【精華】大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告3篇
在現在社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇1
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。為了檢驗和鞏固了這些年來(lái)本科所學(xué)知識,我在XX律師事務(wù)所進(jìn)行了實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,我在、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了大量的實(shí)際工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科法學(xué)知識的學(xué)習水平。實(shí)習期間,我了解到許多庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理,文書(shū)整理,詢(xún)問(wèn)接待等工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了與訴訟相關(guān)的法律知識,對案件的的取證、審理程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作也得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。下面我就把我的實(shí)習經(jīng)歷記錄如下:
我實(shí)習的單位是XX律師事務(wù)所,負責接待我的是郭律師,他是這家律所的合伙人之一,同時(shí)也是律所的負責人。他熱情的接待了我,并和我聊起了我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習情況。然后把律師事務(wù)所里的其他律師也一一介紹給了我,還給我安排了座位。大家都非常熱情,跟我介紹了很多與律師工作相關(guān)的事情,也詢(xún)問(wèn)了我在學(xué)校學(xué)習法律知識的情況。
剛進(jìn)律師事務(wù)所,并沒(méi)有直接的接觸案件,我先翻看了其他律師給我的一些卷宗,了解了一個(gè)普通案件的審理程序。出于對民法的興趣我選擇了民事代理案件的卷宗。結果發(fā)現最多的是侵權糾紛和債務(wù)糾紛,其次是一些婚姻家庭案件,其中有不少當事人竟然是未成年人。郭律師告訴我,這類(lèi)案子總是很棘手,一般雖能以雙方和解告終,但過(guò)程總是反反復復。有些時(shí)候,往往“犯事”的未成年人往往來(lái)自疏于管教的家庭,游離于學(xué)校之外,甚至與家庭基本沒(méi)有斷絕關(guān)系,導致受害人家庭索賠艱難。我覺(jué)得,如今青少年違法犯罪率連年上升,一個(gè)孩子的錯誤,賠上兩個(gè)甚至幾個(gè)家庭的痛苦,不能不說(shuō)是家庭教育責任和社會(huì )幫扶責任的缺失造成。雖然在學(xué)校時(shí)也學(xué)習過(guò)訴訟法,但是看到真實(shí)的卷宗和判決,仍然很震撼,這是實(shí)在的法律,生效的法律,不是我們書(shū)本中的案例,不是簡(jiǎn)單的習題,不能出現絲毫的疏忽大意,否則不僅影響當事人的合法權利,也影響律師行業(yè)在人民心目中的印象,甚至還可能觸犯法律。盡管在學(xué)校也知道應該守法,謹慎,但是卻沒(méi)有具體的案件操作,自然也就緊張不起來(lái),認真不起來(lái)。這就是我剛到律師事務(wù)所學(xué)到的最終目標。
同時(shí),在和當事人交談方面,也要注意方式方法,待人,說(shuō)話(huà)都有注意事項。首先是神情要莊重,和藹,不能過(guò)于隨便,也不能拒人與千里之外,不跟當事人拿架子,發(fā)脾氣。其次,要善于從當事人的敘述中提煉關(guān)鍵爭議點(diǎn),或要對當事人詢(xún)問(wèn)與辦案相關(guān)的事實(shí)和關(guān)系。因為有些當事人說(shuō)話(huà)比較啰嗦,找不到重點(diǎn),而我們律師的時(shí)間又比較寶貴,所以和當事人溝通時(shí)一定要把握好案件的重點(diǎn)。再次是要能壓臺,能控制局面,使當事人按照自己的思路來(lái)敘述問(wèn)題或事實(shí),或者按照自己的行為方式來(lái)配合自己解決問(wèn)題。在對當事人進(jìn)行解答和咨詢(xún)時(shí),要盡量適用生活的'語(yǔ)言來(lái)拉近距離,讓當事人對你產(chǎn)生信任感,進(jìn)而用易于讓當事人理解的語(yǔ)言告知法律上的規定。同時(shí)一定要對當事人負責,因為這不僅關(guān)系到自己的執業(yè)榮譽(yù)的評價(jià),更直接與當事人的法律權益相關(guān)。最后,要注意自己所說(shuō)的內容,也不能把所有的問(wèn)題都直接說(shuō)了,讓當事人以為事情很簡(jiǎn)單,不用律師也行,或者把你的觀(guān)點(diǎn)隨意說(shuō)給他人聽(tīng),甚至提前激化矛盾。這些在以后的工作中都要注意。
接下來(lái)的幾天,郭律師幫當事人把案件立了,然后當事人交清了代理費用,就等待開(kāi)庭了。左右無(wú)事,就和所里的幾位律師閑聊,聊我國律師行業(yè)的現狀,當代律師的特點(diǎn),我發(fā)現這些老律師很多都不是科班出身,而是半路出家學(xué)習的法律,有的是當兵復員后自學(xué)法律,然后考過(guò)律師資格證,從事律師行業(yè),有的事在企業(yè)內經(jīng)常接觸合同和談判,慢慢的對法律產(chǎn)生興趣,走上了律師之路。還有的是久病成良醫,由于自己家的案件才慢慢接觸法律。當律師并不像人們想想的那樣簡(jiǎn)單。聽(tīng)他們向我介紹:現有的律師事務(wù)所大多采用合伙制,即幾位律師共同出資組成一家律]師事務(wù)所,自負盈虧,對債務(wù)負有無(wú)限責任和連帶責任,他們是律師事務(wù)所業(yè)務(wù)的主要來(lái)源和承辦人,一般像訴訟類(lèi)業(yè)務(wù)那樣的大型法律服務(wù)業(yè)務(wù)都由他們負責。律師事務(wù)所的主任職位一般都是由合伙人中的最大出資人或案源承攬人(一般都是同一個(gè)人)擔任。此外,律師事務(wù)所還包括普通律師、律師助理和行政管理人員:普通律師負責法律咨詢(xún)、企業(yè)法律顧問(wèn)等非訴訟類(lèi)業(yè)務(wù);律師助理負責為合伙人律師整理材料證據、起草一般性的司法文書(shū)、協(xié)助律師辦理法律業(yè)務(wù)等工作;行政部門(mén)是大中型律師事務(wù)所為了適應不斷擴大的業(yè)務(wù)量、達到現代企業(yè)高效管理而專(zhuān)門(mén)設立的負責非法律業(yè)務(wù)工作的部門(mén),替律師打字復印材料、整理文檔卷宗、翻譯資料、成本核算管理、財務(wù)工作乃至接待委托人、
