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五四青年節：五四精神的現代內涵
五四青年節源于中國1919年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”，五四愛(ài)國運動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開(kāi)始。以下是小編整理的五四青年節：五四精神的現代內涵，希望能夠幫助到大家。
意義表現
五四運動(dòng)要解決的是民族危亡的問(wèn)題，因此，五四精神就是對解決這個(gè)歷史主題的主體能夠產(chǎn)生強大推動(dòng)作用的精神。五四精神反映著(zhù)五四運動(dòng)不同于前此近代中國民主革命的新意，又是五四時(shí)期那一代時(shí)代先鋒的嶄新的人格特征。
表現為以下四個(gè)統一：
一是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統一;
二是知識分子與勞動(dòng)群眾的統一;
三是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng )新的精神的統一;
四是獨立自主的精神與無(wú)私奉獻精神的統一。
作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應當繼承五四精神，而且應當弘揚五四精神。
現代內涵
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。直到現在2013年，以愛(ài)國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實(shí)現祖國繁榮富強、民族偉大復興。五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求，其血脈世代相承，升華為愛(ài)國主義的一種體現，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時(shí)期，愛(ài)國主義集中表現為救亡圖存;新中國建立后，表現為報效國家的拳拳之心。那么，今天的愛(ài)國主義新內涵是什么呢?
回顧影響較大的愛(ài)國主義思潮和行為，從1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館，到2001年中美南海撞機事件，直到發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的諸般行動(dòng)，實(shí)際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當代愛(ài)國主義新增添的精神內核與價(jià)值述求：
在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉的浪潮中，維護我們的國家利益和民族利益;
在中國發(fā)展世人矚目的背景下，尋求我們國家在世界上全新的定位和方向;
在對外開(kāi)放交往日益擴大的現實(shí)中，探討構成我們民族精神、民族性格的新內容。
我們應當認識到，當代愛(ài)國主義是一種比其他任何時(shí)候都更強烈的期望國家富強、民族復興的愿望。在新的歷史時(shí)期，這種愛(ài)國主義應該體現出理性的思維、開(kāi)放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當，她將重塑我們的民族精神，成為振興中華的強大動(dòng)力。而且，像過(guò)去任何重大歷史時(shí)期一樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設性的角色。
與過(guò)去幾十年的愛(ài)國主義不同，當代愛(ài)國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上，表現出一種強烈維護國家利益的愿望。這愿望，又以中國的快速發(fā)展與日益強大為心理依托，力求實(shí)現百年以來(lái)我們“自立于世界民族之林”的理想，贏(yíng)得我們在世界上真正的平等地位。
當代愛(ài)國主義本身也是一種思考，一種基于國家、民族和個(gè)人現狀與未來(lái)的思考。青年，作為愛(ài)國主義思潮和行為的主力軍，我們有必要關(guān)注這樣一個(gè)問(wèn)題：是什么原因造成這個(gè)群體10年間一種顯而易見(jiàn)的轉變——從熱衷模仿西方文化，到愛(ài)國主義成為廣泛的情感共鳴?
