激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

高中各科復習方法

時(shí)間:2024-05-07 19:11:47 中小學(xué)知識資料 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

高中各科復習方法

  高三化學(xué)一輪復習資料:含氧酸的方程式

  1、氧化性:

  4HClO3 + 3H2S === 3H2SO4 + 4HCl

  HClO3 + HI === HIO3 + HCl

  3HClO + HI === HIO3 + 3HCl

  HClO + H2SO3 === H2SO4 + HCl

  HClO + H2O2 === HCl + H2O + O2

  (氧化性:HClO>;HClO2>;HClO3>;HClO4、但濃、熱的HClO4氧化性很強)

  2H2SO4(濃)+ C === CO2 + 2SO2 + 2H2O

  2H2SO4(濃)+ S === 3SO2 + 2H2O

  H2SO4 + Fe(Al)室溫下鈍化

  6H2SO4(濃)+ 2Fe === Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O

  2H2SO4(濃)+ Cu === CuSO4 + SO2 + 2H2O

  H2SO4(濃)+ 2HBr === SO2 + Br2 + 2H2O

  H2SO4(濃)+ 2HI === SO2 + I2 + 2H2O

  H2SO4(稀)+ Fe === FeSO4 + H2

  2H2SO3 + 2H2S === 3S + 2H2O

  4HNO3(濃)+ C === CO2 + 4NO2 + 2H2O

  6HNO3(濃)+ S === H2SO4 + 6NO2 + 2H2O

  5HNO3(濃)+ P === H3PO4 + 5NO2 + H2O

  6HNO3 + Fe === Fe(NO3)3 + 3NO2 + 3H2O

  4HNO3 + Fe === Fe(NO3)3 + NO + 2H2O

  30HNO3 + 8Fe === 8Fe(NO3)3 + 3N2O + 15H2O

  36HNO3 + 10Fe === 10Fe(NO3)3 + 3N2 + 18H2O

  30HNO3 + 8Fe === 8Fe(NO3)3 + 3NH4NO3 + 9H2O

  精選高三學(xué)好數學(xué)走捷徑

  捷徑一 少題海多精題

  “偷懶”的第一要任就在于減少復習的負荷量。數學(xué)最大的負荷是永無(wú)止境的題海。開(kāi)學(xué)伊始,我便整理出一個(gè)大體的概念框架,并利用已有的做題經(jīng)驗對應框架進(jìn)行知識點(diǎn)篩選,刪除要求低的和已掌握的,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。這樣在第一輪復習大家都埋頭做題之時(shí),我便早早地跳出了題海。

  省下時(shí)間只是手段,把精力花在研究“精題”上才是目的。我最大限度地利用了兩大類(lèi)“精題”:一類(lèi)是涵蓋了多項考點(diǎn)的“母題”,一類(lèi)是同一題型中頻率較高的“錯題”。經(jīng)驗表明,對這兩類(lèi)題的反復研究和提煉大大提升了我學(xué)習數學(xué)的效率,為短期內成績(jì)攀升打下堅實(shí)基礎。

  捷徑二 少抄書(shū)多翻譯

  文科數學(xué)的一大特色,就在于你可以通過(guò)有效的總結來(lái)代替無(wú)盡的習題?偨Y并不代表一味地抄公式抄概念,而應該用自己的語(yǔ)言和做題經(jīng)驗歸納出針對自身的解題技巧,這也就是我所謂的“翻譯”。事實(shí)上,高三一年我花在總結上的工夫與做題相比有過(guò)之而無(wú)不及。從總結中萃取出的一本針對性極強的“翻譯”小冊子最終成為我數學(xué)攻堅的不二法寶。

  捷徑三 少動(dòng)手多動(dòng)腦

  高三的任務(wù)很重,文科每天的作業(yè)量足以把手寫(xiě)到抽筋。為了“偷懶”,我在動(dòng)筆做題之前總先瀏覽一遍題干,遇到會(huì )做的題絕不浪費筆墨,遇到相同類(lèi)型的題也只綜合起來(lái)做個(gè)思路比較即可(當然前提是計算和格式能過(guò)關(guān))。這個(gè)習慣不僅為我省去了大量無(wú)意義的勞動(dòng),更讓我獲得了從更高層次上審視題目的機會(huì ),從而加強了對許多考點(diǎn)的縱深理解。

