大學(xué)生清明節掃墓流程
清明節即將到來(lái)，又到了我們緬懷先烈的時(shí)刻。以下是為大家分享的大學(xué)生清明節掃墓流程，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
大學(xué)生清明節掃墓流程
1.大隊長(cháng)講話(huà)：介紹本次活動(dòng)意圖(讓學(xué)生進(jìn)一步深化道德教育，銘記先烈遺愿，明確成長(cháng)志愿，做出莊嚴宣誓，調節學(xué)習節奏)和活動(dòng)主題(繼承光榮傳統，緬懷革命先烈)
2.主持人宣布：“緬懷革命先烈”清明掃墓活動(dòng)現在開(kāi)始
第一項：全體立正，出旗，敬禮(出旗)齊唱隊歌
第二項：詩(shī)朗誦：<騰沖墓園>
第三項：少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈，寄托哀思(獻花圈)
向烈士默哀3分鐘。
第四項：少先隊員代表向烈士們說(shuō)一句心理話(huà)
第五項：輔導員老師講話(huà)，呼號
第六項：宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：先烈們?yōu)樽鎳慕夥�，人民的幸福而建立的豐功偉績(jì)、我們銘記;先烈們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的幸福生活，我們珍惜;偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國至上、誠實(shí)勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
第七項：全體立正，退旗，敬禮。宣布清明掃墓儀式結束，全體少先隊員繞烈士陵園走一圈，再參觀(guān)革命烈士紀念館。
追悼革命烈士
齊：為中國革命而死難的先烈，你們是中華民族優(yōu)秀的子孫——
男：你們痛恨舊中國的衰弱、黑暗和落后。
女：你們挺身起來(lái)站在人民的前列，與侵略者斗爭，與吃人的制度斗爭。
男：任何xx的殘暴武力，都挫折不了你們?yōu)槊褡褰夥哦鴳鸲返囊庵尽?/p>
女：任何xx的利祿誘惑，也打動(dòng)不了你們全心全意為人民服務(wù)的心。
男：你們永遠看到歷史的前面，冒著(zhù)槍林彈雨，前赴后繼，喚起人民的`自我覺(jué)醒，引導中國歷史走向光明。
女：你們在長(cháng)期的革命斗爭中，受盡人類(lèi)空古未有的苦難，你們的革命精神是中國人民英雄主義的ji中體現。
齊：正是有了無(wú)數像你們這樣的英雄，作了中國人民的前軀，中國才生出了希望，偉大的中國才成就了它的偉大。
男：你們雖然犧牲了，但經(jīng)過(guò)你們的手，經(jīng)過(guò)你們的智慧，新中國已經(jīng)鍛煉出一批又一批更壯大、更有力的人民隊伍。
女：你們已盡了你們偉大的責任，你們還沒(méi)有完成的事業(yè)將由我們生者來(lái)?yè)小?/p>
男：我們在這里告慰先烈：中國人民偉大的解放事業(yè)，經(jīng)過(guò)全黨、全軍和全體人民的努力，
女：已創(chuàng )造了百年未有的嶄新局面，一步步向著(zhù)勝利的方向前進(jìn)。
男：我們的祖國正日新月異，蒸蒸日上!
女：我們的祖國正逐步走向繁榮富強!
男：烈士墓前，我們莊嚴宣誓：
女：繼承革命先烈的遺志，
齊：好好學(xué)習，天天向上，
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，
熱愛(ài)社會(huì )主義，
接過(guò)先輩的旗幟，
迎接燦爛輝煌的明天!
