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線(xiàn)上實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-15 08:29:03 實(shí)習報告 我要投稿
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2022線(xiàn)上實(shí)習報告(精選10篇)

  艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習,知識和能力都得到了很大提高,這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)習報告怎么能落下!可是怎樣寫(xiě)實(shí)習報告才能出彩呢?以下是小編收集整理的2022線(xiàn)上實(shí)習報告(精選10篇),歡迎大家分享。

2022線(xiàn)上實(shí)習報告(精選10篇)

  線(xiàn)上實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習內容

  安全教育

  一、安全教育學(xué)習的目的:

  二、事故的發(fā)生及其預防:

  1、事故發(fā)生的因素。

  2、發(fā)生事故的認為因素。

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作。

  b、違章操作。

  c、蠻干。

  3)、安全責任(素質(zhì))差。

  三、入廠(chǎng)主要安全注意事項

  1、防火防爆。

  2、防塵防毒。

  3、防止灼燙傷。

  4、防止觸電。

  5、防止機械傷害。

  6、防止高處墜落。

  7、防止車(chē)輛傷害。

  8、防止起重機械傷害。

  9、防止物體打擊。

  10、班前班中不得飲酒。

  四、設備內作業(yè)須知

  1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)。

  2、設備上與外界連通的.管道,孔等均應與外界有效的隔離。

  3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換。

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好。

  5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。

  6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施。

  7、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。

  8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工。

  9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。

  10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。

  線(xiàn)上實(shí)習報告2

  實(shí)習過(guò)程:

  1、安全教育

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀(guān)

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3、車(chē)間實(shí)習

  我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  4、理論與實(shí)際的結合

  為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的'結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  5、實(shí)習日記

  在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實(shí)習是攀枝花學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基矗

  線(xiàn)上實(shí)習報告3

  在本次實(shí)習期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進(jìn)行撰寫(xiě),通過(guò)分析老師在上課期間講授的內容,得出在校學(xué)生須提升自身能力來(lái)適應當前信息化高度發(fā)達的社會(huì )的結論,并針對本次實(shí)習期間學(xué)校方面和學(xué)生方面所暴露出來(lái)的問(wèn)題,提出了相關(guān)的改進(jìn)建議;最后,對學(xué)生在實(shí)習期間參觀(guān)珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司的情況進(jìn)行介紹,并基于本次企業(yè)參觀(guān)的總結,提出了提高學(xué)生企業(yè)參觀(guān)效率的相關(guān)改進(jìn)建議。

  1、引言

  隨著(zhù)計算機的應用,尤其是網(wǎng)絡(luò )應用的普及,計算機科學(xué)與技術(shù)及其應用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專(zhuān)業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現狀是大部分計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生缺乏實(shí)際應用開(kāi)發(fā)設計能力,不能很好地將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)上一方面是企業(yè)急需大量的人才,卻難以選擇到滿(mǎn)意的求職者;另一方面是高校培養出來(lái)的畢業(yè)生難以滿(mǎn)足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續走低。在計算機日益普及的今天,信息化的社會(huì )需要什么樣的計算機人才,高校如何根據信息化社會(huì )的發(fā)展及時(shí)調整計算機專(zhuān)業(yè)的培養方向及教學(xué)方法,培養符合社會(huì )需求的計算機類(lèi)人才是值得我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

  為了提高暨南大學(xué)xx級電氣自動(dòng)化研究所學(xué)生的計算機應用實(shí)踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于年1月17日、18日,邀請了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應用實(shí)踐的課。老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,在當天下午教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。次日,經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。次日上午,即年1月19日上午,我們xx級電氣自動(dòng)化計算機應用實(shí)踐實(shí)習的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進(jìn)行為期半天的參觀(guān)。

  通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內的知識,還對專(zhuān)業(yè)外的一些科技領(lǐng)域(如手機游戲開(kāi)發(fā)等)有了進(jìn)一步的了解。

  2、上課心得

  圖書(shū)館館員老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,以及教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。經(jīng)理給我們講了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。

  下面談一下在這兩次上課中,我體會(huì )較深的幾個(gè)環(huán)節。

  在1月17日上午,老師講授了信息技術(shù)在圖書(shū)館的應用,在課程開(kāi)始時(shí)他講到,在他上大學(xué)時(shí),圖書(shū)館的借閱系統非常的繁雜,圖書(shū)館的書(shū)用卡片來(lái)代替,上面寫(xiě)著(zhù)相關(guān)書(shū)籍的摘要,作者等,學(xué)生只能根據卡片上的信息來(lái)尋找自己所需的書(shū)本,并記錄要借的相關(guān)書(shū)本的卡片號,前臺工作人員根據學(xué)生提供的卡片號,在書(shū)庫里拿相關(guān)的書(shū)籍,并且在工作人員拿書(shū)的時(shí)候,可能會(huì )出現圖書(shū)找不到,或者已被學(xué)生借走等情況,因此,學(xué)生在圖書(shū)館借閱圖書(shū)可謂是相當的麻煩。而在當前,信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書(shū)館得到廣泛應用之下,學(xué)生只需拿著(zhù)自己要借閱的書(shū)籍到前臺,前臺工作人員應用計算機對學(xué)生的借閱圖書(shū)給予快速處理,使得學(xué)生在前臺辦理借閱圖書(shū)手續的時(shí)間只有區區的幾十秒時(shí)間。老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,據說(shuō)這套系統是學(xué);20多萬(wàn)元從深圳買(mǎi)回來(lái)的,在黃老師開(kāi)始介紹這套系統時(shí),我以為這套系統是我們校區老師自主研發(fā)的,因為這套系統的界面跟我們剛學(xué)的mfc界面很像,功能看似復雜,里邊的代碼其實(shí)也很簡(jiǎn)單。后來(lái)聽(tīng)到黃老師說(shuō)這是買(mǎi)回來(lái)的,當時(shí)多少有些許失望,在上午的課上完之后,我們去參觀(guān)了校區圖書(shū)館的機房,里邊配備了圖書(shū)館內的電腦,圖書(shū)管理系統等相關(guān)的硬件設備(交換機等),當時(shí)才發(fā)現,黃老師介紹的那套圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,并不只是一套軟件,只有配備相關(guān)的硬件那套系統才能工作。那套系統盡管只有一套軟件和幾個(gè)相關(guān)的硬件設備,但之所以會(huì )被賣(mài)的這么貴,這大概就是知識的力量了吧。

