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生產(chǎn)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-01-09 17:02:28 實(shí)習報告 我要投稿

生產(chǎn)實(shí)習報告【熱門(mén)】

  在生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的生產(chǎn)實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

生產(chǎn)實(shí)習報告【熱門(mén)】

生產(chǎn)實(shí)習報告1

  一、實(shí)習地點(diǎn)與感受

  終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從老師和學(xué)姐學(xué)長(cháng)那里打聽(tīng)到了有畢業(yè)實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。

  驀然回首,自20xx年11月4日來(lái)到北京橡膠工業(yè)研究設計院進(jìn)行實(shí)習到20xx年12月29日離開(kāi),轉眼為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,一直在在院資料室進(jìn)行實(shí)習,并寫(xiě)下了實(shí)習報告。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,我對研院的情況有了一定的了解,對單位生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個(gè)月里,看到研究院生產(chǎn)有序,感覺(jué)自己的選擇是沒(méi)錯的,同時(shí)也準備好了用自己的知識,為研究院的發(fā)展盡一份力量,希望我的這篇實(shí)習報告可以給大家提供參考范例。 眾所周知,畢業(yè)實(shí)習是為了給我們這樣即將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì )的大四學(xué)生奠定基礎。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名機制專(zhuān)業(yè)學(xué)生所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵! 在剛剛到達實(shí)習單位的時(shí)候,我的心情是既興奮又激動(dòng)同時(shí)還有點(diǎn)擔心,興奮激動(dòng)是因為我看到了成摞的零件圖、裝配圖、電路圖等等,這是在學(xué)校見(jiàn)不到的,可以說(shuō)我們在學(xué)校見(jiàn)到的圖和這些圖比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。當然,剛才說(shuō)了,我的心中同時(shí)還有些擔心,擔心是因為我的師傅是什么樣的人呢?讓我干什么呢?我能干得好么?我要是干得不好會(huì )怎么樣呢?一系列的問(wèn)號一直不停的我的腦子中浮現著(zhù)。于是,我推開(kāi)了我要去的辦公室的門(mén),我的畢業(yè)實(shí)習之路也就此開(kāi)始!

  二、實(shí)習過(guò)程

  在我推開(kāi)辦公室門(mén)的同時(shí),我看到了我的師傅,我的實(shí)習老師。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我的老師居然是個(gè)女的。我一直都認為,搞機械的

  一般都會(huì )是男的,而且是那種上歲數的老師傅,沒(méi)想到我的師傅是個(gè)四十來(lái)歲女的,頓時(shí)我的壓力就少了很多。剛到了單位,老師帶著(zhù)我們這些實(shí)習生在單位到處逛了逛,哪里有什么,哪里是什么,都給我們認真講解。同時(shí)也跟我們說(shuō)了很多生活上的事情,比如說(shuō)工作時(shí)間,午休時(shí)間等等,一點(diǎn)都沒(méi)有老師的架子,就像是家里人,家里的長(cháng)輩一樣,很親切。在我們都熟悉了解了我們的實(shí)習單位之后,老師對我們進(jìn)行了分組同時(shí)分配了個(gè)人的任務(wù)。當老師分配了工作崗位之后,我很幸運的被分到了院材料室,從事零件測繪以及文件的收集整理工作。自認為自己的機械制圖學(xué)的還不錯,本來(lái)以為會(huì )很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到跟自己想象的很不一樣。在學(xué)校的時(shí)候,作為一名機械設計專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,掌握機械的制圖與測繪的必要性可想而知。 測繪實(shí)訓是我們機械設計專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節,學(xué)校也根據專(zhuān)業(yè)情況學(xué)校開(kāi)設了很多的測繪的實(shí)訓課,上課期間我堅持聽(tīng)從老師的安排,按計劃完成每天的實(shí)訓任務(wù),從中也更加深刻的了解機械的設計,制造與研發(fā) ,認真的完成好每一次實(shí)訓,為學(xué)好更深層次的專(zhuān)業(yè)知識打好基礎。然而在實(shí)際的工作崗位中,跟學(xué)校的學(xué)的還是不太一樣。當我看到桌子上的很多零件圖,測繪圖的時(shí)候,還是很傻眼。因為圖紙都很大很大,在學(xué)校我見(jiàn)過(guò)最大的圖紙是A0的,我們平時(shí)也很少會(huì )用到A0的圖紙,但是,實(shí)習單位的圖紙基本上都是A0的圖紙,甚至還有更大的。當然不僅僅是機械制圖的圖紙,也有很多是電路圖,線(xiàn)路圖等等,讓我頓時(shí)就就得很凌亂,都不知道應該干什么好。估計這時(shí)候老師有看出來(lái)了我的疑惑,給我講解之后給我安排了我的工作任務(wù):

  1、結合在學(xué)校學(xué)到的知識,了解測繪的一般方法和步驟,掌握測繪技能及繪圖能力,并為后以后的工作扎下初步基礎;

  2、通過(guò)零件草圖,裝配圖和零件工作的繪制,培養自己實(shí)際動(dòng)手能力和零部件測繪能力。使自己能恰當選擇表達方案、合理布圖,正確繪圖,并在老師指導下完成尺寸標注及各項技術(shù)要求注寫(xiě);

  3、了解簡(jiǎn)單機器的裝配工藝。通過(guò)全面、系統的零部件測繪訓練,培養自身初步的工程設計能力;

  4、熟悉運用有關(guān)資料(如國家標準,規范及規定畫(huà)法等)。初步培養查閱標準資料的能力;

  5、培養自己團結協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴謹的學(xué)習態(tài)度,增強責任感。

  看到了自己的工作任務(wù),我也就開(kāi)始我的工作了。在開(kāi)始測繪之前,我看了看辦公室書(shū)架上面的書(shū),基本上都是關(guān)于機械的東西,機械制圖,機械原理等等,同時(shí)還有很多關(guān)于機械設計各項參數的書(shū),也有很多是關(guān)于國家標準的書(shū)?赐炅藭(shū)之后又看了看桌子上已經(jīng)畫(huà)好的圖發(fā)現,很多的手繪圖基本上都是草圖很少有表表準準的零件圖或者裝配圖。我們在學(xué)校的時(shí)候,基本上都是用手畫(huà)裝配圖或者零件圖啊。后來(lái)問(wèn)了老師才知道,原來(lái)現在的很多單位都是用手畫(huà)出草圖,標出相應的尺寸,裝配方式等相關(guān)參數,最后用電腦繪畫(huà)出標準的零件圖裝配圖等等。而且像我們在學(xué)校使用的測繪軟件是Auto-CAD、PRO-ENGINEER這兩個(gè)軟件,我在單位用的也是這個(gè)軟件,因為我知道怎么用Auto-CAD以及PRO-ENGINEER繪圖,然而老師告訴我現在單位用電腦繪圖很少使用Auto-CAD、PRO-ENGINEER,大多用的都是SOLIDWORK、UG、CAXA等等。

