中秋節活動(dòng)總結必備[15篇]
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的中秋節活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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中秋節活動(dòng)總結1
中華民族的傳統節日中秋佳節即將來(lái)臨，為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務(wù)，根據上級要求，結合x(chóng)x實(shí)際，xx局開(kāi)展了我們的節日中秋節等主題系列活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
xx局及時(shí)召開(kāi)局務(wù)會(huì )議，xx系統各單位負責人參加了會(huì )議，xx局黨委書(shū)記陳延建認真組織學(xué)習了文明辦有關(guān)文件精神，要求xx系統各單位堅持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，積極為慶祝新中國成立63周年營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )氛圍。同時(shí)，結合x(chóng)x系統工作實(shí)際，對開(kāi)展一系列以我們的節日中秋節等為主題，面向基層、健康有益的活動(dòng)進(jìn)行了部署。
二、開(kāi)展學(xué)禮儀講文明、端正行風(fēng)道德活動(dòng)
為更好地優(yōu)化全xx行業(yè)作風(fēng)，加強醫務(wù)人員職業(yè)道德修養，改善醫療xx服務(wù)質(zhì)量，提高群眾滿(mǎn)意度，xx局召開(kāi)了xx系統學(xué)禮儀講文明、端正行風(fēng)道德活動(dòng)部署會(huì )議。xx局黨委書(shū)記陳延建提出了三點(diǎn)要求。一是加強行風(fēng)工作領(lǐng)導，認真落實(shí)行風(fēng)建設制;二是不斷提高行風(fēng)建設管理能力，積極適應醫療xx事業(yè)發(fā)展新要求;三是堅持推行行風(fēng)建設規范化管理，不斷提升行風(fēng)建設管理水平。
三、廣泛營(yíng)造和諧氛圍
國慶、中秋臨近，為幫助困難群眾度過(guò)一個(gè)安定、祥和的節日，xx局對困難群眾進(jìn)行了幫扶救助
，向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問(wèn)物品，同時(shí)走訪(fǎng)慰問(wèn)了xx系統的退休老干部、老黨員，為他們送去節日的祝福。xx局堅持把走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)同學(xué)習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進(jìn)事跡、加強黨員干部管理服務(wù)、聽(tīng)取老干部、老黨員的`意見(jiàn)建議結合起來(lái)，同時(shí)虛心聽(tīng)取他們對xx工作發(fā)展的意見(jiàn)建議，主動(dòng)幫助他們解決生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。
四、關(guān)注社區，關(guān)注居民健康，關(guān)注食品安全
xx局組織各社區服務(wù)中心開(kāi)展了社區服務(wù)宣傳月活動(dòng)，采取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發(fā)放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場(chǎng)咨詢(xún)及義診等形式，為居民送服務(wù)、保健康，受到了社區居民的熱烈歡迎。
五、積極開(kāi)展群眾性活動(dòng)
xx系統各單位先后開(kāi)展了歌唱比賽、書(shū)法比賽等群眾性的健康有益活動(dòng)，歌唱比賽以傳唱愛(ài)國歌曲為主要內容，抒發(fā)愛(ài)國愛(ài)黨激情，謳歌美好生活，使愛(ài)國歌曲在各單位深入人心;書(shū)法比賽以書(shū)法創(chuàng )作的形式，表達對祖國的熱愛(ài)。還進(jìn)行了乒乓球比賽等體育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，大力弘揚了愛(ài)國熱情，充分調動(dòng)了群眾參與的積極性，努力營(yíng)造了熱烈的節日氛圍。
中秋節活動(dòng)總結2
