- 相關(guān)推薦
清明詩(shī)會(huì )策劃書(shū)
為進(jìn)一步培養學(xué)生高尚情操和高雅情趣,展現當代青年學(xué)子的時(shí)代風(fēng)采,提高廣大學(xué)生對詩(shī)歌與散文的品讀能力以及文學(xué)素養,激發(fā)學(xué)生對熱愛(ài)祖國、弘揚民族優(yōu)秀傳統文化熱情,也為把清明詩(shī)會(huì )這一活動(dòng)辦成我校的特色和傳統,下文是為大家精選的清明詩(shī)會(huì )策劃書(shū),歡迎大家閱讀參考。
篇一:清明詩(shī)會(huì )策劃書(shū)
一、指導思想:
深化學(xué)校文化建設內涵,促進(jìn)師生共同成長(cháng),推動(dòng)構建“書(shū)香校園”的進(jìn)程,引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統文化、建設和諧家園,使閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài),為加深師生文化底蘊發(fā)揮積極作用。
二、活動(dòng)主題:
誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化
三、活動(dòng)目標:
通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓我們的學(xué)生在人生的最佳記憶階段接受中華民族優(yōu)秀傳統文化的.熏陶和培養,通過(guò)誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,陶冶情操,開(kāi)發(fā)智力,完善人格,為提升學(xué)生的人文素養,豐厚學(xué)生的文化底蘊,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎,讓每位誦讀者都擁有健康快樂(lè )的幸福人生。
四、活動(dòng)的對象和時(shí)間安排 誦讀對象:后湖中學(xué)全體師生
時(shí)間安排:誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)從20xx年4月8日開(kāi)始,每天語(yǔ)文課、早讀課為集中誦讀經(jīng)典的時(shí)間,周六和周日和其他時(shí)間為學(xué)生的分散誦讀時(shí)間。
五、具體措施
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、確定篇目階段。由班主任對學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),由語(yǔ)文教師向學(xué)生推薦或由學(xué)生自己搜集整理部分中華經(jīng)典古詩(shī)文,作為誦讀重點(diǎn)篇目。
第二階段:誦讀經(jīng)典、訓練強化階段。以班級為單位,廣泛開(kāi)展誦讀活動(dòng),開(kāi)展競賽活動(dòng),保證每位學(xué)生都能學(xué)習更多的經(jīng)典古詩(shī)文。
1.每天利用語(yǔ)文課、預備鈴后2分鐘、課間、午間活動(dòng)時(shí)間采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由背誦等多種形式組織學(xué)生誦讀,要求學(xué)生全員參與;丶液,鼓勵學(xué)生和家長(cháng)誦讀5分鐘。使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂(lè )事。
2.開(kāi)展競賽,激發(fā)熱情。以個(gè)人或小組為單位進(jìn)行誦詩(shī)競賽,來(lái)達到復習鞏固的目的。競賽的內容可以是各種角度的歸類(lèi)對詩(shī),可以是詩(shī)句接龍,可以是你問(wèn)我答,也可以是各種游戲。
3.學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子,抄寫(xiě)自己喜歡的古詩(shī)文;或建立撲克牌式的古詩(shī)誦讀卡,隨時(shí)進(jìn)行誦讀,便于記憶。
4、利用廣播展示經(jīng)典詩(shī)文佳句,以班級為單位,定期組織學(xué)生辦詩(shī)文手抄報,每個(gè)班級開(kāi)辟詩(shī)文誦讀園地,及時(shí)展示學(xué)生閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統文化。
