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法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告（通用11篇）
一段時(shí)間的實(shí)習生活又將謝下帷幕，相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，這時(shí)候需要寫(xiě)一份實(shí)習報告好好地作總結了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇1
實(shí)習人：xx
專(zhuān)業(yè)：法學(xué)
實(shí)習地點(diǎn)：xxxx人民檢察院
實(shí)習時(shí)間：xx年xx月xx日～xx年xx月xx日
年級：xx
班級：xx
學(xué)號：xx
社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，使我們開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。并且找出自己的不足和差距所在。在今年的六月份，我將要告別豐富而精彩的大學(xué)生活了，根據學(xué)校的教學(xué)安排，我于xx到xx在xx市人民檢察院實(shí)習。
實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，認真完成領(lǐng)導和老師交辦的工作，得到領(lǐng)導及檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。這次實(shí)習，我被安排在xx市人民檢察院公訴處，剛到公訴處的時(shí)候，我主要從事的是內勤工作。學(xué)習一些文書(shū)的制作。包括起訴書(shū)、公訴意見(jiàn)書(shū)、不起訴決定書(shū)等等.幫助老師們打印有關(guān)的案件材料，做好卷宗的裝訂歸檔工作。參加每周一的例會(huì )，在有報送案件時(shí)，聽(tīng)取報送人報送的案件的具體內容并參加案件的討論，提出自己的意見(jiàn)。在公訴處老師們的指導下，熟悉了進(jìn)行公訴的一套完整的法律程序。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期對公訴工作的熟悉，我就開(kāi)始和老師們一起下去進(jìn)行具體的案件操作過(guò)程了。我參與的第一次提審是在xx市。之前，公訴處的老師讓我看了xx故意傷害案的卷宗，在完成了閱卷的工作后，使我對案件的具體內容有了大致的了解，隨后，老師指導我去分析案件的定性是否準確；證據是否確實(shí)、充分，能否形成完整的證據鏈條。爾后，我就和老師一起去羈押xx的xx市看守所對他進(jìn)行提審，主要訊問(wèn)工作是由老師進(jìn)行的，我則在老師的指導下書(shū)寫(xiě)訊問(wèn)筆錄。指導老師從犯罪的動(dòng)機、經(jīng)過(guò)、目的一一進(jìn)行了訊問(wèn)。第一次這樣近距離的接觸犯罪嫌疑人還真是讓我有點(diǎn)害怕。提審工作結束后，我們又到這起故意傷害案的發(fā)生地--留村，向幾個(gè)證人對案發(fā)時(shí)的有關(guān)情況進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。在具體接觸了一個(gè)案子之后我才真正了解到檢察官的辛苦。詢(xún)問(wèn)證人，我本來(lái)以為是一件很容易的事情，可是沒(méi)有想到光尋找證人就是一件體力活。村里的人都是農民，沒(méi)有固定的工作地點(diǎn)和上下班時(shí)間。我們用了一下午的時(shí)間在村頭村尾奔波，腿都跑軟了，證人還是沒(méi)有找齊。我們只有暫時(shí)詢(xún)問(wèn)了已找到的三個(gè)證人，并于第二天再次來(lái)到這個(gè)村子跑了一天才總算完成了詢(xún)問(wèn)證人的工作。
之后，我們回到市檢察院對收集到的證據進(jìn)行了整理。在老師的講解下，我了解到對案件具體細節的證明也是很重要的環(huán)節，稍不小心，可能就會(huì )引起對案件定性的錯誤。實(shí)習期間，除了提審，我還參與了兩起案件的出庭公訴。一起是xx、xx故意傷害，xx窩藏的案件。另外一起是xx故意傷害案。在出庭之前，我在老師們的帶領(lǐng)和指導下，閱讀了偵查卷宗，并隨同老師完成了調查取證工作。一切準備就緒后，我們向法院提起了公訴，把犯罪嫌疑人推上了被告席。在xx故意傷害案的出庭中，我負責宣讀起訴書(shū)并對開(kāi)庭的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行記錄。而在xx故意傷害案中，公訴處的老師給了我更大的信任和施展的空間，讓我在他的指導下對被告人進(jìn)行訊問(wèn)并發(fā)表公訴意見(jiàn)。訊問(wèn)，從犯罪事實(shí)開(kāi)始，訊問(wèn)了犯罪嫌疑人的犯罪動(dòng)機、犯罪目的、作案經(jīng)過(guò)、事實(shí)情節，出示了證人證言，鑒定結論。步步緊逼，環(huán)環(huán)相扣，證實(shí)了犯罪。在發(fā)表公訴意見(jiàn)時(shí)，又從犯罪給受害人家庭帶來(lái)的不幸和災難，給自己家庭帶來(lái)的傷害和痛苦，以及給社會(huì )帶來(lái)的危害進(jìn)行了深刻剖析，加之老師的精彩答辯，使被告人悔恨不已，對犯罪事實(shí)供認不諱，表示認罪服法。就連被告人的辯護律師也認為檢察機關(guān)指控犯罪的事實(shí)成立，定性準確。鑒于被告人犯罪事出有因，并在案發(fā)后主動(dòng)自首，受害人有一定過(guò)錯，給被告人一個(gè)悔改的機會(huì )，建議法庭對被告人從輕處理。
第一次的實(shí)庭練兵還真讓我有了點(diǎn)兒當檢察官的感覺(jué)呢。經(jīng)過(guò)出庭公訴這一階段，使我了解并掌握了一些法律的具體適用范圍，了解了法庭的作用和職能。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，使我進(jìn)一步了解了公訴處工作的具體內容和程序，使我學(xué)到的理論知識和實(shí)踐得以結合，真正做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中鞏固理論并用理論指導實(shí)踐。特別在公訴處老師們的身上學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識，培養了自己解決一定實(shí)際問(wèn)題的能力，領(lǐng)悟了一種檢察官所獨有的精神。
同時(shí)，我也深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的，真正接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知識的匱乏，才深刻的體會(huì )到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。通過(guò)實(shí)習，還使我認識到我們的法學(xué)理論教育和實(shí)踐的'確是有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，才能使我們真正融會(huì )貫通。
學(xué)習法律的最終目的是服務(wù)社會(huì )、服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì )主義經(jīng)濟建設。我國是法制國家，又是一個(gè)開(kāi)放的國家，需要和國際接軌，這就需要大量的高素質(zhì)的法律人才來(lái)?yè)敶巳�。所以高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中扮演了重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性要求只有采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，建立與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)的聯(lián)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，才能讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(cháng)才干，在增長(cháng)才干中鍛煉自己，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
這次實(shí)習是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。使我從一名只知道書(shū)本知識的大學(xué)生，逐漸了解和掌握了公訴工作的具體內容。真正體會(huì )到了一次理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程，不僅鞏固了我所學(xué)的知識，還做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了許多書(shū)本以外的新知識。通過(guò)實(shí)習，我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運用有所了解，也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握。此外，我還結交了許多檢察官朋友，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處事的方法，這些都是在書(shū)本上學(xué)不到的。
向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些為人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。我深刻的體會(huì )到，這次的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習使我受益匪淺，使我對自己以后將要從事的法律工作充滿(mǎn)了信心。這一個(gè)多月的實(shí)習短暫而又充實(shí)，它對我走向社會(huì )起到了一個(gè)重要的作用，架起了我從學(xué)校到社會(huì )的橋梁，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)必要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。我將把這段時(shí)間作為我大學(xué)生活最珍貴的記憶保存好，也將我所學(xué)到的東西好好的珍惜。同時(shí)再次對xx檢察院的領(lǐng)導和公訴處的老師們表示我最衷心的感謝！
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習基本情況
1、實(shí)習計劃情況
�。�1）實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx月xx日
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：xx區人民檢察院反瀆職侵權局
�。�3）實(shí)習單位：xx區人民檢察院反瀆職侵權局
�。�4）實(shí)習方法：到單位實(shí)習工作、協(xié)助偵查案件
�。�5）實(shí)習目的：接觸和認識社會(huì )，了解我國司法實(shí)踐現狀，學(xué)習檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解，并能進(jìn)行初步的實(shí)際運用；學(xué)習法律工作經(jīng)驗，學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，了解各類(lèi)案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧；培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能，初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧；初步掌握各種法律文書(shū)、筆錄等的寫(xiě)作方法與技巧。
2、實(shí)習單位情況
�。�1）單位名稱(chēng)：xx區人民檢察院反瀆職侵權局