  當天下午3點(diǎn),黃老師教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究,在這之前,我曾參加過(guò)中國和美國的大學(xué)生數學(xué)建模競賽,還選修了校區呂新廣老師的文獻檢索課程,對我們圖書(shū)館中資源(包括電子資源和圖書(shū)資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽(tīng)了黃老師的課之后,我的文獻檢索能力仍然是得到了進(jìn)一步的加強。

  在老師的講課過(guò)程中,讓我感受最深的就是計算機科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來(lái)了很大的方便,在信息化高度發(fā)達的今天,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,人們能夠做到時(shí)刻的掌握當前時(shí)代潮流,時(shí)刻把握當前國內外的信息,這些都是時(shí)代的進(jìn)步,可以想象,沒(méi)有計算機的.世界是非常乏味和空虛的。

  1月18日,珠海網(wǎng)易達公司的經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā),因此,本人很認真的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。

  在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場(chǎng)前景,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然,移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋(píng)果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶(hù)量較小,而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據黃經(jīng)理說(shuō),中國的手機用戶(hù)量已達億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā),市場(chǎng)前景非常的廣闊。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲,或者是軟件、動(dòng)漫等,都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的,能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人,能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn),若人能集這些特點(diǎn)于一身,就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。

  在互動(dòng)環(huán)節,有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,因此碩士生的薪酬會(huì )高許多,因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉,但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應提高我們自身的學(xué)習能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上,正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō),“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。

  線(xiàn)上實(shí)習報告4

  一、機緣巧合

  說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì )和這次機緣擦肩而過(guò)。

  好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì ),但是我們去了又20個(gè)人吧,xx公司的三位領(lǐng)導在兩點(diǎn)左右到了會(huì )場(chǎng),給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題,交上簡(jiǎn)歷,三次面試后,我成功的走進(jìn)了這家和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的電子公司。

  二、培訓七天新鮮刺激

  1月16號,我們正式來(lái)公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習生涯。

  開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì )議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會(huì ),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱(chēng)不上好,但還行,湊合著(zhù)過(guò)吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會(huì )議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專(zhuān)業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的.,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專(zhuān)業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過(guò)去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習了些電子元器件的識別及辨認方法。

  1月19號,還是學(xué)習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話(huà)。

  1月20號,上午玩了一會(huì ),下午一人分給我們一部話(huà)機,讓我們自己拆開(kāi)看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!

  1月21號,由一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士給我們講解電話(huà)構成,及內部電話(huà)機的每一部分的構成、實(shí)現什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1、波峰焊和補焊區

  1月23號,我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動(dòng)手創(chuàng )造價(jià)值了。

  一開(kāi)始把我分到補焊區,還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線(xiàn)長(cháng)給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機會(huì )到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線(xiàn)長(cháng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠學(xué)不會(huì )”,這句話(huà)我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線(xiàn)長(cháng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補焊區來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

  2、裝配線(xiàn)(生產(chǎn)線(xiàn))

 。1)拉排線(xiàn):在補焊區學(xué)會(huì )了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導分配到裝配線(xiàn),具體的工作是拉排線(xiàn),將電話(huà)機機芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì )焊,一焊就出現連焊現象,真的有點(diǎn)著(zhù)急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

 。2)貼送話(huà)器:這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)單,只是將那個(gè)鐵送話(huà)器上的一層泡綿從一大盤(pán)紙張上弄下來(lái)之后,揭開(kāi)一層紙,將泡綿對準送話(huà)器那個(gè)圈口貼上就行了,不過(guò)一開(kāi)始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn),但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會(huì )出現大量的錯誤,還真的會(huì )影響你工作進(jìn)程。

 。3)焊發(fā)光二級管LCD:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個(gè)差事不好干啊,你的先把LCD的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線(xiàn)好啊。

 。4)電氣上螺絲:本來(lái)以為這個(gè)活好干呢,誰(shuí)知道摸不著(zhù)門(mén)還真的不好弄,上偏、上的過(guò)大、沒(méi)上到盡等等情況全部出來(lái)了,弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過(guò)熟練之后,問(wèn)題少了,上得也順手了,由原來(lái)一分鐘上20多個(gè)到現在一分鐘能上40左右,不過(guò)說(shuō)真的還沒(méi)上夠呢,就被領(lǐng)導派到檢測區學(xué)檢測去了,這也是領(lǐng)導的安排,讓我學(xué)得快些,在短時(shí)間內把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著(zhù)我去做。

  3、品管檢測區

  進(jìn)入品管檢測,首先感謝領(lǐng)導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專(zhuān)門(mén)為我配了臨時(shí)老師,費老師由他全面教我成品話(huà)機檢測知識。

