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端午節安全小班教案(通用12篇)
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的端午節安全小班教案,歡迎大家分享。
端午節安全小班教案 1
一、 設計意圖:
小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識與自我保護能力,為了增強幼兒的安全意識,度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的寒假。引導幼兒觀(guān)察并體驗什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹(shù)立防范意識.提高自我保護的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險場(chǎng)景畫(huà)面,
二、活動(dòng)目標:
1.仔細觀(guān)察畫(huà)面,自主發(fā)現路上的危險因素。
2.討論自我保護的方法,增強自我保護的意識。
三、活動(dòng)準備:
1.教師和家長(cháng)平時(shí)注意引導幼兒觀(guān)察路上的安全問(wèn)題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。
2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。
3.自制圖片。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)進(jìn)入情景(出示圖片一,引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面。)
1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來(lái)的7
2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔心,準備去看望兔奶奶。它們是怎么去的`呢?
(二)觀(guān)察畫(huà)面二,交流討論
1.引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面――“坐公交車(chē)”。
公交車(chē)來(lái)了,小兔們是怎樣上車(chē)的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì )跌倒的?
2.幼兒觀(guān)察畫(huà)面三。
這兩只小兔在干什么?要是車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,它們推來(lái)推去搶座位會(huì )怎么樣?做得對嗎? 這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險?應該怎么樣?
3.結合畫(huà)面小結。
(三)引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面四“過(guò)馬路和十字路口”。
幼兒觀(guān)察畫(huà)面,教師提問(wèn)。
這是什么地方?你是怎么看出來(lái)的?
小結:小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應該怎么做,最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。
(四)模仿游戲:去兔奶奶家
現在老師當兔媽媽?zhuān)銈儺斝⊥。去兔奶奶家的路上要乘公交?chē)、走馬路和過(guò)十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。
幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并結合模擬情景給予指導。
端午節安全小班教案 2
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習兒歌,并有節奏地朗誦兒歌。
2、了解端午節的由來(lái)和習俗,感受端午的節日氣息。
活動(dòng)準備:
1、端午節一些習俗的圖片或實(shí)物。
2、屈原圖片
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)
1、小朋友昨天是星期一,怎么大家都沒(méi)有來(lái)上幼兒園呢?你們家昨天是怎么過(guò)端午節的?
2、老師帶來(lái)了一些關(guān)于端午節的東西,慶小朋友來(lái)看一看都是些什么?
3、出示艾草和菖蒲:這是什么?誰(shuí)知道它們的名字?你在哪里看過(guò)它們?(向幼兒介紹端午習俗:農歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門(mén)口,端午節那天取下,熬出水洗澡。)
4、出示粽子:這是什么?你們知道粽子是怎么做的.嗎?(介紹粽子的做法和人們在端午節吃粽子的習俗。)
5、出示賽龍舟的圖片:除了在門(mén)口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午節人們還會(huì )干什么?(結合圖片簡(jiǎn)單介紹賽龍舟的場(chǎng)景。)
6、人們?yōu)槭裁匆诙宋绻澆灏、吃粽子和賽龍舟?
二、端午節的由來(lái)
1、人們在端午節吃粽子、插艾草和賽龍舟,都是為了一個(gè)人,下面老師給你們講講關(guān)于這個(gè)人的故事。
2、出示屈原圖片,引導幼兒從外形、衣著(zhù)等方面了解這個(gè)人是古代的人。
3、介紹關(guān)于屈原的故事:很久很久以前,有個(gè)叫屈原的人,他很愛(ài)自己的祖國,為了把自己的祖國建設得更好,他提了很多好的建議,但是沒(méi)有人聽(tīng)他的,他還被趕出了自己的國家,出去流浪。后來(lái)他的國家被別的國家欺負了,他很傷心,就跳江自殺了,他跳江的那天剛好是農歷的五月初五。老百姓都很愛(ài)他,怕江里魚(yú)會(huì )咬他的身體,所以漁夫敲著(zhù)鑼鼓去打撈他的身體,還一邊把準備好的粽子和雄黃酒倒進(jìn)江里。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
4、原來(lái)端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,那在端午節,人們要做哪些事情呢?