�。�2）單位簡(jiǎn)介（自按）：
xx區人民檢察院反瀆職侵權局是xx區人民檢察院的自偵部門(mén)，主要工作是偵查辦理瀆職侵權類(lèi)案件，打擊國家行政機關(guān)、行政執法部門(mén)等單位領(lǐng)導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開(kāi)展工作比較獨立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀律要求嚴格保守秘密，是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門(mén)。
二、實(shí)習主要內容
1、在開(kāi)展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過(guò)觀(guān)察、分析，了解我國依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的現狀。
2、在日常工作中，細心觀(guān)察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作，在反瀆職局領(lǐng)導和指導教師的指導下，運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題。
3、在日常工作中，學(xué)習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的'具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4、在偵查案件、審查起訴等工作中，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能，初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧；初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的寫(xiě)作方法與技巧。
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合，鞏固知識，發(fā)現不足，以求積累經(jīng)驗、指導學(xué)習了；
2、通過(guò)實(shí)習，培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
3、通過(guò)實(shí)習，培養社會(huì )適應能力和人際交往能力；
4、通過(guò)實(shí)習，樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律人思維。
二、實(shí)習計劃
1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度；
2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規及律師執業(yè)紀律；
3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源、執業(yè)范圍和執業(yè)環(huán)境；
4、掌握一般辦公技能；
5、與律師接觸和溝通，虛心接受指導；
6、整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě)；
7、協(xié)助律師接待當事人，組織證據，開(kāi)庭；
8、不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識；
9、請實(shí)習單位出具實(shí)習鑒定；整理實(shí)習記錄，撰寫(xiě)實(shí)習報告。
三、實(shí)習經(jīng)過(guò)
由于實(shí)習之前我就已經(jīng)明確實(shí)習目的和制定了實(shí)習計劃，這使得我在實(shí)習過(guò)程中有的放矢，積極主動(dòng)尋找鍛煉機會(huì )，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助，我的實(shí)習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎上，我注重以下實(shí)習內容：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的'，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權委托書(shū)；然后是根據案情所撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀；接下來(lái)是組織調查材料以形成的證據，包括談話(huà)筆錄、證人證言和書(shū)證物證；最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結案，就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。因此，只要你認真和細心，通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)協(xié)助律師咨詢(xún)和律師開(kāi)庭獲得實(shí)務(wù)技巧
法律知識方面的欠缺，由于這兩年來(lái)的鍛煉，我能在較短時(shí)間內掌握，所以我覺(jué)得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧，因為律師需要的是信手拈來(lái)，應付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)習中跟隨律師辦案的機會(huì )不多，但我還是盡量把握。通過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢(xún)過(guò)程學(xué)習律師接待當事人的方式和分析問(wèn)題的思維特點(diǎn)；通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據和記錄要點(diǎn)，有問(wèn)題也隨時(shí)請教。
�。ㄈ┓窃V訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景
律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類(lèi)型，而隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展，非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來(lái)越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向。xx律師事務(wù)所與金融機構和大中型企業(yè)集團建立了長(cháng)效的合作機制，為其提供合同起草與審查、土地轉讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問(wèn)等非訴訟服務(wù)。這些項目的標的往往很大，它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場(chǎng)之大。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性
xx律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手，可根據需要隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊，為客戶(hù)提供特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，對未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確，因為只有明確目標，通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平，才能在未來(lái)的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習對加強和指導學(xué)習的作用
1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中起著(zhù)重要的作用，而只有以堅持的心態(tài)才能樹(shù)立信心，取得成功；
2、發(fā)現不足，彌補欠缺。實(shí)習過(guò)程中無(wú)論碰到的是專(zhuān)業(yè)還是非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我都積極查找資料，虛心請教律師。同樣這個(gè)方法也應該運用到今后的學(xué)習上，這對提高自己是非常必要的；
3、不要急功近利。雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗上的欠缺，但也許是積累不足，我對有些問(wèn)題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習上也一樣，不要急功近利，凡事講究一個(gè)過(guò)程。
我決定在今后的學(xué)習中根據這次實(shí)習所得到的經(jīng)驗，處理好課堂學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以及理論知識與實(shí)踐內容的關(guān)系。
四、結語(yǔ)
通過(guò)各項實(shí)習工作及時(shí)記錄實(shí)習心得，樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實(shí)事求是的，律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件，律師根據自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著(zhù)手解決。而面對問(wèn)題的分析討論，律師更是滔滔不絕，有理有據。我喜歡討論，更喜歡與律師討論。我觀(guān)察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮，通過(guò)討論獲取知識、更新知識。
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇4
法學(xué)作為一門(mén)人文科學(xué)，具有很強的社會(huì )實(shí)踐性。畢業(yè)實(shí)習不僅可以檢驗學(xué)生在課堂上學(xué)到的理論知識，而且能達到理論指導實(shí)踐的教學(xué)目的。因此畢業(yè)實(shí)習成為法學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中必不可少的課程。作為一個(gè)法學(xué)應屆畢業(yè)生，能夠在實(shí)習中親身接觸民事、刑事、行政等類(lèi)型的案件；親身經(jīng)歷起訴、立案、開(kāi)庭、證據甄別、審判等等各個(gè)環(huán)節，律師事務(wù)所是一個(gè)最佳的選擇。為了能更好的了解法律文化和思想，掌握辦案技巧，對社會(huì )主義法治有一個(gè)理性認識，我選在了律師事務(wù)所。在實(shí)習過(guò)程中，親身經(jīng)歷一些案件從立案到審判的全過(guò)程，還擔任了部分案件文案寫(xiě)作等工作。將在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中，在律所同事的辛勤指導下，出色完成所里交給我的任務(wù)，得到獲得了實(shí)習單位的一致好評。以下就我實(shí)習單位時(shí)間和地點(diǎn)、實(shí)習內容、實(shí)習收獲三個(gè)方面對本次的實(shí)習做出總結。
一、時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習時(shí)間：20xx年6月
地點(diǎn)：律師事務(wù)所。
二、實(shí)習內容
在律師事務(wù)所，在領(lǐng)導和律所律師人員的幫助下，熟練掌握各種證據甄別的方法、技巧；在跟隨辦案律師出庭的過(guò)程中，了解相關(guān)案件法律適用的方法、程序；熟悉起訴狀、辯護詞、判決書(shū)、裁決書(shū)等各類(lèi)法律文書(shū)的特點(diǎn)及制作。實(shí)習期間，我跟隨辦案律師深入公檢法部門(mén)，了解并掌握公安機關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法；由于律師天生的職業(yè)辯論性，我還掌握法律論辯的方法及技巧。