  58#話(huà)機、反極29#話(huà)機、50—A、50—B話(huà)機、29#插卡話(huà)機、自動(dòng)計費話(huà)機——————每部話(huà)機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒(méi)有問(wèn)題,然后是話(huà)機外殼有沒(méi)有刮傷,話(huà)機外殼有沒(méi)有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒(méi)有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無(wú)用,看看各個(gè)螺絲是否上好,有沒(méi)有松動(dòng)等情況,再往后就是看看各個(gè)鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽(tīng)聽(tīng)聲音有沒(méi)有雜音、看看送話(huà)器在送話(huà)的時(shí)候號牌上有沒(méi)有信號脈沖等,要是這些都沒(méi)有出現毛病,就可以過(guò)關(guān)了。

  但由于我們取得時(shí)候正在生產(chǎn)58#話(huà)機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時(shí)候我們在真正的動(dòng)手去檢測。

  4、行政辦公室

  說(shuō)實(shí)話(huà),我現在能站在這個(gè)職位上我真的沒(méi)有想到,以前也從來(lái)不知道“行政”這兩個(gè)字的真正含義,但現在我確實(shí)在這個(gè)崗位上存在著(zhù),而且能穩穩當當的坐在這個(gè)位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

 。1)機遇是時(shí)刻存在著(zhù)的。在剛來(lái)還不到半個(gè)月,副總經(jīng)理就找我談話(huà),他說(shuō)他受先看中的是我是電子協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng),在一開(kāi)始應聘就看出一定的組織領(lǐng)導能力,再就是看中了我的文學(xué)寫(xiě)作,知道我有一定的文字功底,還知道我會(huì )用office軟件,所以就讓我擔任一項公司的重要崗位,行政辦公室來(lái)搞項目開(kāi)發(fā)、申報、專(zhuān)利申請等工作,一開(kāi)始我也真的好盲目,不知道專(zhuān)利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

  于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個(gè)人在二樓的辦公室開(kāi)始了對專(zhuān)利的學(xué)習生涯,于是閑暇時(shí)間辦公室總是能看到我的身影。白天在車(chē)間和他們一塊學(xué)習,晚上就自己在辦公室學(xué)習,時(shí)間大概持續了一個(gè)月吧。

  兩個(gè)月后,我真正意義上的脫離了車(chē)間,真正的第一個(gè)走出了車(chē)間,成為辦公室人員的實(shí)習生,開(kāi)始接受工程師李金山李工的任務(wù)。

 。2)寫(xiě)作策劃書(shū)。等李工認可我之后,就開(kāi)始給了我一個(gè)寫(xiě)作項目———策劃書(shū),內容是積分卡邦定問(wèn)題,等李工介紹完他的想法后,問(wèn)我能不能就這起草一份策劃書(shū),說(shuō)實(shí)話(huà),對策劃書(shū)的寫(xiě)作我還真的不懂,一點(diǎn)都不明白這是個(gè)什么格式的東西,因為李工是個(gè)隊工作很?chē)绤柕娜,好多人都害怕他,包括我,既然領(lǐng)導說(shuō)話(huà)了,那就硬著(zhù)頭皮接下來(lái)這活了。

  但李工好像看出了我的難處,說(shuō)不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫(xiě)法,有哪些步驟,在寫(xiě)作中該注意什么,太好了,現在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,也許是我有時(shí)間寬限心中高興地吧。

  一星期后,我把策劃書(shū)交上了,我又得到了一門(mén)知識———策劃書(shū)的寫(xiě)作。

 。3)專(zhuān)利申請。由于上級分配給我們公司任務(wù)在今年要申報50個(gè)專(zhuān)利項目,時(shí)間緊迫,所以我們在三月底就全面展開(kāi)了對專(zhuān)利申報的工作。

  基站專(zhuān)利寫(xiě)作——修改——寫(xiě)作;醫療的寫(xiě)作——修改——寫(xiě)作;電話(huà)機專(zhuān)利的寫(xiě)作——修改——寫(xiě)作等等等等,時(shí)間那么緊迫,面對那么大的壓力我真的有了點(diǎn)其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時(shí),有時(shí)他們休息我還得為未完成的修改文件繼續努力,有時(shí)候感覺(jué)真的有點(diǎn)累了,但想到了領(lǐng)導的重視,想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的東西、想到了我一步一步走來(lái)的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

  針對專(zhuān)利,目前我們已經(jīng)擁有五個(gè)上報項目基本完成,這一點(diǎn)又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

  總之,在上述四條任務(wù)線(xiàn)上的實(shí)習,我基本上完成了各項不管是領(lǐng)導還是線(xiàn)長(cháng)交給我的任務(wù),我就是這樣在公司里一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,使自己在無(wú)形中又增長(cháng)了些許價(jià)值,并且我擁有的最重要的一個(gè)東西就是我學(xué)會(huì )了怎樣調理自己,心態(tài)轉變是我得到的最大的成功。

  四、實(shí)習中的心得體會(huì )

  實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì )變得努力、認真,起來(lái)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力。

  在我從開(kāi)始到現在的實(shí)習期間,我想談一下幾點(diǎn)心得體會(huì ):

  1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的'堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),也許你會(huì )感到枯燥無(wú)味,很無(wú)聊,但當你真正工作以后,你才會(huì )發(fā)現你學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識少之又少。也許那時(shí)你才能真正體會(huì )到“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)吧。

  2、很好的溝通能力。說(shuō)句實(shí)話(huà),你就是什么都不會(huì ),但就是能讓別人就某件事情轉換觀(guān)念,那說(shuō)明你也很厲害。舉這個(gè)例子就是想說(shuō)明溝通能力的重要性,F今的社會(huì )也是這樣啊,能說(shuō)會(huì )道到哪都吃香,很多領(lǐng)導也喜歡這樣的人,“無(wú)理也得占三分”,一個(gè)人溝通能力的強弱,也在側面標注著(zhù)他的業(yè)績(jì)的強弱。

  3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力。不要只是在那默默無(wú)聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導去發(fā)現你,要自己爭取機會(huì ),很多時(shí)候機會(huì )都是把握在自己的手中,現今的社會(huì )不需要你的沉默,要不然你會(huì )被你的公司淘汰,被這個(gè)社會(huì )淘汰。你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己,讓領(lǐng)導知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的!

