美術(shù)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計實(shí)習報告（精選7篇）
轉眼間充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活就已結束了，我們肯定學(xué)習到了不少學(xué)問(wèn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的實(shí)習報告怎么能落下！在寫(xiě)實(shí)習報告之前，可以先參考范文，下面是小編整理的美術(shù)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計實(shí)習報告（精選7篇），歡迎大家分享。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計實(shí)習報告1
實(shí)習時(shí)間：
20xx年x月x日-x月x日
實(shí)習地點(diǎn)：
xx
實(shí)習過(guò)程及體會(huì )：
時(shí)間飛逝，三個(gè)月的實(shí)習期就已經(jīng)過(guò)去了，是時(shí)候回總結我在實(shí)習期間中所獲得的知識，分享我在實(shí)習中得到的實(shí)戰經(jīng)驗了，還有我在實(shí)習期間所面臨的各種困難和解決困難的方法，著(zhù)都將是我人生中的一次輝煌的旅程。
在我的實(shí)習期中，可以分為三個(gè)主要階段：第一階段，尋找實(shí)習單位;第二階段，確立實(shí)習目標;第三階段，總結實(shí)習期。
第一階段：在大學(xué)期間，很多大學(xué)都會(huì )安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會(huì )，而我們學(xué)校由于位置等的原因，在這點(diǎn)上不能提高給我們學(xué)生一個(gè)更好的平臺，同時(shí)在這樣的惡劣環(huán)境下，更需要我們學(xué)生的獨立，更把我們學(xué)生都推向必需獨立的處境。因為這一刻，你還不能適應這樣的環(huán)境，你只有被學(xué)校淘汰。因此，所有的實(shí)習單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來(lái)完成的。
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨立能力，然而在這階段之前，我已經(jīng)在大二去面試過(guò)，嘗試過(guò)面試的失敗滋味;嘗試過(guò)被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。
然而這都是我人生寶貴的財富，我明白身處于社會(huì )，很多東西都要講究條件，在面對多次的失敗打擊，我總結起我自己經(jīng)驗，收拾起自己的信心。想著(zhù)，自己憑什么進(jìn)人家的設計公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競爭的人，你又有什么優(yōu)勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個(gè)出來(lái)實(shí)習的大三學(xué)生必須要面對的問(wèn)題，我總結起來(lái)這些的不足，我將它納入了我人生的一股氣，一股常伴我的氣。這個(gè)寶貴財富，在我大三實(shí)習階段受到實(shí)習通知的時(shí)候，我知道我之前失敗的經(jīng)驗讓我覺(jué)醒了，我需要的是什么，我想要的是什么，果然，在我看上的一間設計公司中，我面試成功了，而且是一擊即中的，回想到現在，假如別人問(wèn)我，他為什么會(huì )留你?我技術(shù)比你好呀?我會(huì )回答：誠意!! 其實(shí)在這個(gè)社會(huì )中很多東西都需要誠心誠意來(lái)完成的，這樣別人給你的機會(huì )就更多，因為你已經(jīng)給人一種無(wú)可比擬的信任感。這是我在實(shí)習階段收獲的第一筆財富。
第二階段：從我去面試的那刻起，我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司，干些什么的?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來(lái)什么?同時(shí)我又能給公司帶來(lái)什么?這些那么多的什么，同時(shí)都會(huì )浮現在我腦海中，因為這次的實(shí)習能給我答案，我必須要認真考慮我要到的公司是什么公司。
光與影照明設計一間在燈具開(kāi)發(fā)的基礎上，現在開(kāi)始發(fā)展著(zhù)燈光設計項目，往設計方向發(fā)展的照明設計公司，它的公司背景關(guān)系和合伙伙伴都是國際化的，所以在設計項目中，能依靠關(guān)系接到特大的項目，這相對于我在公司的未來(lái)前景是可觀(guān)的。這也可能是我學(xué)習和發(fā)展起步的地方，所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。而且對于燈光設計，我之前沒(méi)有接觸過(guò)這樣的設計，同時(shí)這更是讓我接觸一項新的設計，帶領(lǐng)我融入另一個(gè)設計領(lǐng)域，讓我的見(jiàn)識更能提升。
進(jìn)入公司的第一件事，首先我必須要適應公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事，慶幸的是，我相處下來(lái)，我身邊的同事都是很和藹的，這讓一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì )的我來(lái)說(shuō)，是一種禮物或者說(shuō)是一種優(yōu)待吧，所以我更小心的維護著(zhù)這樣一段關(guān)系。
開(kāi)始我的工作項目了，在公司完成的第一項目就是方案設計的必經(jīng)階段，效果圖制作，由于本身我們有處理效果圖的能力，同時(shí)具備著(zhù)Photoshop的后期處理能力，所以完成效果圖的任務(wù)對于我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的。軟件上的處理是沒(méi)有問(wèn)題的，雖然說(shuō)很多操作的手法都是一樣，但是畢竟是燈光設計，很多需要達到的效果都是不同，在制作的過(guò)程中我們還是碰到了很多釘子，一些在處理上的問(wèn)題和深度還得讓我們自己繼續探究。第二項任務(wù)就是培訓了，這個(gè)培訓對我們的意思非凡。這是我們第一次做有關(guān)燈光設計方面的培訓，而且培訓的老師是暫時(shí)來(lái)到這里的，時(shí)間很緊急，所以我們必須撐著(zhù)一天學(xué)三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中，思維才能反應過(guò)來(lái)，而且在提及問(wèn)題的時(shí)候更是要在腦中不斷思考出問(wèn)題來(lái)提問(wèn)，不然錯過(guò)良師在這里的機會(huì )，下次不知道要等到什么時(shí)候了。在接受培訓之后的，當然莫過(guò)于實(shí)戰中運用喲，公司很快就給了我一個(gè)有關(guān)燈光設計的項目來(lái)實(shí)踐，當然這只是初步的工作，要交給客戶(hù)的話(huà)，還需要經(jīng)過(guò)設計總監來(lái)監督和檢查的，以此同時(shí)更能確定我們缺少什么，需要做些什么，好讓我們及時(shí)補過(guò)。在完成初步的數據制作后，我們需要更深一步進(jìn)入方案設計的流程，我們需要大概了解每個(gè)完整的設計方案我們需要做些什么，怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準備。在學(xué)習這些的同時(shí)，很開(kāi)心老板能帶給我們很多這方面的見(jiàn)識，包括一些燈光設計方面的交流，燈具的認識，還有這方面的一些書(shū)籍，這些都是我們學(xué)習中的良友;同時(shí)我們在設計方面的很多不足，老板也能給予我們莫大的鼓勵和發(fā)揮的空間，讓我們毫無(wú)拘謹地表達我們的設計想法;還有老板在工作上的精益求精，是讓我在實(shí)習階段中受教最深的，即使是一個(gè)很少的項目，老板都要求我們能盡力完成，這樣對我們將來(lái)的發(fā)展很有幫助。