為了讓師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘和詮釋中華傳統節日的文化內涵，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。大祝澤小學(xué)利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚了優(yōu)秀的傳統文化，唱響了“我們的節日”——中秋節的主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計資料，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造濃厚的民族節日氛圍，弘揚民族精神和傳統文化。
各班開(kāi)展了“懂中秋，講傳統”主題班會(huì )。六年級的個(gè)性很有創(chuàng )意�；顒�(dòng)以智力競賽的形式進(jìn)行。教師巧妙地以智力問(wèn)題的形式向學(xué)生展示了中秋節的起源、傳統習俗和詩(shī)歌，并采用了比賽的形式�？茨囊唤M對中秋節的知識了解最多。獲勝者老師分發(fā)獎品——圓圓月餅。學(xué)生們驚訝地理解了這個(gè)節日的禮物。品嘗甜甜的月餅，分享節日的祝福。
同時(shí)，各班還開(kāi)展了“了解中秋節，傳統話(huà)語(yǔ)”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中，學(xué)生們精心設計，用自己獨特的.見(jiàn)解在心目中畫(huà)出了中秋節。在繪圖過(guò)程中，學(xué)生們團結合作，利用周?chē)膱D書(shū)資源收集中秋節的傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示中秋節的起源、習俗、燈謎等傳統文化。
學(xué)校電臺播出了學(xué)生們精心準備的中秋節個(gè)性節目——我們的節日——中秋節。在節目中，通過(guò)講述中秋節的故事、中秋節的習俗、欣賞中秋節的詩(shī)歌、送上中秋節的祝福等，讓全體師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到中秋節的完美氛圍。
此外，通過(guò)組織農民工子女、留守學(xué)生打電話(huà)、吃月餅、參加中國經(jīng)典閱讀、素描、歌舞等活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節的習俗，感受節日的溫暖。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，開(kāi)展“我們的節日”——中秋節主題活動(dòng)，豐富了中華民族傳統節日的內涵，進(jìn)一步激發(fā)了師生了解和學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！它增強了它的民族自信、自尊和自豪感。
中秋節活動(dòng)總結3
在本次活動(dòng)中，各班將開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題文化活動(dòng)作為加強學(xué)生思想道德建設的重要組成部分，根據學(xué)校共青團委員會(huì )的活動(dòng)計劃，認真組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。同時(shí)，活動(dòng)還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等現代媒體的優(yōu)勢，利用廣告牌、黑板報、手寫(xiě)報紙等普及民間文化文明禮儀，展示師生節日活動(dòng)，營(yíng)造強烈的節日氛圍。今后，我們將繼續注重傳統文化的傳承和發(fā)揚，不斷加強學(xué)生的思想道德建設？。
為了讓孩子們感受到民族傳統文化的美，讓孩子們在活動(dòng)前和父母一起買(mǎi)月餅，帶月餅去幼兒園，讓父母晚上和孩子一起在家看美麗的月光。
為了讓孩子們在幼兒園也能感受到節日的氣氛，所以他們設計了節日后的中秋節主題活動(dòng)，讓孩子們和他們的同學(xué)和老師一起品嘗月餅，分享節日的快樂(lè )。
孩子們自己給父母做禮物，老師解釋父母每天工作照顧自己很困難，讓孩子們能理解父母的辛勤工作，所以他們應該認真做一個(gè)“愛(ài)禮物”給父母，表達他們對父母的愛(ài)。
因為他們已經(jīng)是大班的孩子，動(dòng)手能力很強，所以他們會(huì )邀請他們做禮物。雖然他們是大班的孩子，但他們是新生，有些還沒(méi)上過(guò)幼兒園，所以對他們的要求不是很高。老師做好禮盒，讓孩子在禮盒上貼上老師準備的圖片（星星、愛(ài)心、鮮花、蘋(píng)果等），美化送給父母的禮盒，把畫(huà)好的愛(ài)放在禮盒里。這說(shuō)明他們特別愛(ài)自己的父母，把自己的愛(ài)給了他們。
品嘗月餅是為了讓孩子們了解傳統文化�；顒�(dòng)總結了五篇文章，因為我一直認為8月15日的.中秋節是為了品嘗月餅，全家人一起吃月餅，一起享受月亮。月餅是圓的，所以它代表了全家人團聚的意義。
同時(shí)，通過(guò)品嘗和了解的方法，讓孩子們知道月餅有很多種口味，如水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