  捷徑四 少粗心多自信

  粗心大意是大家在數學(xué)學(xué)習中難以繞過(guò)的一大障礙,然而粗心只是表象,追本溯源仍是不夠熟練。不熟練并不意味一定要用題海來(lái)補救,慣于“偷懶”的我選擇了用“翻譯”來(lái)解決問(wèn)題。審題不細的現象背后,或許是忘了分母不能為零,或許是記不清反三角函數的定義域?傊,導致粗心的原因無(wú)非幾類(lèi),稍作總結便可悉數在握。

  高三化學(xué)第一輪復習規劃

  縱觀(guān)近幾年高考理綜考試的化學(xué)試題,可發(fā)現其難度并不大,體現了源于課本,覆蓋全面的特點(diǎn)。而第一輪復習階段是對學(xué)科基礎知識的復習和整理,使之系統化和深化,把握學(xué)科基本知識的內在聯(lián)系,建立學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò ),復習內容要細致全面。

  一、整合教材、科學(xué)安排

  復習時(shí)要以化學(xué)知識塊、教材章節、方法與技能相結合的方式整合教材。并按概念和理論(一)—— 無(wú)機元素化合物 —— 概念和理論(二)—— 有機化學(xué) —— 方法與技能的主線(xiàn)形成單元,進(jìn)行復習。并將計算和實(shí)驗融合、穿插到各單元中。在整合教材組成單元的過(guò)程中,注意感受知識的內在聯(lián)系和規律,形成完整的知識結構和網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)能力的培養和提高。

  二、注重基礎、落實(shí)細節

  高考要求的化學(xué)主干知識有25條:(1)原子結構(2)元素周期律、周期表(3)分子結構、晶體類(lèi)型(4)化學(xué)反應與能量(熱化學(xué)方程式)(5)反應速率與化學(xué)平衡(6)電解質(zhì)溶液(PH、離子方程式、水解、電解等)(7)氧化還原原理的應用(8)典型的非金屬鹵素(9)氧族元素(10)氮族元素(11)碳族元素(12)堿金屬(13)鎂鋁鐵(14)同分異構(15)烴及其衍生物(16)糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油酯(17)有機合成材料(18)物質(zhì)的量及計算(19)化學(xué)式和結構式計算(20)方程式計算(22)化學(xué)實(shí)驗常用儀器及操作(23)實(shí)驗室制法(24)物質(zhì)的檢驗、分離、推斷(25)化學(xué)實(shí)驗設計

  因為化學(xué)內容比較簡(jiǎn)單,所以對細節的要求非常嚴格,書(shū)寫(xiě)和表達的正確、規范往往決定高考的成敗。為此,充分利用課堂教學(xué)和作業(yè)練習,強化化學(xué)方程式、離子方程式書(shū)寫(xiě)的配平;有機化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的小分子不掉;有機結構式、結構簡(jiǎn)式書(shū)寫(xiě)中C-C鍵、C-H 鍵、C=O鍵、苯環(huán)的到位;強化官能團位于左邊的正確書(shū)寫(xiě)等等。要訓練和培養盡量用化學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行準確、完整、簡(jiǎn)潔地表述。并嚴格化學(xué)計算的步驟,運算準確,表達規范。

  三、訓練思維,注重能力的培養

  第一輪復習應在通讀、精讀教材的基礎上梳理、歸納知識,按教材中每章小結的知識網(wǎng)絡(luò )圖形成本章的知識結構。將教材章與章之間的知識網(wǎng)絡(luò )按知識的內在聯(lián)系和規律形成知識體系,以便應用時(shí)能快速、準確地提取相關(guān)知識,解決化學(xué)問(wèn)題。要用“結構——位置——性質(zhì)”、“原理——裝置——操作——現象——結論——分析——評價(jià)”、“類(lèi)比和邏輯推理”、“實(shí)驗探究”、“建模思想”等化學(xué)學(xué)習方法,復習掌握化學(xué)知識,提升學(xué)科能力。