  作為一名機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我不光要進(jìn)行測繪也要去院車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,于是在實(shí)習最后幾天的時(shí)候,老師帶著(zhù)我來(lái)到了院車(chē)間,學(xué)習銑工。我在車(chē)間實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂激動(dòng)的是,我終于可以親自動(dòng)手操作了,我想每一個(gè)工科的學(xué)生都想一試身手吧!其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)習操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)習綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。其實(shí),現在的工廠(chǎng)加工車(chē)間都是大批量生產(chǎn)加工零件,換句話(huà)說(shuō),很多的地方人工銑或者說(shuō)是手工銑逐漸被數控銑所代替,所以編程也就越來(lái)越重要了。也就是在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現我自己要學(xué)的還有很多,單憑借學(xué)校學(xué)的知識肯本不夠用,要是想讓自己更優(yōu)秀只能用知識武裝自己了。

  三、經(jīng)驗總結

  時(shí)光轉瞬即逝,兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間轉眼就過(guò)去了,我想我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多也懂得了很多。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習、觀(guān)察,我知識面擴大了。實(shí)習使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時(shí)又鍛煉和培養了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會(huì )、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。在實(shí)習期間也知道了學(xué)校和單位的差別,學(xué)校是學(xué)習的地方,而單位則是工作的地方,任何單位都是以獲利為主,如果說(shuō)我們的設計成本昂貴或者不容易生產(chǎn),任何單位都是不會(huì )生產(chǎn)的。當然,我們同時(shí)也學(xué)到單位各位老師、各位師傅的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找工作中的錯誤,一遍又一遍?赡苡械腻e誤對于老師來(lái)講十分的幼稚,但是老師還是能夠認真的講解,直到我們真正搞清楚弄明白為止,因此在這里我要再次感謝我的實(shí)習老師陳宏,她的諄諄教誨讓我至今年難以忘記,我會(huì )拿她當作標尺,在今后的生活和工作中嚴格要求自己。

  這次畢業(yè)實(shí)習充分的讓我意識到了自己的缺點(diǎn)與不足,我會(huì )在今后的時(shí)間里認真學(xué)習,為自己充電,用知識武裝自己,使自己變得更加優(yōu)秀。

生產(chǎn)實(shí)習報告2

  實(shí)習目的:

  實(shí)踐與理論相結合是高等工科院校實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是在校大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的大課堂,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的很好辦法。結合大一的金工實(shí)習,再通過(guò)本次去工廠(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習,我們更真切地感受到車(chē)間的氣氛,更深入、感性的了解到一些機床設備,零件加工的工藝流程,使我們獲得對機械加工工藝更加深層的認識。

  實(shí)習時(shí)間:

  1、xx彈簧有限公司——20xx年xx月xx日

  2、xx汽車(chē)配件有限公司——20xx年xx月xx日

  實(shí)習過(guò)程:

  1、xx彈簧有限公司

  xx彈簧有限公司以“xx、xx”作為公司的宗旨。長(cháng)期榮獲xx公司的質(zhì)量認證,具有xx年的彈簧生產(chǎn)和技術(shù)管理經(jīng)驗。

  (1)彈簧按功能分類(lèi)有很多:

  1、壓簧;

  2、扭簧;

  3、塔簧;

  4、扣鉤組合;

  5、電池彈簧;

  6、鐘座彈簧等。

  (2)按照化學(xué)成分分類(lèi)根據xx標準,彈簧鋼按照其化學(xué)成分分為非合金彈簧鋼和合金彈簧鋼。

  非合金彈簧鋼的碳含量一般在x%~x%。

  合金彈簧鋼是在非合金彈簧鋼的基礎上,通過(guò)適當加入一種或幾種合金元素來(lái)提高鋼的力學(xué)性能、淬透性和其他性能,以滿(mǎn)足制造各種彈簧所需性能的鋼。

  (3)工廠(chǎng)有生產(chǎn)設備和檢測設備。彈簧制造技術(shù)及設備:電腦彈簧制造機、電腦壓簧機、彈簧機、彈簧研磨機、自動(dòng)送線(xiàn)機、卷簧機、磨機、板簧淬火機、卷耳機、板簧軋機、噴丸設備等各類(lèi)專(zhuān)用設備;各類(lèi)彈簧檢測儀器及設備:彈簧試驗機、扭簧試驗機、材料試驗機、硬度計、彈簧拉壓試驗機、氣彈簧特性試驗機、冷熱試驗設備、防腐性能試驗設備、疲勞試驗機、彈簧負荷分選機、拋光機、探傷設備等檢測專(zhuān)用儀器等。

  2、xx汽車(chē)配件有限公司

  xx汽車(chē)配件有限公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各種汽車(chē)、摩托車(chē)、空壓機、柴油機、舷外機等各種鋁合金活塞和有色金屬鑄件,活塞產(chǎn)銷(xiāo)量居全國活塞制造業(yè)之首。

  實(shí)習總結:

  這次參觀(guān)實(shí)習,我們近距離地接觸到了平時(shí)只出現于書(shū)本上、圖片中的各種儀器設備,對我們來(lái)說(shuō)意義深遠。它讓我們更貼近技術(shù)工人的生活,了解了現代機械生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。而且讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足,更加明確今后努力的方向。

  隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,我們將接觸到很多我們所不懂的領(lǐng)域,只有敢于去嘗試,勇于創(chuàng )新的人才能有所突破,有所創(chuàng )新。這兩天的實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了真正目的。

生產(chǎn)實(shí)習報告3

  一.實(shí)習的目的和意義

  認識實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機械生產(chǎn),制造,維修方面的知識。鞏固已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力與方法,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。這次的實(shí)習是我們工科類(lèi)學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動(dòng),對我們這些未出社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)際工作得到全新的認識。

  二.實(shí)習任務(wù)

  為了達到上述的實(shí)習目的,實(shí)習的主要任務(wù)包括:

