中職生實(shí)習報告
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了，相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編精心整理的中職生實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中職生實(shí)習報告1
在這個(gè)寒冷的冬日，我迎來(lái)了中職生涯的第一個(gè)寒假。這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是參加了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我實(shí)踐的單位是合川質(zhì)監。這個(gè)活動(dòng)時(shí)間很短，在這短暫的寒假中，我過(guò)的十分充實(shí)。
這次寒假實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。我的主要工作任務(wù)是整理抄寫(xiě)重慶農村商業(yè)銀行的會(huì )議記錄的內容，在抄寫(xiě)的過(guò)程中我學(xué)到了很多銀行知識。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我接觸了社會(huì )，了解了目前社會(huì )的需要，并從社會(huì )實(shí)踐中不斷地檢驗自我。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又讓我成長(cháng)了很多，收獲了很多。在工作上，與不同年齡的人進(jìn)行學(xué)習上的交流，也對社會(huì )，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺啊! 通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我跟著(zhù)代理我的秦老師學(xué)習處理辦公文件，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和辦公室的人員討論他們的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，怎樣為人處事等等，以便提高自已的能力!
走進(jìn)企業(yè)單位，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，然而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，也可能會(huì )遇到書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。雖然校園生活不像踏入社會(huì )，但也是社會(huì )的一部分，我要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上地認真學(xué)習和平時(shí)作業(yè)的補充，我比一般人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。作為一名新世紀的中職生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)我們學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，而且社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名學(xué)生，也將是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己，讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的、對社會(huì )有用的人，我參加了這次來(lái)之不易的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)單位實(shí)踐應該能夠學(xué)以致用，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，報告、文件等相關(guān)資料絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而且效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。就因為這樣，企業(yè)對每一個(gè)在職員工要求嚴格，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，因為工作更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的。所以無(wú)論什么時(shí)候我們做事都一定要特別小心謹慎，在公司里出錯是要負上責任的，因為這關(guān)系到公司的利益與損失。
這次讓我真正體會(huì )到了：很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)，而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
感謝學(xué)院為我提供的這次實(shí)踐機會(huì )，以上是我真實(shí)的實(shí)踐感受!
中職生實(shí)習報告2
社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展以及社會(huì )對人才的需求，企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人，在廣東、福建等沿海開(kāi)放城市和發(fā)達地區，對技師開(kāi)出的工資已遠遠高于研究生的工資標準，再加上近年來(lái)的農工荒，頂崗實(shí)習學(xué)生成了企業(yè)招收穩定的員工的一個(gè)重要途徑;同時(shí)中等職業(yè)校畢業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習，是加強學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措，中職生頂崗實(shí)習報告總結。全面開(kāi)展頂崗實(shí)習是我國中職教育發(fā)展的必由之路，是中職學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，增強人才培養針對性，提升學(xué)生就業(yè)競爭力，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的客觀(guān)要求。根據我近一年在廈門(mén)宏發(fā)電聲股份有限公司來(lái)對中職學(xué)生頂崗實(shí)習的指導，總結出做好頂崗實(shí)習工作的中應該注意的幾個(gè)問(wèn)題，以供參考。