  復習中可以精心選擇近幾年的高考試題作為典型題進(jìn)行分析、訓練,加強審題方法、解題思路、解題技巧的指導和總結,加大練習力度,嚴格按照要求答題,及時(shí)反饋、矯正,使解題能力的培養、提高落實(shí)到位。

  第一輪復習應根據掌握知識的情況,多穿插一些小專(zhuān)題,側重訓練、提高某種單項能力,如:離子方程式書(shū)寫(xiě)、離子共存、離子濃度大小判斷、熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)、無(wú)機元素化合物性質(zhì)推導、化學(xué)計算基本方法(一、二、三、四)、化學(xué)實(shí)驗中的實(shí)驗原理設計、儀器設計、操作方法設計、有機同分異構體推導(限制條件與不限制條件)、有機分子式確定、有機官能團推導等等。對于多種能力的綜合訓練,第一輪復習不可涉及過(guò)多,以免要求太高,一時(shí)達不到,會(huì )挫傷學(xué)習積極性。

  2016高考化學(xué)易錯知識點(diǎn)匯總

  2014高考化學(xué)易錯知識點(diǎn)匯總如下:

  1、羥基就是氫氧根

  看上去都是OH組成的一個(gè)整體,其實(shí),羥基是一個(gè)基團,它只是物質(zhì)結構的一部分,不會(huì )電離出來(lái)。而氫氧根是一個(gè)原子團,是一個(gè)陰離子,它或強或弱都能電離出來(lái)。所以,羥基不等于氫氧根。

  例如:C2H5OH中的OH是羥基,不會(huì )電離出來(lái);硫酸中有兩個(gè)OH也是羥基,眾所周知,硫酸不可能電離出OH-的。而在NaOH、Mg(OH)2、Fe(OH)3、Cu2(OH)2CO3中的OH就是離子,能電離出來(lái),因此這里叫氫氧根。

  2、Fe3+離子是黃色的

  眾所周知,FeCl3溶液是黃色的,但是不是意味著(zhù)Fe3+就是黃色的呢?不是。Fe3+對應的堿Fe(OH)3是弱堿,它和強酸根離子結合成的鹽類(lèi)將會(huì )水解產(chǎn)生紅棕色的Fe(OH)3。因此濃的FeCl3溶液是紅棕色的,一般濃度就顯黃色,歸根結底就是水解生成的Fe(OH)3導致的。真正Fe3+離子是淡紫色的而不是黃色的。將Fe3+溶液加入過(guò)量的酸來(lái)抑制水解,黃色將褪去。

  3、AgOH遇水分解

  我發(fā)現不少人都這么說(shuō),其實(shí)看溶解性表中AgOH一格為“—”就認為是遇水分解,其實(shí)不是的。而是AgOH的熱穩定性極差,室溫就能分解,所以在復分解時(shí)得到AgOH后就馬上分解,因而AgOH常溫下不存在。和水是沒(méi)有關(guān)系的。如果在低溫下進(jìn)行這個(gè)操作,是可以得到AgOH這個(gè)白色沉淀的。2005-10-39:57:00西部化雪

  4、多元含氧酸具體是幾元酸看酸中H的個(gè)數。

  多元酸究竟能電離多少個(gè)H+,是要看它結構中有多少個(gè)羥基,非羥基的氫是不能電離出來(lái)的。如亞磷酸(H3PO3),看上去它有三個(gè)H,好像是三元酸,但是它的結構中,是有一個(gè)H和一個(gè)O分別和中心原子直接相連的,而不構成羥基。構成羥基的O和H只有兩個(gè)。因此H3PO3是二元酸。當然,有的還要考慮別的因素,如路易斯酸H3BO3就不能由此來(lái)解釋。2005-10-39:57:00西部化雪

  5、酸式鹽溶液呈酸性嗎?

