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稅法基本知識大全
稅法是什么?是國家權力機關(guān)及基授權的行政機關(guān)制定的調整稅收關(guān)系的法律規范的總稱(chēng)。其核心內容就是稅收利益的分配。下面一起來(lái)看看稅法的基本知識,希望對大家有幫助!
一、稅法的概念。
它是國家權力機關(guān)及基授權的行政機關(guān)制定的調整稅收關(guān)系的法律規范的總稱(chēng)。其核心內容就是稅收利益的分配。
二、稅收的本質(zhì)。
稅收是國家憑借政治權力或公共權力對社會(huì )產(chǎn)品進(jìn)行分配的形式。稅收是滿(mǎn)足社會(huì )公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無(wú)償性)、強制義務(wù)性(強制性)、法定規范性(固定性)。
三、稅收的產(chǎn)生。
稅收是伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。物質(zhì)前提是社會(huì )有剩余產(chǎn)品,社會(huì )前提是有經(jīng);墓残枰,經(jīng)濟前提是有獨立的經(jīng)濟利益主體,上層條件是有強制性的公共權力。中國的稅收是公元前594春秋時(shí)代魯宣公實(shí)行“初稅畝”從而確立土地私有制時(shí)才出現的。
四、稅收的作用。
稅收作為經(jīng)濟杠桿之一,具有調節收入分配、促進(jìn)資源配置、促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)的作用。
五、稅收制度構成的七個(gè)要素
1、納稅主體,又稱(chēng)納稅人,是指稅法規定負有納稅義務(wù)關(guān)直接向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的自然人、法人或其他組織。
2、征稅對象,又稱(chēng)征稅客體,是指稅法規定對什么征稅。
3、稅率,這是應納稅額與征稅對象之間的比例,是計算應納稅額的尺度,反映了征稅的程度。稅率有比例稅率、累進(jìn)稅率(全額累進(jìn)與超額累進(jìn))和定額稅率三種基本形式。
4、納稅環(huán)節,是指商品在整個(gè)流轉過(guò)程中按照稅法規定應當繳納稅款的階段。
5、納稅期限,是稅法規定的納稅主體向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的具體時(shí)間。一般的按次與按期征收兩種。
6、納稅地點(diǎn),是指繳納稅款的地方。一般是為納稅人的住所地,也有規定在營(yíng)業(yè)發(fā)生地。
7、稅收優(yōu)惠,是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除部分或全部納稅義務(wù)的規定。從目的上講有照顧性與鼓勵性?xún)煞N。
六、現在的稅收分類(lèi)及稅種。
按現在大的分類(lèi),主要是流轉稅、所得稅、財產(chǎn)稅、資源稅、行為稅和其他:
1、流轉稅:增值稅、消費稅、營(yíng)業(yè)稅、關(guān)稅、車(chē)輛購置稅等;
2、所得稅:企業(yè)所得稅、外商投資企業(yè)和外國企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等;
3、資源稅:資源稅、城鎮土地使用稅、土地增值稅等;
4、財產(chǎn)稅:房產(chǎn)稅、城市房地產(chǎn)稅等;
5、行為稅:印花稅、車(chē)船使用稅、車(chē)船使用牌照稅、城市維護建設稅等
6、其他稅:農林特產(chǎn)稅、耕地占用稅、契稅等
稅法知識培訓后心得體會(huì )
實(shí)訓的時(shí)間總是在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,這次的實(shí)訓和上次的ERP實(shí)訓相比,相對來(lái)說(shuō),這次的比較枯燥一些,并且,需要的專(zhuān)業(yè)知識也更加多一些,必須要靜下心來(lái)認真做,遇到不懂的要向同學(xué)或者老師詢(xún)問(wèn)。這樣才能繼續往下做,否則,就只能停滯不前。但是,這次實(shí)訓還是有點(diǎn)困難,因為,我們實(shí)訓的老師只有兩個(gè)是我們的專(zhuān)業(yè)老師,還有一名不是,問(wèn)題最大的就是,我們專(zhuān)業(yè)老師上午總是有課的,所以大部分的時(shí)間都是王思老師在,遇到一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題她也就不能和我們解答,只能同學(xué)們自己鉆研解決。