如果能安排相應的環(huán)境，講解一些月亮知識，相信孩子們會(huì )對節日有更深的感受和體驗，有更多的了解。
從本次活動(dòng)的整體發(fā)展來(lái)看，孩子們對中秋節的傳統節日文化非常感興趣。他們了解到中秋節應該團聚，并能夠教育孩子們在節日期間給父母自己的禮物。
中秋節活動(dòng)總結4
為了歡慶我國中秋傳統佳節，借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，在德育處的組織安排下，我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞，了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō)，了解了中國傳統節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感�，F將活動(dòng)總結如下：
在了解，了中秋佳節的'基礎上，各中隊以不同的形式分別開(kāi)展了中秋，節主題班會(huì )活動(dòng)，猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌，使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓，思念親人的情感。
各班利用班級微信群平臺，為家長(cháng)送去節日的祝福。同時(shí)，向廣大家長(cháng)宣傳節假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節約，提倡文明過(guò)節、節儉過(guò)節，低碳過(guò)節。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，更讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化，有更深層次的了解和熱愛(ài)，這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情，增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節活動(dòng)總結5
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，為迎接中秋佳節、建國xxx載華誕，在轄區內營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節日氛圍，xxx社區特精心制定活動(dòng)方案，現將活動(dòng)總結如下：
1、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。節日來(lái)臨之際，社區對轄區內xx戶(hù)困難家庭開(kāi)展送月餅活動(dòng)；xx月xx日下午，xxx社區的三位居民領(lǐng)到了xxx街道發(fā)放的中秋月餅。使社區困難戶(hù)過(guò)上一個(gè)祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開(kāi)展節前安全知識宣傳。隨著(zhù)中秋和國慶節日的臨近，xx月xx日上午，xxx社區特邀xxx消防服務(wù)中心的xxx教官給社區居民和黨員上了一堂生動(dòng)的消防安全知識講座。
3、開(kāi)展社區居民聯(lián)誼活動(dòng)。xx月xx日晚，xxx社區在xxx市科技館廣場(chǎng)舉辦了以“家國同慶，人月兩圓”為主題的'迎中秋慶國慶越劇專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì )，吸引了周邊300余名居民觀(guān)看了晚會(huì )。在現場(chǎng)節目間隙還為觀(guān)眾準備了猜燈謎活動(dòng)，節日的氣氛在燈謎活動(dòng)的烘托下，更顯濃郁。
4、老年人集體生日會(huì )。xx月xx日，xxx社區第三季度為xx周歲以上老年人舉辦的集體生日會(huì )在科技館廣場(chǎng)隆重舉行。明月當空、秋風(fēng)送爽，在一年一度的中秋節到來(lái)之際，社區工作人員用送月餅和舉辦越劇專(zhuān)場(chǎng)演出的方式向老人們表達生日祝福和節日的問(wèn)候。
中秋節活動(dòng)總結6
中秋節是我國的傳統節日，為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節的習俗和相關(guān)知識，感受現代中秋節的獨特藝術(shù)性。9月27日，我園小班、中班、大班分別舉行了豐富有趣的主題活動(dòng)。
班級:孩子們和老師一起觀(guān)看關(guān)于中秋節起源的課件。通過(guò)故事欣賞，理解
中秋節的習俗。然后，我們一起品嘗月餅和水果，帶著(zhù)DIY燈籠去花園。小班的孩子們第一次在幼兒園度過(guò)了中秋節，玩得很開(kāi)心！
班級:以中秋節為主題的.藝術(shù)比賽，通過(guò)繪畫(huà)、手工、印刷等方式慶祝中秋節。孩子們積極參與其中，使中秋節充滿(mǎn)了絢麗的色彩。