第三階段：時(shí)間流逝的很快，而只有那些生活的充實(shí)的人才能真正感受到它存在過(guò)。而在實(shí)習期間的我，確實(shí)做到了。公司能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，同時(shí)這也將會(huì )是我面對社會(huì )上問(wèn)題的一個(gè)渠道，這對于剛踏進(jìn)社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是一件多么豐厚的財富。無(wú)論在設計的領(lǐng)域方面，還是在處理社會(huì )中的人際各種問(wèn)題，我在實(shí)習中都能學(xué)習到一種正確的方法，我想我做到了。實(shí)習階段，經(jīng)歷了很多點(diǎn)滴，都是很少問(wèn)題的，但是都會(huì )表現出一個(gè)人在處理問(wèn)題的能力，而我在處理很多問(wèn)題都需要學(xué)習和掌握解決問(wèn)題的方法，這些都是我更需要鍛煉的。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，用人單位對舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，參加舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，能夠讓我們學(xué)到了很多在舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高舞臺藝術(shù)設計理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年02月01日～20xx年03月15日
(修改成自己舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。 在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，從事舞臺藝術(shù)設計領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間，我從事的舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用舞臺藝術(shù)設計知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)理論知識之外，更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)知識之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在舞臺藝術(shù)設計課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母�！痢链髮W(xué)(修改成自己舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成
美術(shù)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
應學(xué)�！�16+2”教學(xué)計劃的要求，1718周學(xué)生個(gè)人聯(lián)系進(jìn)入公司、設計院、工作室等設計機構進(jìn)行兩周的實(shí)習實(shí)踐，步入社會(huì )，了解社會(huì )。進(jìn)行規劃人生的一次嘗試，同時(shí)對專(zhuān)業(yè)知識給予一次全面的考核與檢驗。在實(shí)踐中鍛煉自己，為今后自己的發(fā)展制定明確的目標。通過(guò)實(shí)習掌握與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識，把所學(xué)的設計理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，培養自己的實(shí)際工作能力和應變能力。一方面，通過(guò)進(jìn)入設計機構的實(shí)習實(shí)踐，初步了解設計機構以及設計師的基本工作程序、工作方法和作為一名設計人員所要具備的素質(zhì)要求，以便更好的提升自己，更好地適應社會(huì )行業(yè)的需求和社會(huì )市場(chǎng)的發(fā)展。另一方面，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)實(shí)習實(shí)踐進(jìn)一步檢驗在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計技能，以達到提高專(zhuān)業(yè)素養的目的。
二、實(shí)習內容實(shí)習內容主要有以下幾點(diǎn)：
1、了解設計院基本概況極其法規章程
2、公司項目及施工現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習
3、依照公司安排，學(xué)習運用計算機繪圖軟件，進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
4、公司指導老師檢查指導實(shí)習工作。
三、實(shí)習經(jīng)歷
在學(xué)校制定的“16+2”教學(xué)計劃所提供的實(shí)習機會(huì )下，我有辛進(jìn)入到“貴州協(xié)同建筑設計院”進(jìn)行為期兩周的實(shí)習實(shí)踐。20xx年6月24日，實(shí)習的第一天，下午去到公司，環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖，那樣的氛圍，讓我有些緊張，同時(shí)伴著(zhù)更多的激動(dòng)。第一天，公司給我安排了實(shí)習指導老師，通過(guò)指導老師的講解和介紹，我初步了解了公司概況以及公司的基本制度，另外老師還簡(jiǎn)單安排了實(shí)習任務(wù)計劃，要求我先熟悉一下工作環(huán)境和即將陪伴我度過(guò)兩個(gè)實(shí)習周的同事們。實(shí)習的第一天，伴隨著(zhù)內心的激動(dòng)和興奮度過(guò)了。緊接著(zhù)第二天，指導老師帶著(zhù)我對公司項目及施工現場(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習，耐心得給我講解公司及其同行業(yè)的基本工作程序和工作方法，以及從工程投標到最后竣工驗收的眾多流程和細節，使我學(xué)到了很多。老師告訴我，整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。從總體方案的初步設計到之后的擴初設計，從平面的整體布局到立面，剖面設計，以及水電，供暖，電梯設計等都要認真謹慎，嚴格按照設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。這一天太陽(yáng)火熱，工地跑了大半天，全身汗，卻并不累，感覺(jué)很開(kāi)心。接下來(lái)的日子，我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作繪圖。在指導老師的安排和幫助下，運用計算機輔助設計軟件AutoCAD進(jìn)行一些簡(jiǎn)單建筑物平、立、剖面的二維繪制。雖然能夠運用AutoCAD，但不夠熟練，實(shí)際操作起來(lái)蠻苦惱的，對建筑設計的標準規范認識不夠，導致在很多細節還是很容易出錯，特別是容易出現很多規范上的不足，需要反復修改，效率不高。指導老師告訴我說(shuō)：“只要認真，學(xué)會(huì )思考，就能做好”。
