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日本女生節是幾月幾號
3月8日是婦女節，所以一般女生節定為3月7日。但是日本女生節是幾月幾號呢?下面小編就為大家詳細介紹下!
日本的女兒節在明治維新前，是農歷的三月初三。之后，改為公歷的三月初三。
女兒節：
雛祭り(ひな祭り，hina matsuri)是日本女孩子的節日，亦稱(chēng)雛游、偶人節、上巳(じょうし/じょうみ)、桃花節、女兒節。雛祭是日本民間五大節日之一(五節句，農歷一月七日人日、三月三日上巳、五月五日端午、七月七日七夕、九月九日重陽(yáng))的“桃之節句(桃の節句)”。本來(lái)在農歷的三月三日，明治維新后改為西歷三月三日。
女兒節習俗：
家中有女兒者均于當天陳飾雛人形(小偶人)，供奉菱形粘糕、桃花，以示祝賀并祈求女兒幸福，即所謂雛祭。在這天女孩多穿著(zhù)和服，邀集玩伴，在偶人壇前食糕餅、飲白色甜米酒，談笑嬉戲。
初期女兒節擺飾是用紙作成立型人偶，男娃娃頭戴烏紗帽、身上穿著(zhù)長(cháng)袖和服及褲裙，女娃娃則是穿著(zhù)窄袖和服并系上細腰帶，這些人偶娃娃的穿著(zhù)，是帶有室町風(fēng)格的服飾。之后開(kāi)始有布制的坐型人偶，男娃娃衣冠束帶，女娃娃則留著(zhù)長(cháng)發(fā)、穿著(zhù)宮廷式的十二單衣和服，被稱(chēng)作“內里雛”。人偶的擺設在剛開(kāi)始時(shí)，只有擺設一對人偶，但是典型的人偶擺設是將天皇和皇后、三位宮女、五位伴奏者排列在鋪著(zhù)紅氈的階壇上。下方還擺上重箱(迭層餐盒)，衣柜、長(cháng)方箱、針插、鏡臺、馬車(chē)等迷你型的新娘嫁妝。
如果家中有未滿(mǎn)周歲的女兒，當母親的就得準備“散壽司飯”(壽司飯上添加許多魚(yú)、蛋絲等)與蛤蜊湯，招待來(lái)慶賀節日的親朋好友們�！吧鬯撅垺币驗榭瓷先ヵr艷華麗，很適合女兒節的主菜;蛤蜊(蜆的一種)也是在女兒節最常吃到的東西。因為蛤蜊都是兩片兩片緊密結合在一起的，只能是唯一的一對，不同的殼一定無(wú)法密合，所以借此來(lái)象征女孩子對愛(ài)情的專(zhuān)一(堅貞不二的情操)。其實(shí)，說(shuō)穿了也只不過(guò)此時(shí)恰好是蛤蜊盛產(chǎn)期，可以吃到新鮮的魚(yú)介類(lèi)，于是就把它當作時(shí)節料理了而已。
彩色米花糖是先將飯弄干燥，再將砂糖放入炒熟，做成小方塊的形狀，有點(diǎn)類(lèi)似我們臺灣吃的“碰米香”。它是有加糖進(jìn)去的時(shí)節料理，所以很受小朋友的喜愛(ài)。
白酒桃花酒，是種白色香甜的日本混合酒。目前日本最具代表性的酒就是清酒了，顏色透明，它是在江戶(hù)時(shí)代被研發(fā)制造出來(lái)的。在那之前，日本人喝的酒就稱(chēng)為白酒，顏色較白，既可以活血，跟桃花的紅白相間又代表喜慶的意思。而且那時(shí)候的人只有在一些祭典、婚禮上，或是些重要的年節里才會(huì )小酌一下，其它普通的日子是不喝酒的。
另外還有些料理。譬如清湯，它就像沒(méi)有加味噌的味噌湯，有的還會(huì )加些蛤蜊進(jìn)去，讓湯有點(diǎn)海鮮的味道。另外還有花壽司、菱形狀的三明治，為的是引起小朋友的興趣及食欲，另外還會(huì )準備艾草餅。
外國女生節怎么過(guò)
1.瑞典女孩節
歐洲國家瑞典也把兒童節分得比較細，每年的12月13日則是瑞典的“女孩節”，又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專(zhuān)門(mén)保護女孩的女神，每到這個(gè)節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
每年的8月7日則是“男孩節”，又稱(chēng)為“龍蝦節”，意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非�；顫娍蓯�(ài)的節目。
2.日本女孩節
在日本，每年的三月三日是女孩子們最高興的日子，因為這一天是日本傳統的“女孩節”。女孩節又叫“桃花節”。因為過(guò)去女孩節是在舊歷三月三日(比公歷三月三日約遲一個(gè)月)，正值桃花盛開(kāi)之時(shí)，故此得名。在家中擺設偶人架是女孩節的傳統慶�；顒�(dòng)。這天，凡是有女孩子的家庭都會(huì )在客廳里設置一個(gè)階梯狀的偶人架，在上面擺放各種穿著(zhù)日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以慶祝女孩健康成長(cháng)。這些小偶人，有自己制作的，也有買(mǎi)的。
日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者親戚朋友就都會(huì )送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般為15個(gè)，有皇帝和皇后，3位宮廷貴婦人，5名樂(lè )師，2位大臣和3個(gè)衛兵。這些小偶人姿態(tài)各異，栩栩如生。日本女孩，平時(shí)是不穿和服(日本的傳統服裝)的。但在女孩節這天，她們卻都會(huì )穿起漂亮的和服，并且邀來(lái)自己最親密的伙伴，大家圍坐在偶人架前，盡情地說(shuō)笑、玩耍，愉快地歡度節日。