三、學(xué)習兒歌
1、教師示范朗誦兒歌:有人把端午節人們要做的事情,編成了一首兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌。
2、幼兒完整朗誦兒歌。
端午節安全小班教案 3
活動(dòng)目標:
1.知道端午節的日期以及端午節是中華民族的傳統節日。
2.了解端午節的來(lái)歷,指導一些特殊的端午節物品,萌發(fā)對中國傳統文化的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)準備:
1.掛圖:有關(guān)端午的圖片。
2.ppt,粽子;香袋;長(cháng)命縷;雄黃酒;龍舟圖片。
3.建議家長(cháng)事先為幼兒講述端午節的有關(guān)風(fēng)俗。
活動(dòng)過(guò)程:
師:(教師出示粽子,龍舟,香袋,長(cháng)命縷,雄黃酒圖片)小朋友看看圖片,你們認識這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?
幼:粽子,龍舟(船),香袋......
師:我們可以在圖片中看到粽子,有龍舟,有香袋,還有的是什么東西呢?有沒(méi)有小朋友知道的呢?
幼:水/酒......
師:圖片中的東西一起復述一遍
你見(jiàn)過(guò)這些東西嗎?在哪里見(jiàn)到的`?
幼:見(jiàn)過(guò)。家里,商店里......
師:現在,我們在家里,店里很容易看到這些物品,那小朋友們知道這些東西是在哪個(gè)節日里要用到的嗎?
幼:端午節
師:老師聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)端午節,你們是怎么知道端午節的呢?
幼:我爸爸/我媽媽......給我講的。
師:小朋友們很認真,把爸爸,媽媽告訴你們的節日記下來(lái)了。沒(méi)有錯,這些東西呢,都要在端午節用的,F在老師想請一位小朋友告訴老師,端午節是每年的什么時(shí)候?
幼:6月6日(公歷)五月初五(農歷)(給幼兒分析公歷,農歷)
師:每年的五月初五是端午節,小朋友們知道端午節是怎么來(lái)的嗎?
幼:屈原......
師:有小朋友知道屈原,非常聰明,農歷五月初五是中國傳統的節日--端午節。這個(gè)節日啊,和我國以為著(zhù)名的詩(shī)人有關(guān)。我們一起來(lái)看看圖片,聽(tīng)聽(tīng)屈原的故事
(教師講故事......完)
師:端午節和誰(shuí)有關(guān)?
幼:屈原
師:小朋友們聽(tīng)得都很仔細,現在人們過(guò)端午節是為了紀念誰(shuí)?
幼:屈原
師:小朋友們都很聰明,人們?yōu)榱思o念屈原過(guò)端午節;小朋友們想想,為什么人們要紀念他啊?
幼:人好,死了,愛(ài)國家......(表達了人們對屈原怎樣的感情)
師:因為屈原愛(ài)自己的國家,他聽(tīng)到自己國家滅亡了,心里很難受,跳進(jìn)了汨羅江,小朋友們說(shuō)屈原怎么樣啊?
幼:很偉大......
師:屈原很偉大,當時(shí)人們聽(tīng)到屈原死的消息,他們怎么做的?
幼:劃小船,拿粽子、雞蛋......把雄黃酒倒進(jìn)江里。
師:人們劃來(lái)小船打撈屈原的身體,為了不讓魚(yú)蝦們吃屈原的身體,把粽子、雞蛋扔進(jìn)河里,把雄黃酒倒進(jìn)江中,讓水里的動(dòng)物罪暈,不去傷害屈原的身體。
師:人們對屈原好不好啊?
幼:好
師:因為屈原愛(ài)國家,愛(ài)人民,所以人民也熱愛(ài)他。為了懷念他,以后農歷五月初五就成了我們中國的傳統節日也就是端午節。所以在我們過(guò)端午節的時(shí)候呢,包粽子,賽龍舟也成了我們的習俗了。
師:現在小朋友們清楚了沒(méi)有,端午節是怎么來(lái)的啊?
幼:紀念屈原。
師:在什么時(shí)候?
幼:農歷五月初五
師:我們都要干什些什么事呢?
幼:賽龍舟,包粽子、、、
師:我們現在呢,在完整的欣賞一下這個(gè)故事,體會(huì )一下大詩(shī)人屈原的心情,和人們對他的熱愛(ài)與懷念。
端午節安全小班教案 4
教學(xué)目標:
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養幼兒創(chuàng )新意識。
教學(xué)準備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。
教學(xué)過(guò)程:
一、引出話(huà)題。
T:小朋友你們知道端午節嗎?誰(shuí)能告訴我端午節是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì )吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
T:粽子的`形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!
