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美德少年推薦詞300字
美德的最大秘密就是愛(ài)，或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人格中存在的美。下面是小編整理的關(guān)于美德少年推薦詞300字，歡迎大家參考!
頒獎詞
這是一個(gè)勤奮自立、勇于創(chuàng )新的女孩。她熱愛(ài)學(xué)習，年年都被評為“三好學(xué)生”。她愛(ài)好廣泛但對科技情有獨鐘，吳健雄奶奶是她的榜樣。經(jīng)過(guò)多少次的動(dòng)手實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，她的科技作品在省市級各類(lèi)競賽活動(dòng)中頻頻獲獎。她就是太倉市經(jīng)貿小學(xué)六(3)班的時(shí)曹泠。
雛鷹展翅，勤學(xué)創(chuàng )新
時(shí)曹泠，經(jīng)貿小學(xué)六(3)班學(xué)生。她是一個(gè)勤奮自立、勇于創(chuàng )新的女孩。她熱愛(ài)學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，是班中的“領(lǐng)頭羊”。她年年都被評為校“三好學(xué)生”。她有著(zhù)豐富的愛(ài)好和特長(cháng)，在各類(lèi)省市級競賽活動(dòng)中獲獎。她最鐘愛(ài)的是科技航模，曾獲第六屆江蘇省青少年科技創(chuàng )新大賽紙模型飛機項目彈射留空一等獎;在第十二屆“我愛(ài)祖國海疆”全國青少年航海模型建筑模型競賽中，獲“乘風(fēng)號”空氣動(dòng)力快艇模型拼裝賽二等獎。對科技的熱愛(ài)使她被表彰為江蘇省“四好少年”。勤奮自立、勇于創(chuàng )新是她展翅飛翔的雙翼。我們相信，向著(zhù)科技創(chuàng )新的目標她定能飛得更高更遠!
頒獎詞
她是一位勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的女孩。多才多藝的她，唱歌、跳舞、彈琴是她最拿手的本領(lǐng)。正是有了不斷地練習，她才在特長(cháng)方面取得了優(yōu)異的成績(jì)——中國舞三級、鋼琴六級、成為校內外舞臺上最閃亮的明星!她就是實(shí)驗小學(xué)三(4)班的陶子小愛(ài)。
舞臺上閃亮的小明星
陶子小愛(ài)，實(shí)驗小學(xué)三(4)班學(xué)生。她是一位勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的女孩。多才多藝的她，唱歌、跳舞、彈琴是她最拿手的本領(lǐng)。她從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習鋼琴和舞蹈，通過(guò)不斷地勤奮練習，她已經(jīng)獲得了中國舞三級證書(shū)，今年還將參加鋼琴八級考試。平日里，她積極參加校內外的活動(dòng):“六一”匯演、演講比賽、舞蹈比賽、少兒節目主持人大賽。憑著(zhù)自己過(guò)硬的本領(lǐng)，她在這一系列的活動(dòng)中脫穎而出，成為了校內外舞臺上最閃亮的明星!