(一)證據甄別：到律師事務(wù)的第一堂課就是跟隨著(zhù)辦案律師到天意網(wǎng)吧進(jìn)行取證。在取證之前，我想一定把刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)和證據法學(xué)學(xué)到的關(guān)于取證及甄別知識運用到實(shí)踐中。本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，卻遭遇實(shí)習中的第一棒。我發(fā)現，要想成為一個(gè)好律師具體說(shuō)做好證據甄別工作只有理論知識還是不夠的，理論和實(shí)踐還是有相當差距的，需要不斷積累工作經(jīng)驗。幸好主辦律師在取證過(guò)程中不厭其煩教我各種甄別方法，以電子證據為切入點(diǎn)，學(xué)會(huì )了證據的甄別和適用，將證據所應具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀(guān)性的理論知識運用到具體的案件搜集的證據中，一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí)，最后達到證明案件事實(shí)的目的。
(二)程序適用：在此了解到具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書(shū)的寫(xiě)作規范技能。在律師事務(wù)所每天都過(guò)會(huì )遇到不同的當事人以及當事人帶來(lái)的不同案子，作為律師必須得在聽(tīng)完當事人的訴說(shuō)后在短時(shí)間整理思路，為當事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。面對比較簡(jiǎn)單的案件，律師可以建議當事人盡量進(jìn)行調解或者通過(guò)仲裁解決爭議，不必去起訴，以節約訴訟成本；對必要提起訴訟的案件，接待律師建議當事人采取民事訴訟的簡(jiǎn)易程序進(jìn)行解決；面對復雜的案件，接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法，為當事人做一個(gè)可供解決問(wèn)題辦法的經(jīng)濟分析，以最終維護當事人的合法權益，而律師事務(wù)所也能在此過(guò)程中獲得一個(gè)好的聲譽(yù)，慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟效益。走進(jìn)律師事務(wù)所實(shí)習以來(lái)，在指導老師和所里其他律師的指導下，還參與了一些案件的分析案情、解答諮詢(xún)工作。
而且，還與指導律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件�；叵肫鹉切淌掳讣�，記憶深刻，那件刑事案件是一起為未成年人無(wú)償辯護的案件，這是李律師為了煅練我，要我對這起案子調取控訴筆錄、會(huì )見(jiàn)當事人、寫(xiě)辯護詞，在法庭上以第一辯護人的身份發(fā)言，因我精心準備，該案說(shuō)理充分，有感染力，辯護效果還可以。還參與了一些非訴訟業(yè)務(wù)。實(shí)習期所涉及民事案件較多，比如與朱律師一起給電力公司辦理的涉電傷害案件和處理了幾件保險案件，這些保險案件的爭議不大，法律關(guān)系簡(jiǎn)單，是調解結案的。在我參與的所有案件中，最順手的一件，我們只寫(xiě)了一封律師函解決了數萬(wàn)元的糾紛，當對方當事人收到律師函后，被我們的觀(guān)念所折服，主動(dòng)解決了相關(guān)問(wèn)題，從而以和平的方式解決了矛盾與糾紛。我通實(shí)習期間的鍛煉，長(cháng)了許多見(jiàn)識，也明白了許多道理，明白法律職業(yè)的實(shí)踐性是特別強的，通過(guò)實(shí)習，讓我認識到法律人一定要相信法律，不要相信法律之外的人情、金錢(qián)、權力。
(三)文書(shū)寫(xiě)作：實(shí)習期間除隨主辦律師跟進(jìn)案件，還負責律所前臺接待工作。我把在課堂上學(xué)到的文書(shū)寫(xiě)作技能運用到實(shí)踐，為當事人撰寫(xiě)了多份民事訴訟起訴狀，提升自己寫(xiě)作應用水平。除了為當事人撰寫(xiě)民事訴訟起訴狀之外，我還將判決書(shū)、裁決書(shū)等法律文書(shū)的寫(xiě)法進(jìn)行了梳理和強化，在實(shí)習期間自己的文書(shū)寫(xiě)作技能進(jìn)一步提高。
(四)辯論技巧：眾所周知，律師是靠嘴吃飯的，都有一個(gè)三寸不爛之舌。在本次實(shí)習的過(guò)程中，在隨著(zhù)辦案律師出庭的過(guò)程中學(xué)習到辯論技巧和方法，提高了自己的辯論技能。作為律師，出庭辯論語(yǔ)速不在于快，而在于一個(gè)邏輯的清晰度和條理性，讓法官能聽(tīng)清我方律師的證據，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據的`收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的過(guò)程中需要口不離法，用法言法語(yǔ)說(shuō)服法官和對方當事人，達到辯護的專(zhuān)業(yè)性，只有這樣，才能更好的為當事人辯護，合理的維護當事人的合法權益。
(五)熟悉公檢法機關(guān)運行工作：律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個(gè)職業(yè)，無(wú)論接觸當事人也好，接受當事人的委托也罷，都離不開(kāi)和公檢法機關(guān)打交道。在實(shí)習過(guò)程中，我熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和工作方法以及這三個(gè)部門(mén)對律師辦案的態(tài)度和幫助程度。根據現行《律師法》規定，當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人，這時(shí)候律師可以以代理人的身份出現在公安部門(mén)與當事人進(jìn)行交流溝通，為當事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會(huì )涉及到法院，進(jìn)行出庭辯護等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會(huì )有律師的影子，只不過(guò)每個(gè)階段律師會(huì )以不同的身份出現。
三、實(shí)習的感受和收獲
一個(gè)多月的實(shí)習，發(fā)現自己眾多理論知識欠缺，以及深感理論和實(shí)踐的差距�？諏W(xué)理論知識是必須的，但必須聯(lián)系實(shí)際，在具體的時(shí)間在工作中總結經(jīng)驗教訓，把書(shū)本上學(xué)到的知識應用于實(shí)踐。在實(shí)習過(guò)程中，我體會(huì )到律師必須嚴格遵守《律師法》的規定，恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護當事人的合法權益，不能為了金錢(qián)而泯滅良心和職業(yè)道德。當然，作為一名律師，我更要有法律人應有的理想主義精神努力工作，將實(shí)現社會(huì )公平正義當成首要目標。同時(shí)律師在一定程度上肩負了宣傳社會(huì )主義法治精神的責任，所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老，豐富自己的法學(xué)素養，擔負起踐行中國法治進(jìn)程的重任。作為一名成功的律師，還必須樹(shù)立起社會(huì )責任感，多多參加法律志愿服務(wù)工作，把自己的所學(xué)運用到法律服務(wù)過(guò)程中，幫助真正需要幫助的人。
最后，我要感謝律師事務(wù)所，為我提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，讓我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，更加增強我通過(guò)司法考試從事律師的堅強信念，我決心用實(shí)際行動(dòng)兌現律師的誓言，那怕道路多么曲折，但愿我的夢(mèng)想成真，愿我前途一片光明。
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇5
實(shí)習地點(diǎn)：
山西省運城市司法局
實(shí)習時(shí)間：
20xx年2月27日至20xx年4月28日
學(xué)校院系：
運城學(xué)院政法系法學(xué)
從20xx年2月27日開(kāi)始，我在山西省運城市司法局進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習，整個(gè)實(shí)習進(jìn)行了62天，在這六十多天的時(shí)間里，在我的學(xué)校指導教師南老師以及實(shí)習的辦公室同事的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實(shí)習任務(wù)，并鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識，提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力。
實(shí)習期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達文件和上級指示內容，參加社區法制建設和宣傳，親自宣講教育的過(guò)程。這些工作是由簡(jiǎn)單到復雜，不僅是我學(xué)習和工作過(guò)程，也是實(shí)習單位和老師以及單位同志對我前期簡(jiǎn)單工作的認可，以及能力的肯定。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
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山西省運城市司法局隸屬中華人民共和國司法部，山西省司法廳。屬于行政機關(guān)。省司法廳為其直接上級部門(mén)，同時(shí)接受山西省運城市政府領(lǐng)導。
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運城市司法局內部由以下科室構成：
辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室，預防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導科、財務(wù)室、人事科、離退休干部處、局長(cháng)辦公室等。
我在公證科工作，但每天由吉主任幫我安排主要的工作，也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導辦公室的同事進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，并協(xié)助調解員的工作。
在中國，司法局是屬于行政部門(mén)，它與其他的司法部門(mén)的職能、工作有著(zhù)很大的區別，又同律師事務(wù)所之類(lèi)的法律服務(wù)機構稍有類(lèi)似。要了解司法局的職能，首先要從中華人民共和國司法部談起。
司法部，是全國各地司法局，司法廳的上級機關(guān)。下設直屬機構和直屬機關(guān)其，主要職能是在全國范圍內進(jìn)行法制與普法教育，法律援助，組織全國性的法律考試，培養法律方面的人才，協(xié)助司法機關(guān)，保障司法獨立、公正，以及防治司法腐敗等等，和一般司法機關(guān)的工作有顯著(zhù)區別，它沒(méi)有制定法律的權力。
二、我所在的山西省運城市司法局的主要工作是：
�、必瀼貓绦袊宜痉ㄐ姓ぷ鞯姆结�、政策、制定運城市司法行政工作中長(cháng)期規劃和年度計劃，并具體實(shí)施。
�、矃f(xié)助地區司法局監督和指導“兩勞”人員的釋放登記.安置幫教工作。
�、持贫ㄈ蟹ㄖ菩麄鹘逃推占胺芍R規劃并組織實(shí)施.尤其是對青少年的教育工作。
�、幢O督和指導全市律師工作和法律服務(wù)工作。
�、当O督和指導全市的公證工作。