端午節安全小班教案 5
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)學(xué)習,讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。
2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
活動(dòng)準備:
相關(guān)圖片或視頻
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà),導入
1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學(xué)會(huì )保護自己。
2、今天我們來(lái)學(xué)習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
二、學(xué)習安全知識
1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì )有很多車(chē)輛,小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!
2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話(huà)。要懂得著(zhù)火了逃離火災現場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能暴飲暴食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,然后離開(kāi);想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候,萬(wàn)一公交車(chē)里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的'路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結束部分
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習一些安全知識,學(xué)會(huì )如何保護自己,因為每個(gè)人的生命只有一次,我們應該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的寒
活動(dòng)反思:本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過(guò)本活動(dòng)增強了幼兒的安全意識,隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
端午節安全小班教案 6
教學(xué)目標:
端午節就要到了,而假期間的安全問(wèn)題更是我們關(guān)注的大問(wèn)題,對本班全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的端午佳節。
教學(xué)過(guò)程:
為了繼承和發(fā)揚傳統文化,學(xué)校安排端午節放假。同時(shí),為了增強同學(xué)們假期的安全防范意識,讓大家過(guò)個(gè)平安、健康、愉快的端午節,結合我們學(xué)校的情況,學(xué)校對大家提幾點(diǎn)要求:
一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規律,注意休息,勞逸結合。要安排一定的時(shí)間溫習功課,閱讀一些有益的書(shū)籍和文章,不長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視,不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。
二、不參加封建迷信活動(dòng),不抽煙,不喝酒,不賭博,不吸毒,不擺闊氣亂花錢(qián)。不進(jìn)入“三廳兩室一吧”。
三、交通安全
1、在馬路上行走,都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行。
2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。
3、乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩之后,再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。
4、乘坐出租車(chē)前排座位,要系好安全帶。車(chē)輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
四、防火安全
1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長(cháng)的指導下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器,不超負荷用電,不亂接電線(xiàn),不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
4不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天燃氣,注意防火、防爆。
5、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;
6、用沙滅火。遇到不可控制的`火勢要及時(shí)逃生和報警。
五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高聲呼救,不要直接下河營(yíng)救,盡早報警不準私;不私自到無(wú)安全設施,無(wú)安全防護的水域游玩活動(dòng);不參加不適合未成年人的勞動(dòng);可以參加適當的家務(wù),但要注意生活中的安全,
六、由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、大風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出。
七、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午節必吃的食品,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。
端午節安全小班教案 7
一、談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待。
二、安全注意事項:
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
、僬J識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
、诓挥脻袷钟|摸電器,不用濕布擦拭電器。
、鄄浑S便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;注意防火、防爆。
_發(fā)生火災怎么辦
、僖蚧鹁娫(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
、谝坏┥硎芑馂牡耐{,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
、厶由鷷r(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
、懿浑S意點(diǎn)火,不帶火種上山。
2、交通安全
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
、诓辉诼飞贤嫠,打鬧。
、墼跊](méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
、艽┰今R路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
3、防溺水安全
、俨凰阶韵滤斡;
、诓粶仕阶缘綗o(wú)安全設施,無(wú)安全防護的水域游玩活動(dòng);
、塾捎谝呀(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
、芤⒁庑凶甙踩,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道, 不撐傘單手騎自行車(chē),防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出。
4、外出安全
外出必須有家長(cháng)或成年人的陪同,注意交通安全。乘車(chē)時(shí)要文明禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。不乘坐拖拉機、農用車(chē)等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車(chē)時(shí)禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機動(dòng)車(chē)。
5、食品安全
夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的.食物。粽子是端午節必吃的食品,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。
小結:
同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過(guò)一種有節制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),健康成長(cháng)。祝大家過(guò)一個(gè)健康,安全,愉快的端午節!
端午節安全小班教案 8
活動(dòng)目標
1、了解端午節的來(lái)歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。
3、告訴幼兒假期的安全。
活動(dòng)準備
1、插艾草、劃龍舟的圖片。
2、活動(dòng)前請家長(cháng)向幼兒介紹端午節的來(lái)歷和包粽子的方法。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。
教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會(huì )舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)
二、引導幼兒了解端午節的來(lái)歷與習俗。
1、教師:你們知道端午節是怎么來(lái)的嗎?
2、教師請幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來(lái)。
4、教師:端午節為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來(lái)歷。
5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)
三、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆、吃包子和劃龍舟?