大學(xué)生清明節掃墓活動(dòng)方案
一年清明時(shí)節至，我們都永遠不會(huì )忘記那些英雄，也永遠都不會(huì )忘記那些屈辱，如今我們有振奮的機會(huì )，我會(huì )好好把握，讓我們的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方，讓那閃閃的星光照亮每個(gè)人的心靈。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日早上9：00
活動(dòng)目的：緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統習俗，提醒同學(xué)們珍惜現有的幸福生活
活動(dòng)地點(diǎn)：成都金沙陵園
經(jīng)費預算：50(鮮花)+10(資料費)
活動(dòng)參加人員：計算機科學(xué)學(xué)院20xx級、XX級部分同學(xué)
活動(dòng)前期準備：
(1)計算機科學(xué)學(xué)院組織部、紀檢部前期策劃
(2)宣傳部做展板宣傳
(3)組織參加活動(dòng)的人員
活動(dòng)任務(wù)分配：
組織部：確定路線(xiàn)，組織人員和印發(fā)相關(guān)資料
紀檢部：搜集宣傳單資料、購買(mǎi)鮮花
宣傳部：展板宣傳
院報：隨行跟派記者，拍照和做院報新聞報道。
活動(dòng)具體流程：
一、學(xué)院內部宣傳：
計算機科學(xué)學(xué)院XX級、20xx級每班一份宣傳單，由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統習俗——清明節。
二、掃墓活動(dòng)：
活動(dòng)主題：紀念烈士，緬懷故人
掃墓具體流程：①20xx年4月4日上午9：00，組織人員龍湖餐廳門(mén)口集合，帶隊出發(fā)。(乘車(chē)路線(xiàn)：校外332到成仁公交站，轉乘172路公交車(chē)到成都金沙陵園)
�、诘竭_目的地。瞻仰各個(gè)時(shí)期烈士名單石碑，在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀(guān)看并學(xué)習英雄事跡。
�、壅胰齻�(gè)代表講述他們知道的不同時(shí)期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
�、軒ш牷貙W(xué)校，保證人員安全
活動(dòng)后期總結：活動(dòng)結束后兩三天，對活動(dòng)做相關(guān)總結。一、 項目背景
在我國很多地區，特別是中西部欠發(fā)達地區，教育發(fā)展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當地教育的當務(wù)之急。
生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析，設立了長(cháng)期的可持續性的公益項目，通過(guò)向貧困山區的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì )，通過(guò)長(cháng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。
二、 項目策劃
1. 活動(dòng)主題
十年樹(shù)木•萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心
2. 活動(dòng)意義
通過(guò)號召小朋友、愛(ài)心人士捐贈出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心”向社會(huì )各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續性，使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3. 公關(guān)策略
a. 對捐書(shū)的小學(xué)生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶(hù)。
b. 在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強化傳播效果，培育地州市場(chǎng)。
4. 活動(dòng)流程
第一階段(為期一個(gè)月)
a. 設立熱線(xiàn)：設立贈書(shū)熱線(xiàn)，由專(zhuān)職人員分類(lèi)統計(姓名、電話(huà)、家中是否有中小學(xué)生)
b. 布置現場(chǎng)：
a) 活動(dòng)地點(diǎn) 生活新報社二樓 亞森教育機構各校區
b) 活動(dòng)橫幅 在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木•萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心’感謝社會(huì )各界人士踴躍贈書(shū)”的橫幅(或條幅)
c) 受書(shū)接待 活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c. 活動(dòng)宣傳： 生活新報專(zhuān)版廣告(連續一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d. 活動(dòng)抽獎： 針對家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈者設立獎項
一等獎 一名 價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎 三名 價(jià)值 8800元亞森教育基金
三等獎 十名 價(jià)值 880元亞森教育基金
幸運獎 百名 價(jià)值 80元亞森教育基金
第二階段(同期一個(gè)月)
設立熱線(xiàn) 設立應征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心”上聯(lián)熱線(xiàn)
評委邀請 由亞森教育機構邀請文化名人
設立獎項 (獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D贈親朋好友)
一等獎 一名 價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎 三名 價(jià)值 8800元亞森教育基金
三等獎 十名 價(jià)值 880元亞森教育基金
幸運獎 百名 價(jià)值 80元亞森教育基金
5. 贈書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由亞森教育機構確定
6. 贈書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由亞森教育機構確定
7. 傳播策略
1) 現場(chǎng)報道
所有現場(chǎng)送書(shū)環(huán)節和捐贈儀式現場(chǎng)，生活新報將作全程跟蹤報道。
2) 立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時(shí)使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò )媒體，突出強烈的立體感。
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