頒獎詞
年僅11歲的小女孩懷著(zhù)一份尊老敬老的熱情，每逢節假日，便來(lái)到敬老院，給老人送去點(diǎn)心，陪他們聊天，給他們表演節目;大愛(ài)無(wú)疆，人小心不小，她用真誠和善良書(shū)寫(xiě)了孝親敬老的人生贊歌，在老人們感受到的溫暖和關(guān)愛(ài)背后，是她一顆滾燙的赤子之心。她就是朱棣文小學(xué)六(2)班的陳怡然。
孝親敬老赤子心
陳怡然，朱棣文小學(xué)六(2)班學(xué)生。她尊敬長(cháng)輩、孝順父母，每年的重陽(yáng)節她都到浮橋的福利院去慰問(wèn)老人，給老人送去重陽(yáng)糕，表演自己拿手的拉丁舞、琵琶等節目，讓老人開(kāi)心。她不但孝親敬老，還拾金不昧。有一次，她和媽媽在超市撿到一條白金手鏈，立刻交到了服務(wù)臺。她有著(zhù)一顆小公民的道德心，一天下午，她發(fā)現公路上一個(gè)消防栓的閥門(mén)壞了，自來(lái)水嘩嘩地流出來(lái)，連忙撥打自來(lái)水公司電話(huà)，把路上水管損壞的情況告訴了他們。她做的每件事都是發(fā)自?xún)刃牡�，覺(jué)得是自己該做的事，但是每件小事都凸顯了她的傳統美德。
頒獎詞
一個(gè)小小的身影，佇立在校門(mén)口，成為新區第三小學(xué)的一道動(dòng)人的風(fēng)景。1000多個(gè)日子里，他幫小女孩背起了書(shū)包，也背起了中華民族扶助弱小的美德。他用默默無(wú)言的行動(dòng)，溫暖了一個(gè)先天性心臟病孩子的心靈，凈化了一所校園師生的心靈，也必將感動(dòng)一個(gè)城市無(wú)數人的心靈。 他就是新區三小五(3)班“護楊小隊”的王正云。
溫暖的守望
王正云，新區三小五(3)班學(xué)生。他是個(gè)心地善良，助人為樂(lè )的孩子。作為班中“護楊小隊”的隊長(cháng)，每天早晨，他總會(huì )早早地等候在校門(mén)口，以微笑迎接身患嚴重先天性心臟病的楊嘉敏同學(xué)，接過(guò)她的書(shū)包，一路上護送她來(lái)到班里，親切得如同一位大哥哥一樣。為了這份溫暖的守望，他不能留戀溫暖的被窩，他需要放棄早讀時(shí)間。四年來(lái)，這一幕風(fēng)雨無(wú)阻地演繹著(zhù)，成為新區第三小學(xué)一道動(dòng)人的風(fēng)景。他小小的身影，也溫暖了周?chē)拿恳晃粠熒?/p>
頒獎詞
她，興趣廣泛，多才多藝。舞臺上，她激越昂揚;生活中，她善心博愛(ài);學(xué)習上，她善思睿智。她是學(xué)習的強者，也是生活的巨人。讓我們由衷感嘆古人“未可輕年少”的深刻遠見(jiàn)。她正義處事，誠實(shí)待人，金子般的心閃耀華光。她就是滬太外國語(yǔ)小學(xué)五(2)班的張嘉柔。
一路汗水播種希望
張嘉柔，滬太外小五(2)班學(xué)生。她是個(gè)孝親敬老、樂(lè )于助人的小女孩。她將中華民族的傳統美德溶于學(xué)習和生活中，給同學(xué)送去溫暖，為家庭帶來(lái)溫馨……她是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、渴求進(jìn)步的小女孩。除了出色地完成學(xué)業(yè)以外，她把大多的時(shí)間交給了閱讀與寫(xiě)作。她的才華不僅表現在出色的學(xué)習成績(jì)上，也流瀉在優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的琴音中……她是個(gè)關(guān)心社會(huì )、熱心公益的小女孩。她把閑暇時(shí)間花在小區的公共環(huán)境保護上，不僅宣傳環(huán)保，更身體力行，清理周邊每一塊城市“創(chuàng )傷”，成為大家的榜樣……她誠實(shí)、睿智，她正義、陽(yáng)光。一路汗水播種希望，時(shí)時(shí)勤勉追逐理想!