日本人把每年的3月3日定為祈禱、祝福女孩子茁壯成長(cháng)的節日——女孩節。因為此時(shí)正值桃花盛開(kāi)，所以又稱(chēng)“桃花節”。據介紹，“女孩節”在日本已有600多年的歷史。有個(gè)習慣是去河邊“流放偶人”�！傲鞣排既恕迸c中國古代的“袚褉”儀式頗為相似。將穿著(zhù)紅紙衣的偶人和供品放在圓蓋上，然后慢慢放入河中，任其漂游遠去。枝子解釋說(shuō)，“流放偶人”是希望偶人能代替自己與病痛災難一起遠遠地漂走。放眼四望，但見(jiàn)河中偶人處處，五彩繽紛，飄飄悠悠，宛如一葉葉扁舟，載著(zhù)美好的祝福，飄向遠方……
一個(gè)“女孩節”，讓人懂得了親情、友情、健康的可貴。更多的日本人則通過(guò)“女孩節”，學(xué)會(huì )了珍惜幸福、創(chuàng )造生活、享受人生。
3.德國女孩節
每年的4月22日是德國女孩節。德國“女孩節”設立的主旨在于呼喚社會(huì )及企業(yè)負責人關(guān)注青年女工的學(xué)習、就業(yè)及生存狀況，盡可能地為她們提供適合的工作崗位。
4.臺灣女孩節
從2013年起將每年10月11日定為“臺灣女孩節”，促使民眾更重視女孩議題的權益。
臺灣“衛福部”官員曾中明指出，“行政院”2013年3月函頒“提升女孩權益行動(dòng)方案”，結合“教育部”、“內政部”、“衛福部”等相關(guān)部門(mén)，以身心健康維護，教育及人力投資、人身安全保障與媒體傳統四大方面，規劃14項愿景及75項實(shí)施策略，以落實(shí)保障及促進(jìn)女孩權益。
統計臺灣18歲以下女孩約有209萬(wàn)人(截止2013年10月)，報告指出，包含新生兒性別失衡、臺灣女孩在體育運動(dòng)與理科發(fā)展不足、同時(shí)女孩也是性犯罪受害者等議題，都需要當局持續努力。
日本節日時(shí)間
冬盡春來(lái)，每年的3月3日是日本的女孩節（り/ひなまつり），這一天是女孩子最高興的日子。日語(yǔ)中又把此節稱(chēng)為“”、“桃花節”（因為過(guò)去女孩節是在舊歷三月三日，正值桃花盛開(kāi)之時(shí)，由此得名）、“人偶節”、“上巳”（じょうし/じょうみ）、“”等。屬于“五節句”之一的“桃之節句”（桃の節句）。本來(lái)在農歷的三月三日，后改為公歷三月三日。不過(guò)也就是祈求女孩健康成長(cháng)并獲得幸福。
女生節起源
女生節，起源于20世紀90年代初，由山東大學(xué)發(fā)起，后發(fā)展于中國各高校，是一個(gè)關(guān)愛(ài)女生、展現高校女生風(fēng)采的節日，通過(guò)開(kāi)展高品位、高格調的人文活動(dòng)，引導女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養、文化內涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康的活動(dòng)，是高校校園趣味文化的代表之一。
一般定義在3月7日這一天，三八婦女節前一天。具體節日舉辦由女生節的高�；蚪M織根據實(shí)際情況而定。
2014年，由百度將女生節的影響擴大，形成了特殊的節日氛圍。2015年，百度糯米發(fā)起大幅度優(yōu)惠活動(dòng)，優(yōu)惠力度覆蓋全國，大有與幾大購物節媲美之勢。
女生節介紹
女生節最早起源于山東大學(xué)，第一屆女生節于1986年3月7日在山東大學(xué)科學(xué)會(huì )堂舉行。此后各大媒體分別就“女生節”這一新生事物做了詳盡的跟蹤報道，女生節逐漸在象牙塔間蔓延。
每年的“三八”國際勞動(dòng)婦女節，（已經(jīng)演變?yōu)椤懊利惞潯?）高校女生不愿稱(chēng)自己為婦女，又不想放棄女性的節日特權，從此以后就有了女生節。大家都把3月7日，也就是3月8日的前一天稱(chēng)為“女生節”。
舉辦意義女生節為女大學(xué)生們提供了學(xué)習和鍛煉的平臺。許多大學(xué)生認為舉行女生節意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現學(xué)校尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，和展現學(xué)生的青春風(fēng)采。
又能從中獲取有益的知識。20世紀90年代，中國婦聯(lián)號召女性“自尊、自信、自立、自強”，全國部分高校響應婦聯(lián)號召，舉辦“女生節”為大學(xué)生提供了展示自身形象的舞臺。通過(guò)一系列女生節的活動(dòng)，發(fā)掘了女生的不少才干，活動(dòng)辦得既生動(dòng)有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。
而女生節更重要的意義在于引導廣大女生更多關(guān)注自身的道德修養、文化內涵，心理健康，從容自信等綜合素質(zhì)的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長(cháng)、成才、成功之路，在未來(lái)的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動(dòng)帶給她們一些創(chuàng )新的，有價(jià)值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
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