指導老師很耐心給我指導，我很感激！我也告訴自己，要不斷充實(shí)自己，提升自己。在我實(shí)習的公司里，3dmax之類(lèi)的軟件用的不多，有時(shí)候會(huì )用sketchup作為方案表達的一種形式。實(shí)習期間，公司分配我的活并不多，差不多就是指導老師給我的任務(wù)，包括一些雜活，每一天促進(jìn)我的思考，積累更多的經(jīng)驗。設計院有好多書(shū)，沒(méi)有事情的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己，既能滿(mǎn)足興趣，也能學(xué)到東西，很好。在實(shí)習的過(guò)程中，除了努力完成公司分配的任務(wù)外，和其他同事處得都還是很融洽的。在實(shí)習工作中保持良好的心態(tài)，熱情主動(dòng)，促進(jìn)與同事間的交流，在我看來(lái)，每一位同事都是我的老師，為期兩周的實(shí)習實(shí)踐，特別充實(shí)，很感謝學(xué)校和公司給予這次實(shí)習機會(huì )。
四、實(shí)習心得
工作的日子是艱苦的，經(jīng)過(guò)這次短期的實(shí)習生活，我發(fā)現自己的收獲不少。在設計院這段時(shí)間的實(shí)習，不管是專(zhuān)業(yè)理論還是實(shí)踐能力都有了較大提高，對同行業(yè)的了解也相對更多，更全面。首先是專(zhuān)業(yè)理論有了一定的提高，學(xué)到了很多關(guān)于建筑的廣泛知識，同時(shí)也更多的促進(jìn)了我自身的思考。深刻的認識到作為一個(gè)設計師，僅僅提高專(zhuān)業(yè)素養是不夠的，建筑作為一個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照，作為一個(gè)地域文化的表征，設計的同時(shí)，不僅僅是賦予它新的技術(shù)體系，同時(shí)還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內涵等眾多因素。所以，想要成為一個(gè)優(yōu)秀的設計師，只有涉獵眾多知識，提高自身綜合素養，才能站在設計行業(yè)的潮頭。同時(shí)，通過(guò)此次實(shí)習實(shí)踐，鞏固了在校所學(xué)理論，也學(xué)到了許多不曾了解的知識。為以后的發(fā)展沉淀了更多的理論支撐。其次，通過(guò)實(shí)習，使得綜合運用所學(xué)知識的能力得到鍛煉。能夠找到理論與實(shí)踐的完美結合，才是最完美的學(xué)以致用。理論很重要，但并不意味著(zhù)紙上談兵就能解決問(wèn)題，這次實(shí)習實(shí)踐，使我學(xué)到理論的同時(shí)，也促使我更加注重實(shí)際操作能力，努力在兩者之間找到一個(gè)完美的切合點(diǎn)，我覺(jué)得這點(diǎn)收獲是無(wú)以言表的，感受無(wú)比深刻。每一天都在或多或少的進(jìn)步，但卻又每一天都感覺(jué)自己是多么的才疏學(xué)淺，此次實(shí)習，讓我更加堅定的告訴自己：需要學(xué)習的太多太多，必須繼續努力，必須不斷的學(xué)習和進(jìn)步。同時(shí)，也讓我更加深刻的認識到了一點(diǎn)，良好地處理人際關(guān)系也很重要。在這物欲橫流的社會(huì )環(huán)境中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，才有更多發(fā)展的可能。此次實(shí)習，和同事相處雖然融洽，但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及和他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中深感遺憾的一部分。
五、自我總結
總體來(lái)說(shuō)，覺(jué)得這次在建筑設計院的實(shí)習實(shí)踐還算是比較滿(mǎn)意的。達到了此次實(shí)習的初衷和目的。但同時(shí)，也意識到了很多的不足之處，期間主要擔任一些簡(jiǎn)單的繪圖工作，但自己的電腦軟件操作水平有限，在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度，諸如此類(lèi)的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓，在日后的學(xué)習和工作中能夠完善自我。作為一個(gè)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，只有不斷提升理論，重視實(shí)踐，兩手抓，兩手都要硬。用理論指導實(shí)踐能力，用實(shí)踐提升理論認識，兩者并重，才能促進(jìn)自身的發(fā)展，為以后的行程撐起一片湛藍的天空。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計實(shí)習報告4
我在大學(xué)的最后一次實(shí)習是在20xx年11月至20xx年1月，在安陽(yáng)美巢公司畢業(yè)實(shí)習，這是一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節，也是畢業(yè)設計的有機組成部分，其目的是鞏固、驗證和強化我們所學(xué)過(guò)的知識，培養理論聯(lián)系實(shí)際綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為我們即將開(kāi)始的畢業(yè)設計和將來(lái)工作奠定良好的基礎。
實(shí)習目的：
(1)為了將自己所學(xué)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)環(huán)境藝術(shù)設計的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;
(2)通過(guò)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
(3)通過(guò)實(shí)習，了解環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)
(4)了解室內裝潢設計在安陽(yáng)市場(chǎng)現狀及前景。
(5)進(jìn)一步掌握計算機設計軟件的運用，如SU、CAD、PS等。
(6)初探做好設計師的方法，熟悉室內、外設計的方法和步驟。
實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
安陽(yáng)美巢互聯(lián)科技裝飾有限公司一直堅持“中西合璧，海納百川”的海派設計理念，遵守“引導潮流，不迎合潮流;創(chuàng )造潮流，不等待潮流”的經(jīng)營(yíng)理念，引領(lǐng)海派設計風(fēng)格，把細膩、精致、簡(jiǎn)約、溫馨的海派家居文化發(fā)揚到底，將深
居內陸的中原和國際大都市上海融合在一起，使中原的家居環(huán)境洋溢著(zhù)一種溫婉細膩的海派氣息，把海派文化發(fā)展到了極致。在中原大地豎起海派家裝的大旗，滿(mǎn)足客戶(hù)對家居生活的所有想象。不僅如此，公司還擁有高素質(zhì)的員工群體，完善的管理制度，經(jīng)驗豐富、熟悉現代裝修技術(shù)的施工隊伍。
公司所接工程包括普通新居、舊房改造、公寓、別墅、辦公空間、商業(yè)店鋪等裝飾裝修設計與施工工程，例如：華強城、錦江城市花園、萬(wàn)和城、建業(yè)桂圓、大美城翠園等各大小區及一些大型的商場(chǎng)等工裝項目;憑借我們的熱情和真誠，新穎的設計構思、精巧的施工和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得了各位業(yè)主的好評。