一、認清形勢
目前，頂崗實(shí)習是中職學(xué)校發(fā)展的必由之路。早在xx10月28日《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)頂崗實(shí)習，企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓工作，做好學(xué)生實(shí)習中的勞動(dòng)保護、安全等工作，為頂崗實(shí)習的學(xué)生支付合理報酬”。這充分說(shuō)明了頂崗實(shí)習在中職教育人才培養過(guò)程中的重要地位和不可替代性。
二、明確中職學(xué)生頂崗實(shí)習的現狀
1、從學(xué)生角度來(lái)看。相當一部分學(xué)生理論素養不高，對于專(zhuān)業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分學(xué)生從小嬌生慣養，生活自理能力比較差，其適應能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時(shí)間管理能力、動(dòng)手能力等都較弱，難以適應競爭激烈的職場(chǎng)需求;還有一些學(xué)生就業(yè)觀(guān)念滯后，存在盲目的樂(lè )觀(guān)或悲觀(guān)情緒，擇業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)尚存偏差。
2、從企業(yè)來(lái)看。大部分企業(yè)在挑選中職學(xué)校頂崗實(shí)習的學(xué)生時(shí)，是根據學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)再結合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)，工作環(huán)境和生產(chǎn)情況來(lái)決定的，但在實(shí)際選人的時(shí)候也存在或多或少的誤區，一些企業(yè)為了滿(mǎn)足企業(yè)對員工的需求，解決員工短缺問(wèn)題，適當的放寬了性別限制和身體素質(zhì)的要求;一些企業(yè)過(guò)分看重工作經(jīng)驗，為了壓縮企業(yè)人才成本，更愿意錄用那些有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗、可以直接投入工作的應聘者。
3、管理難度大。學(xué)校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實(shí)習協(xié)議書(shū)”，明確雙方在學(xué)生頂崗實(shí)習期間的管理職責。學(xué)校受人員數量和資金制約，專(zhuān)職班主任往往只能起到巡視、監督、信息反饋的作用，學(xué)校對學(xué)生的整體管理和指導功能弱化，學(xué)生在生活、學(xué)習、與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無(wú)法能得到及時(shí)、有效的解決，這在很大程度上影響了實(shí)習的質(zhì)量。
4、穩定性差。學(xué)生到企業(yè)開(kāi)展頂崗實(shí)習后，往往會(huì )因為各種原因會(huì )有一些學(xué)生不能堅持到實(shí)習期滿(mǎn)就離開(kāi)企業(yè)提前返校結束頂崗實(shí)習。企業(yè)的用工是有計劃的，而且，從招聘到培訓，企業(yè)均要產(chǎn)生成本，現在的企業(yè)大部分都采用流水線(xiàn)生產(chǎn)方式，學(xué)生一旦辭工，會(huì )造成生產(chǎn)線(xiàn)癱瘓，企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟損失，也必將影響學(xué)校和企業(yè)之間的合作。
三、分析原因
導致學(xué)生在頂崗實(shí)習期間穩定性差的原因是多方面的。首先，學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和適應社會(huì )的能力不足。中職學(xué)生是為生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)培養的第一線(xiàn)的應用型技術(shù)人才，要求必須到第一線(xiàn)工作和鍛煉，但很多學(xué)生自認為自己是中職學(xué)生，怎么能跟大字不只幾個(gè)的農民工混在一起，拿一樣的工資，應該有一個(gè)良好的工作環(huán)境和工薪待遇。
第二、對第一線(xiàn)的工作估計不足，理想和現實(shí)之間的差距較大，難以承受第一線(xiàn)的艱苦工作，有的學(xué)生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等沿海開(kāi)放城市和發(fā)達地區基本上的上班時(shí)間都接近12小時(shí)，早上8點(diǎn)進(jìn)入車(chē)間，中午11：30開(kāi)始輪流吃午飯，一般情況下企業(yè)給了員工45分鐘的吃飯時(shí)間，然后繼續上班，下午5：30開(kāi)始輪流吃下午飯，然后繼續加班到9點(diǎn)左右才能下班，有時(shí)趕產(chǎn)量甚至加到10點(diǎn)鐘左右，除去吃飯的1個(gè)半小時(shí)時(shí)間，有近10個(gè)半小時(shí)的上班時(shí)間，所以頂崗實(shí)習的前3個(gè)月大部分學(xué)生都反映工作時(shí)間太長(cháng)，吃飯時(shí)間不夠，工作太苦、太累;大部分學(xué)生在學(xué)校養成了午睡的習慣，沒(méi)有午休時(shí)間，睡不夠;飲食習慣不適應，食堂的飯菜不合胃口;到了夏天，氣溫高達37度左右，有部分的宿舍還沒(méi)有空調，只能通過(guò)風(fēng)扇解暑，晚上睡不著(zhù)覺(jué)等等問(wèn)題;
第三，由于學(xué)校在管理上難以到位，一些學(xué)生在工作、生活中的思想問(wèn)題及種種困難無(wú)法得到及時(shí)、有效的解決，引發(fā)辭職。