�、吨笇腥嗣裾{解和司法助理員及鄉鎮法律服務(wù)工作，參與社會(huì )治安綜合治理。
�、分笇h基層司法所建設。
�、钢笇痉ㄐ姓刹康呐嘤柟ぷ�，政治思想工作和隊伍建設。
�、菇M織地方司法性質(zhì)的考試，并予以監督。⒑完成上級交辦的其它事項。
在我實(shí)習的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方向的工作：第一是文書(shū)、材料整理、發(fā)送文件之類(lèi)的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作，以及具有法律救濟的民事調解工作。當然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。
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我的第一項工作是對那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入，這些對于我這個(gè)剛剛開(kāi)始實(shí)習工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是沒(méi)有難度的。
這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內的統一檔案文件夾，由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章，和上級負責人簽名以及局長(cháng)簽名，所以不能用電腦文件的方式下達。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件，再以文本文件的方式進(jìn)行記錄和登記。
由于政府文件不是很多，且內容較少，我的碼子速度尚快，因此，這項工作幾乎沒(méi)有難度。當然我的內心也沒(méi)有包含一種輕視的態(tài)度。首先，作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒(méi)有絲毫的錯誤，必須懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度和認真負責的精神將它完成。其次，作為我實(shí)習的第一項工作，必須要將它做好，給我的老師和實(shí)習單位留下好的`印象。
工作之后吉主任給我很高的評價(jià)。對于我可以能很快地，很好的完成我的第一項工作表示了贊賞。
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進(jìn)入四月的第一周，有省司法廳省，公安廳統一下發(fā)文件，組織各地方司法局，公安局，在市區，社區開(kāi)展年前法制安全教育活動(dòng)。
接到省廳的通知以后，市司法局內，辦公室，法制宣傳科的人員開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)，由于這次行動(dòng)是每年例行的，因此，人們并沒(méi)有感到時(shí)間的緊迫感。作為實(shí)習人員，由吉主任的安排，我也參與到了這次行動(dòng)中。隨同法制宣傳科的同事到，市區內的各小區居民委員會(huì )進(jìn)行法制講座。
作為法律宣傳活動(dòng)，材料是必須準備的，這些需要的材料包括，去年的宣傳材料，今年國家，省，市關(guān)于社會(huì )治安的新的法律法規。如，新的《治安管理處罰法》，《中共山西省委關(guān)于加強社會(huì )應急管理工作的意見(jiàn)》，《山西省人民政關(guān)于加強節假日期間社會(huì )治安管理的通知》以及國家司法部，省司法廳下發(fā)的關(guān)于類(lèi)似情況的文件。
由于材料都是現成的，只需要我從檔案室，和電腦里將這些文件一一找到，打印成冊，送到相關(guān)人員的辦公桌上，交由專(zhuān)業(yè)人員負責寫(xiě)出新的可行的計劃。我在吉主任的要求下。一一詢(xún)問(wèn)了同事們，這幾年的法制宣傳的主要工作和細節并具體到每一個(gè)步驟。
我新的任務(wù)是做出一個(gè)類(lèi)似的計劃。
1、宣傳計劃。
對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有這方面絲毫經(jīng)驗的實(shí)習生說(shuō)還是很有難度的，好在這里有現成的幾年的計劃書(shū)可以參考，以及專(zhuān)業(yè)人士為我解答疑問(wèn)，困難就小多了。
2、計劃書(shū)要點(diǎn)。
第一，突出三大重點(diǎn)，積極提升宣傳效能。三大重點(diǎn)是：
1.圍繞宣傳主題。
2.圍繞社區群眾。
3.圍繞活動(dòng)中心。
第二，以宣傳法律知識為重點(diǎn)，努力改善人們法律素質(zhì)。
第三，廣泛聯(lián)系媒體，通過(guò)手機短信等現代化方式，全方位做好宣傳工作。(通過(guò)手機方式是我首先提出，以前并沒(méi)有這一措施，我的方法得到了老師肯定，并給與專(zhuān)業(yè)人員建議，后得以采納。
第四，加強組織領(lǐng)導，建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò )。
1、高度重視，加強聯(lián)系，為宣傳工作提供堅實(shí)的組織保障。
2、加強人力物力配備，滿(mǎn)足宣傳工作需要。
3、健全宣傳工作網(wǎng)絡(luò )，建立一支信息敏銳、反應迅速的宣傳隊伍。
4、實(shí)際宣傳行動(dòng)。這次宣傳行動(dòng)，是從4月2日開(kāi)始展開(kāi)的，歷時(shí)5天，發(fā)動(dòng)了各個(gè)下屬司法所，各地公安局，派出所統一行動(dòng)。我請自參加了全程活動(dòng)。
整個(gè)法制宣傳活動(dòng)我作為隨從人員，參加了在三個(gè)小區的法制講座，聽(tīng)取并記錄了講座內容，和群眾提問(wèn)。面對各種各樣的問(wèn)題，我深刻領(lǐng)會(huì )到，作為法律工作人員，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)尤為重要，即使的吸收新的知識，還要有機敏的應變能力。
三、心得體會(huì )：
在整個(gè)實(shí)習期間，我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)人員，和專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)親自實(shí)踐進(jìn)行宣傳活動(dòng)。是我對大學(xué)里學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻和生動(dòng)的理解，通過(guò)理論和實(shí)踐的結合，更加準確的掌握了法律知識的內涵。這次實(shí)習經(jīng)驗并不是能夠可以通過(guò)學(xué)校書(shū)本知識就可以掌握到的。在實(shí)踐中，我領(lǐng)會(huì )到了，專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際實(shí)踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善，每天都會(huì )有新的法律法規的出臺，各種政府文件數不勝數，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習目的任務(wù)
古人云：“君子欲訥于言敏于行�！币鉃椋骸熬拥男摒B要盡力使自己做到說(shuō)話(huà)謹慎，做事行動(dòng)要敏捷”。對于一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生而言，這說(shuō)明不僅要有相當精深的理論水平和良好語(yǔ)言表達能力，更要有強硬的實(shí)踐能力，才能適應目前激烈的社會(huì )競爭�！袄碚撌腔疑�，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)學(xué)習生活不可或缺的重要一課，也是大學(xué)學(xué)習生活的最后一項課目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。
我的這次實(shí)習是從20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區人民法院進(jìn)行的。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，認真完成法院領(lǐng)導交辦的工作。在法官們的指導下，我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入工作的狀態(tài)，對法院的運作的程序和法律實(shí)踐有了一定的熟悉和體會(huì )。專(zhuān)業(yè)實(shí)習是法學(xué)本科>教學(xué)計劃中的必修課程，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統的法律理論知識與技能，熟悉與掌握司法程序，理論聯(lián)系實(shí)踐的重要路徑。在過(guò)去的三年里，通過(guò)課堂知識的學(xué)習，我已經(jīng)形成了初步的自己的'法律思維，懂得基本的法律知識，對各法律部門(mén)的相關(guān)法律制度有較為全面的認識。而且通過(guò)兩次第三學(xué)期的模擬法庭實(shí)踐，對若干類(lèi)訴訟案件的司法審判過(guò)程有了較為深入地體會(huì )。但必須清醒地認識到；學(xué)校是學(xué)校，社會(huì )是社會(huì )，鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，我們最終是要走出校園，服務(wù)社會(huì )。此次第三學(xué)期學(xué)院安排我們20xx級法學(xué)本科生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，所以我選擇法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習學(xué)習生活。
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習，實(shí)現以下實(shí)習目標：
�、艑⒃谡n堂上所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合，鞏固知識，發(fā)現不足，以求積累經(jīng)驗、指導今后的學(xué)習；
�、婆囵B獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
�、桥囵B社會(huì )適應能力和溝通能力；
�、葮�(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律人思想覺(jué)悟；
�、蓪W(xué)會(huì )法院的工作運行流程，積累實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗，為畢業(yè)后工作打下基礎。
在明確實(shí)習目標的前提下，我結合法院和個(gè)人實(shí)際情況的制定了如下實(shí)習任務(wù)：
�、攀煜しㄔ旱母黜椆芾碇贫�；
�、剖煜づc法官和法院工作人員相關(guān)的執業(yè)制度；
�、桥c法官和工作人員接觸和溝通，虛心求教；
�、冗\用網(wǎng)絡(luò )處理案卷檔案，使其管理>自動(dòng)化；
�、烧砭碜�、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě)，做好秘書(shū)工作；
�、蕝f(xié)助工作人員做好開(kāi)庭前后的準備工作，開(kāi)庭時(shí)認真旁聽(tīng)；
�、瞬粩喑鋵�(shí)專(zhuān)業(yè)知識，拓展視野。
二、實(shí)習內容及其具體工作
由于實(shí)習之前我就已經(jīng)明確實(shí)習目的和制定了實(shí)習計劃，這使得我在實(shí)習過(guò)程中有的放矢，積極主動(dòng)尋找鍛煉機會(huì )，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助，我的實(shí)習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎上，我主要的工作內容包括四個(gè)方面，具體過(guò)程如下：
