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幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-10-11 07:22:12 其他節日 我要投稿

幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案

幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案1

  【設計意圖】

  父親節快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧!在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。

  【活動(dòng)主題】

  爸爸的模樣

  【活動(dòng)目標】

  1、用完整的`語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節我能為爸爸做些什么

  重點(diǎn)目標:能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛(ài)。

  難點(diǎn)目標:工整地完成作品。

  活動(dòng)準備:畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、回憶心目中爸爸做事的樣子

  1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?

  2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?

  3、爸爸做完這件事情后會(huì )做些什么事呢?

  二、父親節,我送爸爸什么禮物?

  三、畫(huà)畫(huà)前的引導

  1、父親節快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。

  2、要求:

  1)合理的使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。

  2)保持畫(huà)紙的干凈。

  3)色彩鮮艷。

  四、幼兒作畫(huà),教師幫助需要幫助的幼兒。

  五、作品展覽,請幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對爸爸的愛(ài)。

幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案2

  一、時(shí)間:

  xxxx

  二、地點(diǎn):

  園內

  三、主題釋義:

  我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)他人。

  2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作3、知道父親節的由來(lái)。1920年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節"正式定為國民的節日。

  五、活動(dòng)準備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師向幼兒介紹父親節的'來(lái)歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(lè )(請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

  幼兒唱"父親節"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您!

幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案3

  一、時(shí)間:

  20xx年6月19日16:00—19:00

  二、地點(diǎn):

  園內

  三、主題釋義

  我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)他人。

  2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作。

  3、知道父親節的由來(lái)。1910年,美國最先提出慶!案赣H節”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節”正式定為國民的節日。

  五、活動(dòng)準備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的'手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  3、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等。

  4、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )。

  六、活動(dòng)過(guò)程。

  1、教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(lè )(請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么?我喜歡我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

 、萦變撼案赣H節”的歌曲。

 、抻變簽楦赣H自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說(shuō)出。爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案4

  幼兒配樂(lè )朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的'人,是他們永遠學(xué)習的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

  4、室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目,家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音,家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(cháng)游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽) :

  《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

  結束部分:音樂(lè )響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案5

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了"快樂(lè )父親節"活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  幼兒配樂(lè )朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的'無(wú)私,他不求回報;

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

  4、室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目,家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音,家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(cháng)游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》、《針線(xiàn)活》、《拔河比賽》、《蜈蚣競走》

  結束部分:

  音樂(lè )響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

  師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

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