公司將業(yè)務(wù)、洽談、報價(jià)、設計、施工、管理、材料配送、售后服務(wù)和保修等八大工程管理環(huán)節和企業(yè)內部管理全面導入正規化，制度化的管理軌道，堅持“以質(zhì)量求生存、以規模促發(fā)展、實(shí)實(shí)在在、以人為本”的原則，以客戶(hù)的信任和口碑建立公司的優(yōu)良聲譽(yù)。
實(shí)習內容：
我實(shí)習工作主要是通過(guò)學(xué)習設計師的談單過(guò)程，使我學(xué)會(huì )了怎么與客人交流及談話(huà)技巧、內容等。然后慢慢的涉及到工作和工程上的施工步驟，由于實(shí)習時(shí)間問(wèn)題，只是初步的認識和了解，但仍為我日后真正的進(jìn)入該行業(yè)做了鋪墊。
實(shí)習經(jīng)歷：
作為美巢員工要深知：中西合璧，海納百川是文化;精雕細琢，匠心獨具是品質(zhì);扛鼎中原，領(lǐng)軍行業(yè)是責任;定位高端，追求卓越需要嚴謹而務(wù)實(shí);熱愛(ài)企業(yè)，信任同事，真誠的服務(wù)每一位客戶(hù);從現在做起，從小事做起，為每一天拼搏;熱愛(ài)生活，擁抱未來(lái)。并作為晨會(huì )的司訓，激勵員工。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到了活到老，學(xué)到老的深刻內涵，也再一次領(lǐng)悟了紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行的真諦。在環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授我們給我們環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的理論知識，交給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前輩們的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一根魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，
自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨練自己，挑戰自己，超越自己。
作為新人，公司并不急切分配任務(wù)給我，先了解公司的一些規章制度，慢慢開(kāi)始。作為設計師助理，公司會(huì )介紹個(gè)師傅帶著(zhù)我，在做圖或其他方面不懂得地方，師傅都會(huì )耐心給我講解。每天做的事情都不一樣的。跟著(zhù)師傅跑工地，量房，繪圖等。我除了做好我本職的工作，還學(xué)習了更多書(shū)本上沒(méi)有的知識。每天都要早起，拼命的擠公交，生病也得堅持上班，沒(méi)有學(xué)生時(shí)期的自由了，也只有在此時(shí)，我才體會(huì )到了父母的'辛苦勞累。在這繁忙的一個(gè)多月中，我不斷的學(xué)習各種知識和為人處事，一直在為不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著(zhù)。
實(shí)習總結：
在短短6周的工作中，讓我深刻體會(huì )到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要，可以說(shuō)，它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在，同時(shí)也是一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習的這段時(shí)間，不管是我的專(zhuān)業(yè)方面還是經(jīng)驗方面，我都有很大的提升。我認為來(lái)到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)、注意細節、尊敬他人、團隊精神。在公司實(shí)習的這段時(shí)間，不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解，同時(shí)還有了不少新的認識。因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種專(zhuān)業(yè)知識的了解，熟練對各種專(zhuān)業(yè)技能的掌握，找出自身的不足。這次實(shí)習讓我受益匪淺，在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，這為我以后步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計實(shí)習報告5
實(shí)習時(shí)間：
20xx年XX月1日——20xx年xx月31日
實(shí)習地點(diǎn)：
廈門(mén)麥洋貿易有限公司
實(shí)習單位介紹：
麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司，有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺，全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托，全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營(yíng)工作。
麥洋貿易有限公司成立于20xx年6月，擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí)，也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設計，網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規模最大、最具實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系，即solution(解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案)，service(服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶(hù)滿(mǎn)意：讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您，以全方位完善您的電子商務(wù)體系，有效地整合您的現有資源，努力幫助您拓展其他渠道，迅速搶占電子商務(wù)市常公司圍繞“勤于精，思謹慎”的中心價(jià)值，經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。
實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設計機構，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此，我來(lái)到廈門(mén)麥洋貿易有限公司，在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
實(shí)習內容：
在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習，因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實(shí)踐，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日，我應聘到廈門(mén)麥洋貿易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習，任職平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè )，我相信我的選擇，這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以既然決定在這里了就?從基層開(kāi)始做起，于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節，是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步，因此需要做一些重要的學(xué)習與了解。