2.第三階段:活動(dòng)展示、檢驗成效階段。傳統節日前后,學(xué)校組織舉辦校內“中華經(jīng)典誦讀·清明詩(shī)會(huì )”競賽活動(dòng),來(lái)檢測誦讀效果,激發(fā)誦詩(shī)熱情。 附: xx中學(xué)“中華經(jīng)典誦讀·清明詩(shī)會(huì )”活動(dòng)領(lǐng)導小組
篇二:清明詩(shī)會(huì )策劃書(shū)
一、指導思想:為更好地豐富校園文化生活,進(jìn)一步培養學(xué)生高尚情操和高雅情趣,展現當代青年學(xué)子的時(shí)代風(fēng)采,提高廣大學(xué)生對詩(shī)歌與散文的品讀能力以及文學(xué)素養,激發(fā)學(xué)生對熱愛(ài)祖國、弘揚民族優(yōu)秀傳統文化熱情,也為把清明詩(shī)會(huì )這一活動(dòng)辦成我校的特色和傳統,經(jīng)學(xué)校研究決定,在2013年清明時(shí)節,繼續在我校非畢業(yè)班中舉辦以歌頌春天和緬懷先賢為主題的經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽。
二、活動(dòng)主題:““中華經(jīng)典誦讀--清明詩(shī)會(huì )”第三屆清明詩(shī)文誦讀比賽
三、活動(dòng)組織:
1.主辦:教導處 政教處 2..協(xié)辦:七八年級各班,語(yǔ)文教研組
四、參賽人員:非畢業(yè)班同學(xué),以班級為單位出賽
五、組委會(huì ):組長(cháng):宋開(kāi)文 副組長(cháng):楊顯學(xué) 柳宗林
執行組長(cháng):孫傳明
組員:關(guān)應章 張貴斌 李正安 閔立安 李世明 王堂碧 陳之松 徐超平 評委:張先軍 羅德英 蔣芳 黃聯(lián)風(fēng) 馬則濤 關(guān)成慧 李世明
六、比賽要求:
1.選讀作品要求為詩(shī)歌、散文,以“清明”(緬懷先賢、謳歌春天等)2.可誦讀經(jīng)典自選,也可原創(chuàng ),但原創(chuàng )作品必須切合大賽主題,且3.朗誦感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能反映作品的`內涵;比賽時(shí)可自為主題,內容積極向上; 經(jīng)本班語(yǔ)文科任老師指導并簽名,上報后由組委會(huì )批準方可參賽; 備伴奏音樂(lè )或他人伴奏。
七、活動(dòng)流程:
(一)前期宣傳:
1.時(shí)間:3月11日——4月10日 2.宣傳形式:①海報宣傳(學(xué)生會(huì )負責) ②通知:各班發(fā)活動(dòng)方案 3.各班每周須用小黑板展示中華經(jīng)典詩(shī)歌或其篇目 1.時(shí)間:4月10日—4月11日 2.報名須知: 1 (二)報名:
、倜堪啾仨殘髢蓚(gè)個(gè)人和一個(gè)團體作品參賽,參賽內容和人員由班主②朗誦時(shí)間須控制在3-5分鐘(誦讀文本約500-800字,若原作品任上報到組委會(huì ). 較長(cháng)可進(jìn)行節選);
(三)比賽時(shí)間:4月12日下午
八、獎項設置:
比賽設獎: 個(gè)人設一等獎 2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎4名;團體設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎一名。
九、活動(dòng)評分細則:
1.評分辦法:比賽打分滿(mǎn)分10分,評委打分以8.00分為基礎分;去2.評分原則:公平 公正 公開(kāi) 3.具體評分辦法: ①作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出,內容積極向上1分; ②參賽者衣著(zhù)得體與詩(shī)歌內容相協(xié)調0.5分; ③精神飽滿(mǎn)姿態(tài)得體大方1分; ④參賽者感情飽滿(mǎn)真摯、表達自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內⑤參賽者吐字清晰、聲音宏亮,能正確把握詩(shī)歌節奏2分; ⑥參賽者能正確把握詩(shī)歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,⑦誦讀形式富有創(chuàng )意,配樂(lè )能較好地輔助作品的表現1分; ⑧誦讀作品文本若為原創(chuàng )并獲組委會(huì )預審通過(guò)的可有0.5分的創(chuàng )作加掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后取平均分。 涵1.5分; 能讓觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴3分。 分。