  4、團結協(xié)作,共同發(fā)展、團結協(xié)作在我呆的這個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門(mén)之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來(lái)說(shuō)吧,專(zhuān)利的申請必須要用到我們研發(fā)中心部門(mén)的大力支持,如果沒(méi)有他們誰(shuí)能開(kāi)發(fā)出來(lái)的新項目,沒(méi)有新項目我們拿什么做專(zhuān)利、去上報呢?在者就是,如果沒(méi)有技術(shù)部門(mén)的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫(xiě)不出來(lái),原理圖更畫(huà)不出來(lái)。所以啊,任何一個(gè)公司都要團結合作,共同發(fā)展。

  五、感謝

  短短的實(shí)習時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數位師傅及領(lǐng)導的關(guān)心和照顧。

  首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點(diǎn)害怕的人就是研發(fā)部門(mén)工程師李金山老師,他在我邁出學(xué)校的第一步就教會(huì )了我很重要的一點(diǎn),那就是:先教會(huì )了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來(lái)都把這句話(huà)放在我的心里,也許它會(huì )影響我的一生,讓我能在社會(huì )中立足。謝謝你李工,你是我進(jìn)入社會(huì )的第一位恩師,我不會(huì )忘記你多次的教導。

  其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意安排,我想我也不會(huì )爬升的那么快;要不是你的特意安排,我也不會(huì )學(xué)東西學(xué)的那么透測。因為你的.重視,才有了我現在的小小成就;因為你的重視,我才擁有了自己夢(mèng)想中的工作,你也是我初涉社會(huì )的一位大恩師。

  還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。因為有你們我學(xué)會(huì )了焊接技術(shù),;因為有你們我學(xué)會(huì )了話(huà)機檢測及號牌的設置方法;是你們孜孜不倦的教導,我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說(shuō),我才明白了知識的運用,你們的關(guān)心和教導我會(huì )時(shí)刻記在心里,真誠的說(shuō)一聲:謝謝你們!

  最后一位就是開(kāi)發(fā)部門(mén)的硬件工程師范開(kāi)磊范老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話(huà)機原理圖,到現在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作肯定不會(huì )那么順暢,做為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支持與鼓勵!

  現在我想說(shuō):認識你們真的很好!謝謝你們!

  線(xiàn)上實(shí)習報告5

  1、公司簡(jiǎn)介

  珠江電信設備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設備高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實(shí)力的通信電源廠(chǎng)家之一。多年來(lái),珠江公司專(zhuān)注于prtem高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統標準》,《通信用太陽(yáng)能供電系統》、《通信用風(fēng)能供電系統》及相關(guān)通信行業(yè)標準制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統、風(fēng)光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶(hù)定制產(chǎn)品。

  2、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  3、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容

  自從12年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及prXXch—6s高阻直流配電屏、prXXch—6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500 機架等;調試主要進(jìn)行了smps1000、smpsXX 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試 等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  4、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。

  5、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的.差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。同時(shí),也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

  從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  6、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )

  在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

  在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。

  以上是我對已經(jīng)過(guò)去實(shí)習工作總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

  線(xiàn)上實(shí)習報告6

  一、實(shí)習目的

  1、將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手潛質(zhì),加強社會(huì )活動(dòng)潛質(zhì),嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  2、單位簡(jiǎn)介xx市xx機械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業(yè)。公司建立于詳細信息xx年,位于xx市xxxx工業(yè)區,占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產(chǎn)5000余萬(wàn)元,擁有各種中高級技術(shù)、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)潛質(zhì)。

  3、公司始終貫徹“科技創(chuàng )新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴格貫徹執行iso9001:2000體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行lean的管理思想并堅定不移的有效落實(shí)6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用金蝶公司的erp系統;基礎管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

  4、公司擁有精鑄廠(chǎng)、機械廠(chǎng)兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠(chǎng)建設有兩條設備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線(xiàn),擁有完備檢測設備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)潛質(zhì);機械廠(chǎng)擁有各種普通及高精、大型機加設備80余臺,具備來(lái)圖設計制造、來(lái)料機械加工、大件綜合生產(chǎn)的潛質(zhì)。精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營(yíng),與客戶(hù)共贏(yíng)是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報國,造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標。

  二、實(shí)習過(guò)程

  1、安全第一。對于任何機械廠(chǎng),安全始終是重中之重,因此在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下,首先對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目。比如在進(jìn)加工車(chē)間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠(chǎng);進(jìn)廠(chǎng)務(wù)必穿長(cháng)褲;禁止在廠(chǎng)里吸煙,進(jìn)廠(chǎng)后衣服是不準敞開(kāi),外套不準亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠(chǎng);人在廠(chǎng)里不好成堆,不好站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習老師的允許狀況下,不準亂按按扭、開(kāi)關(guān);(企業(yè)口號)