我了解到，在印刷中，我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等，因為這是一切創(chuàng )意的基矗設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹，既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué)，時(shí)間久了，看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了，自然也就慢慢上手了，經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。
我和同事們一起參與平面設計工作，開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底，沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習，審美也很有問(wèn)題，又沒(méi)有工作經(jīng)驗，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應當在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足，開(kāi)始慢慢呈現，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現實(shí)化，應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習，再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口，什么都?從新學(xué)起，學(xué)習起來(lái)還是挺累的。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
但同時(shí)這也是幸運的，來(lái)到這里正好鍛煉一下自己，現在出錯還不打緊，以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了，所以我要好好把握，努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度，結合每位設計師的設計特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn)，讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)，很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新，因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的，他們更多地追求設計時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選，因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會(huì )造成設計的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流，怎樣揣摩客戶(hù)的心理，鍛煉了自己的交流能力，認識到了設計的一般流程，在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭，這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應，首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項目不偏離市常
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設計項目，讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求，未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的，要想真正理解設計，就腳踏實(shí)地的學(xué)習，虛心求教，很多看似理解了，實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。
在那之后，我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感，也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西，大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計實(shí)習報告6
20xx年，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我進(jìn)入了伊犁師范學(xué)院的藝術(shù)設計系。大一我們開(kāi)展了一些理論課以及繪畫(huà)手工課程是為了加強我們對設計的理解的感覺(jué)，大二分方向時(shí)我選擇了平面設計。兩年下來(lái)掌握了平面設計方面的一些軟件基礎，系統的學(xué)習了各種軟件的使用方法。
20xx年暑假后開(kāi)始實(shí)習，根據自己所學(xué)平面設計專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入克拉瑪依市慧穎廣告設計裝飾工程有限公司進(jìn)行了為期2個(gè)月多的實(shí)習，在公司同事們的幫助指導下，使自己的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐中得到了提高。在這里，鍛煉了與人溝通、協(xié)調等為人處世的能力，學(xué)到了與本專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的社會(huì )知識，熟悉和掌握了各種工藝流程，所學(xué)到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
一、實(shí)習目的
1、讓我對設計行業(yè)有了進(jìn)一步的了解。
2、融入到社會(huì )生活，學(xué)會(huì )為人處世。
3、增強適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力。
4、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉變做準備。
5、正確認識自己，對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。
6、對制作材料的認識和對其材料的價(jià)位有了解。
7、對各種機器的熟練應用和對工藝制作程序的掌握。
8、使自己的社會(huì )經(jīng)歷得到了豐富，能力得到了鍛煉。
9、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認喜歡或擅長(cháng)的職業(yè)。
10、了解藝術(shù)設計機構、其各部門(mén)的日常業(yè)務(wù)活動(dòng)和整體狀態(tài)。
11、對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