大課堂:通過(guò)知識競賽了解中秋節的由來(lái)和習俗。并和小朋友們分享“月亮姑娘做衣服”的故事，然后一起進(jìn)行集體和個(gè)人的歌唱比賽。孩子們很有感情的在唱歌，感受生活的美好！
在這次有意義的中秋活動(dòng)中，孩子們可以在動(dòng)手操作中探索，在分享中體驗人際交往的快樂(lè )，更重要的是了解自己國家的傳統文化和習俗。每個(gè)孩子都能充分參與和體驗活動(dòng)，老師們也獲得了組織活動(dòng)的經(jīng)驗，為以后的主題節積累了豐富的經(jīng)驗。
中秋節活動(dòng)總結7
金秋送爽，丹桂香。中秋節臨近時(shí)，我園在節日前夕開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)。
孩子們聚在一起，講中秋節的故事，唱中秋節的兒童歌曲，老師們也給孩子們講了中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富科學(xué)知識，感受到傳統節日的影響。
小班開(kāi)展的慶祝中秋節活動(dòng)主要以快樂(lè )為中心，讓孩子們體驗幼兒園大家庭的團聚和幸福，激發(fā)孩子們愿意上幼兒園的美好情感。中產(chǎn)階級活動(dòng)的發(fā)展不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗，也讓孩子們學(xué)會(huì )了分享，提高了對中國傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛(ài)。能夠大膽自信地參與中秋節的各種活動(dòng)；簡(jiǎn)單了解中秋節的.起源和祖國的傳統文化。大班孩子對探索有著(zhù)深厚的興趣和欲望。由于兒童對民間節日和習俗了解較少，本主題活動(dòng)主要涉及社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并以各種形式組織集中活動(dòng)。
我們用本學(xué)期增加的電腦和觸膜電視慶祝主題，老師做了PPT，讓家長(cháng)和孩子知道中秋節的來(lái)源，為什么中秋節吃月餅，如何慶祝中秋節，每個(gè)班也以不同的活動(dòng)形式慶祝，小班親子畫(huà)水果寶寶；中班親子制作水果娃娃；大班親子制作水果拼盤(pán)；在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子和父母都非常積極地參與每個(gè)環(huán)節。在大家的笑聲中進(jìn)行得很順利，非常感謝家長(cháng)朋友對我們工作的支持。在大家的笑聲中，非常順利，非常感謝家長(cháng)和朋友對我們工作的支持。因為在活動(dòng)中，我們看到你充分準備和積極參與，你獨特的創(chuàng )造力也讓孩子們特別快樂(lè )和快樂(lè )，但也讓孩子們學(xué)習各種技能，提高深厚的親子關(guān)系。
參與是一種幸福，創(chuàng )造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了兒童的大腦、實(shí)踐操作能力和想象力創(chuàng )造力，進(jìn)一步增強了兒童與父母的親子關(guān)系，有效促進(jìn)了家庭聯(lián)系。
中秋節活動(dòng)總結8
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！币荒暌欢鹊闹星锕澽D眼又過(guò)去了，今年的中秋節，正逢教師節、中秋節雙節合慶。轉龍中學(xué)開(kāi)展了“我們的節日中秋”主題教育想系列活動(dòng)。為了讓大家能了解“除陋習、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的重要意義，感受?chē)医y一、社會(huì )和諧、校園文明的濃厚節日氛圍，在2011年9月8日，學(xué)校舉行了“講環(huán)�！ろ灨母铩じ袔煻�.迎國慶”中華文化經(jīng)典誦讀比賽。為了對學(xué)生進(jìn)行“尊老”教育，讓孤寡老人能夠感受社會(huì )的愛(ài)心與熱情，在2011年9月9日，我們組織學(xué)校優(yōu)秀團員到鎮福利院慰問(wèn)老人，讓老人和團員及老師們一起過(guò)中秋。為了讓學(xué)生能增加對中秋節的'了解、深入挖掘中秋文化，學(xué)校還進(jìn)行了關(guān)于中秋文化知識的黑板報評比，板報設計精美，內容豐富，學(xué)生都能在這次活動(dòng)中體驗節日的喜悅。
中秋節活動(dòng)總結9
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各班團支部書(shū)記會(huì )議，要求各班要有節前宣傳，節中活動(dòng)，節后總結。
2、做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認知水平。
二、節慶活動(dòng)
1、許多學(xué)生仍然不太了解中國的傳統節日。我系以中秋節為契機，培養大學(xué)生的傳統文化認同，制作了“中秋快樂(lè )”宣傳欄，詳細介紹了中秋節的由來(lái)及相關(guān)民俗文化和活動(dòng)，收到了良好的效果。