  2、加工車(chē)間。來(lái)到加工車(chē)間,那里給我的第一感覺(jué)就是太大了車(chē)間共分為五部分,分別為車(chē)削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個(gè)方面,大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們在學(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習,做過(guò)一些零件,對機床也有必須認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不一樣,一是我們學(xué)校的機床都是有必須年代的,很少近年出來(lái)的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)刻大概就是這些加工師傅的五六倍,根本是不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車(chē)間的認識過(guò)程中,我更加的明白了機械加工一些流程;胚料—劃線(xiàn)—刨床(工藝上留加工余量)粗車(chē)熱處理,調質(zhì)車(chē)床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝:粗車(chē)熱處理精車(chē)磨內孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。

  3、裝配車(chē)間。任何的機器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái),在裝配車(chē)間,那里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠(chǎng),在這個(gè)車(chē)間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類(lèi),一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后。

  三、對機械制造的體會(huì )

  1、歷時(shí)將近一周的實(shí)習結束,該次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  2、在將來(lái)機械制造將會(huì )向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的'需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)刻最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一齊的,是相互依靠,相互促進(jìn)的。同時(shí)是由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。

  3、其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表此刻它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善。

  線(xiàn)上實(shí)習報告7

  一、實(shí)習目的

  經(jīng)過(guò)這4周的生產(chǎn)實(shí)習,讓我對學(xué)習與實(shí)踐的有效結合這句話(huà)有了深刻的認識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習作為一個(gè)重要的學(xué)習環(huán)節,其目的在于通過(guò)此次實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實(shí)習項目

  1,車(chē)工2, 焊接3,線(xiàn)切割

  三、實(shí)習內容

  1,車(chē)工第一次校外實(shí)習,對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),興致勃勃地向實(shí)習基地出發(fā),在進(jìn)入工廠(chǎng)之前世,易老師給我們校外實(shí)習講解意義,作息時(shí)間安排,以及實(shí)習過(guò)程中的安全問(wèn)題等。

  我分在第三組,首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  師傅給我們細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓,每次車(chē)的直徑為20 mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對準工件調零,退刀調節刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車(chē),待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認真,心里非常重視很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)習中會(huì )越做越好!

  2, 焊接,曾無(wú)數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這次實(shí)習,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著(zhù)操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

  今天,師傅給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的.,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因為在運條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著(zhù)急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jì)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過(guò),體驗過(guò),以后有機會(huì )再好好實(shí)踐。

  3,線(xiàn)切割, 今天,我們進(jìn)行的車(chē)間里最先進(jìn)的工種之一——電火花數控線(xiàn)切割加工。這對于我們來(lái)說(shuō)比較陌生,由于其神奇而準確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設備比較貴重,操作方法也較為復雜,萬(wàn)一操作不當,在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì )斷掉,甚至發(fā)生人身和設備事故,所以今天老師在開(kāi)始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:.數控裝置、機床部分、運絲機構、、絲架、、拖板(X、Y方向)在計算機控制下,作協(xié)調的成型運動(dòng)、床身(固定各機械、傳動(dòng)系統)組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電) 、工作液系統(.絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

  數控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,我們要做的工作就是設計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過(guò)速度比較慢,由于我們只有一個(gè)上午的時(shí)間,師傅直接給我們示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動(dòng)切割?凑邤悼匮b置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,師傅反復的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統,并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來(lái)越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設計圖形時(shí)沒(méi)有調整好縮放大小。雖然在實(shí)習過(guò)程中很辛苦,但卻帶著(zhù)我們甜美的微笑。

  四、實(shí)習總結

  短短的4周的實(shí)習生活結束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì ),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習,令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  在這4周我獲益匪淺,增長(cháng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗。我認為我出色的完成了我的實(shí)習計劃。我徹底的利用了這4周,在這4周里,我對工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì )了真正的獨立生活。體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  線(xiàn)上實(shí)習報告8

  1、實(shí)習單位基本情況

  深圳市盛銳祺集團創(chuàng )立于2000年,是一家專(zhuān)注于消費類(lèi)戶(hù)外燃氣、電取暖器和燒烤產(chǎn)品的設計、研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的大型民營(yíng)企業(yè)。在長(cháng)期的海外經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中,公司擁有了以北美、歐洲和澳洲為主的營(yíng)銷(xiāo)體系,與世界各地著(zhù)名的大型零售連鎖機構、會(huì )員店、家居中心建立了良好廣泛的合作關(guān)系。公司在北美和歐洲享有盛名,其擁有的“SHINERICH”、“Master”、“Outdoor Chef”、“Solais”、“Master Heat”、“King Glow”、“Golden glow”等國際知名品牌,廣受海內外消費者。

  隨著(zhù)公司規模的逐步擴大,公司在北美成立了銷(xiāo)售團隊,并建立了大型倉儲中心和產(chǎn)品售后服務(wù)中心,為客戶(hù)提供了良好的產(chǎn)品服務(wù)保障。公司以自已實(shí)力雄厚的研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)為后盾,設立了相當規模的研發(fā)中心,致力于開(kāi)發(fā)各類(lèi)新產(chǎn)品,其優(yōu)良的品質(zhì),良好的服務(wù),創(chuàng )新的理念贏(yíng)得了用戶(hù)的信賴(lài)。盛銳祺公司堅持以持續技術(shù)創(chuàng )新,為客戶(hù)不斷創(chuàng )造價(jià)值,并引領(lǐng)全球戶(hù)外燃氣、電取暖和燒烤行業(yè)的技術(shù)革新。

