學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì )教案
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂(lè )于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操,啟示著(zhù)我們學(xué)生應踏著(zhù)雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚雷鋒精神。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì )教案(一)
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。
2、利用介紹、采訪(fǎng)、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、雷鋒故事。
3、班級調查。
三.活動(dòng)過(guò)程
1、三級匯報
2、出旗,唱隊歌
3、隊會(huì )開(kāi)始。
A同學(xué):四(1)班主題隊會(huì )現在開(kāi)始!
三月,陽(yáng)光明媚。三月,萬(wàn)物復蘇。三月,春風(fēng)送暖。三月,大地換新顏。同學(xué)們,你們知道三月五日,是什么日子呢?
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
A同學(xué):對了。在學(xué)雷鋒的隊伍中,有一群特殊的人。 請看。(看幻燈片)
圖一:這一幕發(fā)生在去年2月27日,那天20多名在吉林省長(cháng)春市工作的外國人駕車(chē)組成一支“老外學(xué)雷鋒”車(chē)隊,把近百名在長(cháng)春市一家超市購物的市民免費送回了家。
圖二:這位老外叫甘浩望,是一位意大利工程師。他在江蘇徐州,長(cháng)期幫助當地困難患者,義務(wù)為聾啞兒童授課,他說(shuō):“我最大的愿望就是做一個(gè)雷鋒式的人物。”
圖三:在上海浦東,澳大利亞小伙子杰森·波漢在工作之余熱心公益,經(jīng)常以“雷鋒精神”激勵自己的他還當選為當地社區的居委會(huì )委員。
A同學(xué):是什么讓這些外國人將雷鋒奉為偶像,學(xué)習他的行為,做雷鋒式的人?讓我們先來(lái)了解雷鋒吧。請聽(tīng)蔡思杰同學(xué)講述雷鋒的生平。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。一九六O年,雷鋒參加了解放軍。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。團營(yíng)嘉獎多次,被評為節約標兵,沈陽(yáng)部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模范共青團員”稱(chēng)號。一九六二年八月十五日,雷鋒同志不幸因公殉職,年僅二十二歲。由于他熱心輔導少年先鋒隊,共青團中央特決定追認他為“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家為我們樹(shù)立的一個(gè)精神境界非常高尚的偉大典型,是社會(huì )主義時(shí)期一代新人的典范,是全黨全軍全國人民學(xué)習的好榜樣。
A同學(xué):雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽(tīng)
件件暖著(zhù)戰友的心
“對待同志要像春天般的溫暖”,雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣到處暖著(zhù)戰友們的心。戰友的衣服臟了,雷鋒就利用空隙時(shí)間,給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了,雷鋒就給拆洗干凈,做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事:一個(gè)戰友出車(chē)去了,床頭丟下一些臟衣服或破襪子,可是回來(lái)的時(shí)候,贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈,破襪子補得整整齊齊。問(wèn)是誰(shuí)干的,誰(shuí)也不承認。這個(gè)秘密,終于在一天夜里被揭曉了。這天夜里,部隊搞緊急集合訓練。同班戰友小韓的棉褲,在緊急集合中被汽車(chē)電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來(lái)很晚,又累又困,鉆進(jìn)被窩就睡著(zhù)了。夜里雷鋒帶班回到班里,看到有的同志蹬開(kāi)了被子,露出了腿腳,便輕手輕腳地過(guò)去給蓋好。這時(shí),他發(fā)現了小韓棉褲上燒的一片小洞,心想:天氣這樣冷,明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車(chē)。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲,想給補一補,可一時(shí)又找不到合適的補丁布,
他琢磨了半天,發(fā)現自己棉帽里的襯布很合適,便拆下來(lái),一針一線(xiàn)地把小韓的'棉褲縫補好,又輕輕蓋在小韓身上。第天,出完早操回來(lái),大家圍著(zhù)火爐烤火時(shí),小韓才發(fā)現自己的棉褲已經(jīng)補好了,便驚奇地叫起來(lái):“這是誰(shuí)給我補的褲子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都搖頭說(shuō)不知道。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)在夜間見(jiàn)到雷鋒在燈下補褲子的同志告訴小韓說(shuō):“雷鋒給你補褲子,半宿都沒(méi)睡覺(jué)啊!”“又是你……”小韓一把抓住了雷鋒的手。“這點(diǎn)小事,瞧你大驚小怪的。”雷鋒放下了小韓的手,拿起煤塊往爐里添。小韓望著(zhù)越燒越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。