(一)學(xué)會(huì )用好法院辦公自動(dòng)化軟件。
隨著(zhù)信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運用，法院也實(shí)現了辦公的自動(dòng)化，我國法院并且還建立了自己的內部網(wǎng)絡(luò )。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò )自動(dòng)化了。一開(kāi)始立案要輸入電腦，建立電腦檔案，其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )化信息處理，審判完了要把檔案錄入。如果執行也會(huì )轉到執行，網(wǎng)絡(luò )記審理時(shí)間，不會(huì )超期，否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作，才能提高工作效率。
(二)整理卷宗，掃描案卷。
整理卷宗，掃描案卷是我在本此實(shí)習過(guò)程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著(zhù)一沓沓的案卷在手中無(wú)數次的翻閱，心中還是會(huì )有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、繳款書(shū)、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達回證、原被告證據、開(kāi)庭傳票及送達回證、調解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷，而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。
(三)作調解、庭審、談話(huà)筆錄。
鑒于去年暑假的實(shí)習經(jīng)歷，這項工作對我而言并不陌生。首先，法院的筆錄基本全部是電腦錄入，對于沒(méi)有學(xué)過(guò)速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上，所以明顯的感覺(jué)到掌握速錄技術(shù)的.重要性。不過(guò)據此我也明白了，該法院大多數的書(shū)記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。
(四)送達開(kāi)庭傳票及判決書(shū)、調解書(shū)等法律文書(shū)。
所謂送達大多數情況下就是打電話(huà)把當事人叫到法院，然后將文件交給他們，告知他們權利義務(wù)，然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領(lǐng)的情況，如離婚的被告方拒不領(lǐng)取，最后只好由我跟主審法官給送到家里，但是送去之后當事人拒不簽字，我們又好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天才勉強把字簽了。不過(guò)對于那件事，我一直覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和愧疚。在現實(shí)中，即使當事人不領(lǐng)取相關(guān)文件，法院可以采用公告或郵寄的形式送達，還可以留置送達，所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當事人來(lái)說(shuō)，訴權是一種權利，但是在訴訟過(guò)程中的義務(wù)也是不可避免的，所以說(shuō)權利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達看似簡(jiǎn)單，但事實(shí)上與當事人打交道并不是一件很簡(jiǎn)單的事，很多時(shí)候還要考慮到當事人的情緒問(wèn)題，所以法院的工作都不是簡(jiǎn)單的工作。
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習。本次實(shí)習安排在開(kāi)學(xué)后的第x周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結合，經(jīng)過(guò)對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
我此次在xx縣人民法院實(shí)習。xx縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭，還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執行局呆了一段時(shí)間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實(shí)習過(guò)程概述
去實(shí)習時(shí)老師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去觀(guān)察、探求，才能學(xué)有所獲。并且老師反復強調實(shí)習的重要性，要求我們認真對待實(shí)習。
實(shí)習的第一天，確定實(shí)習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽(tīng)取了當事人的最終陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。午時(shí)我被安排在庭內整理卷宗。
三、實(shí)習主要情景及體會(huì )
在實(shí)習期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實(shí)習期間幫忙法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認定、證據的采信、職責的劃分等。在此過(guò)程中，經(jīng)過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún)，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。
2、旁聽(tīng)案件。
市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng)。
與刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不一樣，民事案件的結果應當是讓雙方當事人實(shí)現共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴，這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。
在實(shí)習的xx周中，幫忙庭長(cháng)草擬了xx份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現了不少的錯誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結果、尾部。首部寫(xiě)當事人的基本情景，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其資料是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實(shí)。此后是本院認為，寫(xiě)明判決的理由和所依據的'法律，最終寫(xiě)判決結果。
4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的，有一部分是被執行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款，即無(wú)財產(chǎn)可供執行；還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執行，這些被執行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿，因為他們通曉法律。
實(shí)習期間，我利用這次難得的機會(huì )努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始，對一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。
在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高十分重要。我國為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀(guān)念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當事人都沒(méi)有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，并且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
這一個(gè)多月的實(shí)習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，僅有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jì)。
四、自我評價(jià)
在實(shí)習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我發(fā)現實(shí)踐經(jīng)驗的欠缺使我在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。在幾位法官的幫忙下，實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。
同時(shí)，實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著(zhù)的提高。
此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，經(jīng)過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最終，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習供給幫忙和指導的xx縣人民法院的工作人員和我的教師、及在實(shí)習過(guò)程中幫忙我的朋友致以衷心的感激！
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習基本情況
1、實(shí)習計劃情況
�。�1）實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx月xx日
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：xx區人民檢察院反瀆職侵權局
�。�3）實(shí)習單位：xx區人民檢察院反瀆職侵權局
�。�4）實(shí)習方法：到單位實(shí)習工作、協(xié)助偵查案件
�。�5）實(shí)習目的：接觸和認識社會(huì )，了解我國司法實(shí)踐現狀，學(xué)習檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解，并能進(jìn)行初步的實(shí)際運用；學(xué)習法律工作經(jīng)驗，學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，了解各類(lèi)案件的偵查程序，初步掌握偵查的'技巧；培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能，初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧；初步掌握各種法律文書(shū)、筆錄等的寫(xiě)作方法與技巧。
2、實(shí)習單位情況
�。�1）單位名稱(chēng)：xx區人民檢察院反瀆職侵權局
�。�2）單位簡(jiǎn)介（自按）：
xx區人民檢察院反瀆職侵權局是xx區人民檢察院的自偵部門(mén)，主要工作是偵查辦理瀆職侵權類(lèi)案件，打擊國家行政機關(guān)、行政執法部門(mén)等單位領(lǐng)導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開(kāi)展工作比較獨立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀律要求嚴格保守秘密，是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門(mén)。