這次實(shí)訓的前三天是有關(guān)黃河公司一般納稅人的業(yè)務(wù)處理,主要是登記記賬憑證和填寫(xiě)納稅申報表、附表。內容不是很多,我們有足夠的時(shí)間把它弄明白,甚至可以用多余的時(shí)間把一般納稅的事情都做完了。但是這個(gè)過(guò)程是非常艱苦的,在一般納稅人的業(yè)務(wù)處理中,我很多都不會(huì )做,就連普通的填制記賬憑證填列問(wèn)題都成出不窮,像是:科目用錯,應交稅金稅額算錯,憑證張數的書(shū)寫(xiě)用錯納稅申報表的時(shí)間填列等等。但這些問(wèn)題都被我一一解決,做出來(lái)之后,心里很是高興,我又學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)知識,雖然這些知識都是我們以前學(xué)過(guò)的,但是就是因為記得不牢靠,所以才會(huì )出現這些問(wèn)題,這次的實(shí)訓,在給我們打警示燈。所以多出的時(shí)間,我們也沒(méi)有閑著(zhù),做課后的習題,看財務(wù)會(huì )計的書(shū),從而鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。第四天的任務(wù)就更加輕松,是進(jìn)行小規模納稅處理。小規模納稅人處理本來(lái)就比較簡(jiǎn)單,再加上資料提供中的業(yè)務(wù)量也不大,做起來(lái)比較輕松,這次出現的問(wèn)題就少了那么一點(diǎn),擔任湖南遠揚服裝有限公司的會(huì )計人員的我,自己自我感覺(jué)比較良好,我只用了一上午的時(shí)間就全部完成。雖然自我感覺(jué)良好,但是,不知道在下午檢查時(shí),會(huì )不會(huì )出現問(wèn)題。這時(shí),實(shí)訓的實(shí)習卡片也發(fā)放下來(lái)了,可以填寫(xiě)實(shí)習卡片,從而不會(huì )無(wú)所事事。終于,等到下午老師檢查,我的成果是,問(wèn)題卻是一大堆的來(lái)了。比如:小規模納稅人的進(jìn)項是不可抵扣的,不能做進(jìn)項或銷(xiāo)項;交過(guò)的稅金不能借記營(yíng)業(yè)稅金及附加,因為不是計提成本等一些細小問(wèn)題。周五就要進(jìn)行實(shí)訓的測試了,問(wèn)題比較多的我,開(kāi)始擔心那天的考試。不過(guò),與其在那里白白擔心,還不如自己努力多看看書(shū),把不懂的問(wèn)題向同學(xué)或者老師多多請教。
終于到了測試的時(shí)候,不再像坐在實(shí)訓室里那么輕松,沒(méi)有舒服的辦公桌、辦公椅,有的只是冰冷的教室桌椅和老師在講臺上給我們說(shuō)著(zhù)考試的各種規矩,雖然前一天有問(wèn)過(guò)不動(dòng)的問(wèn)題,可是考試的時(shí)候,心里還是七上八下,問(wèn)題總是出不完。上午的考試并沒(méi)有像想象中的那么順利。但是,無(wú)論如何,下午還是要繼續考試,認真對待,吸取上午的經(jīng)驗,保持良好的心態(tài),讓下午的考試能稍微順利一些;侍觳回撚行娜,下午的考試和預想中相差無(wú)幾,小規模的納稅處理果然比一般納稅人的要簡(jiǎn)單一些,而自己發(fā)揮的也相對可以,希望成績(jì)出來(lái)后,不要和理想相反。
這次的實(shí)訓,深刻的體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)知識的重要性,也知道了實(shí)際操作中,并不像書(shū)本上那么簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)單的概論和計算,對金額完全沒(méi)有概念,甚至書(shū)寫(xiě)數字都成問(wèn)題。還好有這次的實(shí)訓,不敢想象,如果我們沒(méi)有參加實(shí)訓,而直接上崗到公司實(shí)習,我的問(wèn)題會(huì )有多少?不僅自己給公司的領(lǐng)導留下了不好的印象,甚至給我們系,我們學(xué)校增添了一些壓力,尤其是我們的學(xué)弟學(xué)妹們,會(huì )不會(huì )被企業(yè)受到質(zhì)疑。
不過(guò),通過(guò)這次實(shí)訓,我們也知道了動(dòng)手能的重要性,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準,只有在不斷時(shí)間中,我們才能提升自己。希望學(xué)院呢,也能多舉行這類(lèi)型的實(shí)訓,提升學(xué)生的動(dòng)手能力與職業(yè)素養。
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