  公司的研發(fā)人員專(zhuān)注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng )新并獲得了100多項專(zhuān)利。 公司將“團結、勤奮、創(chuàng )新、求實(shí)”理念貫穿到整個(gè)產(chǎn)品的生命周期,以及研發(fā)、生產(chǎn)、客戶(hù)服務(wù)等的全過(guò)程中。未來(lái),公司將繼續致力于引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,應對全球挑戰。機械設計制造及其自動(dòng)化畢業(yè)論文目前公司總體規模為900多人,是一個(gè)中型企業(yè),公司于每年4月進(jìn)行一次薪資調整和技術(shù)評定。

  2、實(shí)習崗位

  我們實(shí)習的公司銳豪實(shí)業(yè)有限公司是盛瑞琪集團旗下公司。 實(shí)習崗位:儲備干部。

  3、實(shí)習內容

  實(shí)習過(guò)程主要分為3個(gè)環(huán)節

  (一) 入職培訓

  由人力資源部組織對儲干進(jìn)行為期2天的入職培訓,內容包括公司概述、企業(yè)文化、規章制度、產(chǎn)品知識、核心業(yè)務(wù)及素質(zhì)培訓等。

  (二) 現場(chǎng)實(shí)習:

  1、實(shí)習順序及時(shí)間:

  儲干按以下順序在每個(gè)部門(mén)/車(chē)間各實(shí)習兩周。 ①模具車(chē)間 ②PMC部(含下料組) ③五金沖壓車(chē)間 ④五金焊接車(chē)間⑤噴涂車(chē)間 ⑥裝配車(chē)間 ⑦品管部 ⑧中心倉

  2、實(shí)習內容和任務(wù)

  (1)實(shí)習期間,著(zhù)重從人(工人和管理人員)、機(設備、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、檢測方法)、環(huán)(環(huán)境)、信(信息)等生產(chǎn)要素進(jìn)行了解與熟悉,必要時(shí)需直接參與生產(chǎn)勞動(dòng)。

  (2)每個(gè)部門(mén)/車(chē)間實(shí)習完畢后向人力資源部提交一份實(shí)習報告,包括實(shí)習內容的總結、自己的心得體會(huì )、意見(jiàn)與建議等。

  (3)實(shí)習期間服從所在部門(mén)/車(chē)間的管理,部門(mén)/車(chē)間對儲干實(shí)習期間的表現進(jìn)行綜合考核與評估。合格者則進(jìn)入崗位試用。

  (三)崗位試用:

  根據公司對儲干的定位和儲干個(gè)人的工作興趣愛(ài)好,在對應的工作崗上進(jìn)行為期三個(gè)月的試用。

  4、實(shí)習總結

  時(shí)光荏苒,為期兩個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習已落下帷幕,回想這段實(shí)習生活,我感覺(jué)收獲還是頗豐的。由走出校園時(shí)的青澀再到回到校園時(shí)的成熟,這其中,我們不僅學(xué)習到了課堂上學(xué)習不到的專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是學(xué)習到了一種面對困難的態(tài)度。

  由于實(shí)習的公司是把我們作為儲備力量被分配到車(chē)間實(shí)習,所以我們并沒(méi)有實(shí)際的操作崗位。只是到各個(gè)車(chē)間去熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程以適應日后的設計研發(fā)工作。我們車(chē)間實(shí)習的第一站是五金車(chē)間,由于五金車(chē)間主要是沖床,所以噪音比較大,剛開(kāi)始還有些不適應,后來(lái)的幾天也就慢慢適應了。在五金車(chē)間我們接觸到了各種各樣的模具,以及零件是如何通過(guò)模具來(lái)成型的。

  五金車(chē)間可以說(shuō)是這次實(shí)習的車(chē)間中最忙碌的一個(gè)車(chē)間,有時(shí)候到辦公室去打印生產(chǎn)任務(wù)單要連續跑5,6趟,每次都是厚厚的一疊。從中可以看出車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)還是很繁重的。除了幫班長(cháng)打單發(fā)單外,平時(shí)我們也會(huì )找一些簡(jiǎn)單的事情做,比如做生產(chǎn)日報表,填寫(xiě)考勤表等等。這些看似比較簡(jiǎn)單的工作,卻一步步鍛煉了我們的'毅力。

  記得第一天實(shí)習,主動(dòng)找班長(cháng)分配任務(wù),班長(cháng)就叫我們把有一整箱的旋鈕座裝到袋子里,我一看起碼有幾萬(wàn)個(gè)零件還要把廢料分開(kāi)那起碼要搞幾天吧,后來(lái)證明我這一想法是錯誤的,之后和另一同學(xué)合作幾個(gè)小時(shí)就全部裝完了。從中可以看出我們有時(shí)候確實(shí)把困難放大了,“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話(huà)在當今社會(huì )還是有指導意義的。

  由于是剛走出校園的學(xué)生,公司也很注重對我們的培養。所以每周一我們都要進(jìn)行培訓總結。除此之外,公司也安排了幾次研發(fā)部的工程師給我們講解一些產(chǎn)品的知識,包括一些生產(chǎn)標準,各種型號產(chǎn)品代碼的含義,等等。通過(guò)他們的講解,我們對所學(xué)的知識更加融會(huì )貫通了。在這次實(shí)習中,我們也接觸了一些與我們相同專(zhuān)業(yè)的師哥師姐們,他們是前幾屆的儲備干部,從他們那里我們清楚了我們的工作方向,更加清晰了我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向,以及在工作中必須掌握的專(zhuān)業(yè)技能。