12、發(fā)現了自身差距，還需要通過(guò)更加努力的學(xué)習不斷掌握新的知識。 逐漸養成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高、完善自己。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實(shí)習單位
廣告公司的前身是工美制作部，成立于20xx年x月，是一家集廣告設計、廣告發(fā)布、廣告制作及舞臺策劃、文化藝術(shù)的綜合性廣告公司。公司擁有先進(jìn)的設備、完善的管理，專(zhuān)業(yè)的設計人員、技術(shù)人員，施工人員，為客戶(hù)服務(wù)提供了有力保障。
四、實(shí)習內容
市場(chǎng)調查之印刷在平面設計后期的應用
市場(chǎng)調查時(shí)間：20xx年x月x日-20xx年x月x日
調查對象：克拉瑪依市大小型廣告公司
調查內容：
�。ㄒ唬┯∷⑴c設計的關(guān)系
平面設計與印刷的關(guān)系是一個(gè)前期與后期的關(guān)系，即是設計作品借助于一定的工具，把它從一個(gè)媒介轉換到另一種表現媒介上。大的方面也就是我們到處可見(jiàn)的印刷制品，如包裝印刷，書(shū)籍印刷等。
�。ǘ┎牧戏诸�(lèi)
一、印刷機器分類(lèi)：常見(jiàn)的有噴繪機，寫(xiě)真機，彩色打印機等。
1、噴繪一般是指戶(hù)外廣告畫(huà)面的輸出，它輸出的畫(huà)面很大，常見(jiàn)的有大樓前懸掛的大型噴繪畫(huà)面，也有大型條幅，以及高速公路邊眾多的廣告牌畫(huà)面就是噴繪機輸出的結果。噴繪清晰度沒(méi)有寫(xiě)真效果好，輸出機型有：NRU SALSA 3200、彩神3200等，一般是3.2米的最大幅寬。噴繪機使用的介質(zhì)一般都是廣告布(俗稱(chēng)燈箱布），墨水使用油性墨水，噴繪公司為保證畫(huà)面的持久性，一般畫(huà)面色彩比顯示器上的顏色要深一點(diǎn)的。噴繪的圖，一般用30個(gè)像素/英寸就足夠了，大圖的話(huà)，20/10/7/8個(gè)像素都可以，只要整體效果不差就行了。
2、寫(xiě)真一般是指戶(hù)內使用的畫(huà)面的輸出，它輸出的畫(huà)面一般就只有幾個(gè)平米大小。如在展覽會(huì )上廠(chǎng)家使用的小型廣告畫(huà)面。輸出機型如：HP5000，一般為1.5米的最大幅寬。寫(xiě)真機使用的一般用的介質(zhì)是PP紙、燈片紙，墨水使用水性墨水。清晰度比較高像索也高，當然紙用的也好。
3、彩色打印機，當我們完成了一幅電腦創(chuàng )意的作品，欣賞之余，便是希望立即看到印在紙上的彩樣，即輸出效果。預視一下印刷后的色彩效果，包括是客戶(hù)、出版社等對彩色效果圖確定選用與否。因此，彩色析樣的質(zhì)量便成了一個(gè)十分重量要的問(wèn)題，因此，它在某種程度上可以肯定你前面辛苦創(chuàng )意的效果，但也有可能因為色彩或別的方面的認可與信任的不是屏幕上的顯示，而是打樣的效果，它是最具說(shuō)服力的。彩色打印機的技術(shù)發(fā)展使它由專(zhuān)業(yè)走向普通，成為了電腦美術(shù)設計打樣的選擇對象。目前市場(chǎng)上的彩色打印機主要包括彩色噴墨、熱蠟、熱轉達印幾種。寫(xiě)真和噴繪在輸出前一般也都會(huì )先打印出小樣，以看其整體效果。
二、印刷紙張及覆膜用紙的分類(lèi)
1、噴繪專(zhuān)用的是一般用的是燈布，上面有紋理，易于吸取墨色。
2、寫(xiě)真用的一般是PP紙、燈箱片，也有的用相紙。
3、凸版紙，凸版紙采用凸版印刷書(shū)籍、雜志時(shí)的主要用紙。適用于重要著(zhù)作、科技圖書(shū)、學(xué)術(shù)刊物和大中專(zhuān)教材等正文用紙。
4、新聞紙，新聞紙也叫白報紙，是報刊及書(shū)籍的主要用紙。適用于報紙、期刊、課本、連環(huán)畫(huà)等正文用紙。
5、膠版紙，膠版紙主要供平版（膠�。┯∷C或其他印刷機印刷較高級彩色印刷品時(shí)使用，如彩色畫(huà)報、畫(huà)冊、宣傳畫(huà)、彩印商標及一些高級書(shū)籍封面、插圖等。
6、背膠，它是寫(xiě)真專(zhuān)用紙型，它因背面有膠而得名，印出的作品比較細膩，效果比較清楚。
7、光膜，它是寫(xiě)真出圖后覆的一層薄膜，因表面返光面得名，可以增加畫(huà)面的亮度和畫(huà)面的顏色。
8、啞膜，它是相對于光膜而言的，它的返光度不及光膜，次于光膜，表面為磨砂的。
9、燈箱片，它是寫(xiě)真出圖的室內用紙，它因放于室內，靠里邊的燈照亮而顯示的，它的印刷通常的反著(zhù)印的，燈在里面照，是比較亮的，它不同于其它的廣告作品。
10、車(chē)身貼，是一種帶背膠的PVC薄膜，噴繪完成后再進(jìn)行表層覆膜處理，以經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打。然后就是裁剪和粘貼了，粘貼工藝要求高，否則它不會(huì )經(jīng)得起時(shí)間的考驗的。
11、復合板，它是一種寫(xiě)真圖的板，根據客戶(hù)的要求，它比KT板要厚的多，當然價(jià)格也是很高的。
12、KT板，它是一種塑料制品，易折斷，重量很輕，一般的是制作小型的宣傳標語(yǔ)，或是展板也行，例如我校各辦公室懸掛的小鏡框里面的東西也都是用它來(lái)做的。
13、鋁塑板，它也是制作展板的一種材料，它是比較硬的，不易折斷，它背上有一層鋁膜，另一面則是帶有一層黑色的保護膜，用時(shí)須把它撕掉，里面很干凈，利于寫(xiě)真圖紙的粘貼。
�。ㄈ┰O計與制作流程
1、設計草圖-校稿-定稿-開(kāi)制作單-付定期金-制作-提貨-付清金額。
2、印刷一般分為印前、印中、印后。印前指印刷前期的工作，一般指攝影、設計、制作、排版、出片、打樣等；印中指印刷中期的工作，通過(guò)印刷機印刷、檢剔出成品的過(guò)程；印后指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、上光等。具體產(chǎn)品的要求不一樣，所需要的工序是不一樣。因此流程上也會(huì )有所不同。概況的說(shuō)：越簡(jiǎn)單的東西，流程越小，所有時(shí)間就也短。工序更為簡(jiǎn)單,流程也相對較少,因此交貨時(shí)間也更短。
其中印刷的作品，分為噴繪出圖和寫(xiě)真出圖，價(jià)格不等，差別較大 。
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1、尺寸大�。簢娎L圖像尺寸大小和實(shí)際要求的畫(huà)面大小是一樣的，它和印刷不同，不需要留出出血部分。在噴繪公司一般在輸出畫(huà)面后都有留白邊的，一般情況都是留與凈畫(huà)面邊緣10CM。如圖你可以和噴繪輸出公司商定好，留多少邊用來(lái)打扣眼。價(jià)格是按每平米計算的，所以畫(huà)面尺寸以厘米為單位。
2、圖像分辨率要求：噴繪的圖像往往是很大的，如果大的畫(huà)面還用印刷的分辨率，那就要累死電腦了。但是噴繪圖像分辨率也沒(méi)有標準要求，圖像面積（平方米） 180—無(wú)窮 30---180 1——30的分辨率（dpi）分別為 11.25 ，22.5 ，45DPI。說(shuō)明：因為現在的噴繪機多以11.25DPI、 22.5DPI、 45DPI為輸出時(shí)的圖像要求的，合理使用圖像分辨率可以加快做圖時(shí)的速度。
3、圖像模式要求：噴繪統一使用CMKY模式，禁止使用RGB模式�，F在的噴繪機都是四色噴繪的，它的顏色與印刷色截然不同的，當然在做圖的時(shí)候按照印刷標準走，噴繪公司會(huì )調整畫(huà)面顏色和小樣接近的。
寫(xiě)真可以使用CMKY模式，也可以使用RGB模式。注意在RGB中大紅的值用CMKY定義，即M=100 Y=100。
4、圖像黑色部分要求：噴繪和寫(xiě)真圖像中都嚴禁有單一黑色值，必須填加C、M、Y色，組成混合黑。