  表面上看,“酸”式鹽溶液當然呈酸性啦,其實(shí)不然。到底酸式鹽呈什么性,要分情況討論,當其電離程度大于水解程度時(shí),呈酸性,當電離程度小于水解程度時(shí),則成堿性。如果這是強酸的酸式鹽,因為它電離出了大量的H+,而且陰離子不水解,所以強酸的酸式鹽溶液一定呈酸性。而弱酸的酸式鹽,則要比較它電離出H+的能力和陰離子水解的程度了。如果陰離子的水解程度較大(如NaHCO3,NaHS,Na2HPO4),則溶液呈堿性;反過(guò)來(lái),如果陰離子電離出H+的能力較強(如NaH2PO4,NaHSO3),則溶液呈酸性。

  6、H2SO4有強氧化性

  就這么說(shuō)就不對,只要在前邊加一個(gè)“濃”字就對了。濃H2SO4以分子形式存在,它的氧化性體現在整體的分子上,H2SO4中的S+6易得到電子,所以它有強氧化性。而稀H2SO4(或SO42-)的氧化性幾乎沒(méi)有(連H2S也氧化不了),比H2SO3(或SO32-)的氧化性還弱得多。這也體現了低價(jià)態(tài)非金屬的含氧酸根的氧化性比高價(jià)態(tài)的強,和HClO與HClO4的酸性強弱比較一樣。所以說(shuō)H2SO4有強氧化性時(shí)必須嚴謹,前面加上“濃”字。2005-10-39:57:00西部化雪

  7、鹽酸是氯化氫的俗稱(chēng)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

  看上去,兩者的化學(xué)式都相同,可能會(huì )產(chǎn)生誤會(huì ),鹽酸就是氯化氫的俗稱(chēng)。其實(shí)鹽酸是混合物,是氯化氫和水的混合物;而氯化氫是純凈物,兩者根本不同的。氯化氫溶于水叫做氫氯酸,氫氯酸的俗稱(chēng)就是鹽酸了。

  8、易溶于水的堿都是強堿,難溶于水的堿都是弱堿

  從常見(jiàn)的強堿NaOH、KOH、Ca(OH)2和常見(jiàn)的弱堿Fe(OH)3、Cu(OH)2來(lái)看,似乎易溶于水的堿都是強堿,難溶于水的堿都是弱堿。其實(shí)堿的堿性強弱和溶解度無(wú)關(guān),其中,易溶于水的堿可別忘了氨水,氨水也是一弱堿。難溶于水的也不一定是弱堿,學(xué)過(guò)高一元素周期率這一節的都知道,鎂和熱水反應后滴酚酞變紅的,證明Mg(OH)2不是弱堿,而是中強堿,但Mg(OH)2是難溶的。還有AgOH,看Ag的金屬活動(dòng)性這么弱,想必AgOH一定為很弱的堿。其實(shí)不然,通過(guò)測定AgNO3溶液的pH值近中性,也可得知AgOH也是一中強堿。2005-10-39:58:00西部化雪

  9、寫(xiě)離子方程式時(shí),"易溶強電解質(zhì)一定拆",弱電解質(zhì)一定不拆

  在水溶液中,的確,強電解質(zhì)(難溶的除外)在水中完全電離,所以肯定拆;而弱電解質(zhì)不能完全電離,因此不拆。但是在非水溶液中進(jìn)行時(shí),或反應體系中水很少時(shí),那就要看情況了。在固相反應時(shí),無(wú)論是強電解質(zhì)還是弱電解質(zhì),無(wú)論這反應的實(shí)質(zhì)是否離子交換實(shí)現的,都不能拆。如:2NH4Cl+Ca(OH)2=△=CaCl2+2NH3↑+2H2O,這條方程式全部都不能拆,因此不能寫(xiě)成離子方程式。有的方程式要看具體的反應實(shí)質(zhì),如濃H2SO4和Cu反應,盡管濃H2SO4的濃度為98%,還有少量水,有部分分子還可以完全電離成H+和SO42-,但是這條反應主要利用了濃H2SO4的強氧化性,能體現強氧化性的是H2SO4分子,所以實(shí)質(zhì)上參加反應的是H2SO4分子,所以這條反應中H2SO4不能拆。同樣,生成的CuSO4因水很少,也主要以分子形式存在,所以也不能拆。(弱電解質(zhì)也有拆的時(shí)候,因為弱電解質(zhì)只是相對于水是弱而以,在其他某些溶劑中,也許它就變成了強電解質(zhì)。如CH3COOH在水中為弱電解質(zhì),但在液氨中卻為強電解質(zhì)。在液氨做溶劑時(shí),CH3COOH參加的離子反應,CH3COOH就可以拆。這點(diǎn)中學(xué)不作要求.)