中職生實(shí)習報告3
為期4個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習，我們在河南順利有限公司。第一次去到車(chē)間，其實(shí)還蠻期待的，到處都讓我覺(jué)得新鮮，因為都從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)那些東西啊。所以心里一開(kāi)始就醞釀著(zhù)。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。生產(chǎn)實(shí)習是我們電焊專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，是將理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì )，對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。既然來(lái)到這里就一定要干得漂漂亮亮，在這段時(shí)間里領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力，在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間已接近年末在實(shí)習當中，我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，真的是受益匪淺。
實(shí)習目標
1懂得電焊工藝方面的知識，為了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定必要的基礎
2造就操作各類(lèi)焊機和應用工量具的能力
3進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓練
實(shí)習內容
1在實(shí)習期間，通過(guò)對典型焊接工藝的分析，以及零件裝配過(guò)程中所用的，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實(shí)踐相結合起來(lái)，培養我們的考察，分析和解決問(wèn)題的工作能力。
2通過(guò)實(shí)習，廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告，學(xué)習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習他們在工作中不畏吃苦的精神。
3通過(guò)記實(shí)習日記，寫(xiě)實(shí)習報告，鍛煉與培養我們的觀(guān)察，分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
這三個(gè)月的實(shí)習，重要是學(xué)習手弧焊，二保焊的應用，各類(lèi)板材，型材的焊接工藝。
實(shí)習總結
實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)三個(gè)月電焊實(shí)習，我懂得到很多工作常識，懂得電弧焊機和二保焊機的用處，型號，規格。重要成分及其作用；也得到意志上錘煉，有辛酸也有快活，這是我生活中的又一筆可貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。我知道，“實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技巧基礎課，是中職學(xué)生學(xué)習電焊基礎工藝方法和技巧，完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎知識，懂得了機械制作的一般操作，前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力，而且加強了理論接洽實(shí)際的錘煉，前進(jìn)了工程實(shí)踐能力，造就了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō)，電焊實(shí)習是一次很好的學(xué)習、錘煉的機會(huì )，甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會(huì )！
中職生實(shí)習報告4
為了貫徹我校"以能力為本位，以學(xué)習為中心"的辦學(xué)指導思想和以學(xué)校、課堂為中心的傳統人才模式，推行頂崗實(shí)習、工學(xué)交替、校企合作的培養模式，中職 頂崗實(shí)習。我校堅持"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向"的職業(yè)教育方針。我歷經(jīng)了六個(gè)月的頂崗實(shí)習帶隊生活，從學(xué)生身上總結出了頂崗實(shí)習意義和作用：
一、 增長(cháng)見(jiàn)識，擴大視野。
常言道："社會(huì )就是最大的學(xué)校，也是最好的學(xué)校"，人要"行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)"，才會(huì )不斷完善自己。學(xué)生剛從單純的學(xué)校生活，進(jìn)入復雜的社會(huì )，感受到了城鄉差距和生活方式的不同，發(fā)達城市和不發(fā)達城市的區別，了解到了在外面工作需要哪些類(lèi)型的人才，從而不斷的學(xué)習和鍛煉自身能力，為自己以后適應社會(huì )的發(fā)展打下基矗我班學(xué)生剛從職中到蘇州華碩實(shí)習時(shí)，為銀行卡不知道使用而羞愧;為乘坐電梯不得要領(lǐng)，險些摔到而尷尬;對買(mǎi)東西不用現金，直接刷卡而好奇，激發(fā)了她們的上進(jìn)心，從而迫使她們不斷的學(xué)習。
在學(xué)校時(shí)父母給她們兩百元生活費覺(jué)得很多，也很知足�？蓪�(shí)習以后她們看到從農村來(lái)的客人吃飯都是坐小車(chē)，一頓飯錢(qián)都是幾千甚至上萬(wàn)，這才感受到自己的想法很幼稚。另外在工作時(shí)很強的時(shí)間觀(guān)念和自己在學(xué)習上浪費時(shí)間的差距，看到一個(gè)菜農能用流利的英語(yǔ)與外國客人討價(jià)還價(jià)，使她們認識到自己在學(xué)校是優(yōu)秀的'，可進(jìn)入社會(huì )的能力還遠遠不夠。
二、學(xué)以致用，提高專(zhuān)業(yè)水平。