頒獎詞
他年齡不大，但誠實(shí)守信、堅持正義。從入學(xué)那天起，與人為善的思想便在他心中扎下了根。從此，信守承諾是他做人的準則，助人為樂(lè )是他行事的風(fēng)格。以真為諾，以誠為榮，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)新時(shí)代少年的風(fēng)采，也為自己打開(kāi)了健康成長(cháng)之門(mén)。他就是三港小學(xué)三(1)班的尚波。
誠實(shí)守信熱心人
尚波，三港小學(xué)三(1)班學(xué)生。他誠實(shí)守信、堅持正義;他善惡分明、樂(lè )于助人。他是大家公認的熱心人，不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出熱情之手。在校園里，他堅持正義。一次，看到高年級的男同學(xué)欺負小同學(xué)，他非常氣憤，拉上小同學(xué)去找老師，最后讓那位男同學(xué)認識了自己的錯誤，并向小同學(xué)道歉。還有一次，同學(xué)們都懷疑某同學(xué)拿了別人的東西，他卻勇敢地站出來(lái)為那位同學(xué)作證……在公共汽車(chē)上，他會(huì )主動(dòng)讓座;在大街上，他會(huì )順手拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱;在小區里，他會(huì )主動(dòng)擦洗樓道欄桿……他先后被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，他為同學(xué)們樹(shù)立了好榜樣。
頒獎詞
節假日，她是陸渡敬老院老人們的“小孫女”，她勤快的雙手、清亮的歌聲溫暖了孤寡老人的心;校園中，她是老師的好助手，她誠摯的問(wèn)候、踏實(shí)的工作牽動(dòng)著(zhù)老師們的情。她用實(shí)際行動(dòng)播撒著(zhù)她的善良，她用點(diǎn)滴真情詮釋著(zhù)當代中學(xué)生的美德。她就是陸渡中學(xué)初二(5)班的胡詩(shī)意。
“詩(shī)情畫(huà)意”金子心
胡詩(shī)意，陸渡中學(xué)初二(5)班學(xué)生。她是陸渡敬老院的一名“編外工作人員”。每逢周日，她就會(huì )買(mǎi)上一些水果糕點(diǎn)去看望敬老院的老人們。在她的歡聲笑語(yǔ)中，老人們常常一掃愁緒、開(kāi)懷一笑;從她忙碌的身影中，老人們感受到了親人般的溫暖與關(guān)懷。“重陽(yáng)節”期間，她自己掏錢(qián)印了一百多份“關(guān)愛(ài)老人的資料”，帶領(lǐng)同學(xué)們上街分發(fā)，他們的行動(dòng)吸引了大家的目光，得到了群眾們的交口稱(chēng)贊!校園中，她遇到老師總是甜甜地問(wèn)候，深深地鞠躬;課堂上，作為課代表的她總是忙前忙后幫著(zhù)老師收發(fā)作業(yè);下課后，作為組長(cháng)的她常常帶著(zhù)組員練英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，教數學(xué)解題思路。她用瘦弱的肩膀肩負起了一名社會(huì )小公民的責任，她用滿(mǎn)腔的真情描繪出了一名當代中學(xué)生的美麗心靈。
頒獎詞
她熱情開(kāi)朗，樂(lè )于助人，是同學(xué)的知心伙伴;她年如一日地幫助班級的一名殘疾同學(xué);她是同齡人中美德的倡導者、領(lǐng)路人。她用自己的一言一行追尋著(zhù)夢(mèng)想，恰似一顆含苞待放的花骨朵，即將綻放出最燦爛的美麗。她就是南郊中學(xué)初一(2)班的徐妤婕。
“我助人，我快樂(lè )”
徐妤婕，南郊中學(xué)初一(2)班學(xué)生。她的同學(xué)周永玉從小患有腿疾，行動(dòng)不便，她卻主動(dòng)和周永玉成為好朋友。每天一起學(xué)習，一起討論各自的興趣愛(ài)好和學(xué)習心得。經(jīng)過(guò)她的耐心幫助和指導，周永玉的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，臉上也常駐快樂(lè )的笑容。中午，當同學(xué)們都急著(zhù)沖出教室，奔向食堂時(shí),她攙扶著(zhù)周永玉慢慢走向食堂。當桌上的飯被盛光了，她先去其他桌上為周永玉盛飯，然后再考慮自己，她從未有一句怨言。放學(xué)了，校門(mén)口總有這樣一對身影——她攙扶著(zhù)周永玉一同走出校門(mén)，一直等到周永玉的家長(cháng)來(lái)了，她才自己走回家。
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