2、中秋節當天，哲學(xué)與人文學(xué)部宣傳部精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板，為中秋節營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統節日，哲學(xué)人文系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的黑板報以其精彩的設計和豐富的內容贏(yíng)得了大家的好評。
4、在中秋節來(lái)臨之際，哲學(xué)與人文學(xué)部的同學(xué)們精心準備了月餅，在每個(gè)月餅上系上象征好運的紅絲帶，分發(fā)給老師和工作人員，在中秋節來(lái)臨之際表達對老師的情意。
餐廳機房、保安室等的工作人員。還收到了我們在節日之際送的月餅。他們在表示感謝的同時(shí)，也肯定了我們的活動(dòng)。
“中秋佳節，情意綿綿，學(xué)生心中”，一個(gè)小小的月餅，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，也表達了學(xué)生對老師的深情。
5、哲學(xué)人文系各班召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛(ài)國主義。
6、中秋節那天，我們班還舉行了“傳統節日中秋節”學(xué)習會(huì )。通過(guò)學(xué)習和交流，增進(jìn)了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
在活動(dòng)中，我們不僅了解了中秋節，還在濃郁的節日氣氛中真正體會(huì )到了傳統文化的意義。
x年中秋節趣味活動(dòng)總結（第四部分）在我園舉行的中秋節現在結束了。中秋節是我國的傳統節日。這項活動(dòng)的主要目的是讓幼兒園的孩子們更全面地了解中秋節�；顒�(dòng)整個(gè)過(guò)程比較順利，參與度是活動(dòng)中非常關(guān)鍵的因素。孩子們在主持人王老師的帶領(lǐng)下積極參與其中�；顒�(dòng)在非常熱鬧的氣氛中進(jìn)行，孩子們從中也學(xué)到了很多東西，參與度相當可觀(guān)。嘗試一個(gè)好的活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，要客觀(guān)看待一些問(wèn)題。我也來(lái)總結一下這個(gè)活動(dòng)。
首先是前期工作。這個(gè)作品還是不錯的。我一直在想怎么做好這樣的事情。我準備了活動(dòng)的整個(gè)策劃，策劃活動(dòng)的'時(shí)候考慮了很多，包括活動(dòng)過(guò)程中的一些細節。這次活動(dòng)進(jìn)行中，玩的還不錯。這次活動(dòng)的前期工作也做得很好。以中秋節為主題，早早通知了孩子們。讓孩子知道中秋節是哪一天，提前做好相關(guān)的宣傳工作。孩子們的問(wèn)題都一一解答。整個(gè)前期工作做得還不錯，維度問(wèn)題不多。
一個(gè)是活動(dòng)的過(guò)程�；顒�(dòng)期間，首先要做的就是活躍氣氛。從主持人的安排上來(lái)說(shuō)，還是王先生主持比較合適。幽默的主持氛圍讓孩子們覺(jué)得很好玩。當然，在這次活動(dòng)中，孩子們的參與出乎意料，現場(chǎng)氣氛高漲，活動(dòng)中孩子們也非常配合。這個(gè)活動(dòng)最直接的就是可以讓孩子感受到學(xué)習的樂(lè )趣�；顒�(dòng)中的一些才藝展示已經(jīng)排練了很多遍，讓每個(gè)孩子都有展示自己的機會(huì )。當然，有些孩子并不是很開(kāi)明。這也是個(gè)問(wèn)題，但是氣氛渲染的夠了，整個(gè)過(guò)程很不錯。
活動(dòng)是一件很有必要做好的事情。在這次活動(dòng)中，孩子們對活動(dòng)感到滿(mǎn)意�；顒�(dòng)結束后，調查結果證明了這一點(diǎn)。當然，這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子們知道中秋節的意義。還有一些關(guān)于中秋節的故事，可以豐富孩子們的知識，讓他們在未來(lái)更清楚地知道中秋節是什么。整個(gè)活動(dòng)是一個(gè)非常順利的過(guò)程。然而，在這次活動(dòng)中，并不是一切都很順利。當然，有問(wèn)題，但這一次我們可以從中吸取教訓。這個(gè)活動(dòng)的問(wèn)題是有些時(shí)間控制的不夠準確，時(shí)間耽誤了整個(gè)活動(dòng)。當然，這些都會(huì )在以后的活動(dòng)中得到糾正和改進(jìn)。
中秋節活動(dòng)總結10
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，根據上級文明辦有關(guān)要求，中秋節期間社區認真組織開(kāi)展了“我們的節日.中秋”主題活動(dòng)。引導全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。