二、實(shí)習主要內容
1、在開(kāi)展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過(guò)觀(guān)察、分析，了解我國依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的現狀。
2、在日常工作中，細心觀(guān)察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作，在反瀆職局領(lǐng)導和指導教師的指導下，運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題。
3、在日常工作中，學(xué)習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4、在偵查案件、審查起訴等工作中，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能，初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧；初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的寫(xiě)作方法與技巧。
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習意圖
1.通過(guò)實(shí)習，培育獨立發(fā)現問(wèn)題、剖析問(wèn)題和處理問(wèn)題的潛力；
2.通過(guò)實(shí)習，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法令實(shí)踐相結合，穩固常識，發(fā)現缺乏，以求堆集經(jīng)歷、輔導學(xué)習；
3.通過(guò)實(shí)習，墊付正確的法令人觀(guān)念和法令人思想；
4.通過(guò)實(shí)習，培育社會(huì )習氣潛力和人際交往潛力。
二、實(shí)習方案
1.不斷充分專(zhuān)業(yè)常識；
2.了解律師事務(wù)所的事務(wù)來(lái)歷執業(yè)規模和執業(yè)環(huán)境；
3.協(xié)助律師招待當事人，組織根據，開(kāi)庭；
4.收拾卷宗材料查詢(xún)法令文書(shū)編撰；
5.了解與律師事務(wù)相關(guān)的法令法規及律師執業(yè)紀律；
6.了解律師事務(wù)所的各項處理制度；
7.把握一般作業(yè)技術(shù)；
8.與律師觸摸和交流，謙善了解輔導；
9.請實(shí)習單位出具實(shí)習判定；收拾實(shí)習記載，編撰實(shí)習陳說(shuō)。
三、實(shí)習經(jīng)過(guò)
由于實(shí)習之前我就現已清晰實(shí)習意圖和擬定了實(shí)習方案，這使得我在實(shí)習進(jìn)程中有的放矢，用心自動(dòng)尋覓練習時(shí)機，并有得于許多律師的點(diǎn)撥協(xié)助，我的實(shí)習材料五光十色。這些作業(yè)有助于練習我的各種潛力，也是往后作業(yè)生計中必不可少的環(huán)節和方面。在完結一般事務(wù)性作業(yè)的根底上，我重視以下實(shí)習材料：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)收拾卷宗了解律師整個(gè)辦案流程和司法程序
收拾卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生都要做的事。在組織好之后，我接到的首要任務(wù)便是收拾卷宗，看似簡(jiǎn)略的作業(yè)其實(shí)在你沒(méi)做之前仍是需求時(shí)刻去了解和把握的，比方裝訂次第擺放就和辦案流程嚴密相關(guān)，也和相應的.司法程序相對應。
以民事卷為例，律師承辦案件首要是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當事人千載一時(shí)托付署理協(xié)議，獲得授權托付書(shū)；然后是根據案情所編撰的起訴書(shū)、上訴書(shū)或許答辯狀；接下來(lái)是組織查詢(xún)材料以構成的根據，包括說(shuō)話(huà)筆錄、證人證言和書(shū)證根據；終究再歸納構成律師署理詞。假如這個(gè)案件是法院已受理或許已結案，就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判定書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。
因而，只需你仔細和仔細，通過(guò)收拾卷宗你就可以了解了解律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有由于作業(yè)的繁瑣而大意乃至拋棄，相反我很有愛(ài)好并在其間遭到啟迪。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)協(xié)助律師咨詢(xún)和律師開(kāi)庭獲得實(shí)務(wù)技巧
法令常識方面的短缺，由于這兩年來(lái)的練習，我能在較短時(shí)刻內把握，所以我覺(jué)得自己的間隔和缺乏便是實(shí)務(wù)技巧，由于律師需求的是信手拈來(lái)，應付自如。而這方面獲得的捷徑便是跟從律師辦案。盡管這次實(shí)習中跟從律師辦案的時(shí)機不多，但我仍是盡量把握。通過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢(xún)進(jìn)程學(xué)習律師招待當事人的辦法和剖析問(wèn)題的思想特色；通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理進(jìn)程和律師在其間的爭辯技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織根據和記載要害，有問(wèn)題也隨時(shí)討教。
�。ㄈ┓窃V訟事務(wù)在法令作業(yè)中的嚴重遠景
律師事務(wù)所的事務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類(lèi)型，而跟著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的敏捷和多元化的開(kāi)展，非訴訟事務(wù)已成為越來(lái)越多律師事務(wù)所的首要事務(wù)組成部分和商場(chǎng)開(kāi)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融組織和大中型企業(yè)集團樹(shù)立了長(cháng)效的協(xié)作機制，為其帶給合同起草與檢查、土地轉讓、國有資產(chǎn)處理、股票證券、銀行事務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法令顧問(wèn)等非訴訟服務(wù)。這些項意圖標的往往很大，它證明非訴訟事務(wù)商場(chǎng)之大。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)業(yè)化在作業(yè)競賽中的重要性
卓凡律師事務(wù)所盡管是歸納性的律師事務(wù)所，但其每一位律師都是某一特定范疇的能手，可根據需求隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)范疇的律師作業(yè)團隊，為客戶(hù)帶給特定范疇的專(zhuān)業(yè)化法令服務(wù)。這提示學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，對未來(lái)作業(yè)開(kāi)展方向的選取要盡早清晰，由于只需清晰方針，通過(guò)盡力學(xué)習過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平，才干在未來(lái)的競賽和事務(wù)作業(yè)中獲得優(yōu)勢。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習對加強和輔導學(xué)習的效果
1.謹慎、辨證與恒心。謹慎、辨證的法令人思想在法令專(zhuān)業(yè)常識學(xué)習中起偏重要的效果，而只需以堅持的心態(tài)才干墊付決心，獲得成功；
2.發(fā)現缺乏，補償短缺。實(shí)習進(jìn)程中不管碰到的是專(zhuān)業(yè)仍是非專(zhuān)業(yè)范疇，我都用心查找材料，謙善討教律師。相同這個(gè)辦法也就應運用到往后的學(xué)習上，這對前進(jìn)自己是十分必要的；
3.不要急于求成。盡管知道到學(xué)識上與經(jīng)歷上的短缺，但也許是堆集缺乏，我對有些問(wèn)題一直找不到處理途徑。我想學(xué)習上也相同，不要急于求成，凡事考究一個(gè)進(jìn)程。
我決定在往后的學(xué)習中根據這次實(shí)習所得到的經(jīng)歷，處理好講堂學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)絡(luò )，以及理論常識與實(shí)踐材料的聯(lián)絡(luò )。
四、結語(yǔ)
通過(guò)各項實(shí)習作業(yè)及時(shí)記載實(shí)習心得，墊付法令作業(yè)敏銳性和法令人思想律師的作業(yè)是謹慎和腳結壯地的，律師的思想是敏銳與辨證的。應對案件，律師根據本身常識和經(jīng)歷往往很快便能著(zhù)手處理。而應對問(wèn)題的剖析評論，律師更是喋喋不休，有理有據。我喜愛(ài)評論，更喜愛(ài)與律師評論。我查詢(xún)律師的臨場(chǎng)發(fā)揮，通過(guò)評論獲取常識、更新常識。
“好回憶不如爛筆頭”，為了前進(jìn)動(dòng)筆潛力和保存有利信息，我習氣將所見(jiàn)所聞所思記下來(lái)，有時(shí)也打開(kāi)剖析，這是為了墊付法令作業(yè)敏銳性和法令人思想。比方實(shí)習期間我寫(xiě)了《律師在調和惠州建造中的位置和效果》、《物權法與調和社區建造》兩法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習陳說(shuō)范文論文，又比方對根據規則、審判委員會(huì )、法院開(kāi)庭等問(wèn)題的考慮，我都寫(xiě)下了不短的剖析。我發(fā)覺(jué)法令的把握和運用確實(shí)很搞笑。
這一個(gè)月時(shí)刻短而又充分的實(shí)習，對我接下來(lái)的學(xué)習和往后走向社會(huì )參加作業(yè)無(wú)疑是很有協(xié)助的。這一點(diǎn)在實(shí)習之前和實(shí)習之后都得到了必定。這次實(shí)習還讓我懂得了待人接物的情緒和辦法，那便是既要謙善好學(xué)又要氣ZZ必定自己。我要感謝卓凡律師事務(wù)所，感謝實(shí)習期間協(xié)助過(guò)我的每一個(gè)人。盡管法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面對的法令現狀和作業(yè)遠景仍然嚴峻，我本身面對的問(wèn)題也許多，但實(shí)習帶給我的啟迪讓我持續堅決了法令崇奉和作業(yè)尋求。已然我酷愛(ài)法令，那么我沒(méi)有理由不學(xué)好。我信任自己！
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇10
實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的效果特殊的一道檻，其間充滿(mǎn)著(zhù)磨煉與再學(xué)習的時(shí)機。若要成功的跨曩昔需不斷地檢討并改善一些待人接物的辦法。當然關(guān)于學(xué)法令的我來(lái)說(shuō)，更得重視法令及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得前進(jìn)的經(jīng)歷，為更好的規劃往后的人生打好根底。這道檻關(guān)于大學(xué)生開(kāi)端涉世也是十分重要的。實(shí)習給我留下的榜首印象——仔細對待每一個(gè)案件。
