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父親節的活動(dòng)主題教案
作為一名教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的父親節的活動(dòng)主題教案，希望對大家有所幫助。
父親節的活動(dòng)主題教案1
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)本次活動(dòng)讓孩子表達出對媽媽的愛(ài)。
2、通過(guò)親子游戲，讓促進(jìn)親子關(guān)系同時(shí)，增加家園直接的交流和聯(lián)系。
二、活動(dòng)準備
1、通過(guò)幼兒園的家園共育欄，在三月初的時(shí)候開(kāi)始通知家長(cháng)幼兒園要開(kāi)展以三月八日婦女節為主題的主題活動(dòng)，讓家長(cháng)配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節的主題墻的環(huán)境布置，比如三八婦女節的來(lái)歷等。
3、每個(gè)小朋友要帶來(lái)一張自己媽媽的生活照，幼兒園需要準備DV一臺，所有小朋友都拿著(zhù)媽媽的照片介紹自己的媽媽?zhuān)⑺徒o媽媽一句節日的祝福，錄制成VCR。配上背景音樂(lè )，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個(gè)需要在3月8號前完成。做手工需要用到的卡紙，剪刀，筆等
4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。
5、音樂(lè )：《好媽媽》、《感恩的心》
三、活動(dòng)過(guò)程（9：00—11：30）
�。ㄒ唬├蠋熤職g迎詞，歡迎媽媽們的到來(lái)。
�。ǘ┬∨笥驯硌莞栉琛段业暮脣寢尅罚ㄐ�、中、大）
�。ㄈ┎シ盘崆颁浿坪玫男∨笥褜寢尩淖８５腣CR、VCR的要求：（下面的為參考，老師可以去引導孩子來(lái)說(shuō)）
�。�1）小朋友拿著(zhù)自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。
�。�2）介紹完要送一句祝福的話(huà)給媽媽。
�。�3）（錄制完以后一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂(lè )）
小班：
大家好，這是我的媽媽?zhuān)业膵寢尳衳x，她最疼我了，今天我要祝她節日快樂(lè )。
中班：
大家好，這是我的媽媽?zhuān)业膵寢尳蠿X，她是一名XX（職業(yè)），她每天工作很辛苦，還要為我做xx，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節日快樂(lè )，天天開(kāi)心。
大班：
大家好，這是我的媽媽?zhuān)拿纸衳x，她的生日是XX，我的媽媽是一名xx，她每天都為我做xx，我的媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)她，今天是媽媽的節日，我要祝她節日快樂(lè )，我要做個(gè)乖寶寶，不讓媽媽擔心。
�。ㄋ模�、小朋友制作送給媽媽的禮物。
小班：通過(guò)折紙的方法，用彩色的`A4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。（以簡(jiǎn)單為宜）
中班：請小朋友們畫(huà)一畫(huà)我們心中的媽媽?zhuān)ɡ蠋熃o每個(gè)小朋友一張紙和一支筆，指導孩子完成作品。）
大班：制作三八節的賀卡送給媽媽?zhuān)ɡ蠋熞龑Ш⒆�，可以用剪，粘貼，折紙等等方法）
�。ㄎ澹�、給媽媽贈送禮物：
老師：小朋友們，今天是媽媽的節日，我們都把禮物準備好了，接下來(lái)就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您，謝謝您，祝您節日快樂(lè )！”（老師說(shuō)一句，孩子說(shuō)一句，此環(huán)節加上背景音樂(lè )）
�。┯H子游戲：
摸認媽媽的手（小，中，大）
把孩子和媽媽分開(kāi)，（孩子先全部背向媽媽?zhuān)�，老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來(lái)，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來(lái)），然后老師把這一組媽媽的孩子帶過(guò)來(lái)，注意把順序打亂，讓孩子通過(guò)觀(guān)察，在規定時(shí)間內找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開(kāi)，然后揭開(kāi)大布，看孩子最后找對沒(méi)有，找對的家長(cháng)給請給孩子一個(gè)擁抱，沒(méi)有找對的也請家長(cháng)給孩子一個(gè)擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長(cháng)來(lái)分享心得。
�。ㄆ撸┙Y束：
感謝家長(cháng)的參與和配合，感謝小朋友，家長(cháng)、孩子，老師一起做手語(yǔ)《感恩的心》
父親節的活動(dòng)主題教案2
一、主題班會(huì )活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生在平等的對話(huà)中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2、讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對集體、對祖國的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
二、主題班會(huì )活動(dòng)準備過(guò)程：
1、介紹“父親節”的由來(lái)。
2、請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會(huì )口號：
“努力提升自己，為父親撐起一片天空�！�
四、班會(huì )地點(diǎn)：
二年級教室
五、主題班會(huì )程序：
1、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始
2、向同學(xué)們介紹“父親節”
3、同學(xué)們討論此次主題班會(huì )的目的。
4、介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達到一種感情的共鳴。
5、讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6、班主任淺談自己的'如何看待這個(gè)問(wèn)題的。
7、做一個(gè)小游戲休息一下。
8、主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì )感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達到一種主題的升華。
父親節的活動(dòng)主題教案3
活動(dòng)目標
1、樂(lè )意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會(huì )合理安排錢(qián)幣，嘗試10以?xún)鹊倪B加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會(huì )性規則。
重點(diǎn)：會(huì )合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點(diǎn)：會(huì )合理安排和使用錢(qián)幣，嘗試10以?xún)鹊倪B加計算。
活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。（如：如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢(qián)的合計等）。
2、物質(zhì)準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動(dòng)過(guò)程
一、購物前準備
1、明天就是誰(shuí)的節日？你準備買(mǎi)什么禮物送媽媽或奶奶？
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什么呢？
二、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買(mǎi)的禮物。
2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或咨詢(xún)營(yíng)業(yè)員。
3、注意事項：
�。�1）購買(mǎi)10元人民幣以?xún)鹊?禮物。
�。�2）可以購買(mǎi)多樣禮物，但需事先計算一下總價(jià)不超過(guò)10元。
4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市購買(mǎi)了什么禮物給媽媽?zhuān)抠I(mǎi)了幾樣禮物？花了多少錢(qián)？
2、還剩多少錢(qián)？你打算怎么辦？
3、送禮物給媽媽的時(shí)候，你想向媽媽說(shuō)什么？
四、延伸活動(dòng)
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛(ài)。
父親節的活動(dòng)主題教案4
一、設計意圖
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)母親節，唱“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識，盡可能讓幼兒體會(huì )情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關(guān)心爸爸，并能用相應的語(yǔ)言表達出來(lái)。
二、活動(dòng)目標
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3、欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
三、活動(dòng)準備
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀(guān)察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
小朋友，你知道父親節是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”
2、引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
3、比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的`大手（手�。┍纫槐�，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？
4、引導幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
�。�1）配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)？
�。�2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
在幼兒談話(huà)過(guò)程中，教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
�。�3）教師小結。
我發(fā)現你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現你很愛(ài)他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興？（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。
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