學(xué)生實(shí)習的過(guò)程就是理論運用于實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)生的實(shí)習一般都是選擇對口的企業(yè)實(shí)習，在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識基本能學(xué)以致用。在工作實(shí)踐中能不斷的發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，從而豐富理論知識，鍛煉動(dòng)手能力，進(jìn)一步的提高專(zhuān)業(yè)水平。我校xx級的學(xué)生通過(guò)在蘇州華碩頂崗實(shí)習，對現代化的生產(chǎn)線(xiàn)，對電腦的組件有了清醒的認識，企業(yè)的管理、過(guò)硬的實(shí)作能力的需求，讓學(xué)生看到了自己專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)際操作水平的不足，也看到了怎樣將專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)際的操作聯(lián)系起來(lái)，加深了他們的專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
三、增強學(xué)習動(dòng)力，強化求知欲望。
學(xué)生進(jìn)入了社會(huì )，踏上工作崗位之后才真正體會(huì )到了"書(shū)到用時(shí)方恨少"的道理，實(shí)習總結《中職 頂崗實(shí)習》。沒(méi)有工作經(jīng)驗，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)歷太低，能力欠缺，知識不足，讓她們在工作中感到力不從心�？粗�(zhù)從農村出來(lái)打工的叔叔阿姨他們只有做粗活、累活、還要受氣。這樣的耳聞目睹，加上親身體驗，讓學(xué)生下定決心要回到學(xué)校繼續讀書(shū)，為考上大學(xué)和多學(xué)知識而奮斗。另外看著(zhù)他們的主管、經(jīng)理能用較強的專(zhuān)業(yè)知識去處理實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題，能順利的處理好每一位投訴的客人。他們豐富的工作經(jīng)驗和很強的工作能力，激發(fā)了學(xué)生想當管理人員的想法，通過(guò)努力有部分學(xué)生當上了線(xiàn)長(cháng)或者小組長(cháng)。榜樣的作用是無(wú)窮的，這一切是學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和操作上產(chǎn)生了學(xué)習動(dòng)力。她們深刻的認識到只有努力的學(xué)習，不斷的提高自身素質(zhì)才能適應社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )上才有自己一席之地。
四、讓學(xué)生學(xué)會(huì )了"七會(huì )"。
(一) 學(xué)會(huì )了體諒
通過(guò)頂崗實(shí)習，學(xué)生學(xué)會(huì )了體諒父母，體諒老師，體諒同事。以前在學(xué)校，學(xué)生都是以自我為中心，想要錢(qián)就向父母要，父母如果不能滿(mǎn)足她們的愿望就大吵大鬧，至到滿(mǎn)足為止。有的還比吃比穿，鋪張浪費，從不為父母找錢(qián)的艱辛考慮。老師批評他們，他們有的還會(huì )偏激的想是老師不喜歡她們，從而頂撞老師。通過(guò)實(shí)習，她們體會(huì )到了掙錢(qián)的不容易。有的學(xué)生對我說(shuō)："老師，我為自己以前對待父母的態(tài)度感到后悔，現在我才知道掙錢(qián)有多么不容易。"學(xué)校時(shí)的早戀，老師、家長(cháng)一再勸阻，她們覺(jué)得不理解，甚至怨恨老師和父母。通過(guò)實(shí)習她們覺(jué)得自己以前的想法很幼稚，對待感情的態(tài)度太輕率，都覺(jué)得早戀沒(méi)意思，只有耽誤時(shí)間和學(xué)習。通過(guò)實(shí)習，同學(xué)們都感覺(jué)到一個(gè)班的同學(xué)一起在異鄉實(shí)習，工作上有時(shí)能互相幫忙，遇到困難能大家一起商討，共同面對困難的樂(lè )趣。真正體會(huì )到了老師平時(shí)所說(shuō)的同學(xué)互助互愛(ài)的真諦。
(二)學(xué)會(huì )了寬容
寬容是一切矛盾的滅火器。通過(guò)實(shí)習，學(xué)生知道了一個(gè)和諧環(huán)境是要靠大家來(lái)維持，她們知道只有寬容才會(huì )使大家的關(guān)系更好、更近。在處理同學(xué)間的某些矛盾或摩擦時(shí)，不再小氣和斤斤計較，只有彼此間歉意的一笑，在處理和同學(xué)的關(guān)系時(shí)，積極和諧、有什么問(wèn)題相互寬容，好像兄弟姐妹一樣。
(三)學(xué)會(huì )了服從
服從是組織原則。服從是下級對上級應盡的責任，服從是做好服務(wù)的重要條件，學(xué)生在實(shí)習中只有服從領(lǐng)導的安排與指導，面對領(lǐng)導的批評他們也都只有認真聽(tīng)，虛心接受，找出問(wèn)題，給予整改。如有頂撞就會(huì )扣工資。通過(guò)實(shí)習她們才明白平時(shí)老師和父母的一片苦心，大家對服從都有了深刻的理解。 (四)學(xué)會(huì )了尊重
要想別人尊重自己首先自己必須尊重別人。在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生作為一名員工，必須無(wú)條件尊重同事和領(lǐng)導，從中體會(huì )到尊重別人的樂(lè )趣。通過(guò)實(shí)習后學(xué)生變得更禮貌了，更懂得尊重老師和同學(xué)了。
(五)學(xué)會(huì )了自信
自信等于成功了一半，只有相信自己才會(huì )取得勝利。通過(guò)實(shí)習，學(xué)生在面對困難的時(shí)候不再那么膽怯了，而是迎難而上，她們把困難做為走向勝利的奠基石，在多重的困難面前能用自信的心態(tài)去克服困難。
中職生實(shí)習報告5