社區將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)十八大精神，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的`一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出部署，并制定活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力。
社區對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，利用社區網(wǎng)站、宣傳欄等大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、活動(dòng)豐富多彩。
一是以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題，積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖;
二是開(kāi)展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請20多位中小學(xué)生，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )等活動(dòng)，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌;
三是組織中秋文藝活動(dòng)。社區利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節閩劇匯演活動(dòng)，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的，是我社區精神文明建設的重要組成部分這次活動(dòng)，豐富了居民群眾文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
中秋節活動(dòng)總結11
金秋時(shí)節，空氣清新，收獲的喜悅掛在人們的臉上，瓜果的香氣沁人心脾，為了慶祝馬上就要到來(lái)的中秋節，這周一的班會(huì )課，我們舉行了“月光下的中秋節”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽，孩子們的積極性很高，整個(gè)活動(dòng)氛圍融洽，我和孩子們都沉侵在了“中秋節”的喜悅中……
這次活動(dòng)，共分為三個(gè)部分：
第一部分是聽(tīng)故事《中秋節的來(lái)歷》，故事以動(dòng)畫(huà)的方式呈現，孩子們聽(tīng)的很投入，也跟大家分享了自己知道的關(guān)于“中秋節”的傳說(shuō)。
第二部分是唱《八月十五月兒明》，為孩子們的詩(shī)歌朗誦營(yíng)造氛圍，孩子們拍著(zhù)手唱的很開(kāi)心。
第三部分進(jìn)入正題詩(shī)歌朗誦，孩子們準備了一些關(guān)于月亮的古詩(shī)，還有現代詩(shī)，在臺上展示的時(shí)候感情飽滿(mǎn)，有的孩子還加上了動(dòng)作，非常的精彩，當朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳的詩(shī)歌時(shí)，全班的孩子情不自禁的都跟著(zhù)一起朗誦起來(lái)，氛圍非常的活躍，包林泰同學(xué)還朗誦了現代詩(shī)《城里的月光》，崔佳一同學(xué)的《兩個(gè)月亮》朗誦的'也很出彩，贏(yíng)得了孩子們的陣陣掌聲。
最后我們還一起送上了對家人和朋友的祝福，這次活動(dòng)就在濃濃的詩(shī)韻和對家人的祝福中結束了，孩子們受到了關(guān)于中秋節傳統知識和古詩(shī)的熏陶，希望這樣的傳統節日代代相傳，常過(guò)常新。
中秋節活動(dòng)總結12
中秋節是我國傳統節日之一，自古以來(lái)，中秋節便被視為是中國的家庭團圓節，同族人沐浴著(zhù)這個(gè)節日的氛圍，紛紛歸家，歡聚一堂，共度佳節。在中秋這個(gè)特殊的日子里，各地舉辦的慶�；顒�(dòng)也異彩紛呈。下面，我就為大家總結一下我所參加的中秋節活動(dòng)。
我和家人一起回到老家，參加了當地舉辦的中秋晚會(huì )。在美麗的舞臺上，節目緊湊而熱烈，有傳統文化的扇子舞、京劇的唱段、小品、相聲等，引來(lái)又笑聲又掌聲不斷。孩子們也不甘示弱，他們有合唱、舞蹈等節目，給大家帶來(lái)了青春洋溢、生機勃勃的`氣息。
晚會(huì )節目結束后，大家就在走廊里、樓道里、家家戶(hù)戶(hù)團聚起來(lái)，暢談天地間的大小家庭和朋友，品嘗著(zhù)當地特色的中秋美食——焦糖蘋(píng)果、芝麻糖葫蘆等等。透過(guò)窗戶(hù)望去，滿(mǎn)是月餅皎潔的月光灑向街頭巷尾，似乎在溫馨地告訴我們：“心靈相連、濃情騰留、團圓時(shí)刻，人間最美�！�
為了慶祝這個(gè)特殊的節日，在中秋節這一天，我們走進(jìn)了南京的秦淮河畔。夜幕降臨，各色燈火齊亮，沿著(zhù)秦淮河畔，群眾們歡呼革命騰飛、中華民族偉大復興。孩子們放起了小燈籠，打起了小游戲，讓這個(gè)秋夜充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
在游園內，眼前的霓虹燈和喧嘩聲漸漸遠去，沿路燈籠慢慢變多，讓人感覺(jué)仿佛回到了小時(shí)候，很是幸福。只見(jiàn)到處“嗨哎”，一陣清脆的笑聲響起，讓這個(gè)晚上更為熾熱。
為表達對這一節日的期望，當晚我們還制作了小孔雀扇，皓白的小紙鶴，在晚風(fēng)中翩翩起舞，將這一節日的期許刻印在了我們的心底。
中秋節是中國最具民族特色的傳統節日之一，寄托著(zhù)人們對家庭和諧、團圓記憶的美好向往。在這個(gè)特殊的日子里舉辦各種活動(dòng)，讓我們更好地體驗到這份濃濃的親情，感受到中華民族獨特的傳統文化魅力。
中秋節活動(dòng)總結13
中秋節是中國傳統節日之一，也是中國傳統的重要節氣之一。每年的農歷八月十五日舉行，是中華民族團圓、感恩、祭祖的重要日子。在中國，中秋節的慶�；顒�(dòng)豐富多彩，各地風(fēng)俗習慣不同，下面將為大家介紹一下中秋節活動(dòng)總結。
中秋節是一個(gè)全家團圓的節日，從年輕的男女到老人，人人都會(huì )參與其中。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )制作和購買(mǎi)月餅，分享給家人和朋友。月餅的制作材料和口味各不相同，有豆沙、蓮蓉、五仁、棗泥等。在中秋節前，各大酒店還會(huì )推出各種各樣的月餅禮盒，贈送親朋好友，表示心意。
除了月餅，還有一道家常菜——柚子的重頭戲。柚子是中秋節不可或缺的水果。每到這個(gè)節日，市場(chǎng)上便充斥著(zhù)各種風(fēng)味的柚子。柚子的'香味和味道令人回味無(wú)窮。
與家人、朋友一起賞月也是中秋節的一大習俗。月圓人團圓，全家一起陪伴，感受著(zhù)中秋節給人們帶來(lái)的美好，欣賞月亮與良辰美景，其樂(lè )融融。
中秋節的玩具——燈籠也是家長(cháng)和孩子們喜歡玩的游戲之一。制作和玩耍燈籠，不僅可以增強親子關(guān)系，也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和藝術(shù)感。
中秋節還有一個(gè)傳統的游戲——猜燈謎。猜燈謎不僅是一種娛樂(lè )方式，更是中華文化的一個(gè)精髓所在。猜謎語(yǔ)可以考驗一個(gè)人的智力和文化素養，增進(jìn)大家的友誼。
總之，中秋節的慶�；顒�(dòng)豐富多彩，不僅弘揚了中華民族的傳統文化，也增進(jìn)了人們的感情。這些活動(dòng)都折射了中華民族的團結、感恩、心懷祖國的美德，希望我們都能夠繼承和發(fā)揚下去。
中秋節活動(dòng)總結14
20xx年9月27日是中秋節，由于有的同學(xué)家比較遠，假期短，根據放假安排當晚要在校晚修，所以我和同學(xué)們過(guò)了一個(gè)特別的有意義的中秋節的晚自習。
當天我早早的就去買(mǎi)材料為學(xué)生們做pizza，蛋撻，餅干還有雞翅，為組織學(xué)生開(kāi)展慶祝中秋活動(dòng)做好準備，學(xué)校也為每位同學(xué)的準備了月餅。來(lái)到學(xué)校，我組織同學(xué)們把桌子拼在一起，同學(xué)們都很高興，大家圍在一起，七手八腳的把東西都擺好，大家先站在一起合照了幾張。我準備了有關(guān)中秋節感恩爸爸媽媽的微電影XX，XX給同學(xué)們看，一邊吃東西一邊看XX，我告訴同學(xué)們，中秋節是家人團圓的'日子，大家都很想家，爸爸媽媽也都很想大家，我們要好好讀書(shū)，愛(ài)惜自己保護自己，不讓父母擔。
在學(xué)校里，師生像一家人一樣在一起，是一個(gè)大家庭，今天我們也聚在一起，開(kāi)心地吃著(zhù)月餅，過(guò)中秋節。我和同學(xué)們分享了過(guò)去在家過(guò)中秋節的很多趣事，并稱(chēng)贊我做的美味比薩餅。我們一邊吃月餅一邊聊天，一邊合影，愉快地度過(guò)了中秋節。
在這個(gè)中秋節里，大家的分享和隨意聊天，我們就像是朋友一樣，拉近了我和同學(xué)的的距離，也讓我收獲到同學(xué)們對我的信任和愛(ài)，這是第一次和同學(xué)們過(guò)的中秋節，是一個(gè)特別又有意義的中秋節。
中秋節活動(dòng)總結15
金秋送爽，國旗飄揚。在“中秋節，國慶節”雙節來(lái)臨之際，我園在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。
x月x日，我園發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參與中秋節系列活動(dòng)，先是家長(cháng)與孩子進(jìn)行燈籠制作活動(dòng)，x月x日早上，我園收取了親子燈籠作品xxx份，園內呈現濃濃的節日氛圍。得到了家長(cháng)的一致好評。