雨夜送親人
一天,雷鋒正在駐地附近的車(chē)場(chǎng)上擦洗汽車(chē),突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車(chē),一抬頭,發(fā)現公路上有個(gè)婦女,帶著(zhù)兩個(gè)孩子,懷里抱著(zhù)個(gè)小的,手里拉著(zhù)個(gè)大的,肩上還背個(gè)包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著(zhù)泥水,在大雨中吃力地走著(zhù)。雷鋒跳下車(chē)來(lái),迎上前去一打聽(tīng),原來(lái)這婦女姓紀,是從哈爾濱來(lái),從車(chē)站走到這里,要到樟子溝去。她發(fā)愁地對雷鋒說(shuō):“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽(tīng)了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走 啊!就說(shuō):“大嫂,你在這等等……”便連忙跑回宿舍,拿來(lái)自己的雨衣給那婦女披上,接過(guò)孩子來(lái)替她抱著(zhù),冒著(zhù)風(fēng)雨送他們回家,一路上,又是風(fēng),又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把他們送到家,那婦女感激他說(shuō):“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說(shuō):“軍民是一家,何必說(shuō)這個(gè)……”風(fēng)雨一直沒(méi)停,天也黑了。那婦女和她家里的人,再三動(dòng)他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,刮風(fēng)下雨算什么,一定得趕回部隊,明天還要照常出車(chē)呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著(zhù)風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。
革命的“傻子”
一個(gè)星期天,雷鋒上街理發(fā),看到滿(mǎn)街的人民群眾都在歡慶和平人民公社的誕生。雷鋒看到這種情形,心想:我能為人民公社做點(diǎn)什么呢?想到這,便立刻跑到儲蓄所,將他多年節約儲蓄的二百元錢(qián)取出,來(lái)到公社,對公社黨委辦公室的同志說(shuō):“這是我對人民的一點(diǎn)心意,請收下吧!”公社辦公室的同志,一看又發(fā)楞又受感動(dòng),呆呆地望了半夭、才說(shuō):“你的心意收下了,但是,這錢(qián)不能收,給你家親人寄去吧!雷鋒一聽(tīng),熱淚奪眶而出,他說(shuō):“新中國就是我的家,黨和人民就是我的親人,我的一切都是黨和人民給的,這錢(qián)也是人民的,就讓它為人民的事業(yè)發(fā)揮點(diǎn)作用吧!”最后在雷鋒的再三懇求下,公社的同志實(shí)在無(wú)法謝絕這深情厚意,才答應收下一半。這一百元錢(qián)數目并不太大,但它卻成了人民一筆永遠用不完的精神財富。事隔不久,遼陽(yáng)地區遭受水災,雷鋒又馬上寫(xiě)封慰問(wèn)信,連同剩下的那一百元錢(qián)一并寄給了災區人民,消息傳出,人們無(wú)不感動(dòng)稱(chēng)贊,可是也有人認為這是“傻人”做“傻事”。雷鋒聽(tīng)到后在日記中寫(xiě)道:“我把省吃?xún)用積存的一百元錢(qián),寄給了遼陽(yáng)災區人民,有人說(shuō)我是‘傻子’,是不對的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人,如果說(shuō)這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’的,革命需要這樣的‘傻子’,建設也需要這樣的‘傻子’”。
A同學(xué):同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?
小組討論
A同學(xué):雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長(cháng)的足跡,總結出許多人生格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽(tīng)《格言朗誦》(多人上)
(1)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
(2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
(3)一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神。
(4)自己活著(zhù)就是為了使別人活得更好。
(5)青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。
(6)對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
A同學(xué):風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在四(1)班的集體中。請看小品。
小品《值日生》
小品《腳扭了》
A同學(xué):同學(xué)們,看完了小品你們有什么看法?