5、圖像儲存要求：噴繪和寫(xiě)真的圖像最好儲存為T(mén)IF格式。寫(xiě)真用RGB直接打印沒(méi)什么大礙，噴繪就不行。顏色偏差較大。圖像儲存要求，一直是TIF格式的，但也可以存壓縮格式。噴繪一般30DPI，寫(xiě)真一般72DPI，書(shū)籍印刷則一般是至少300 DPI，如果畫(huà)面大，可以相應縮小。關(guān)于壓縮格式，一般的噴繪公司要求是用TIF，CMKY格式。
6、在進(jìn)行噴繪或寫(xiě)真的時(shí)候，須注意對機器的保養，以防止用它時(shí)斷線(xiàn)，須經(jīng)常對噴頭進(jìn)行清洗，否則印出的畫(huà)面質(zhì)量會(huì )出現顏色不正的現象。在進(jìn)行寫(xiě)真加膜的時(shí)候，要注意對覆膜機兩邊要用力均勻，否則會(huì )有氣泡產(chǎn)生，形成不平整的畫(huà)面。
7、在進(jìn)行吊旗制作的時(shí)候，要注意噴繪出的東西不要急于去制作，否則會(huì )把畫(huà)面弄臟。制作易拉寶的時(shí)候，要注意膠帶的粘貼要平，不然的話(huà)，不僅在穿的時(shí)候不容易穿，還會(huì )把畫(huà)面給弄爛。
8、軟件的知識要懂，印刷的知識也要懂，否則，作品會(huì )與最后的印刷的成品存在較大的差異。在排版的時(shí)候，要注意畫(huà)面的大小要合適的排版，不要浪費材料。
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噴繪作品一般都有高速路旁高樓大廈外邊的巨型噴繪，市區交通護欄廣告，門(mén)頭廣告，燈箱廣告，大型活動(dòng)用幕布等
寫(xiě)真有企業(yè)展板設計出圖，攝影出圖，精致海報，商場(chǎng)吊旗，室內展板，宣傳欄等。
另外還有彩印機在畫(huà)報，彩頁(yè)，小型宣傳等方面也起著(zhù)重要的作用。雕刻機在刻章方面，立體字制作，塑料字制作方面也都有不俗的表現。
�。贤▍f(xié)調能力
在我市場(chǎng)調查的這段時(shí)間內，我認識了也結交了很多設計方面的朋友，這算是我最欣慰的收獲了。此期間，我的指導老師給了我很大的幫助，不斷的給我提供一個(gè)很好的學(xué)習平臺，再之就是其他同事之間的幫助，使我也受益匪淺，大家在一起的相互學(xué)習交流，對于一個(gè)設計團隊來(lái)說(shuō)是非常有必要的�，F在我知道了。人與人之間的相處，最可貴的就是和諧，不和諧的話(huà)相處也無(wú)益。
�。ㄆ撸┦袌�(chǎng)調查總結
市場(chǎng)調查課不僅使我對印刷材料有了一定的掌握，也對設計和印刷的流程有了一個(gè)清晰的概念，只有走進(jìn)市場(chǎng)才有說(shuō)話(huà)的權利，也只有調查研究才有發(fā)言權，我想這一次的市場(chǎng)調查課一定會(huì )對我在以后的學(xué)習和即將走向工作中得到幫助。同時(shí)，也提高了我與客戶(hù)的溝通能力，培養了我一種敢于走向未知領(lǐng)域去尋找答案的能力，使我受益匪淺。
在對市場(chǎng)調查課學(xué)習的同時(shí)，也使我深刻的領(lǐng)悟到了印刷與設計中真正的涵義，一個(gè)是把東西設計出來(lái)，一個(gè)是把作品印刷出去，它們是相互聯(lián)系的，相輔相成的，更重要的是懂得了印刷在平面設計后期的應用知識，這些都是很難得的經(jīng)驗，只有深入到市場(chǎng)，深入到車(chē)間，深入到你不懂的地方，才會(huì )發(fā)現自己知識的欠缺，在這次的市場(chǎng)調查中，由于時(shí)間的倉促，很多的問(wèn)題還未真正的解開(kāi)，當然這也不是一時(shí)半會(huì )就能解決的，需要自己在以后的學(xué)習中去繼續的學(xué)習研究，例如在書(shū)籍印刷方面，畫(huà)冊制作等這一部分還未真正的調查深刻，同時(shí)自己的理論知識在實(shí)踐中的應用還不夠扎實(shí)，下一步，我將繼續進(jìn)行有目的的調查，徹底把這些問(wèn)題弄懂。
五、實(shí)習總結
回顧實(shí)習生活，感觸很深，收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習我更加認識到實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。我感覺(jué)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。 通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習其他的知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自己，表現自己。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。此次實(shí)習我認識到很多工作常識，意志得到了鍛煉，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì )做出理想的成績(jì)。在實(shí)習時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力，加強社會(huì )活動(dòng)能力，嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
由于是初次實(shí)習，之前有的工作做的挺辛苦，不過(guò)在實(shí)習指導老師和同事的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以在之后工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。所以通過(guò)虛心請教，在實(shí)習老師的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作。
在實(shí)習的這段時(shí)間里，我感到非常的充實(shí)，從中體會(huì )到了做人做事的道理，從實(shí)踐中學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。在今后的工作和學(xué)習中，我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習，繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面取得更大的進(jìn)步。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計實(shí)習報告7
前言：
XXXX年的暑假，是一個(gè)特殊的暑假，中國、北京迎來(lái)了百年奧運，整個(gè)北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里。而這個(gè)暑假，對于我來(lái)說(shuō)，也是格外難忘的暑假，它讓我初步認識到了什么叫做“北漂”，體會(huì )到了什么叫做“艱辛”。
一、實(shí)習目的
通過(guò)對博物館設計項目投標、博物館設計項目的設計和施工的實(shí)地實(shí)習認識，使我對博物館設計的投標過(guò)程、博物館設計的組織設計過(guò)程、博物館設計的材料報價(jià)、博物館設計的施工、博物館設計中與客戶(hù)的溝通合作，有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學(xué)課程知識的理解，使學(xué)習和實(shí)踐相結合。
二、實(shí)習時(shí)間
XXXX年6月——XXXX年9月
三、實(shí)習地點(diǎn)
東直門(mén)設計公司總部
故宮博物院施工工地
印刷廠(chǎng)
四、實(shí)習內容：
1、生活上的感悟
這個(gè)暑假我們本應從良鄉搬到阜成路校區，這樣，實(shí)習時(shí)住的地方就可以解決了。但是因為開(kāi)奧運會(huì )要將學(xué)校宿舍讓給志愿者住，所以突然間，我成了無(wú)家可歸的孩子。
實(shí)習，首先要解決的問(wèn)題是住。