這次的實(shí)習我選擇了去公司打工，由此來(lái)鍛煉自己，提升自己，讓自己更好地去適應社會(huì )的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強自己的各方面能力。xx樂(lè )園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場(chǎng)，樂(lè )園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨，在全國已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店，這里會(huì )接觸到各色各樣的人物，可以更直接地開(kāi)拓了我的視野，能夠得心應手去應對各類(lèi)突發(fā)事件，學(xué)會(huì )隨機應變。
我從事的崗位與自己的專(zhuān)業(yè)也有些聯(lián)系，但在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰。在不斷學(xué)習的同時(shí)，我也在不斷的調整自己，在工作實(shí)踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員，做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì )的便是操作機臺，對每一臺機器都要做到了如指掌，機器的開(kāi)關(guān)，卡幣、卡票、抄票等以后的處理，故障的修理等等都要學(xué)會(huì )；在這過(guò)程中我發(fā)現學(xué)習是多么重要，就算是服務(wù)也需要學(xué)習，任何工作都離不開(kāi)學(xué)習。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹機臺，告訴他們機器的玩法這是最主要的，他們有不會(huì )玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們，當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然，作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事，每天要站七個(gè)小時(shí)左右，回到家腿真的挺酸的，而且當顧客比較少時(shí)會(huì )感到很無(wú)聊，人多了又忙不過(guò)來(lái)，但是時(shí)間長(cháng)了，漸漸地也都適應了。
但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員，那時(shí)候我的身份是一名收銀員，有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著(zhù)做一些，但主要還是收銀的多，偶爾會(huì )宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì )領(lǐng)幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類(lèi)的，但有時(shí)也必須進(jìn)倉庫為柜臺補充貨品；推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng)，從而能夠達到吸引更多顧客，提高營(yíng)收的目的。
做宣傳時(shí)拿著(zhù)麥克風(fēng)最主要就是不能害羞，要放的開(kāi)，要敢說(shuō)，要有激情，每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟，把活動(dòng)內容、獎勵方案都要先列成表，到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎勵的豐厚性，這樣就能吸引更多的顧客，當然活動(dòng)結束后也得總結成功和失敗的地方。
這個(gè)實(shí)習過(guò)程比較復雜艱苦，但是結果是比較成功的，在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西，增加了很多社會(huì )經(jīng)驗，這一次是我真正向社會(huì )邁出了一大步，尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗沒(méi)，我可以很自豪地說(shuō)有，而且是很寶貴的經(jīng)驗，因為在樂(lè )園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西，因為這里的環(huán)境十分特別，這里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方，在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往，假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對？在這里就能夠學(xué)到。首先我們不能怕這些人，你越是怕他們就越恃強凌弱，然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突，能忍則忍，能避開(kāi)就避開(kāi)，只要不觸及我們的尊嚴底線(xiàn)，所謂“海納百川，有容乃大，”我們應該體現出自己受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范，這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的，智慧和大腦才是我們的立足之本，生存發(fā)展之道！
通過(guò)四個(gè)月多的實(shí)習，使自己收獲很多，也明白了許多道理，使自己的思想愈發(fā)成熟，主要表現在：
在這次工作后我的世界觀(guān)有了一些變化，我認識到了社會(huì )的不公平性，這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平，只有相對的公平，永遠不要去埋怨人生、埋怨社會(huì )，當我們處于一定的環(huán)境之下，埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟于事的，唯一能做的就是去適應，端正自己的心態(tài)，把眼光放低，把雙手放高，踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事，通過(guò)奮斗去提升自己，闖蕩出一片錦繡前程。
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