第一個(gè)答案是我們發(fā)展了，以及發(fā)展中由于各種沖突而產(chǎn)生的反思�；诤推�、發(fā)展和開(kāi)放的現實(shí)，探索民族精神和民族性格的新內容，乃是我們民族未來(lái)的立身之本，也是我們當前無(wú)法推辭的責任和義務(wù)。正是此時(shí)，青年由于其敏感和活躍，開(kāi)始自發(fā)地以愛(ài)國主義的形式進(jìn)行探索和嘗試。對于當代愛(ài)國主義的實(shí)質(zhì)內涵，我們還需要思索。如：在面對別國敵對行為時(shí)，是否抱著(zhù)不分析不鑒別的橫掃一切的偏激態(tài)度?對于被侵略的歷史記憶，我們應當怎樣既以史為鑒，又面向未來(lái)?我們在表達個(gè)人情緒時(shí)，是否負責任地考慮到國家大局和民族利益?在手段與目標之間，是否應該遵守合理合法的表達方式?愛(ài)國主義作為一種精神追求，除了情感表達，又將如何具體地落實(shí)到我們的學(xué)習和工作中?所有的這一切都需要我們思考并尋求答案。
青年，自五四運動(dòng)以來(lái)，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí)，青年也與這種進(jìn)步一道成長(cháng)，肩負起對于這個(gè)國家的歷史責任，塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信，贏(yíng)得過(guò)巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時(shí)期，贏(yíng)得更大的光榮。
五四精神的內涵是什么
現代社會(huì )中的五四精神內涵，其核心內容為八個(gè)字：“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國精神”。我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
五四青年節年齡范圍
按照國家公布的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定，“青年節(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，但這一規定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。
2008年4月，經(jīng)國家法制辦同意，“青年節”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。此次進(jìn)一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期，感受到社會(huì )對青年的關(guān)愛(ài)�？梢�(jiàn)，五四青年節當天青年是可以享受半天假期的。
但是五四青年節不是法定節假日，國家沒(méi)有強制執行，所以實(shí)際上多數單位并沒(méi)有放假，而是以組織活動(dòng)居多，因為放假通知里對于年齡的限制在28周歲以下，實(shí)在是有些難以統一安排!
五四青年節作文
青春，有多少個(gè)跌跌撞撞。在這青春路上你是否曾哭過(guò)，笑過(guò)，是否曾記得一起許下的諾言，是否曾在一起瘋狂，傻過(guò)，是否曾一起奮斗過(guò)。
青春固然美好，但在這美好之中，又有多少個(gè)奮斗。
第一份考完的試卷出現在我的面前，上面大大的60讓我留下了深刻的印象，從那時(shí)起，我就想著(zhù)一定要好好學(xué)習，于是，在后來(lái)的一次又一次考試中，我逐漸超過(guò)了你們，青春路也許并沒(méi)有像世界第一那樣高尚無(wú)比，因為我只是平凡的不能再平凡的人，我無(wú)須面對戰亂，也無(wú)須為之獻身，但我同樣擁有理想，也同樣要經(jīng)歷坎坷。
青春需要一盞指路的明燈，這明燈就是“奮斗”，這條路很容易走上來(lái)，但你能堅持的走下去就很困難，也就是俗話(huà)：三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，所以我們要有堅定的意志。這盞明燈是經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。而需要我們自己去探索，去發(fā)現·
真的是這樣，比如我剛踏入初中的大門(mén)，上課都不知道該怎么做，下課只知道在那里傻坐著(zhù)當天知識也沒(méi)有復習過(guò)。跟著(zhù)老師一步一步的教導，使自己的成績(jì)逐漸提高。
青春好似一顆水晶球，透明、清澈而又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，哭完之后，才想起要奮斗。
你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎?他的堅持足以震撼人心，那些黑白相間的琴鍵，敲打成悲壯的樂(lè )章，訴說(shuō)著(zhù)貝多芬?jiàn)^斗的信念。
走在青春的路上，我們需要堅持很久，人生就是一個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程，一次又一次的迷失，一次又一次的清醒，一次又一次的探尋，一次又一次的振作。從一次挫折中吸取教訓，就是在人生的旅途中又點(diǎn)亮了一盞燈，你曾想起放棄，那就奮斗起來(lái)!
我們奮斗青春路，有堅定的信念相伴就足夠了。
慢慢地，我有一些不耐煩了，想要放棄，但總會(huì )對自己的心靈深處說(shuō)一聲：一定要成功，成功的船帆就在離你不遠的地方。每當我聽(tīng)到班級第一的姓名時(shí)，心中涌起一陣火焰，激起了我拿第一的欲望。應該就是傳說(shuō)中的奮斗吧!
在那之后。我獨自一人坐在窗子旁，遠望，看著(zhù)寒風(fēng)把枯落的葉子吹向大地的懷抱，小小思索：花兒從春走過(guò)，留下縷縷花香，這是奮斗，葉兒從夏走過(guò)，留下片片蔭涼，這是奮斗，風(fēng)兒從秋走過(guò)，留下陣陣金浪，這是奮斗，雪兒從冬走，過(guò)留下種種希望，這也是奮斗。
沒(méi)錯“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗�！备郀柣苍f(shuō)過(guò)“天才出于勤奮”。
五四青年節祝福語(yǔ)
1. 祝你青年節喜氣洋洋，滿(mǎn)臉燦爛陽(yáng)光，愛(ài)情吐氣揚眉，事業(yè)得意洋洋，好運接踵而來(lái)，晦氣揚長(cháng)而去，萬(wàn)事陽(yáng)關(guān)大道!身體健康如牛，愛(ài)情幸福似蜜!