我開(kāi)始每天聯(lián)系住的地方，打無(wú)數的電話(huà)給中介，給個(gè)人。中間看過(guò)一家房子，12個(gè)人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里，惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒(méi)有，在房東的忽悠之下還交了50塊押金，之后逃似的離開(kāi)了那里。之后，我租到了另外一家的床位，但幾經(jīng)周折，最后還是到了同學(xué)家借住。
只是一個(gè)“住”字，已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復雜的世界，經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當我拖著(zhù)大包小包的行李孤獨的走在馬路上時(shí)，黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒(méi)感到這么無(wú)助過(guò)，對于生活的無(wú)力，抬頭看看，萬(wàn)家燈火，我卻沒(méi)有一個(gè)可以落腳的地方，每一家的燈光是那么的溫馨，可我的親人卻在千里之外。
還好，我找到工作了。
2、實(shí)習中的收獲
我在一家博物館設計公司，一開(kāi)始，很新鮮。公司很大，上下兩層。設計部、材料部、工程部、行政部、財務(wù)部等等，現代化的設計公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的，在學(xué)校，我們什么都要學(xué)，什么都要過(guò)一遍。但是來(lái)到設計公司，我才發(fā)現，現代化的設計公司里分工是非常細的。
舉例說(shuō)明，拿設計部來(lái)說(shuō)，原本，我以為一個(gè)項目是由一個(gè)設計師從頭跟到尾的。但是，實(shí)際上是一個(gè)項目想要完成，首先由項目部投標，中標拿回來(lái)給設計部。公司里設計部又分四個(gè)小組，其中一個(gè)小組來(lái)負責這個(gè)項目，這個(gè)小組中，有負責項目整體運作設計的項目經(jīng)理、有平面設計師專(zhuān)門(mén)負責展板的制作、有設計師負責彩平面彩立面游客動(dòng)線(xiàn)設計、vi設計師負責博物館的vi設計、3d設計師制作各種立體的效果圖等等，這只是項目的設計部分，包括后面的施工，價(jià)格的估算都需要不同的團隊來(lái)一起合作。
出來(lái)砸到，這種團隊的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個(gè)團隊中，每一個(gè)人即是一顆不起眼的螺絲釘，又是一個(gè)不可忽略的零件，每一個(gè)人都是一個(gè)環(huán)節，絕不可粗心大意，需要非常強的責任心。
在公司時(shí)我只是設計助理，但是一去也跌跌撞撞的跟著(zhù)做項目，下面舉兩個(gè)例子。
故宮博物院臨時(shí)展覽是我來(lái)公司跟的第一個(gè)項目，印象中是非常深刻的。那個(gè)時(shí)候是我真正意義上的第一次工作，一到公司才發(fā)現，自己在學(xué)校里學(xué)的東西太不扎實(shí)了，公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛�？粗�(zhù)別的同事手指在鍵盤(pán)上翻飛，快捷鍵用的就像彈鋼琴，我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說(shuō)的一句話(huà)就是公司不可能拿錢(qián)養閑人，我拿一份錢(qián)就要干一份活。即使不會(huì )做也要跟著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，我剛去公司的前幾天每天做的就是看到別的設計師在忙，就搬把椅子坐在他們身后看他們做，學(xué)軟件，學(xué)會(huì )一個(gè)命令就幫設計師打下手，做一些很簡(jiǎn)單的圖片的處理。還好，因為一點(diǎn)小聰明和努力堅持，半個(gè)月我就把平面軟件用的很熟了，能做一些展板了。當我做完第一批展板時(shí)，心里輕輕的嘆了口氣，現在終于能養活自己了。不至于因為什么都不會(huì )而被掃地出門(mén)了。
襄樊革命紀念館是我跟的第二個(gè)項目，因為時(shí)間短，工程量大，整個(gè)小組忙的天昏地暗。我印象最深刻的就是這中間連著(zhù)三天，拿著(zhù)洗漱用品住在公司，沒(méi)黑沒(méi)夜的忙。每天都被客戶(hù)緊盯著(zhù)，那種工作強度和心理壓力是我在學(xué)校中無(wú)法體會(huì )到的，有點(diǎn)像考試前的沖刺，辛苦和壓力，但似乎又不全是，多了一份責任。是的，肩膀上更多的是一份責任，就說(shuō)眼前的一張圖片說(shuō)明，如果做錯一個(gè)字，那它被送到印刷廠(chǎng)，被制作出來(lái)，因為錯誤它沒(méi)有辦法成為整個(gè)項目的一部分，它的制作費用、設計費用、運輸費用每一份都是錢(qián)和設計工作人員的心血，完全沒(méi)有辦法去粗心，只有用心做。
蔡元培故居是一個(gè)相對比較小的項目，在蔡元培故居中有一個(gè)書(shū)房和臥室需要改造，公司只派了我一個(gè)設計師去看現場(chǎng)，說(shuō)要鍛煉鍛煉我，希望我能快點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)。我去測量了場(chǎng)地，回公司準備做效果圖，可坐到椅子上，打開(kāi)3d軟件，我才發(fā)現，這一個(gè)多月一直在做平面的東西，把原來(lái)學(xué)的那些關(guān)于3d的東西全都忘光了，記得當時(shí)特別著(zhù)急，越著(zhù)急越亂，越亂越著(zhù)急。最后，我趴到桌子上給急哭了，現在想想那個(gè)時(shí)候真的很搞笑。這個(gè)小項目讓我很難忘的原因是，看到我那么著(zhù)急，很多同事都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我，犧牲他們的休息時(shí)間加班幫助我完成了這個(gè)項目。這個(gè)項目讓我明白了，有時(shí)候不只是做事，平時(shí)做人也很重要，有同事們的幫助和鼓勵，我進(jìn)步特別快。
詹天佑紀念館是我在公司的最后一個(gè)項目了，這個(gè)時(shí)候軟件已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了，重要的是設計。在這個(gè)項目中，我第一次在項目負責人保證書(shū)中簽上了自己的名字，看著(zhù)那張紙被貼到大玻璃墻上，我心里沉甸甸的，說(shuō)不出的滋味。即是高興，又是不舍。高興是因為自己終于可以擔任這份工作了，不舍是因為馬上就要回學(xué)校了。
五、實(shí)習總結
通過(guò)這次暑假的設計公司實(shí)習，使我們對博物館展示設計、博物館展示設計的施工有了一次比較全面的感性認識，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái)，我國的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其設計需求也越來(lái)越大越來(lái)越多，這對于從事設計的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機遇，也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應該在有限的時(shí)間內，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，加強實(shí)踐和設計能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。
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