  1. 參觀(guān)星光

  2. 參觀(guān)武漢晨鳴制造廠(chǎng) 3. 拆裝泵類(lèi)機械零件

  三.實(shí)習過(guò)程

  1. 參觀(guān)星光

  2. 參觀(guān)武漢晨鳴制造廠(chǎng) 3. 拆裝泵類(lèi)機械零件

  四.實(shí)習總結

  實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我們離開(kāi)學(xué)校出社會(huì )后,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

  我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調的發(fā)展。

  在參觀(guān)的過(guò)程中,計算機算是各個(gè)地方不可缺少的東西,但在參觀(guān)過(guò)程中,我們意識到,以我們現行的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)看,不足以勝任任何一個(gè)地方的工作。計算機科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計算機很多領(lǐng)域,但各個(gè)方面都不夠深入,特別是現在,此專(zhuān)業(yè)學(xué)習的人很多,所以,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規劃,對感興趣的行業(yè)多了解,多學(xué)習與其相關(guān)的知識,做到用時(shí)得心應手。而計算機行業(yè)現在還是缺高端人才的,所以現階段我們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),要努力拓展自身各方面能力,找準以后的發(fā)展方向,機會(huì )總是留給有準備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計劃,找準目標后,堅持不懈努力去達到自己的目標,學(xué)習的東西多當然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。

  這次的認識實(shí)習是對一些高科技行業(yè)的一次認識機會(huì ),實(shí)習,機會(huì )難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。

生產(chǎn)實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的

  在這次2個(gè)月的電工實(shí)習期間,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到了學(xué)以致用這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習有不少的東西要我們去想,同時(shí)有更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應用于實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現,看時(shí)容易做時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

  這次實(shí)習很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì )得到,有思考,就有收獲,就意味著(zhù)有提高,就增強了實(shí)踐能力和思維能力。

  二、實(shí)習總結

  通過(guò)這2個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識。

  2.了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝。

  3.了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法。

  4.增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。

  這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在領(lǐng)導和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)頂崗實(shí)習,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗,另外,也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)!

生產(chǎn)實(shí)習報告5

  通過(guò)近四周的生產(chǎn)實(shí)習,我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對我們將來(lái)的學(xué)習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過(guò)這次實(shí)習豐富了理論知識,增強了操作能力,開(kāi)闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多,F將本次實(shí)習就實(shí)習內容以及未來(lái)自己努力的方向兩方面作以總結。

  一、實(shí)習內容

  公司簡(jiǎn)介:

  xx公司創(chuàng )立于8年5月。公司致力于移動(dòng)通信領(lǐng)域,于xx年通過(guò)了軟件企業(yè)認證,正是成為xx高科技公司中的一員。由xx省信息產(chǎn)業(yè)廳認定的"雙軟"企業(yè),公司從事移動(dòng)通訊運營(yíng)商提供核心支撐軟件的開(kāi)發(fā)及工程安裝,該公司綜合多年網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工程實(shí)踐經(jīng)驗,運用現代軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)出來(lái)的一套基于xx及xx系統的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )測試評估系統,具備完善的xx等網(wǎng)絡(luò )測試功能,是當今移動(dòng)通信xx網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化行業(yè)中最具競爭力的產(chǎn)品之一。業(yè)務(wù)涵蓋以及整合形式。公司的經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)為移動(dòng)通信運營(yíng)商提供核心業(yè)務(wù)支撐軟件,系統集成和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化代維服務(wù)工等。

  xx通信技術(shù)有限公司堅持“服務(wù)第一、創(chuàng )新第一、信譽(yù)第一,最大限度滿(mǎn)足客戶(hù)利益”的原則,樹(shù)立“以市場(chǎng)為中心”的發(fā)展戰略。在激烈的市場(chǎng)競爭中,公司不斷完善自我,通過(guò)建立規范、高效的企業(yè)管理平臺,形成了完整的銷(xiāo)售、技術(shù)創(chuàng )新以及全方位的服務(wù)體系。緊緊圍繞市場(chǎng)需求,與客戶(hù)緊密合作,最終在產(chǎn)品和技術(shù)的提供與服務(wù)中實(shí)現與客戶(hù)及合作伙伴共同發(fā)展。

  內容:

  在工程部里面從事巡檢工作,學(xué)習最基本的xx網(wǎng)絡(luò )知識、xx網(wǎng)絡(luò )知識、室內分布系統知識。xx手機工程模式和xx常用工程模式的認識跟應用。xx測試手機使用的xx跟xx測試xx網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )信號,xx手機使用的xx測試xx網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )信號。巡檢組員關(guān)于測試的方法和要求,室內分布代維服務(wù)內容和要求,用戶(hù)感受要求,網(wǎng)絡(luò )指標要求,工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點(diǎn)信息查找。分析xx網(wǎng)絡(luò )信號系統設計方案,繪畫(huà)系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網(wǎng)絡(luò )的覆蓋區域,饋線(xiàn)的走向,設備器件的參數等設計方案的要求。學(xué)習常用測量?jì)x器的使用方法應用于室內分布系統整改、優(yōu)化工程:結合更高的網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量要求和大網(wǎng)變化、有必要對已建的室內分布系統進(jìn)行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實(shí)施、系統優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化。用戶(hù)投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會(huì )效益。

  實(shí)際巡檢操作要掌握的要領(lǐng):xx的通信測試用xx移動(dòng)電話(huà)的工程模式名稱(chēng)為“xx"分組畫(huà)面為改錐、鐵錘和手機,諾基亞的工程模式啟動(dòng)后可以通過(guò)命令開(kāi)啟或關(guān)閉。工能選擇進(jìn)入畫(huà)面xx退出的程序一樣,只不過(guò)后面的xx該成了xx。記錄xx(等級)最強鄰居小區xx跟最強鄰小區xx的數據,以及切換測試。打通xx電話(huà),對數據變化進(jìn)行記錄。主要記錄數據為菜xx。xx用xx移動(dòng)電話(huà)第三行的xx數值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建筑物內&室外大家可以嘗試著(zhù)播打?纯磝x值的變化。后面的xx數值就是下行xx接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應該是xx之間。后面的xx數值代表者ec/io值,通俗的說(shuō)就是擾頻值。數值越大說(shuō)明手機受到外界干擾越大。超過(guò)+10幾乎無(wú)法正常通話(huà)了。第四行的數值xx代表了手機上行也就是手機發(fā)射功率數字。數字越大代表發(fā)射信號的功率越強。關(guān)鍵就是第一頁(yè)的xx,是工程測試人員必看的一頁(yè)。如果要判斷信號問(wèn)題還是手機故障,依據都來(lái)自與此。完成了這些的數據記錄后,還要對電表位置/讀數以及主機設備的具體位置進(jìn)行記錄。