2. 青年節，送你一把朝氣盡顯年輕，送你一片陽(yáng)光熱情奔放，送你一首歌唱響青春，送你一路好運神采飛揚，干脆把我也送給你，我叫祝福。祝你五四快樂(lè )!
3. 五一假期過(guò)佐又迎來(lái)五四青年節，在節日到來(lái)之際先祝你節日快樂(lè )，希望你早日實(shí)現心中理想住豪宅、開(kāi)奔馳穿名牌、越活越年青。
4. 祝福你人生有魅力，光芒四射;工作有氣派，揚名四海;生意有好運，四季發(fā)財;交往有人緣，四通八達;生活無(wú)煩惱，四平八穩。五“四”，青年節快樂(lè )!
5. 假如青春是單行道，不能調轉方向回頭，但是記憶是雙行道，過(guò)去的青春在回憶中依舊清晰無(wú)比，因為有你，已逝的青春依然美麗，祝你青年節快樂(lè )!
6. 年輕只是一種心態(tài)，快樂(lè )只是一種感覺(jué)，幸福只是一種體驗，愿你心態(tài)永遠年輕，天天感受快樂(lè )，時(shí)時(shí)體驗幸福。五四青年節開(kāi)心!
7. 五四青年節日到，問(wèn)候短信不可少;太俗套，甜言蜜語(yǔ)太花哨;達到目的最重要，就是要你對著(zhù)短信傻笑笑。青年節快樂(lè )!
8. 唉，你成年了知道()以后不要再毛毛躁躁的了�！拔逅摹睙o(wú)事兒，節味兒淡淡，還是送你一個(gè)吻，祝你“五四”快樂(lè )吧。五四青年節短信。
9. 安安份份學(xué)習，讀完該讀的書(shū)。認認真真的工作，上該上的班。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)痛快地歡喜。年輕，沒(méi)有什么不可以!五四青年節快樂(lè )。
10. 五四青年節，命令你：快樂(lè )的時(shí)候，要一起快樂(lè )，無(wú)聊的時(shí)候，要分開(kāi)解悶，我年輕的時(shí)候，你不準老，我老了的時(shí)候，你不準年輕!我發(fā)信息的時(shí)候，你必須讀，你回復的時(shí)候，我可以不看!青年節快樂(lè )!
11. 五四青年節，祝你：一心一意對生活，兩全其美做事情，三陽(yáng)開(kāi)泰運氣到，四方財運滾滾來(lái)，五湖四海朋友多，六六大順好運來(lái)，七年斗志不曾減，八方宏愿志滿(mǎn)滿(mǎn)，九九歸一自在心!
12. 用勤奮點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想，創(chuàng )造未來(lái)的輝煌，用激情吹響青春的號角，奔向明天的幸福，用活力鑄造青春的帆船，開(kāi)往成功的彼岸，五四青年節，愿你青春永駐，努力進(jìn)取，打造自己美好的明天!
13. 青年節日又來(lái)到，發(fā)條短信祝福你：永遠年輕有朝氣，努力打拼不松氣，臥薪嘗膽有骨氣，功成名就真神氣，買(mǎi)彩中獎?dòng)羞\氣，愛(ài)情甜蜜好福氣!
14. 莫把悲傷延續，哭泣不能解決問(wèn)題;莫把信心丟棄，堅持才能迎來(lái)奇跡;莫把希望放棄，失敗并非就是絕望。五四青年節里，祝你永不言棄，勇往直前!
15. 青春是一朵艷麗的花，即使錯過(guò)花期，也在歲月中從容凋零。青春是一根長(cháng)青的藤，雖有荊棘扎手，卻將生命執著(zhù)擁抱。選擇青春，選擇燦爛!青年節快樂(lè )!
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