十.活動(dòng)過(guò)程和結果將與文明班級評選掛鉤
篇三:清明詩(shī)會(huì )策劃書(shū)
一、活動(dòng)意義
為推進(jìn)學(xué)校文化建設,營(yíng)造書(shū)香校園,挖掘中華傳統節日的文化內涵,利用地方課程資源,以章華臺歷史文化背景為依托,弘揚民族優(yōu)秀文化,提高師生人生素養,我校政教處決定在章華臺遺址---放鷹臺開(kāi)展20xx年度“中華經(jīng)典誦讀·清明詩(shī)會(huì )”活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:
二、活動(dòng)主題
誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)小組名單:
組 長(cháng):王杰
副組長(cháng):徐志新(一) 劉克富(二) 蔡 斌(三)
魯方姣(四) 付龍明(五) 陳艷萍(六)
成員:一年級組 一(1)班 彭 靜 鄭繼武 馮婷婷 一(2)班 關(guān)艷艷 黃俊杰 劉 聰 一(3)班 楊義貴 單 松 付 俊 二年級組 二(1)班 張玉洪 李正玉
二(2)班 李小彬 張衛萍
二(3)班 劉道慧 章啟軍
三年級組 三(1)班 王 婷 周緒玉
三(2)班 劉 婕 蔡 斌
三(3)班 尹敦宇 陳士龍
四年級組 四(1)班 馮清龍 楊丹丹
四(2)班 章 艷 周 璋
四(3)班 文緒瓊 馬友軍
五年級組 五(1)班 楊 柳 蔡宗海 劉克富 五(2)班 張功安 章順倫 龔仁喜 五(3)班 龔小紅 吳緒娥 付龍明 六年級組 六(1)班 徐肇華 楊榮福 陳艷萍 六(2)班 徐超雄 章啟彪 張思泉
安全:劉小軍 章 軍
后勤:關(guān)成洲 鄭紹權
攝像:?jiǎn)?松
五、活動(dòng)內容
(一)經(jīng)典誦讀(詩(shī)朗誦比賽)負責人:張衛萍
(二)賽歌賽舞(師生互動(dòng)) 負責人:楊丹丹
(三)沐浴春光(野炊、放風(fēng)箏等)負責人:徐志新
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月30日。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
龍灣放鷹臺遺址。
八、活動(dòng)安排:
1、上午8點(diǎn),學(xué)生早餐。
2、8點(diǎn)20,各班按照安排的車(chē)次有秩序地乘車(chē),抵達活動(dòng)地點(diǎn)。
3、各班按照班牌劃定活動(dòng)區域,作好活動(dòng)準備。
4、上午10點(diǎn)---11點(diǎn),全校師生集中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每班表演一個(gè)節目。
5、上午11點(diǎn),賽歌賽舞,開(kāi)展文藝活動(dòng)。(可以以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。) 6、12點(diǎn),以班為單位自由組織活動(dòng)。(野炊、放風(fēng)箏、文體活動(dòng)等)
7、下午3點(diǎn),各班清點(diǎn)人數,整隊返程。
九、活動(dòng)總結:
1、表彰詩(shī)朗誦優(yōu)秀班級。
2、2年級每班上交3至5篇春游日記,3—6年級每班上交3至5篇春游征文,分年級評獎。每個(gè)年級設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀組織獎3個(gè)。
【清明詩(shī)會(huì )策劃書(shū)】相關(guān)文章:
桃源詩(shī)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)08-11
清明詩(shī)會(huì )主題手抄報06-20
以清明為主題的詩(shī)07-11
迎國慶慶中秋中秋詩(shī)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)06-14
“迎國慶,慶中秋”中秋詩(shī)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)01-10
“迎國慶,慶中秋”中秋詩(shī)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)范文06-14
清明節緬懷先烈的詩(shī)04-30