  這段實(shí)習生活我們雖沒(méi)有接觸多少專(zhuān)業(yè)上的知識,但是我們卻學(xué)習了很多比這更重要的東西,這將使我們受益終生。就像一個(gè)整天上課不聽(tīng)講的學(xué)生,耳濡目染,他對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解也比一個(gè)外行人要懂得多。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我們不僅進(jìn)一步鞏固了我們所學(xué)的知識,而且更加明確了我們專(zhuān)業(yè)的研究方向。此外從自身來(lái)說(shuō),實(shí)習也是一筆受益終生的財富。實(shí)習的過(guò)程其實(shí)就是塑造良好品質(zhì),完善自我的過(guò)程。實(shí)習鍛煉了我們的毅力,讓我們接觸了不同的人,使我們能在其中學(xué)習每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),從而培養了我們的情商。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習不僅使我們鞏固了課本上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且使我們學(xué)習到了嚴謹,自律,認真的工作態(tài)度。這將為我們以后的學(xué)習或是職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。

  線(xiàn)上實(shí)習報告9

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習目的是,通過(guò)工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再工程機械修理工相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習體驗工程機械修理工相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上工程機械修理工相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

  同時(shí)通過(guò)工程機械修理工相關(guān)工作崗位的實(shí)習,熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)工程機械修理工工作崗位理論知識應用于實(shí)際,鍛煉工程機械修理工工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習工程機械修理工相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升,以指導未來(lái)在工程機械修理工相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年03月01日~20xx年06月15日

  (修改成自己工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

  (修改成自己工程機械修理工工作崗位實(shí)習地點(diǎn))

  四、實(shí)習單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你工程機械修理工工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹

  五、實(shí)習主要內容

  我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展工程機械修理工崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有工程機械修理工崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)工程機械修理工相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對工程機械修理工崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事工程機械修理工相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和工程機械修理工相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及工程機械修理工相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程機械修理工相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在工程機械修理工工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際工程機械修理工崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的.工作范圍和職責,對實(shí)習單位的情況也不太了解,不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在工程機械修理工崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的工程機械修理工崗位工作內容,在工程機械修理工崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習期間,我從事的工程機械修理工工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習的工程機械修理工相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。

  六、實(shí)習總結

  對于第一次在工程機械修理工相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和工程機械修理工工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了很多工程機械修理工相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了工程機械修理工相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。

  線(xiàn)上實(shí)習報告10

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,將理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實(shí)踐的結合,更進(jìn)一步加深對理論知識的理解,了解和掌握實(shí)際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求,為今后學(xué)習和實(shí)際工作打下良好基礎。

  2、培養自己善于觀(guān)察、勤于思考的良好的學(xué)習習慣以及嚴謹的科學(xué)態(tài)度和實(shí)際動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐得到很好的結合。

  3、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,進(jìn)一步了解社會(huì ),增強對社會(huì )主義現代化建設的責任感、使命感,為離開(kāi)學(xué)校、走向社會(huì )、適應社會(huì )、融入社會(huì )作好充分準備。

  4、本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日 —— 20xx年x月xx日

  三、實(shí)習部門(mén)

  部門(mén):生產(chǎn)部、技術(shù)部、銷(xiāo)售部、采購部、品質(zhì)部

  四、實(shí)習內容

  1、工廠(chǎng)簡(jiǎn)介

  xxx工業(yè)有限公司成立于1997年,為香港與xx的合資公司,注冊資本1億港幣。擁有一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員。做為整體運輸包裝方案提供商,賽聞公司主要生產(chǎn)加工紙、木、塑料以及多種材料復合的工業(yè)包裝制品。

  經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,xxx工業(yè)有限公司現已在xx經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、xx區和xx分別建立工廠(chǎng),并在xx和xx設立了物流中心。隨著(zhù)業(yè)務(wù)的拓展,xxx又在xx設立辦事處。目前賽聞已擁有xx、xx、xxxx等近二百家穩定客戶(hù)。 xxx工廠(chǎng)總面積40000平方米,建筑面積14000平方米,員工總數為300人。 武清工廠(chǎng)(在建)總面積 40000平方米,建筑面積12000平方米。 蘇州工廠(chǎng)總面積11000平方米,建筑面積 8300平方米,員工總數為100人。

  企業(yè)文化:

  (1)愿景:2025年成為中國整體運輸包裝解決方案的領(lǐng)先者。

  (2)使命:追求理性成長(cháng),百年經(jīng)營(yíng),在員工、客戶(hù)、社會(huì )責任間求取平衡及滿(mǎn)足。

  (3)核心價(jià)值觀(guān): 互信:堅持互信原則,與員工、客戶(hù)之間建立長(cháng)久信任的關(guān)系。 快速反應:迅速理解并滿(mǎn)足市場(chǎng)、客戶(hù)及員工的需求。 專(zhuān)業(yè):專(zhuān)注于整體運輸包裝解決方案和產(chǎn)品,并不斷創(chuàng )新保持行業(yè)優(yōu)勢。永續承諾:公司及員工個(gè)人均應堅守百年經(jīng)營(yíng)之承諾。

  專(zhuān)業(yè)研發(fā),優(yōu)質(zhì)設計:通過(guò)各種展會(huì )及國際交流,掌握整體包裝的前沿技術(shù)和先進(jìn)材料,不斷優(yōu)化產(chǎn)品;我們通過(guò)考察分析客戶(hù)產(chǎn)品的外觀(guān)、品質(zhì)、保護等級,操作貯存情況,運輸及環(huán)境因素等方面,向客戶(hù)提供全面的運輸包裝解決方案,力爭為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)合理的設計,并持續改進(jìn)。