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的終究一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了結業(yè)實(shí)習。本次實(shí)習組織在開(kāi)學(xué)后的六周，其首要意圖是讓我們把在校園所學(xué)常識與實(shí)踐相結合，經(jīng)過(guò)對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法令常識的了解和把握。
我此次在xx縣公民法院實(shí)習。xx縣公民法院是底層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭（分別是xx派出法庭、xx派出法庭、xx派出法庭、xx派出法庭、xx派出法庭及黃寺鎮派出法庭），還有立案庭、高審庭、審監庭、履行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭首要擔任審理合同膠葛案件，后我又到履行局呆了一段時(shí)刻。我在這兒的作業(yè)首要是收拾卷宗、旁聽(tīng)庭審、操練編撰判定書(shū)，還有幾回與其他作業(yè)人員到當事人住所地查詢(xún)。
二、實(shí)習進(jìn)程概述
去實(shí)習時(shí)教師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西，要害不在于教師和法官，而在于自己，只需你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去查詢(xún)、根究，才干學(xué)有所獲。并且教師反復強調實(shí)習的重要性，特別要求我們仔細對待實(shí)習。
實(shí)習的榜首天，確認實(shí)習崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一同比較簡(jiǎn)略的合同膠葛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在兩邊當事人回絕調停后，法庭聽(tīng)取了當事人的終究陳說(shuō)，法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判，庭審結束。下午我被組織在庭內收拾卷宗。
從第二天開(kāi)端，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內的衛生清掃一下。我們庭底子上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么詳細作業(yè)時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。正午11點(diǎn)40分結束作業(yè)去吃飯。下午很少開(kāi)庭，只需一次因上午沒(méi)有審理結束，下午持續開(kāi)庭。除此之外大部分作業(yè)是收拾卷宗。庭長(cháng)還給我組織了操練編撰判定書(shū)的作業(yè)，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的檀卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判定書(shū)，寫(xiě)完后再交庭長(cháng)修正。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢(xún)取證或送達傳票、履行令外，也相同是收拾卷宗。
三、實(shí)習首要狀況及領(lǐng)會(huì )
在實(shí)習期間，我首要做了以下作業(yè)：
1.收拾卷宗。在實(shí)習期間協(xié)助法官和書(shū)記員收拾卷宗多份。在這些現已審結的案件中有不少的典型事例，觸及到實(shí)際確實(shí)定、根據的采信、職責的劃分等。在此進(jìn)程中，經(jīng)過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún)，我對合同膠葛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。
2.旁聽(tīng)案件。商場(chǎng)經(jīng)濟飛速開(kāi)展的一起，人們法令權力知道不斷增強，再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞加趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件功德，有足夠的案件旁聽(tīng)。從前在校園我參加過(guò)刑事案件的模仿法庭，刑事案件很重視程序，法庭審理嚴厲。但在這兒，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨意，氣氛比較平緩，有些程序性問(wèn)題也省掉了。經(jīng)過(guò)旁聽(tīng)案件，我對民事審判的特色和程序有了詳細的了解，知道到民事案件的審理要害在于化解當事人之間的對立，促進(jìn)社會(huì )調和。與刑事案件偏重表現國家強制力賞罰違法不同，民事案件的抱負成果應該是讓兩邊當事人完結共贏(yíng)而又不失法令的莊嚴，這一點(diǎn)對法官的個(gè)人本質(zhì)要求很高，這個(gè)本質(zhì)不只僅是法令方面常識要廣博，更要求法官有很高的人格魅力。
3.書(shū)寫(xiě)法令文書(shū)。在實(shí)習的6周中，協(xié)助庭長(cháng)草擬了7份民事判定書(shū)，在編撰的進(jìn)程中出現了不少的過(guò)錯。判定書(shū)的底子格局是首部、實(shí)際、理由、判定成果、尾部。首部寫(xiě)當事人的底子狀況，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請求、實(shí)際和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其內容是被告的抗辯理由和實(shí)際。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對根據的選用和不予選用的理由及確定的實(shí)際。爾后是本院以為，寫(xiě)明判定的理由和所根據的法令，終究寫(xiě)判定成果。我寫(xiě)完榜首個(gè)判定后交給庭長(cháng)，他對我寫(xiě)的判定書(shū)做了許多修正。他說(shuō)：“你前邊寫(xiě)的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多，遣詞不行謹慎，用語(yǔ)欠標準，陳說(shuō)過(guò)于簡(jiǎn)略，邏輯有失嚴密，說(shuō)服力缺乏�！贝_實(shí)，我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫(xiě)得過(guò)于歸納，庭長(cháng)說(shuō)這部分要把案件一切的相關(guān)實(shí)際都加以剖析，寫(xiě)出對根據選用和不選用的理由，由于判定要讓原告、被告兩邊看，他們或許都不懂法令，作為一個(gè)法令文書(shū)編撰者，你要讓訴訟兩邊看了往后，經(jīng)過(guò)對判定書(shū)中確定實(shí)際的邏輯剖析得出與判定書(shū)相同的判定，這樣才干讓判定具有說(shuō)服力，才會(huì )是一個(gè)成功的判定。而我的判定僅僅對原告、被告存在爭議的部分實(shí)際作了剖析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院以為”部分想當然的得出我做的判定。法令文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò)，惋惜其時(shí)以為僅僅考查課，沒(méi)有仔細學(xué)習�，F在很懊悔在校園是沒(méi)能好好學(xué)習這門(mén)課，以致現在不能完結實(shí)習中法官交給給我的作業(yè)�；匦@后我會(huì )盡力彌補文書(shū)寫(xiě)作方面的常識，期望下次遇到相似狀況時(shí)可以出色完結。
4.跟從履行人員到被履行標的物所在地去履行。一般到了強制履行階段的案件都是很難履行的，有一部分是被履行人確實(shí)沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付補償款，即無(wú)產(chǎn)業(yè)可供履行；還有一類(lèi)是有錢(qián)但仍是不能順暢履行，這些被履行人大多都提早把產(chǎn)業(yè)搬運或藏匿，由于他們知曉法令。從前有一個(gè)案件，申請人知道被履行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行，但履行人員去查詢(xún)后底子沒(méi)有發(fā)現被申請人的賬戶(hù)，這必定是把錢(qián)存進(jìn)了別人的賬戶(hù)。關(guān)于這類(lèi)案件假如部分之間和諧合力履行，會(huì )大大前進(jìn)履行的功率。
實(shí)習期間，我使用這次可貴的時(shí)機盡力作業(yè)，嚴格要求自己，謙善向法官請教，盡力學(xué)習法令、法規等常識，使用空余時(shí)刻仔細學(xué)習一些講義之外的相關(guān)常識，把握了一些底子的法令技術(shù)，然后進(jìn)一步穩固了自己所學(xué)的常識，為往后真實(shí)從事法令實(shí)踐作業(yè)打下了根底。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在時(shí)刻短的實(shí)習進(jìn)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)常識的淺薄和專(zhuān)業(yè)常識的匱乏，剛開(kāi)端，對一些作業(yè)無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分傷心。在校園時(shí)總以為自己學(xué)的不錯，一旦觸摸到實(shí)踐，才發(fā)現自己知之甚少，需求學(xué)的許多，這時(shí)才真實(shí)領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真實(shí)含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習的同學(xué)都應該有所知道：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有必定間隔的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它需求理論的輔導，但其開(kāi)展和含義要在實(shí)踐中才干完結，并且它的`首要意圖是為社會(huì )實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應該與實(shí)踐更嚴密的結合起來(lái)，在選用理論與實(shí)踐相結合的辦學(xué)方式時(shí)，對實(shí)踐加以重視，更多的添加實(shí)踐所占份額。
在實(shí)習進(jìn)程中，我發(fā)現法令的遍及與公民法令知道的前進(jìn)十分重要。我國為推動(dòng)法治建造而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，獲得了很大的成果，人們的法制觀(guān)念和法令知道都有了很大的前進(jìn)。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當事人都沒(méi)有請署理律師，而是自行抗辯和辯解，并且他們所運用的法令和抗辯的理由都很到位。
盡管我國的普法作業(yè)獲得了以上很大成果，可是我們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時(shí)分，人們對法令條文是知道的，但卻未能正確的了解它，以致于觸犯了法令而不自知；有些當事人由于平常不重視用法令保護自己的合法權益，終究導致對立加深，對簿公堂，以致于原本可以防止經(jīng)過(guò)司法途徑處理的案件占用司法資源。社會(huì )上還存在一些當事人對法令不信任的狀況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公正緩正義。所以我國應當并且有必要加大法制遵循、遍及的力度，逐步樹(shù)立人們對法令的崇奉，只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進(jìn)。
