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幼兒園小班端午節方案

時(shí)間:2020-11-20 15:48:29 端午節 我要投稿

幼兒園小班端午節方案

  一年一度的端午節又要到了,你的活動(dòng)方案策劃好了嗎?如下是放假網(wǎng)為大家收集的幼兒園小班端午節方案,僅供參考!

幼兒園小班端午節方案

  幼兒園小班端午節方案【1】

  (一)主題來(lái)源:

  夏歷五月初五是中國的傳統節日—端午節。過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統。各地也有著(zhù)不盡相同的習俗活動(dòng)。其主要內容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節,參與端午節的一些慶;顒(dòng)。通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時(shí),端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結合一年一度的端午佳節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  (二)主題目標:

  1.知道端午節是中華民族的傳統節日,能對傳統節日感興趣,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感。

  2.初步了解端午節是我國的傳統節日,感受端午節賽龍舟活動(dòng)的氛圍,樂(lè )于參與一些節日準備和慶;顒(dòng)。

  3.知道粽子是端午節的節日食品,通過(guò)觀(guān)察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

  二、活動(dòng)方案設計

  (一)環(huán)境創(chuàng )設

  1.更新區角內容,創(chuàng )設與端午節有關(guān)的區域活動(dòng)。

  2.增加有關(guān)端午節氣氛的環(huán)境布置。

  3.創(chuàng )設主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

  (二)家長(cháng)工作

  1.和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗。

  2.帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。

  3.和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。

  4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

  語(yǔ)言:兒歌《端午節》

  社會(huì ):《端午節的由來(lái)》

  科學(xué):《好吃的粽子》

  美術(shù):手工《端午香袋》

  健康:競賽游戲《賽龍舟》

  (四)具體活動(dòng)安排

  1.6月14日 社會(huì )《端午節的由來(lái)》

  2.6月15日 兒歌《端午到》

  3.6月18日 手工《端午香袋》

  4.6月19日 科學(xué)《好吃的粽子》

  5.6月20日 競賽游戲《賽龍舟》
 

  幼兒園小班端午節方案【2】

  活動(dòng)背景:

  一年一度的端午節又要到了,在這個(gè)傳統的節日里,最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來(lái),例如:端午節是怎么來(lái)的?我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?當地有哪些風(fēng)俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了"端午粽飄香"活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,能積極參與節日慶;顒(dòng)。

  2、了解端午節的`傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。

  3、愿意與同伴交流分享,感受過(guò)端午節的喜悅情感。

  活動(dòng)準備:

  1、區域里展示各種親子制作的鴨蛋,樂(lè )意與同伴交流欣賞;投放關(guān)于端午節來(lái)歷、風(fēng)俗的書(shū)籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。

  2、物質(zhì):ppt"端午節"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入。

  提問(wèn):"你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?"

  "你喜歡吃哪種粽子?"

  "為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?"

  (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說(shuō))

  2、說(shuō)說(shuō)端午節的古老故事。

  (1)教師講述端午節的來(lái)歷。

  (2)了解端午節的習俗。提問(wèn):你們知道端午節還有哪些習俗?

  (門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。

  (3)拓展談話(huà)范圍:為什么在端午節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

  3、教師小結:

  從端午節開(kāi)始天氣會(huì )越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上,用以驅除蚊蟲(chóng)。

  4、幼兒品嘗粽子,體驗端午節的快樂(lè )

  (1)幼兒互相介紹自己帶來(lái)的粽子:形狀、口味

  (2)幼兒分享粽子

  活動(dòng)延伸:

  在區角投放彩色絲線(xiàn)和鴨蛋
 

  幼兒園小班端午節方案【3】

  時(shí)間:20XX年XX月XX日上午9:10

  地點(diǎn):五樓多功能廳

  活動(dòng)目標:

  農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解端午節的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人講話(huà),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

  主持人:明天是農歷五月初五,你們知道是什么節日嘛?(端午節)

  支持人:端午節是我們中國的傳統節日,在這一天里,我們會(huì )用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。我們會(huì )在這一天里做些什么?吃些什么呢?

  小結:在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

  主持人:端午節是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。

  二、幼兒觀(guān)看視頻,進(jìn)一步了解端午節。

  1、端午節由來(lái)的短片。

  2、人們裹粽子的短片。

  3、人們賽龍舟的短片。

  4、學(xué)念兒歌《五月五》。

  三、活動(dòng)結束,主持人總結。

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