小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案
世界環(huán)境日反映了世界各國人民對環(huán)境問(wèn)題的認識和態(tài)度，表達了人類(lèi)對美好環(huán)境的向往和追求。以下是小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案，歡迎閱覽!
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案一
一、 總目標：
(1)培養小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹(shù)立現代環(huán)境保護意識，知道保護環(huán)境人人有責，培養社會(huì )責任心和義務(wù)感。
(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問(wèn)題，人類(lèi)正面臨著(zhù)“生態(tài)危機，環(huán)境污染，浪費資源”等嚴重問(wèn)題，懂得人類(lèi)正面臨著(zhù)生態(tài)危機，初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
二、 活動(dòng)準備及注意事項
1.收集資料
讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉暖的情況等。并參看環(huán)境報，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(cháng)環(huán)保知識等。
2.實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計劃性，可根據本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下：
1)環(huán)保知識問(wèn)卷調查
2“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出
3)開(kāi)展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)
三、 活動(dòng)方案設計
第一階段
1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見(jiàn)，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內容。利用活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
2、開(kāi)小小故事會(huì )。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內，不僅增長(cháng)了環(huán)保知識，培養了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
3、組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每?jì)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報。
第二階段
1、在上一階段的基礎上，本階段的.活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內開(kāi)展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養孩子的環(huán)保意識，推廣普及環(huán)保知識。
2、開(kāi)展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監督學(xué)校內的環(huán)�；顒�(dòng)。
3、開(kāi)展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)�；蛐^內的花園、草坪責任到人，由學(xué)生自己在護綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在小隊內評選“優(yōu)秀護綠園丁”。
4、為學(xué)校及小區內的花園、草坪征集護綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個(gè)角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情，培養孩子與自然有密切關(guān)系的意識，激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境，保護美好世界的情感。
2、形成對周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境，愛(ài)護祖國美麗山川
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案二
對美好環(huán)境的向往和追求。
一、活動(dòng)主題：
綠色消費，我在行動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、了解世界環(huán)境日的'由來(lái)，宣傳世界環(huán)境日的知識。
2、通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：
(1)綠色出行：能步行不開(kāi)車(chē)、能騎車(chē)不開(kāi)車(chē)、能坐公交不開(kāi)車(chē)，每個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng )造綠色生活。
(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活：拒絕過(guò)度包裝，“端午節”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。
(5)節能：選擇節能家電。
(6)保護水源：節約用水。使用低污染、無(wú)污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月3日——6月7日
四、活動(dòng)對象：六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容：
1、寫(xiě)一份“綠色消費”倡議書(shū)
六年級每班利用班會(huì )課時(shí)間指導寫(xiě)一篇“綠色消費”倡議書(shū)，每班擇優(yōu)交一篇參與評比。
2、“廢寶回收” 主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請專(zhuān)家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座，三到六年級各班分別派5位同學(xué)參加。
3、開(kāi)展好“綠色消費”主題晨會(huì )課。
六年級召開(kāi)“綠色消費”主題晨會(huì )課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費知識，請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點(diǎn)子提案評比。
六年級每班提交一份綠色消費金點(diǎn)子提案參與評比。
5、推選“環(huán)保小衛士”
六年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛士”。
六、活動(dòng)要求
各班根據本班實(shí)際，認真組織安排，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng )新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內化為廣大師生的自覺(jué)行為。
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