教師小結:原來(lái)端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的'名字叫屈原,他是一位愛(ài)國主義詩(shī)人,一心為國家大事?lián)鷳n(yōu),眼看著(zhù)國家就要面臨災難卻無(wú)法挽救,于是整天憂(yōu)心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊
四、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節的經(jīng)歷。
教師:馬上就是端午節了,我們家里都已將開(kāi)始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?
1、這些包粽子的工具要作哪些準備呢?
教師小結:每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯
米,根據個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!
五、請幼兒說(shuō)一下假期在游玩的過(guò)程中,要注意哪些事?
1、不去人多的地方。
2、不能獨自離開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn)。
3不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。
4、遇到事情打110.
教師小結:在我們享受假期的時(shí)候,也不要忘了注意安全。
端午節安全小班教案 9
活動(dòng)目標:
根據上級文件要求,對學(xué)生進(jìn)行端午節交通、防火安全等教育,提高學(xué)生安全意識,保證端午節學(xué)生安全度過(guò)。
活動(dòng)內容:
端午節放假時(shí)間安排為:5月28日(星期日)——5月30日(星期二),5月31日(星期三)回校上課,5月27日(星期六)補5月29日(星期一)的課。節日中安全問(wèn)題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請學(xué)生共同遵守。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)防火安全。
端午節期間要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。
1.請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機、火柴等)。
2.請所有同學(xué)回家告知家長(cháng),安全防火,人人有責,誰(shuí)引發(fā)火災將會(huì )負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
3.發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場(chǎng),并及時(shí)報警,火警電話(huà)是119。
(二)交通安全。
端午節放假期間人多、車(chē)多,全班學(xué)生應自覺(jué)遵守交通規則。
1.乘車(chē)時(shí),要密切關(guān)注車(chē)況,嚴禁乘坐非法客運車(chē)輛;乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2.步行時(shí),要注意來(lái)往車(chē)輛,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)、看報或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
3.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行紅燈!。穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。
4.假期間出門(mén)前應該實(shí)時(shí)與家長(cháng)溝通,奉告家長(cháng)去向。 (三)防傳染病、防食物中毒。
1.夏季是多種傳染病流行的季節,同學(xué)們要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。
2.堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應養成良好的健康生活慣,正常作息,按要求完成研究任務(wù),假期過(guò)后,應按時(shí)到校。
(四)防溺水安全教育
1.端午節三天假期,有的'同學(xué)會(huì )在外出時(shí)到水池、水塘邊抓小蝌蚪,這是不允許的,而且不能到水溝邊捉螃蟹,不得到水池邊玩耍。
2.嚴禁下水游泳、洗澡。
3.不在山塘水庫邊玩耍、嬉戲、打鬧、洗手。
(五)防拐騙及性侵
1.不吃、不拿陌生人的食物、錢(qián)財、飲料,不與陌生人說(shuō)話(huà)。
2.一個(gè)人在家不給陌生人開(kāi)門(mén)。
3.沒(méi)有父母家長(cháng)的允許不到同學(xué)、朋友家留宿。
4.外出活動(dòng)要得到家長(cháng)的允許才能去。 (六)防雷電安全
端午節安全小班教案 10
一、教學(xué)目標:
1.讓學(xué)生了解端午節的傳統習俗和文化內涵。
2.增強學(xué)生的安全意識,預防假期期間發(fā)生安全事故。
3.教育學(xué)生如何正確應對可能出現的危險情況,提高自我保護能力。
二、教學(xué)準備:
1.端午節相關(guān)圖片或視頻資料。
2.安全知識PPT或教學(xué)掛圖。
3.互動(dòng)環(huán)節所需的道具或材料。
三、教學(xué)過(guò)程:
1.導入新課(5分鐘)
播放端午節相關(guān)圖片或視頻,介紹端午節的起源、習俗和文化內涵。
引導學(xué)生思考:端午節期間,我們通常會(huì )進(jìn)行哪些活動(dòng)?這些活動(dòng)中有哪些安全隱患?