  二、未來(lái)自己努力的方向

  通過(guò)實(shí)習,我才有了機會(huì )去面對著(zhù)專(zhuān)業(yè)性人員,聽(tīng)著(zhù)他們對專(zhuān)業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,很益于我在以后的工作。實(shí)習讓我體會(huì )通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營(yíng)的規律,學(xué)習這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學(xué)理論,培養了初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。此次實(shí)習通過(guò)各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活,當然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè),重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。

生產(chǎn)實(shí)習報告6

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  河北xxxx集團有限公司是為汽車(chē),內燃機及工程機械生產(chǎn)以空氣濾清器進(jìn)氣系統板塊為主導產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。廠(chǎng)區占地60余畝,建筑面積24000平方米?傎Y產(chǎn)10800萬(wàn)元,固定資產(chǎn)6800萬(wàn)元。廠(chǎng)址坐落于全國十佳民營(yíng)科技園區——清河國際羊絨工業(yè)園。京九鐵路,青銀高速公路,308國道貫通于此,地理位置優(yōu)越,交通十分便利。 公司技術(shù)力量雄厚,現有研究員級高級工程師1人,高級工程師3人,,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員30多人,對空氣濾清器及預濾器的設計制造有豐富的經(jīng)驗。公司長(cháng)期與長(cháng)春汽車(chē)研究所合作,聯(lián)合開(kāi)發(fā)研制新車(chē)型及換代卡車(chē)系列產(chǎn)品,是長(cháng)春汽車(chē)研究所進(jìn)氣系統試制定點(diǎn)單位。公司以長(cháng)春汽車(chē)研究所為技術(shù)依托,時(shí)刻瞄準跟蹤世界先進(jìn)國家的空濾器技術(shù)發(fā)展,在設計思想上始終貫串先進(jìn)、優(yōu)化、時(shí)代、前沿的理念,使空氣濾清器產(chǎn)品始終處于當代最先進(jìn)水平。公司的特點(diǎn)和強項是塑料空氣濾清器及預濾器的設計和制造,20xx年5月,“中國汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì )濾清器分會(huì )”秘書(shū)長(cháng)葛德義先生和副秘書(shū)長(cháng)楊春生先生到公司考察,評價(jià)是“濾清器行業(yè)塑料空氣濾清器第一家! 為配合產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā),公司實(shí)驗室購進(jìn)世界先進(jìn)水平的AF3000全自動(dòng)空氣濾清器性能試驗臺及濾紙孔徑測定儀,濾紙透氣度測定儀,熱變形、維卡軟化點(diǎn)溫度測定儀等十余臺專(zhuān)用檢測設備。 公司模具車(chē)間擁有數控加工中心,電火花加工機床及各類(lèi)機床20多臺。生產(chǎn)車(chē)間擁有500~10000g注塑機和大型吹塑機15臺,濾芯端蓋pU注膠生產(chǎn)線(xiàn)兩條,空氣濾清器總成裝配線(xiàn)兩條。已形成“新產(chǎn)品設計、原材料配比、模具開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品成型”的一條龍生產(chǎn)模式,F年空氣濾清器總成20萬(wàn)套,空氣濾芯60萬(wàn)套,預濾器總成15萬(wàn)套,變速操縱系統總成10萬(wàn)套。

  二、實(shí)習單位產(chǎn)品及其設備介紹

  模具車(chē)間實(shí)習設備:注塑機、數控加工中心、普通車(chē)床、普通銑床、磨床、鉆床、電火花機等,。產(chǎn)品主要有空氣濾芯器,汽車(chē)內外飾件,汽車(chē)前后保險杠,汽車(chē)燈具等

  三、實(shí)習任務(wù):

  想通過(guò)親身實(shí)習體驗,找出自己的不足,讓自己更了解這個(gè)社會(huì )。在實(shí)習中,通過(guò)鍛煉自己的韌性和才干,要檢驗一下自己在學(xué)校中學(xué)到的知識是否在社會(huì )中會(huì )被利用,自己的能力是否可以被社會(huì )承認,以及如何利用在學(xué)校中學(xué)到的知識,把它活學(xué)活用到實(shí)踐中。所以為了學(xué)生以后能更好的適應工作和學(xué)習。其目的有以下幾點(diǎn):

  1)熟悉工廠(chǎng)的工作環(huán)境,為將來(lái)更好地適應工作做準備。

  2)掌握工作中的常用技巧與技能,增強專(zhuān)業(yè)技能。

  3)發(fā)現自己的不足,為下一步完善自己明確方向。

  為了在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到一些知識同時(shí)也給同學(xué)們一些約束,我們必須時(shí)刻要求自己,必須做到以下幾點(diǎn):

  1)要有認真仔細的工作態(tài)度,遵守實(shí)習紀律,服從實(shí)習安排,完成實(shí)習任務(wù)。

  2)本著(zhù)好學(xué)好問(wèn)的態(tài)度,盡最大努力多學(xué)習點(diǎn)東西。

  3)與指導老師定期保持聯(lián)系,回報實(shí)習進(jìn)展情況,接受指導老師的指導。

  4)了解并掌握一些工作上的流程,處理辦法等相關(guān)信息。

  5)實(shí)習結束,提交《實(shí)習報告》。

  四、實(shí)習內容

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間三個(gè)月的實(shí)習就結束了,三個(gè)月的實(shí)習有苦也有樂(lè ),學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,在實(shí)習的過(guò)程中,我們是忙碌的,充實(shí)的,快樂(lè )的,幸福的。在實(shí)習的過(guò)程中,我們付出了很多同時(shí)也收獲了很多,這次實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)非同一般的價(jià)值,它給我的人生開(kāi)啟了一盞明燈。

  我被分到了模具車(chē)間實(shí)習,這對于我們學(xué)模具的來(lái)說(shuō)是專(zhuān)業(yè)非常對口的,我們隊我們的實(shí)習充滿(mǎn)了希望,因為我們懂關(guān)于模具的基本知識,而且在學(xué)校里也學(xué)到了不好關(guān)于模具的東西,我覺(jué)得模具車(chē)間是我們學(xué)習的第二課堂,我們能夠我學(xué)到的東西學(xué)以致用,彌足我們的不足,還會(huì )增加模具學(xué)習方面的知識,我的班長(cháng)是鄒師傅,他為人嚴厲,是個(gè)南方人,但是還是很熱心的教我們東西。

  剛來(lái)到車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間主任給我們上了一節課,他告訴我們,在塑膠車(chē)間把自己高傲的心態(tài)放下,你什么都不是,我們只是來(lái)這學(xué)習的,一切從零開(kāi)始!在車(chē)間里要尊重每一位師傅,他比你早來(lái)一天也是你的師傅,一定要塌下心來(lái),虛心學(xué)習,認真肯干,不懂就要問(wèn),沒(méi)什么!