  10、王水能溶解金是因為有比濃硝酸更強的氧化性

  舊的說(shuō)法就是,濃硝酸和濃鹽酸反應生成了NOCl和Cl2能氧化金,F在研究表明,王水之所以溶解金,是因為濃鹽酸中存在高濃度的Cl-,能Au配位生成[AuCl4]-從而降低了Au的電極電勢,提高了Au的還原性,使得Au能被濃硝酸所氧化。所以,王水能溶解金不是因為王水的氧化性強,而是它能提高金的還原性。

  高中為什么這么累?

  ---------一位學(xué)長(cháng)的自述

  記得自己上高中時(shí)和好朋友都為高考而苦惱,的確,高中本身就是學(xué)習負擔很重,學(xué)科很多,但是最重要是不得不面對殘酷的高考

  當時(shí)的想法就是千軍萬(wàn)馬共過(guò)獨木橋,每天都是起的早,睡的晚,別人都在努力,自己沒(méi)有不奮斗的理由,總是把自己累的夠嗆,甚至都沒(méi)有空閑去想自己以后學(xué)什么,報什么學(xué)校,因為每天一睜開(kāi)眼就要做永不做不完的試卷;一張口就要背誦哪些英代佳句,詞匯;真正的體會(huì )到了什么叫做”三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活````````

  學(xué)習的累.高考的壓力,讓我對學(xué)校充滿(mǎn)了排斥的情愫,每當想到家人期望的眼神.殷切的囑咐,總是感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái),我也曾一遍遍的問(wèn):高中為什么這么累?

  我也想自己生活的悠閑些 高考,找到本該屬于自己的青春的樂(lè )趣,我也希望自己可以擁有穩定成績(jì)的同時(shí)享有一份波瀾的愛(ài)情,我也幻想自己坐在綠蔭場(chǎng)上呼喊,在精美的服裝店里穿梭```````

  累,有時(shí)候有種想哭的沖動(dòng),清晰地記得11.11的那兩個(gè)易拉罐,記得讀到:’’生不明白為什么還有這么多人要拼命上大學(xué)’’的不可思議和贊同心理,

  高中很累,身體累,心理更累!聽(tīng)了無(wú)數遍的”這是你人生的重要轉折點(diǎn)”于是便恐懼到了極點(diǎn);看了往屆學(xué)長(cháng)們的宣誓書(shū)和所謂的專(zhuān)家的忠告便畏不敢前,想了高考的不確定性和自己的不肯定性更是倍受煎熬

  但是現在一切都過(guò)去了,我考進(jìn)了這么多汗水淚水換來(lái)的大學(xué),卻總是懷念高中的種種

  懷念那種忙碌卻充實(shí)的生活,懷念那種一心只能學(xué)習的生活,懷念那種有目標可以沖刺的生活`````可是呢?再也沒(méi)有了,曾經(jīng)認為高中生是最糟糕的職業(yè),現在卻總感覺(jué)那是一種神圣的稱(chēng)謂.

  走過(guò)了高中,我只想告訴大家高中是累,真的很累,但是這是一種不可多得的累,是一種真正可以體會(huì )生活的累,是一種走過(guò)了就會(huì )懷念的累.但是我們不能抱怨,不能總是抵觸,我們更應該善于高中生活中美好的一面,三年的努力換來(lái)金碧輝煌的大學(xué)不是不值得的,趁現在年輕奮斗吧!

  高三數學(xué)復習提綱規劃

  編者按:高考前的第一輪復習正在火熱進(jìn)行中,同學(xué)們要利用這些復習的時(shí)間強化學(xué)習,為大家整理了高三數學(xué)復習提綱規劃,在高三數學(xué)第一輪復習時(shí),給您最及時(shí)的幫助!