2.安全知識講解(10分鐘)
交通安全:假期外出游玩時(shí),要遵守交通規則,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲打鬧。乘坐公共交通工具時(shí),要排隊上下車(chē),不擁擠。
飲食安全:不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物,不隨意采摘野生植物食用。外出就餐時(shí),要選擇衛生條件好的`餐館。
防火安全:不玩火,不隨意丟棄火種。遇到火災時(shí),要保持冷靜,迅速撥打火警電話(huà)119,并告知火場(chǎng)地址和火勢情況。
游泳安全:不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳。游泳時(shí)要佩戴合適的泳具,并在家長(cháng)或專(zhuān)業(yè)人員的陪同下進(jìn)行。
網(wǎng)絡(luò )安全:不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不泄露個(gè)人信息。遇到網(wǎng)絡(luò )詐騙時(shí),要及時(shí)報警并告知家長(cháng)。
3.互動(dòng)環(huán)節(10分鐘)
小組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的安全隱患,并提出應對措施。
安全知識問(wèn)答:老師提問(wèn)關(guān)于端午節安全的知識,學(xué)生舉手回答。答對者可以獲得小獎品或加分。
角色扮演:學(xué)生模擬遇到火災、溺水等危險情況時(shí)的應急處理,老師點(diǎn)評并給予指導。
4. 總結歸納(5分鐘)
引導學(xué)生總結端午假期安全注意事項,強調安全意識的重要性。
布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(cháng)一起制定一份端午假期安全計劃,并記錄下來(lái)。
四、教學(xué)反思:
本節課是否達到了教學(xué)目標?學(xué)生是否掌握了相關(guān)安全知識?
教學(xué)方法是否得當?是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣?
互動(dòng)環(huán)節是否有效?是否提高了學(xué)生的參與度和安全意識?
今后如何改進(jìn)教學(xué)方案,以更好地提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力?
端午節安全小班教案 11
一、教學(xué)目標:
知識目標
1、了解端午節的相關(guān)知識。
技能目標
1、能熟練應用搜索引擎查找資料。
2、能對查找到的資料進(jìn)行分類(lèi)下載和管理。
情感目標
1、感受民族節日的濃郁文化氣息。
2、讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、資料的搜集及分類(lèi)下載;
2、主題性應用;
3、學(xué)生學(xué)習方法的養成。
三、教學(xué)方法與教學(xué)手段
1、任務(wù)驅動(dòng)法;設疑教學(xué)法;競賽游戲法;
2、自主探究;主動(dòng)合作;分層教學(xué)。
四、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)設計說(shuō)明
《端午節》這節課是浙江省《義務(wù)教育實(shí)驗教科書(shū)—小學(xué)信息技術(shù)》四年級下第三單元中的一課,第三單元主要是學(xué)習網(wǎng)上資料的應用,所以我給這節課設計的三維目標是:知識目標:了解端午節的相關(guān)知識。
技能目標:
、、能熟練應用搜索引擎查找資料。
、、能對查找到的資料進(jìn)行分類(lèi)下載和管理。
情感目標:
、、感受民族節日的濃郁文化氣息。
、、讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
根據這個(gè)三維目標,我主要設計了三個(gè)大環(huán)節,一是“走進(jìn)端午”,這個(gè)環(huán)節通過(guò)龍舟賽的形式組織教學(xué),學(xué)生在搜索過(guò)程中了解了更多的端午知識,也能更熟練的應用搜索引擎查找資料。小組龍舟賽的進(jìn)行,不僅激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)探究的欲望,更使小組主動(dòng)合作學(xué)習得到了充分體現。同時(shí)在課堂中我還強調操作熟練的學(xué)生可以找更多的端午節資料,體現了分層教學(xué)的理念。設計的第二個(gè)大環(huán)節是“整理端午”,這個(gè)環(huán)節主要是讓學(xué)生會(huì )分類(lèi)建文件夾和分類(lèi)下