  開(kāi)始去的時(shí)候自己什么也不會(huì ),但相比其他同學(xué)來(lái)說(shuō)自己還算可以,因為暑假的時(shí)候再精銳模具廠(chǎng)當過(guò)一個(gè)月的學(xué)徒,對車(chē)銑铇磨鉆也有一定的了解,師傅教給的活也能完成。

  因為我們是來(lái)實(shí)習的,因為我們什么都不會(huì ),所以我們在車(chē)間里開(kāi)始只是做哪些沒(méi)有技術(shù)含量的活比如說(shuō)擦黃線(xiàn),掃地,搬運工件等讓人煩心的工作,這些工作對于我們還沒(méi)走向社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)真是無(wú)法接受,每個(gè)人都會(huì )這樣想的,但是反過(guò)來(lái)想,為什么你只是做這些工作呢,因為你什么都不會(huì ),誰(shuí)都是這樣過(guò)來(lái)的,所以我又重新調整心態(tài),這也堅定了我要努力學(xué)習真本領(lǐng)的決心!

  在學(xué)習得過(guò)程中自己學(xué)到了很多東西。

  1、攻絲,攻絲的時(shí)候絲錐要直,沒(méi)經(jīng)驗的時(shí)候要用直角尺量一下,攻的時(shí)候要加潤滑油,雙手用力均勻沒(méi)有擰斷的絲錐只有壓斷的絲錐。

  2、看圖畫(huà)基準角打鋼印,一般基準角畫(huà)在底部,看清圖紙上是正面視圖是地面視圖,打鋼印的時(shí)候要選擇正確的位置避免后續加工掉。

  3、學(xué)會(huì )了搖臂鉆的使用,主軸反轉對準定位,主軸正轉往下進(jìn)給打孔鉆孔的原則為先鉆小孔,后鉆打孔,先鉆盲孔,后鉆通孔。

  4、有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1.2—2倍。

  5、了解了電加工的積碳問(wèn)題,積碳 是火花機放電加工不正常的一種現象在電火花加工過(guò)程中,電極與工件放電間隙中的粉屑加工液燃燒生成的碳化物氣泡等電石產(chǎn)物需要及時(shí)排除,否則加工粉屑將容易導致短路現象。

  6、模具常用的材料有718H,738H,9GrwMn,TF—1,NIMAx,p20熱處理方式有真空整體淬火,普通整體淬火

  7、了解了機械行業(yè)的幾個(gè)名詞 8D質(zhì)量問(wèn)題響應方法 pFMEA過(guò)程失效模式與后果分析 FEM有限元方法 DOM實(shí)驗方法 QM質(zhì)量管理計劃 KVp 持續改進(jìn)過(guò)程

  8、 通過(guò)和師傅的交流自己的總結還有看車(chē)間電腦上的課件自己總結了一些注塑件缺陷。

  塑件翹曲變形注塑件缺陷的特征注塑件形狀與模腔相似但卻是模腔形狀的扭曲版本。 可能出現問(wèn)題的原因

 。1)彎曲是因為注塑件內有過(guò)多內部應力

 。2)模具填充速度慢。

 。3)模腔內塑料不足。

 。4)塑料溫度太低或不一致。

 。5)注塑件在頂出時(shí)太熱。

 。6)冷卻不足或動(dòng)、定模的溫度不一致。

 。7)注塑件結構不合理(如加強筋集中在一面,但相距較遠)。

  補救方法為

 。1)降低注塑壓力

 。2)減少螺桿向前時(shí)間。

 。3)增加周期時(shí)間(尤其是冷卻時(shí)間)。從模具內(尤其是 較厚的注塑件)頂出后立即浸入溫水中(38oC)使注塑 件慢慢冷卻。

 。4)增加注塑速度。

 。5)增加塑料溫度

 。6)用冷卻設備。

 。7)適當增加冷卻時(shí)間或改善冷卻條件,盡可能保證動(dòng)、定 模的模溫一致。

 。8)根據實(shí)際情況在允許的情況下改善塑料件的結構。

  熔接痕可能出現問(wèn)題的原因

  1)料溫太低,塑料的流動(dòng)性差;

  2)注射壓力太;

  3)注射速度太慢;

  4)模溫太低;

  5)型腔排氣不良;

  6)塑料受到污染。

  側壁凹痕

  “凹痕”是由于澆口封口后或者缺料注射引起的局部?jì)仁湛s造成的。注塑制品表面產(chǎn)生的凹陷或者微陷是注塑成型過(guò)程中的一個(gè)老問(wèn)題。 凹痕一般是由于塑料制品壁厚增加引起制品收縮率局部增加而產(chǎn)生的,它可能出現在外部尖角附近或者壁厚突變處,如凸起、加強筋或者支座的背后,有時(shí)也會(huì )出現在一些不常見(jiàn)的部位。產(chǎn)生凹痕的根本原因是材料的熱脹冷縮,因為熱塑性塑料的熱膨脹系數相當高。膨脹和收縮的程度取決于許多因素,其中塑料的性能,最大、最小溫度范圍以及模腔保壓壓力是最重要的因素。還有注塑件的尺寸和形狀,以及冷卻速度和均勻性等也是影響因素。

  9、磨鉆頭,磨鉆頭的時(shí)候手要端平,手上必須要有個(gè)支撐點(diǎn),避免發(fā)生危險,鉆頭上要開(kāi)排泄槽,兩邊的角度要同樣大,前角要大于后角,這樣才能鉆的動(dòng),但不能太大,否則鉆的時(shí)候容易打顫。一定要注意磨鉆頭的時(shí)候要帶上防護眼鏡。避免傷到眼睛。