  嚴格品控,先進(jìn)管理:xxx將產(chǎn)品的質(zhì)量視為企業(yè)的生命力,嚴格控制生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節;我們是中國包裝行業(yè)精益管理及JIT、VMI的先行者,擁有多年全國跨地區運營(yíng)經(jīng)驗,在發(fā)展中不斷提升能力、改善流程,與客戶(hù)共同成長(cháng)。

  快速反應,靈活服務(wù):xxx具有7x24小時(shí)的快速響應速度,充分滿(mǎn)足客戶(hù)精益生產(chǎn)模式的要求,提供JIT服務(wù),公司的車(chē)輛都安裝了GPRS系統,對運輸環(huán)節實(shí)現實(shí)時(shí)電子監控。我們還可以根據客戶(hù)的需要,選派經(jīng)驗豐富的技術(shù)工程師,上門(mén)為客戶(hù)提供標準的現場(chǎng)包裝服務(wù)。

  整體方案,綠色包裝:賽聞優(yōu)化整合了木質(zhì)、紙質(zhì)、塑料、金屬、發(fā)泡、防銹等各種材料和技術(shù)手段,避免包裝不足和包裝過(guò)度;秉承綠色環(huán)保理念,在包材、設計和生產(chǎn)中貫徹減量、循環(huán)、可回收的方針,盡可能使用環(huán)保材料,設計折疊式包裝減少空載,提高材料的利用率,減少資源浪費。

  技術(shù)優(yōu)勢:擁有多名包裝專(zhuān)家和大量技術(shù)研發(fā)人員,現有較為完善的管理機制,有很完整的包裝理論基礎。

  設備優(yōu)勢:擁有環(huán)壓測試儀、耐破試驗儀戳穿試驗、儀壓力試驗機、RoHS:能量色散X熒光光譜儀 、烘干箱、水分測定儀、計量器具等,從小批量到大批量均能自如生產(chǎn),無(wú)最小訂單限制。

  2、具體實(shí)習情況

  經(jīng)多次與公司協(xié)商,我終于得到該公司允許,有幸參觀(guān)了公司并在該公司進(jìn)行了暑假實(shí)習。進(jìn)入該公司,首先了解到公司機構包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財務(wù)部、采購部、管理部、技術(shù)部六大部門(mén)。

  據業(yè)務(wù)部介紹,現業(yè)務(wù)工作主要分為兩部分,一部分是跟蹤現有客戶(hù)的貨單情況,特別大客戶(hù)每天的下單、出貨、質(zhì)量情況。另一部分是開(kāi)發(fā)新客戶(hù),根據現有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品,推銷(xiāo)產(chǎn)品。

  我覺(jué)得該公司的業(yè)務(wù)部分工很合理,因為有穩定的客戶(hù)的時(shí)候,發(fā)展新客戶(hù)也是必要的`。但是新客戶(hù)的開(kāi)發(fā)需要制造相關(guān)的模具,制造模具費用大,然而該客戶(hù)有很多不穩定的因素,未能確保長(cháng)期合作,與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上,不如把更多的資源改造設備或者是與原來(lái)的客戶(hù)打好關(guān)系謀求更長(cháng)遠的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況需要決定的,并非麻木照搬。

  生產(chǎn)是該公司的基礎部門(mén),據生產(chǎn)部員工介紹,生產(chǎn)種類(lèi)比較多,比較雜。只要是設計定型的產(chǎn)品,生產(chǎn)部就要負責把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來(lái),然后把成品放入倉庫,等待業(yè)務(wù)部人員安排出貨。

  技術(shù)部門(mén)的主要工作是設計整體包裝,是公司的主要核心部分。根據客戶(hù)的資料、要求設計產(chǎn)品包裝。在設計的過(guò)程中,為了使設計的更為符合客戶(hù)要求,技術(shù)部門(mén)經(jīng)常需要和客戶(hù)進(jìn)行面對面的溝通,或去客戶(hù)的公司看實(shí)際產(chǎn)品,進(jìn)行現場(chǎng)尺寸測量。同時(shí),技術(shù)部的工作也包括機械的檢修、維護、調整。技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)知識水平相對要求是比較高的,肩負的責任也是比較大的,我建議該公司能經(jīng)常組織員工參與各種培訓課程,提高生產(chǎn)能力。

  對工廠(chǎng)情況有所了解后,我在生產(chǎn)部和技術(shù)部分別進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)際操作。在生產(chǎn)部,我按照師傅的指導,開(kāi)關(guān)機器,在必要的時(shí)候急停機器,在需要的時(shí)候按動(dòng)相關(guān)按鈕。我不得不承認我實(shí)踐動(dòng)手能力差,經(jīng)常出錯,有時(shí)還會(huì )耽誤其他工序的進(jìn)行,雖然如此,師傅還是很耐心的為我指出錯誤原因,分析改正方法,并為我多次示范操作。果然,使用師傅傳授的妙招,我操作進(jìn)步的很快,一步步追上了其他人的操作,沒(méi)有再耽誤生產(chǎn)的正常運行。在技術(shù)部,我扎實(shí)的理論知識和熟練使用的CAD派上了用場(chǎng),我根據師傅給的圖紙和客戶(hù)要求,將資料在CAD圖中顯示出來(lái),將我做的圖打印出來(lái)后交給生產(chǎn)部,他們便可以照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對我很友好,經(jīng)常給我更有效工作的建議,使我受益匪淺。

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