載保存網(wǎng)上查找到的知識,建文件夾和下載保存資料這兩項技能學(xué)生已經(jīng)初步掌握,但沒(méi)有分類(lèi)建文件夾的學(xué)習習慣,所以在這個(gè)環(huán)節中,我先設計了一個(gè)“端午知識分類(lèi)安家”的情境,通過(guò)對小王和小明安家的對比圖,讓學(xué)生從中體會(huì )出要養成會(huì )分類(lèi)建文件夾這個(gè)良好的學(xué)習習慣。分類(lèi)建文件夾和下載保存網(wǎng)上的資料同樣采用小組龍舟賽的.形式,激發(fā)學(xué)生積極探究和小組主動(dòng)合作學(xué)習。第三個(gè)大環(huán)節是“走出端午”,這個(gè)環(huán)節是拓展應用環(huán)節,是對搜索資料、分類(lèi)下載保存資料這兩個(gè)技能的應用。我沒(méi)有拘泥于課本給定的節日,我是通過(guò)“看圖猜節日”這個(gè)游戲自然引入,在豐富多彩的節日中挑選一個(gè)學(xué)生最喜歡的,選擇學(xué)生最感興趣的話(huà)題進(jìn)行搜索、分類(lèi)下載保存。學(xué)生的自主性得到了充分體現,最后讓學(xué)生小組交流自己找到的知識并向全班同學(xué)和在坐老師介紹,不僅讓學(xué)生了解到了更多的節日知識,也為下節課《介紹端午節》做好了鋪墊。
整堂課我以端午節的知識為主線(xiàn),以小組龍舟賽為組織形式,充分調動(dòng)小組合作學(xué)習的積極性,培養學(xué)生主動(dòng)探究的能力。在技能目標的實(shí)現過(guò)程中,我還給學(xué)生準備了“幫助動(dòng)畫(huà)”,便于不同層次學(xué)生學(xué)習的實(shí)際需要。各個(gè)教學(xué)環(huán)節之間我以游戲互動(dòng)、設疑引領(lǐng)等方式,使得整個(gè)學(xué)習過(guò)程主題明確、步驟清晰、節奏明快。
端午節安全小班教案 12
一、教學(xué)目標:
1. 增強學(xué)生的安全意識,特別是在端午假期期間,關(guān)注防溺水和食品安全。
2. 教育學(xué)生掌握防溺水的基本知識和自救技能。
3. 讓學(xué)生了解食品安全的重要性,學(xué)會(huì )正確選擇和食用食物。
二、教學(xué)準備:
1. 溺水事故案例視頻或圖片。
2. 食品安全宣傳材料或PPT。
3. 防溺水自救示范道具(如救生圈、繩子等)。
三、教學(xué)過(guò)程:
1. 導入新課(5分鐘)
引入端午節的傳統習俗,強調假期安全的重要性。
提問(wèn)學(xué)生:在端午節期間,你們通常會(huì )進(jìn)行哪些活動(dòng)?其中哪些活動(dòng)可能存在安全風(fēng)險?
2. 防溺水安全教育(10分鐘)
播放溺水事故案例視頻或圖片,引起學(xué)生的警覺(jué)。
講解溺水事故的危害和原因,強調預防溺水的重要性。
介紹防溺水的基本知識和自救技能,如學(xué)會(huì )游泳、不單獨前往水域、不在無(wú)人看護的水域玩耍等。
使用防溺水自救示范道具,向學(xué)生展示如何正確使用救生圈、繩子等救援工具。
3. 食品安全教育(10分鐘)
展示食品安全宣傳材料或PPT,讓學(xué)生了解食品安全的.重要性。
講解食品安全知識,包括如何識別過(guò)期、變質(zhì)的食品,如何正確保存食品等。
強調假期期間要注意飲食衛生,不隨意采摘野生植物食用,不在路邊攤販購買(mǎi)不潔食品。
組織學(xué)生討論假期期間應如何選擇和食用食物,以及遇到食品安全問(wèn)題時(shí)應該如何處理。
4. 互動(dòng)環(huán)節(10分鐘)
分組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的防溺水和食品安全問(wèn)題,并提出應對措施。
角色扮演:學(xué)生模擬遇到溺水事故或食品安全問(wèn)題時(shí)的情景,老師和其他同學(xué)給予點(diǎn)評和建議。
問(wèn)答環(huán)節:老師提問(wèn)關(guān)于防溺水和食品安全的問(wèn)題,學(xué)生舉手回答。答對者可以獲得小獎品或加分。
5. 總結歸納(5分鐘)
引導學(xué)生總結端午假期安全注意事項,特別是防溺水和食品安全方面的要點(diǎn)。
強調安全意識的重要性,鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應用到實(shí)際生活中去。
布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(cháng)一起制定一份端午假期安全計劃,并記錄下來(lái)。
四、教學(xué)反思:
評估學(xué)生是否掌握了防溺水和食品安全的基本知識和自救技能。
思考教學(xué)方法是否得當,是否有效地提高了學(xué)生的安全意識。
總結互動(dòng)環(huán)節的效果,思考如何改進(jìn)以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習效果。
根據學(xué)生的反饋和表現,調整和完善教學(xué)方案,以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求和提高教學(xué)效果。
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