  10、在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習了鉆床的使用,了解到了鉆孔的原則直徑6mm一下的孔必須手動(dòng)進(jìn)給,避免自動(dòng)時(shí)折斷,直徑大于30mm以下的分兩次鉆,先用0.5—0.7倍的鉆頭鉆,再用所需的鉆頭鉆,鉆小孔時(shí)速度應快些,進(jìn)給量小些,鉆大孔速度要慢些進(jìn)給量可適當大些。鉆硬材料時(shí)速度應慢些進(jìn)給應小些鉆軟材料速度可快些進(jìn)給量適當增大

  11、無(wú)法直接裝卡的工件要安裝工藝板,在安裝工藝板前要用油石將工藝板推平,如果要精加工的時(shí)候加工精度要求比較高要用磨床磨平,否則在進(jìn)行數控加工后會(huì )造成一定的偏差,給以后的裝配帶來(lái)麻煩。

  12、安裝工藝板后不要再去用力砸工件如打鋼印,防止工藝板變形影響加工后的精度。

  13、塑料制件的生產(chǎn)工藝過(guò)程為:預處理→成型→機械加工→表面處理→裝配(連接)。通常將塑料成型后的機械加工、表面處理、裝配等工序成為塑料的二次加工。濾芯骨架的原材料一般是聚丙烯,我常用的聚丙烯是顆粒狀。塑料注塑成型時(shí)將粒狀塑料原料加進(jìn)注塑機料筒,塑料在熱和機械剪切力的作用下塑化成具有良好流動(dòng)性的熔體,隨后在柱塞或螺桿的推動(dòng)下熔體快速進(jìn)入溫度較低的模具內,冷卻固化形成與模腔形狀一致的塑料制品,也就是骨架。注射成型塑料制品生產(chǎn)的特點(diǎn):

 、倏梢砸淮纬尚透鞣N形狀比較復雜的塑料制品,如濾芯骨架。

 、谧⑸涑尚椭破返慕Y構形狀尺寸精度較高,能有較好的裝配互換性。

 、圩⑸涑尚椭破返慕Y構和相互位置尺寸能夠保證,制品表面質(zhì)量較好。

 、茏⑺苤萍梢詷藴驶、規格化、系列化。

 、葑⑺苣>呱a(chǎn)操作比較簡(jiǎn)單,成型制品用模具的調整、更新比較方便。

 、拮⑺軝C能采用全自動(dòng)化生產(chǎn)塑料制品,生產(chǎn)效率高。

  14、注塑制品的生產(chǎn)過(guò)程由物料準備、注射成型和成型制品的熱處理與調濕處理等三個(gè)階段組成。其中注射成型包括兩個(gè)過(guò)程:物料熔融塑化和塑料熔體在模具內的成型。所謂熔融塑化是將固化物料在料筒內加熱熔融并混合均勻的過(guò)程,該過(guò)程是注射成型的一個(gè)準備階段,塑化所得熔體的質(zhì)量對成型過(guò)程和制品的質(zhì)量都有不可忽視的影響。在塑化過(guò)程中,重要的一點(diǎn)是保證熔體達到要求的成型溫度,且熔體溫度分布盡可能均勻,其中的熱降解產(chǎn)物含量應盡可能少。

  成型工藝:為了保證在生產(chǎn)過(guò)程中制造出理想的塑料制品,除應合理選用塑件材料外,還必須考慮塑件的成形工藝性。塑件的成形工藝性與塑件設計有直接的關(guān)系,只有塑件的設計能適應成形工藝要求,這樣既能保證塑件順利成形,防止塑件產(chǎn)生缺陷,又能達到提高生產(chǎn)率和降低成本的目的。

  塑件幾何形狀:塑件的幾何形狀與成型方法、模具分型面的選擇、塑件是否順利成形和出模有直接關(guān)系。所以在設計塑件時(shí)應認真考慮,使塑件的幾何形狀能滿(mǎn)足其成工藝要求。

  脫模斜度:為了便于塑件從模具型腔中取出或從塑件中抽出型芯,在設計時(shí)必須考慮塑件內外壁應具有足夠的脫模斜度。

  最小脫模斜度與塑料性能、收縮率的大小、塑件的幾何形狀有關(guān)。表1—1為根據不同材料而推薦的脫模斜度。

  表1—1各種材料推薦的脫模斜度

  材料 脫模斜度

  聚乙烯、聚丙烯(pp)、軟聚氯乙烯 30°~1°

  ABS、尼龍、聚甲醛 40°~1。30'

  硬聚氯乙烯、聚碳酸脂, 聚苯乙烯、有機玻璃 50°~2°

  根據上表可看出,材料性質(zhì)脆、硬的,脫模斜度要求大,但在具體選擇脫模斜度①。凡塑件精度要求高的,應采用較小的脫模斜度。

 、。凡較高、較大的尺寸,應選項用較小的脫模斜度。

 、。塑件形狀復雜的、不易脫模的應選用較大的脫模斜度。

 、。塑料的收縮率大的應選用較大的斜度值。

 、。塑件壁厚較厚時(shí),會(huì )使成形收縮增大,脫模斜度應采用較大的數值。

 、。如果要求脫模后塑件保持在型芯的一邊,那么塑件的內表面的脫模斜度可選的比外表面小,反之,要求脫模后塑件留在型腔內,則塑件外表面的脫模斜度應小于內表面。但是,當內外表面要求脫模斜度不一致時(shí),住往不能保證壁厚的均勻。

  15、常用材料的熱處理方法

  零件名稱(chēng) 主要性能要求 材料名稱(chēng) 熱處理方法 硬度

  型腔板、主型芯、斜滑塊、哈夫塊及推板等 必須具有一定的強度,表面需耐磨,淬火變形要小,有的還需要耐腐蝕 45,45Mn,40MnB,40MnVB

  T8A,T10A

  3Cr2W8V

  9Mn2V,CrWMn,9CrSi2,Cr1210,15,20

  鑄造鋁合金,鍛造鋁合金,球墨鑄鐵 調質(zhì)

  淬火加低溫回火

  淬火加中溫回火

  淬火加低溫回火(采用冷擠壓工藝)

  正火或退火 HRC28~3

  3HRC50~5

  5HRC45~50

  HRC55~60

  HRC≥180

  定、動(dòng)模固定板、底板、頂板、導滑條及模腳等 需一定的強度 45,45MnV2,40MnB,40MnV820,20,1

  5球墨鑄鐵

  HT20—40 調質(zhì)