打掃衛生等都是他們的工作。
可見(jiàn),要在律師事務(wù)所一步到位擔當重要的職位,發(fā)揮自己的才能開(kāi)拓事業(yè),必須具備較高的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)與業(yè)務(wù)經(jīng)驗,能夠獨當一面,才能在律師業(yè)這樣激烈競爭和淘汰的機制中生存壯大。我們這些象牙塔里的書(shū)呆子,要想成為一名優(yōu)秀的律師更是任重而道遠啊。
今天,接到了一個(gè)新的任務(wù)。律師事務(wù)所要派人去信訪(fǎng)局提供法律服務(wù),所里的律師都有案件,我就自告奮勇去了。去之前再三打聽(tīng),郭律師說(shuō)并不是討論解決案件,只是對群眾反映的問(wèn)題提供簡(jiǎn)單的法律解答,不要過(guò)多的討論分析案件,只是向他們提供反映和解決問(wèn)題的方法和途徑。以防萬(wàn)一,我還特意帶了一本法條去了,生怕到時(shí)候別人問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。在學(xué)校的時(shí)候總是和同學(xué)高談闊論,但是生活中的很多問(wèn)題并不是像案例一樣簡(jiǎn)單清晰,并有一個(gè)準確答案,所以在解決現實(shí)問(wèn)題的時(shí)候必須把我們學(xué)過(guò)的知識斟酌,加工,結合具體的情況應用到生活中,只有這樣才能真正的解決現實(shí)問(wèn)題。否則就只是紙上談兵,讓人聽(tīng)了不僅羅嗦,還沒(méi)有實(shí)際作用。到了信訪(fǎng)局以后,簡(jiǎn)單的寒暄之后,大家都開(kāi)始忙了,今天來(lái)的人還真是不少,一位姓李的大哥給我安排了一個(gè)老先生,讓他把他的問(wèn)題告訴我。他和兒子到新鄉去賣(mài)魚(yú),但是由于車(chē)輛行駛過(guò)程中違章了,交警隊什么手續都沒(méi)有辦,先把車(chē)扣了,但是并沒(méi)有什么后續的解決方案,也沒(méi)有對貨物采取任何保全措施,后來(lái),老先生找人交錢(qián)把車(chē)弄了出來(lái),結果魚(yú)全部死了。他想問(wèn)我,是不是他的魚(yú)就白死啦,到底該找誰(shuí)要回自己的損失,還自己公道。我告訴他要么找到原單位的上級主管單位進(jìn)行行政復議,或者找到他們本級政府進(jìn)行行政復議。老先生又發(fā)了好一通牢騷,才決定找一位律師幫他進(jìn)行行政訴訟,替自己討回公道。接著(zhù)還來(lái)了一位因為自己的耕地被自來(lái)水廠(chǎng)的廢物污染侵占的上訴者,李大哥和我又耐心的幫他解決了問(wèn)題,一直忙到12點(diǎn)才得空下班。
經(jīng)過(guò)周末的休息和自我總結,我再次走進(jìn)律所的時(shí)候,相比于前幾天的好奇和忐忑,多了一份了然和自信。所里的杜律師正要帶上胡律師去參加他代理的案子的庭審,我聽(tīng)說(shuō)了也請求一同去旁聽(tīng)。在學(xué)校學(xué)習訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程,在學(xué)校我們還自己進(jìn)行了模擬法庭實(shí)習,自己找個(gè)案件,然后把案件的整個(gè)訴訟過(guò)程模擬下來(lái)。但是書(shū)本上和課堂是的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨杜律師去聽(tīng)庭審過(guò)程讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù)。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
1、走進(jìn)工廠(chǎng),了解專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用和重要性,對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。
2、通過(guò)實(shí)習,了解實(shí)習單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程,加深理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的相結合。
3、通過(guò)實(shí)習,讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認識和切身體會(huì )。
二、實(shí)習任務(wù)
了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對乙炔生產(chǎn)車(chē)間,氯化氫生產(chǎn)車(chē)間,氯乙烯聚合車(chē)間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認識和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車(chē)間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節,對生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統的學(xué)習。