(同學(xué)回答)
A同學(xué):謝謝同學(xué)們的討論。只要我們少一點(diǎn)私心,不斤斤計較,班級一定更美好,F在我們一起靜下心來(lái),回想發(fā)生在我們身邊的事。
當我們學(xué)習上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;
當我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;
當我們搬不動(dòng)重的東西時(shí),有人伸出援助之手;
當我們下雨時(shí)忘了帶傘,有人與我們分享傘下的空間;
當我們上課時(shí)病痛難忍,有人在一旁安慰---
還記得每學(xué)期開(kāi)學(xué)一元捐么?用這些錢(qián)沒(méi)來(lái)的練習本,還有各種學(xué)習用品,雖然不值多少錢(qián),但卻換來(lái)了受助同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡男θ。這不也是雷鋒精神嗎?看來(lái)雷鋒就在我們身邊。請聽(tīng)劉艷同學(xué)的詩(shī)朗誦《雷鋒和我們在一起》。
(劉艷上)乘著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,
啊,終于找到了,終于找到了。
雷鋒叔叔原來(lái)就和我們在一起。
他和誠實(shí)的孩子在一起,
他和勤勞的孩子在一起,
他和愛(ài)學(xué)習的孩子在一起,
他和關(guān)心別人的孩子在一起。
他就和我們在一起。
A同學(xué):“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)心靈,關(guān)愛(ài)他人,讓我們一起唱響雷鋒之歌。
(全班唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》)
A同學(xué):下面請中隊輔導員講話(huà)。
老師總結:同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì )令雷鋒精神的表現形式有了改變,實(shí)際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美,通過(guò)這次隊會(huì ),我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
4.宣誓:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
時(shí)刻準備著(zhù)。
5.A同學(xué):四(1)中隊主題隊會(huì )到此結束。全體起立。退旗。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì )教案(二)
“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì )方案及總結
班會(huì )主題:學(xué)雷鋒活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日星期五
主持人:班主任老師
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂(lè )活動(dòng),構建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動(dòng)準備:
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序:
欣賞圖片——生平簡(jiǎn)介雷鋒日記——雷鋒故事——聽(tīng)一聽(tīng)歌曲——學(xué)會(huì )唱歌——要求行動(dòng)——總結歸納——談一談體會(huì )
四、具體活動(dòng)過(guò)程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù))
2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì )永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì )永遠地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長(cháng)的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括!吨藶闃(lè )的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的`旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)
提示:------雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士。
6、播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌。(12分鐘)
《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅定斗志強
學(xué)習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學(xué)習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝
保衛祖國握緊槍好好學(xué)習天天向上
8、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。
五、活動(dòng)總結:
春回大地,萬(wàn)物復蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”精心組織,認真開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒……同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習雷鋒精神的熱潮。
通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學(xué)生,要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì )教案(三)
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂(lè )于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操,啟示著(zhù)我們學(xué)生應踏著(zhù)雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚雷鋒精神。
活動(dòng)準備:
1. 查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。
2. 物色好設計創(chuàng )意人和主持人
3. 過(guò)程設計,串詞及頌歌撰寫(xiě)。
4. 各類(lèi)節目準備:小品、雷鋒生平知識、有獎競答等。
活動(dòng)過(guò)程:
一 男(乙)::老師們,同學(xué)們
男(乙)、女(甲):大家好!