  正火(僅用于模腳) HRC25~30

  澆口套 表面耐磨、沖擊強度要高有時(shí)還需熱硬性和耐腐蝕 T8A,T10A

  9Mn2VCrWMn,9CrSi

  2Cr12 淬火加低溫回火

  淬火加低溫回火 HRC55~60

  HRC55~60

  斜導柱、導柱及導套等 20,20Mn2B

  T8A,T10A 滲碳

  表面淬火 HRC50~5

  5HRC55~60

  型銷(xiāo)、頂出桿和拉料桿 需一定的強度和耐磨性 T8A,T10A

  45 端部淬火加低溫回火

  端部淬火 HRC55~60

  HRC40~45

  螺釘等 25,35,45 淬火加中溫回 HRC40左右

生產(chǎn)實(shí)習報告7

  這次生產(chǎn)實(shí)習我們在內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責任公司進(jìn)行的,目的是為了更好的認識與了解專(zhuān)業(yè)知識,并拓展實(shí)際的知識面。通過(guò)開(kāi)學(xué)三周的`認識實(shí)習,我對電廠(chǎng)有了更深的了解,并對其廠(chǎng)內設備有了初步認識。

  一、概況

  開(kāi)學(xué)的前三周便是認識實(shí)習,由于一些原因,我們實(shí)習分為電廠(chǎng)模擬仿真實(shí)習和電廠(chǎng)實(shí)習,電廠(chǎng)模擬仿真是在本學(xué)校完成,電廠(chǎng)實(shí)習在認識實(shí)習內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責任公司進(jìn)行的,這次實(shí)習也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,必將對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助,這次我們來(lái)到包頭市第二熱電廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習。其實(shí)從真正的意義上講,就像魏祥瑞老師所講,這短短的參觀(guān)也就僅僅是參觀(guān)而已,而且對我們也會(huì )有很大的幫助。從小到大我一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習課本以外的知識,當然是不能錯過(guò),而且要好好的把握。

  雖然只是短短的一周參觀(guān)認識,但是經(jīng)過(guò)電廠(chǎng)師傅的認真地講解,我們知道了,近年來(lái)我國電力工業(yè)發(fā)展迅速,全國電力裝機從20xx年底的3、57億千瓦增加到20xx年底的7、92億千瓦,年均投產(chǎn)裝機超過(guò)7000萬(wàn)千瓦,創(chuàng )造了中國乃至世界電力建設史上的新紀錄。今年1至7月,全國又投產(chǎn)裝機3552萬(wàn)千瓦。,無(wú)論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀90年代以來(lái),我國的電力平均每年新增裝機容量超過(guò)17GW,使長(cháng)期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展對電力的需求得到了基本滿(mǎn)足。

  但是,我們目前還存在一些問(wèn)題,首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國的人均用電水平低,遠遠落后于發(fā)達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區拉閘限電,可見(jiàn),電力的發(fā)展還遠遠不夠。

  二、對包頭熱電廠(chǎng)的總體認識

  內蒙包頭第二熱電廠(chǎng)位于內蒙古自治區包頭市青山區廠(chǎng)前路,現有職工2494人;固定總資產(chǎn)10、49億元。始建于1956年,是國家“一五”計劃期間興建的156項重點(diǎn)工程之一,也是內蒙古自治區第一座高溫高壓熱電廠(chǎng),自建廠(chǎng)以來(lái)先后經(jīng)過(guò)五期工程建設,現新老廠(chǎng)共有4臺機組(2臺300MW機組、2臺200MW機組),包頭第二熱電廠(chǎng)自建廠(chǎng)以來(lái)作為蒙西電網(wǎng)的主力電廠(chǎng)之一,一直發(fā)揮著(zhù)她積極的作用。1994年經(jīng)過(guò)股份制改造,成為內蒙古自治區第一年上市公司—內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司。公司上市后按照現代企業(yè)制度規范管理,保持穩定的業(yè)績(jì),并通過(guò)低成本擴張,融資收購了自治區火力發(fā)電廠(chǎng)中規模適當、效益顯著(zhù)的80萬(wàn)千瓦裝機容量的發(fā)電機組,1999年經(jīng)公司第六屆股東大會(huì )決定:內蒙古獲電華能熱電股份有限公司總部遷至呼和浩特市。包頭第二熱電廠(chǎng)成為內蒙華電下屬的一個(gè)發(fā)電廠(chǎng)。

  近年來(lái),內蒙華電包頭第二熱電廠(chǎng)在股份制公司的規范運作中,緊緊圍繞以經(jīng)濟效益為中心,夯實(shí)安全基礎,加大設備治理力度,加快基建步伐的工作主線(xiàn),以團結務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)有效的工作措施,為股東負責的原則,加速企業(yè)發(fā)展步伐,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展。全廠(chǎng)分為主業(yè)、關(guān)聯(lián)公司、電力實(shí)業(yè)公司和工程建設處四個(gè)部分。主業(yè)包括13個(gè)能部室和發(fā)電運行單位;關(guān)聯(lián)公司包括檢修單位,燃煤公司、汽車(chē)隊;電力實(shí)業(yè)公司包括建筑安裝、供熱公司、生活后勤等多種產(chǎn)業(yè)和物業(yè)管理;工程建設處包括工程部、計劃部、供應部、綜合部六個(gè)部室和質(zhì)檢站。

  三、實(shí)習認識及其要求

  這次實(shí)習的主要目的是為了認知電廠(chǎng)設備和電廠(chǎng)各主要系統,以及運行的基本知識,是本次實(shí)習的重點(diǎn)。其具體任務(wù)如下:

  1、理論和生產(chǎn)實(shí)際相結合。通過(guò)實(shí)習全面了解電能生產(chǎn)過(guò)程,鞏固和擴大所學(xué)知識。

  2、了解發(fā)電廠(chǎng)動(dòng)力部分主要設備及形式、特點(diǎn)、參數,對電廠(chǎng)生產(chǎn)有完整的概念。

  3、了解鍋爐車(chē)間、汽機車(chē)間、水處理車(chē)間及輸煤車(chē)間(煤的輸入)。

  4、深刻了電廠(chǎng),收集整理資料,如果能從事這行事業(yè),為從事事業(yè)的順利進(jìn)行打下基礎。

  四、熱電廠(chǎng)的實(shí)習生產(chǎn)過(guò)程

  我們在學(xué)校進(jìn)行了電廠(chǎng)模擬仿真實(shí)習,這一次我們親自接觸了DCS系統。經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習和操作,我們逐步認識了DCS,其間并手繪了鍋爐煙風(fēng)系統圖和給水系統圖。所謂DCS,即(Distributed Control System)分散控制系統的簡(jiǎn)稱(chēng),國內一般習慣稱(chēng)之為集散控制系統。DCS的骨架—系統網(wǎng)絡(luò ),它是DCS的基礎和核心。由于網(wǎng)絡(luò )對于DCS整個(gè)系統的實(shí)時(shí)性、可靠性和擴充性,起著(zhù)決定性的作用。DCS是一個(gè)由過(guò)程控制級和過(guò)程監控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò )為紐帶的多級計算機系統,綜合了計算機,通信、顯示和控制等4C技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態(tài)方便。我們了解和熟練以后,老師給我們分為不同的組,讓我們來(lái)進(jìn)行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠(chǎng)的環(huán)境一樣,真正的有現場(chǎng)的感覺(jué),同時(shí)告訴我們,這個(gè)是團體的操作,不是我們一個(gè)人能完成的,在模擬仿真上可以出現問(wèn)題,但是到了真正的現場(chǎng),如果出現問(wèn)題,有可以帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失。