  數學(xué)知識之間都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,僅僅想憑著(zhù)對章節的理解就能得到高分的時(shí)代已經(jīng)遠去了。第一輪復習時(shí)要嘗試把相關(guān)的知識進(jìn)行總結,方便自己聯(lián)系思考,既能明白知識之間的區別,又能為后面的專(zhuān)題復習做好準備。

  一輪復習的重點(diǎn)永遠是基礎。要通過(guò)對基礎題的系統訓練和規范訓練,準確理解每一個(gè)概念,能從不同角度把握所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)、所有可能考查到的題型,熟練掌握各種典型問(wèn)題的通性、通法。第一輪復習一定要做到細且實(shí),切不可因輕重不分而出現“前緊后松,前松后緊”的現象,也不可因趕進(jìn)度而出現“點(diǎn)到為止,草草了事”的情況,只有真正實(shí)現低起點(diǎn)、小坡度、嚴要求,實(shí)施自主學(xué)習,才能真正達到夯實(shí)“雙基”的目的。

  運算能力是學(xué)習數學(xué)的前提。因為高考并不要求你臨場(chǎng)創(chuàng )新,事實(shí)上,那張考卷上的題目你都見(jiàn)過(guò),只不過(guò)是換了數字,換了語(yǔ)句,所以能不能拿高分,運算能力占據半邊天。而運算能力并不是靠難題練出來(lái)的,而是大量簡(jiǎn)單題目的積累。其次,強大地運算能力可以彌補解題技巧上的不足。我們都知道,很多數學(xué)題目往往都有巧妙地解決方法,不過(guò)很難掌握?赡切┩ㄓ眯缘姆椒,每個(gè)人都能學(xué)會(huì ),缺點(diǎn)就是需要龐大的計算量。再者,運算迅速可以節省時(shí)間,也不會(huì )讓你因為粗心而丟分。此外,復習數學(xué)也和其它科目一樣,也不能忽視表達能力和閱讀理解能力的運用。

  再有,本階段要避免特難題、怪題、偏題,而是抓住典型題,每道題都要反復想,反復結合考點(diǎn)琢磨,最好是一題多解,一題多變,借助典型題掌握方法。

  高三英語(yǔ)易考考點(diǎn):形容詞和副詞

  修飾some, any, every, no和body, thing, one等構成的復合不定代詞時(shí)

  nobody absent, everything possible

  2

  以-able, -ible結尾的形容詞可置于有最高級或only修飾的名詞之后

  the best book available, the only solution possible

  3

  alive, alike, awake, aware, asleep等作定語(yǔ)時(shí)后置

  the only person awake

  4

  和空間、時(shí)間、單位連用時(shí)

  a bridge 50 meters long

  5

  成對的形容詞可以后置

  a huge room simple and beautiful

  6

  形容詞短語(yǔ)一般后置

  a man difficult to get on with

  7

  enough修飾名詞時(shí)可以前置也可以后置,但修飾形容詞或副詞時(shí)要后置

  ______to take his adventure course will certainly learn a

  lot of useful skills.(NMET2000)

  A.Brave enough students B.Enough breave students

  C.Students brave enough D.Students enough brave

  注意:多個(gè)形容詞修飾同一個(gè)名詞的順序

  熟記口訣就可以順利解題:限定描繪大長(cháng)高,形狀年齡和新老,顏色國籍跟材料,作用類(lèi)別往后靠。

  規則:限定語(yǔ)(The、A)+ 描繪性形容詞 + size(小)+ shape(形狀)+ age(年齡、時(shí)間)+ color(顏色)+ origin(國籍、來(lái)源)+ material(材料)+ purpose(目的)+ 名詞。

  ▲This ________ girl is Linda’s cousin. (05北京卷)

  A. pretty little Spanish B. Spanish little pretty C. Spanish pretty little D. little pretty Spanish

【高中各科復習方法】相關(guān)文章:

中考各科復習方法及建議07-24

高中歷史的復習方法03-18

高中會(huì )考復習方法01-11

高中物理復習方法03-17

高中理綜復習方法03-17

高中區域地理的復習方法08-28

高中化學(xué)重點(diǎn)及復習方法01-10

有關(guān)高中理綜的復習方法03-17

高中物理沖刺復習方法03-17

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频