這一個(gè)多月的實(shí)習使我深入的知道到，除了要有很好的事務(wù)本質(zhì)外，在作業(yè)中與搭檔堅持杰出的聯(lián)絡(luò )也是很重要的。做事前做人，只需先處理好人際聯(lián)絡(luò )，才干在作業(yè)中作出更大的成果。關(guān)于我們這樣行將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需求學(xué)的東西許多，周?chē)拿總�(gè)人都或許是我們的教師，只需我們留意查詢(xún)和學(xué)習，作業(yè)與日子中周?chē)拇顧n和朋友會(huì )教給我們許多常識和道理。
法學(xué)線(xiàn)上實(shí)習報告 篇11
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習對我們的畢業(yè)設計非常的重大。為此，我們首先必須首先要明白：在實(shí)習中我們的目的意義和任務(wù)，也就能為畢業(yè)設計帶來(lái)真正而又完美的開(kāi)幕。
1、畢業(yè)實(shí)習目的與意義
法律系畢業(yè)的實(shí)習是我們學(xué)習過(guò)程中的最后一個(gè)部分，是綜合的實(shí)踐階段，在這個(gè)階段，是我們在實(shí)習單位通過(guò)指導老師的，獨立從事理論聯(lián)系實(shí)際的工作嘗試階段，其最基本的目的就是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本技能應對和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統化、綜合化運用、總結和深化的過(guò)程。通過(guò)在工作單位的實(shí)踐，培養嚴肅認真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，并且敢于創(chuàng )新，能正確地將獨創(chuàng )精神與科學(xué)態(tài)度相結合。讓我們能夠在現實(shí)氛圍中尋找自身差距，在彌補自身不足的同時(shí)強化進(jìn)入社會(huì )前的適應能力，使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè)，順利完成人生的角色轉變，同時(shí)讓我們畢業(yè)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)的現狀有一個(gè)較全面的了解，對畢業(yè)后的去向有一個(gè)清醒認識和明確定位，有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性，大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。
2、實(shí)習單位基本情況及實(shí)習基本任務(wù)
20XX年二月到四月期間，我在河南省南陽(yáng)市糧食技工學(xué)校的教務(wù)處實(shí)習。我的指導老師是崔建民。這是一個(gè)省屬的綜合性質(zhì)普通中等學(xué)校，但是也有許多經(jīng)驗豐富的老師任教，能來(lái)這里實(shí)習，我覺(jué)得這對我以后的從業(yè)生涯很又幫助。也因為這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，因此心情既忐忑又很開(kāi)心。在教務(wù)處的主要任務(wù)就是協(xié)助各系老師整理所需資料，迎接即將到來(lái)的教學(xué)評估工作，配合學(xué)校評估辦重點(diǎn)進(jìn)行了評估材料的整理加工，教學(xué)基本狀態(tài)數據的匯總統計，教學(xué)基本文件的完善與充實(shí)等等。
二、實(shí)習內容
春節過(guò)后時(shí)節，我到河南省南陽(yáng)市糧食技工學(xué)校的教務(wù)處實(shí)習，在辦公室擔任助理，一般是記錄和抄寫(xiě)、文稿起草、領(lǐng)導的口授記錄或者會(huì )議記錄和電話(huà)記錄等等，還有收發(fā)傳真、復印文件。實(shí)習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作。
同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的'東西。開(kāi)始實(shí)習時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì )有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是給我上了一堂禮儀課。
既然是作助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，同辦公室的老師雖然是同事但都教我很多東西。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。有次學(xué)校向各系下發(fā)通知，需要復印材料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè)，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數量，一張都不能錯漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量�！胺种鞔�，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的理解。
我所在的部門(mén)是管理教學(xué)工作的。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習，加強自己的能力。在此期間，我也旁聽(tīng)了幾次講課也實(shí)踐過(guò)一次老師。讓我了解交流的重要性，這為我以后走上社會(huì )與人交流做好準備。這些就是我實(shí)習最寶貴的收獲。實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實(shí)習告訴我，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
三、實(shí)習結果
在實(shí)習過(guò)程中,我通過(guò)認真的觀(guān)察和學(xué)習,初步了解了辦公室工作中的基本業(yè)務(wù)知識,比如復印機，傳真機，掃描機的基本使用，之前的我是一點(diǎn)常識也沒(méi)有，這些拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的范圍,并了解了關(guān)于學(xué)校招生方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。還有就是為人處事方面，個(gè)人理財方面，自學(xué)能力方面。這些都為我更好的適應新時(shí)代的環(huán)境做好了充分的準備�？梢哉f(shuō)，我的收獲是頗豐的。
四、實(shí)習總結
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在一個(gè)月的實(shí)習中，我的工作效率并不高，也許是因為我畢竟還不是正式老師，我幾乎沒(méi)有什么大的工作。但我覺(jué)得最重要的是踏踏實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印，不要過(guò)分追求工作效率，工作質(zhì)量應該放在第一位。指導老師說(shuō)我整天做那些瑣碎的事情其實(shí)最辛苦，我倒覺(jué)得自己比較勤奮，當天的任務(wù)要當天完成，我不會(huì )拖到下一天，晚一點(diǎn)下班沒(méi)關(guān)系，記得小時(shí)候老師就教我明天永遠不會(huì )有休止，明日復明日，萬(wàn)事成蹉跎。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們必須馬上適應新的環(huán)境。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)，理財等等。
�。�1）我學(xué)會(huì )了細心、專(zhuān)心和耐心，在辦公室工作不可避免要面對大量繁瑣的文件資料，長(cháng)時(shí)間做同一樣事情，尤其是整理檔案資料打印文件會(huì )很容易讓人煩躁，我們必須要保持平常心的狀態(tài)，細心才不容易出錯，專(zhuān)心工作才會(huì )有高效率，耐心才能學(xué)到真本領(lǐng)。
�。�2）讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)在學(xué)校自以為學(xué)得不錯，但到了真正要用的時(shí)候才發(fā)現自己有太多不足。不是學(xué)得多就有用，更重要的是學(xué)得精，通過(guò)本次實(shí)習，我對自己有了一個(gè)全新的認識，學(xué)到了一些在課堂上沒(méi)有的知識。除了過(guò)去學(xué)到的計算機知識和英語(yǔ)知識外，其他的都沒(méi)有。
�。�3）踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的離開(kāi)。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的與同事聚餐或者出游都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于自身的發(fā)展。在工作的過(guò)程中，我得到了許多鍛煉，我深深體會(huì )到什么是團隊合作精神，感覺(jué)彼此互幫互助是一件很愉快的事。在實(shí)習過(guò)程中，我的人際交往能力也得到了提高。這是為踏入社會(huì )非常重要的經(jīng)驗。
�。�4）工作的單位因為是在學(xué)校且自己是實(shí)習生，所以每天必須按時(shí)八點(diǎn)到校，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，這是在學(xué)校時(shí)不能相比的。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字印印資料，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來(lái)，花的都是父母的錢(qián)，沒(méi)有了便伸手和父母要，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子�？墒枪ぷ饕院�，才體會(huì )父母掙錢(qián)有多么不易。所以我們要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，因此我們要學(xué)會(huì )合理支配我們手中的錢(qián)，不能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，要“三思而后行”。
�。�5）“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我所在的部門(mén)是管理教學(xué)工作，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件資料等，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同事的其他老師則不同，他們經(jīng)常是兼任一些課程。我們必須在工作中勤于動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被崗位和社會(huì )所淘汰。
我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對辦公室有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)習，加深了我對基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際知識，使我對今后的工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
通過(guò)在職的兩個(gè)月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后踏入社會(huì )的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì )努力!
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