甲:三月,陽(yáng)光明媚。
乙:三月,萬(wàn)物復蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地換新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。(此時(shí),大屏幕出示青松翠柏樹(shù)著(zhù)雷鋒的畫(huà)像及隊會(huì )主題。)
乙:對了。
合:(手指大屏幕)“學(xué)習雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士
1.甲:請聽(tīng)錄音:雷鋒的生平
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2.甲:請聽(tīng):《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
故事(二)助人為樂(lè )
乙:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的.故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢(學(xué)生回答。)
甲:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長(cháng)的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
3.乙:請聽(tīng)《雷鋒日記》選。
4.甲:雷鋒有這樣一句名言:做一顆永不生銹的螺絲釘。這句話(huà)的由來(lái)還要從一件小事說(shuō)起。
下面請欣賞小品《一件小事》。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗;
甲:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在自己的崗位上;
乙:如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那美麗的理想。在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮的支付者。
甲:其實(shí)我們不難發(fā)現,許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家,他們都有自己的遠大理想和奮斗目標。對黑暗統治和外敵入侵的反抗,對祖國富強的追求,對社會(huì )進(jìn)步的向往,對科學(xué)真理的探索,促使他們以強烈的責任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習、刻苦鉆研。
乙:雷鋒從小就具有勤奮刻苦,極愛(ài)鉆研的可貴素質(zhì)。
下面請欣賞小品《刻苦鉆研》。
甲:雷鋒對工作和學(xué)習兢兢業(yè)業(yè),雷鋒同志對他的戰友就如親兄弟一般,
下面請欣賞小品《像親兄弟一樣》
乙:雷鋒助人為樂(lè )的高尚行為,不但在連隊里傳誦,在駐地人民中流傳,就是在東北的鐵路線(xiàn)上也都廣泛流傳著(zhù)。人們都這樣稱(chēng)贊說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”那么究竟發(fā)生了什么事呢?
請欣賞小品《車(chē)站上的故事》。
甲:雷鋒入伍以后,嚴格要求自己,干什么事都是勤勤懇懇,充滿(mǎn)了旺盛的精力,仿佛從來(lái)就不知道什么是辛苦和勞累。下面一則小品就反映了雷鋒這樣這樣的精神,請欣賞小品《風(fēng)雨搬磚》
乙:同學(xué)們熱烈的發(fā)言使我們覺(jué)得雷鋒精神無(wú)處不在,身邊的活雷鋒層出不窮。體現雷鋒偉大精神故事,我們一則則如數家珍,對雷鋒的生平我們是否詳細的了解呢?對于雷鋒,中華民族的瑰寶,我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生,為此,有的同學(xué)在家上網(wǎng)查詢(xún),有的同學(xué)特意去了圖書(shū)館查閱書(shū)籍,有的同學(xué)還走訪(fǎng)了師長(cháng),F在,在你們大展身手的時(shí)候了,我們準備對大家的勞動(dòng)成果進(jìn)行檢測,下面,讓我們進(jìn)入一個(gè)緊張激烈的環(huán)節:雷鋒生平知識競答。
5. 雷鋒生平知識競答
1. 請問(wèn)雷鋒原名是什么?
2. 請說(shuō)出雷鋒具體的出生日期。
3. 雷鋒是哪里人?
4. 雷鋒一生十分貧苦,你知道他幾歲時(shí)成了孤兒?jiǎn)?
5. 1958年,雷鋒去鞍鋼報名時(shí),將自己的原名雷振興改為雷鋒,這是為什么?
6. 雷鋒哪年加入了中國共產(chǎn)黨,你知道那時(shí)他幾歲嗎?
7. 雷鋒一生做了數不清的好事,可惜他英年早逝,你知道他幾歲殉職的嗎?
8. 雷鋒是怎么殉職的,你知道具體情況嗎?
9. 為什么把3月5日定為學(xué)雷鋒日?
10. 有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的?
三、甲:雷鋒叔叔,雖然離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在班級的集體中。
乙:請同學(xué)們交流學(xué)雷鋒的事跡。
甲:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現,這星期“手拉手獻愛(ài)心”捐玩具活動(dòng),我們兩個(gè)班的80名同學(xué)都拿出了自己的玩具,玩具雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲:是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么?
乙:為人民服務(wù)其樂(lè )無(wú)窮,好好學(xué)習,天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。
四、 甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習的榜樣!下面齊讀學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》。
五、 乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們跟著(zhù)錄音齊唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》吧。
合:班會(huì )到此結束,謝謝!
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