實(shí)踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中。實(shí)習能使我們接觸社會(huì ),感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風(fēng),培養我們對工作的責任感,以及運用所學(xué)知識觀(guān)察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、聚氯乙烯樹(shù)脂(PVC)生產(chǎn)工藝原理及流程
中發(fā)化工廠(chǎng)生產(chǎn)PVC采用的是電石法,主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是,在電石法制備PVC中,原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)PVC,剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿,所以,氯、堿實(shí)際上存在共生關(guān)系,氯堿平衡也是整個(gè)行業(yè)發(fā)展過(guò)程中不得不考慮的重要因素。
1、電石與水反應得乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2
2、乙炔和氯化氫反應得氯乙稀C2H2+HCL=C2H3Cl
3、氯乙稀加成變成聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n
聚氯乙烯樹(shù)脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線(xiàn)聚合工段、冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及PVC樹(shù)脂的聚合。
PVC材料用途極廣,主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線(xiàn)等以及穿線(xiàn)管、電纜絕緣、塑料門(mén)窗、塑料袋等方面。在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見(jiàn)到PVC產(chǎn)品。PVC被用來(lái)制作各種仿皮革,用于行李包,運動(dòng)制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專(zhuān)用保護設備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點(diǎn)。
四、實(shí)習心得體會(huì )
總之,這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì )計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調整,這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng )新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應鼓勵員工大膽創(chuàng )新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇3
上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習,雖然剛開(kāi)始有些盲目,但最終還是順利完成了任務(wù),也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺(jué)時(shí)間有些短暫,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺(jué)得我會(huì )學(xué)到更多實(shí)用的知識。
實(shí)習目的:
通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習電工技術(shù)課的基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了自動(dòng)控制電路的設計與實(shí)際連接技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體如下:
1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。
3、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設計并制作控制電路板。
4、熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍。
5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬(wàn)用表。
6、了解電器元件的連接、調試與維修方法。
實(shí)習內容:
1、觀(guān)看關(guān)于實(shí)習的錄像,從總體把握實(shí)習,明確實(shí)習的目的和意義。講解電器元件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
2、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理。
3、分發(fā)與清點(diǎn)工具。講解如何使用工具測試元器件。講解線(xiàn)路連接的操作方法和注意事項。
4、組裝、連接、調試自動(dòng)控制電路。試車(chē)、答辯及評分。
5、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生。
6、書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告。
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