模式的循環(huán)和演繹,他們周旋于這些經(jīng)濟模式之間努力的付出著(zhù)。
窮人向往穩定,事實(shí)是富裕家庭中的父母一般都擁有穩定的工作,一份穩定的工作會(huì )通過(guò)決定性的方式改變人們的生活觀(guān)念,能夠賦予人們足夠的心理空間。
第十章 政策,政治
由于政府失職,國外援助及其他來(lái)自外界的援助才對該國的社會(huì )政策產(chǎn)生了負面影響。許多國家存在監管不力,公款盜用的現象。
政治經(jīng)濟學(xué)認為,政治有優(yōu)先于經(jīng)濟的地位:經(jīng)濟政策的范圍會(huì )據此受到界定與限制。一國的政治制度運行良好的話(huà),就會(huì )限制政客制定的經(jīng)濟制度與人民利益背離。
腐朽和瀆職在任何政府都是在所難免的,以下三種情況下尤為嚴重:
、僬笕嗣褡鲆恍┧麄冋J為沒(méi)有價(jià)值的事情,如騎摩托車(chē)帶頭盔
、诋斎藗兊玫降膬r(jià)值大大高于他們所付出的時(shí),如醫院免費提供床位給有需要的人會(huì )導致富有的人賄賂插隊
、酃倭诺氖杖胼^低、工作量較大、監管不力,而且即使被解雇也好無(wú)損失
總結:
、俑F人通常缺少信息來(lái)源
、诟F人肩負著(zhù)生活中更多的責任
、垡恍┓⻊(wù)于窮人的市場(chǎng)正在消失,如小額信貸
、茇毟F的國家不會(huì )因為貧窮或者不堪回首的歷史而注定失敗,制度改進(jìn)的空間很大
、莞F人具有懶惰和公式化的思考模式,常常自我設限
從以上五個(gè)方面可以改善窮人的生活。
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