參與是一種快樂(lè )，創(chuàng )造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力，同時(shí)也增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園共育。
x月x日，我園以班為單位孩子們歡聚一堂，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)了解了有關(guān)中秋節傳統文化的知識，在優(yōu)美的歌曲中感受到傳統節日的快樂(lè )與美好。
我園開(kāi)展的“慶國慶，迎中秋，”活動(dòng)，主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛(ài)之情。
在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己；簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少，所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。
每年中秋月餅銷(xiāo)售，是賓館的頭等大事，領(lǐng)導們給我們作動(dòng)員工作，給我們鼓氣加油，給我們提供良好的銷(xiāo)售政策。今年是我第二次銷(xiāo)售月餅了，有了去年的經(jīng)驗，我很快理清思路，尋找客源。銷(xiāo)售月餅前，就跟客戶(hù)保持聯(lián)系，給客人做工作，以真誠感動(dòng)客人。給親戚、朋友打電話(huà)，幫助銷(xiāo)售月餅。
九月的天氣，依然很炎熱，跑客戶(hù)，送月餅，每個(gè)新天人都忙碌著(zhù)。為了能銷(xiāo)售更多的月餅，我接連兩次回到x漣源去登門(mén)拜訪(fǎng)以前的領(lǐng)導和朋友，不拿到訂單絕不放棄，努力之下，終于把單拿下了。高興的回到賓館，高興的準備發(fā)貨時(shí)間，結果等來(lái)的卻是對方工程臨時(shí)出了紕露，不得不取消發(fā)貨。
一時(shí)之間，失落、懊惱、茫然充滿(mǎn)了整個(gè)腦海，心里不停的`重復著(zhù)怎么辦？怎么辦？但看到所長(cháng)，賓館領(lǐng)導們深夜還在忙碌的身影，身邊同事們，不管貨多貨少，依然在執著(zhù)跑單的笑臉，我覺(jué)得我沒(méi)有理由消極，新天人向來(lái)都有吃得苦，耐得煩，霸得蠻的精神，我應該重整思路，另尋客源，焦急之中，想到以前有位領(lǐng)導，剛調到鄉鎮當鎮長(cháng)，也許有他的幫忙，可以找到新的客戶(hù)資源。但我這人最大的毛病是愛(ài)面子，一時(shí)之間猶豫不絕，是文經(jīng)理及時(shí)做思想工作，鞭策我，鼓勵我，忐忑之下，我鼓起勇氣給他打了個(gè)電話(huà)，給他介紹了賓館的月餅制作流程，沒(méi)想到對方對我們自產(chǎn)自銷(xiāo)的月餅非常感興趣，立刻就下了訂單，并答應幫我聯(lián)系其他的朋友幫忙銷(xiāo)售月餅。
訂單拿到了，接下來(lái)就是發(fā)貨了，由于是臨時(shí)訂單，沒(méi)有提前給書(shū)記報告，安排車(chē)輛。但當我跟書(shū)記講明情況以后，書(shū)記立刻在送貨車(chē)輛緊張的情況下給我調車(chē)送貨。車(chē)有了，可還缺一個(gè)送貨的人，這筆訂單要在客人指定的時(shí)間送貨到南站發(fā)貨，離客人指定的時(shí)間越來(lái)越近，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時(shí)，肖經(jīng)理把當天正在休息的顏澤良調過(guò)來(lái)幫我送貨。終于在客人指定的時(shí)間到達了，但由于是班車(chē)拖運，所以沒(méi)有師傅搬運，在這種情況下，顏澤良又當司機，又當搬運工，幫我把貨一箱一箱的扛到班車(chē)上，累得汗流浹背，沒(méi)有一句怨言，在此，我要真誠的向他們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。
今天能夠取得好的成績(jì)，不僅僅靠我個(gè)人得來(lái)的，后面還有許許多多的同事加班加點(diǎn)，給我們保障貨源，給我們搬貨運貨。在月餅貨源極其緊張的情況下，所長(cháng)從干休所調來(lái)可愛(ài)的戰士，跟我們一起同心協(xié)力。其實(shí)我要感謝的人很多，既感謝所領(lǐng)導和賓館領(lǐng)導們給我們鼓勁，還要感謝同事給我的幫助。
20xx年的中秋已成過(guò)去，這次的成績(jì)也只能代表過(guò)去，展望未來(lái)，我將更加努力工作，學(xué)習銷(xiāo)售技能技巧，提升自己，開(kāi)拓新的客戶(hù)資源，為明年的月餅銷(xiāo)售打好鋪墊，拿出一份好成績(jì)，回報賓館領(lǐng)導和對我的厚愛(ài)。
最后，祝愿我們的賓館蒸蒸日上，財源廣進(jìn)。祝愿所領(lǐng)導和賓館領(lǐng)導還有親愛(ài)的同事們，身體健康，萬(wàn)事順意。
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