  我們來(lái)到包頭第二熱電廠(chǎng)開(kāi)始了為期一周的現場(chǎng)實(shí)習,真正的體會(huì )現場(chǎng)。廠(chǎng)內工人向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠(chǎng)的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理,同時(shí)告訴我們電廠(chǎng)的安全規則,電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責。然后我們就在一位師傅的帶領(lǐng)下參觀(guān)了電廠(chǎng)的鍋爐車(chē)間、汽機車(chē)間、化學(xué)車(chē)間(水處理)及輸煤車(chē)間(煤的輸入)。電廠(chǎng)給人的第一感覺(jué)就是嘈雜,對于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么,不過(guò)中央集控室,在整體的12、6米處,這里可以說(shuō)是電廠(chǎng)里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒(méi)有房外的灰飛煙饒,沒(méi)有機器的轟轟隆隆,而且沒(méi)有外面的酷熱。 熱電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。

  我們在師傅的導引之下,我們先看見(jiàn)了脫硫裝置,電廠(chǎng)燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣中,脫下的硫經(jīng)過(guò)反應生成了石膏,但是不是咱們看見(jiàn)醫院的那么白,有輛大車(chē)正運出,老師告訴我們,電廠(chǎng)的東西全部是寶。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝,灰渣賣(mài)給了水泥廠(chǎng)生產(chǎn)水泥。

  燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。我們進(jìn)入車(chē)間,看見(jiàn)的是管子和機器,機器聲音嘈雜,師傅說(shuō)鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個(gè)過(guò)程就是燃燒過(guò)程。高溫煙氣通過(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。我們坐電梯去了63、8米的高度,看見(jiàn)了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號傳到中央集控室,有那里的人員直接觀(guān)看,不用跑上跑下了。汽包周?chē)性S多水管,是水冷壁。師傅問(wèn)我們,如此巨大的東西為何要吊著(zhù)?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見(jiàn)爐膛的火在視頻中播放,還有各個(gè)電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯(lián)系到一起,完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。

  我們又看了汽輪機,我們不能直接看到了汽輪機的內部結構,只能見(jiàn)到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十厘米左右長(cháng),寬度也只有十多厘米,然后介紹是轉子,是個(gè)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的,中間纏著(zhù)鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對稱(chēng)的槽,下一個(gè)就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀(guān)察或維修所需。

  出來(lái)生產(chǎn)車(chē)間,我們看到了冷卻系統,這個(gè)電廠(chǎng)主要用的冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點(diǎn)點(diǎn)水,一往電廠(chǎng)都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費水,同時(shí)又浪費能量,沒(méi)有空冷好。

  我們參觀(guān)輸煤車(chē)間(煤的輸入),熱電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng),第二熱電廠(chǎng)也用汽車(chē)來(lái)運輸,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,我們從外面沿著(zhù)輸煤皮帶走,了解了其輸煤過(guò)程。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

  我們參觀(guān)熱電廠(chǎng)水處理車(chē)間,鍋爐用水對水質(zhì)要求極其嚴格,需要極為純凈的水。經(jīng)工人師傅的講解,我們了解到水處理車(chē)間的組成和設備,工作流程和工作原理,了解了各個(gè)處理過(guò)程的作用和目的

  自來(lái)水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。 固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類(lèi)及有機物等。氣體雜質(zhì),對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類(lèi)、酸等。水處理系統就是為了產(chǎn)出電導率<0、6 us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠(chǎng)主要是有兩個(gè)陰床,兩個(gè)陽(yáng)床和兩個(gè)混床,其工作時(shí)候,分別就一個(gè)工作,另一個(gè)主要是備用。

  多介質(zhì)過(guò)濾器設有大流量,低壓力的反洗系統,并配有壓縮空氣對濾料進(jìn)行擦洗,使出水SDI<4,還設有混凝劑加藥系統,用于除去水中的細小雜質(zhì)及鐵等;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過(guò)高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結構的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細小雜質(zhì)。反滲透主要設備為保安過(guò)濾器、高壓泵、反滲透設備。進(jìn)一步除去殘存的細小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能;齑仓泻谢旌想x子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導率降低到0、5us/cm。魏祥瑞老師說(shuō),經(jīng)過(guò)處理的水比外面賣(mài)的純凈水還要干凈,可見(jiàn)電廠(chǎng)鍋爐水要求多高。

  五、總結

  在這幾天的實(shí)習過(guò)程中,我們了解到了電能的生產(chǎn)過(guò)程,真正的認識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識和現場(chǎng)生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。三個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間結束了,我覺(jué)得在這些日子里過(guò)得充實(shí),學(xué)到了東西,雖然說(shuō)有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)既興奮又害怕,實(shí)習結束后使我對電廠(chǎng)有了更深步的了解。這是美好地方,如果能夠來(lái)到這兒,我們深感自豪。這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的

  知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

生產(chǎn)實(shí)習報告8

  一、 實(shí)習概況

  20xx年11月2日我們開(kāi)始了為期兩周的實(shí)習,我們全班同學(xué)在材料與冶金學(xué)院老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了包鋼企業(yè),收獲良多。 包鋼是我國重要的鋼鐵工業(yè)基地和全國最大的稀土生產(chǎn)、科研基地,是內蒙古自治區最大的工業(yè)企業(yè)。1954年建廠(chǎng),1998年改制為公司制企業(yè)。公司總部位于內蒙古自治區包頭市河西工業(yè)區,中心廠(chǎng)區占地面積36平方公里。包鋼擁有“包鋼股份”和“包鋼稀土”兩個(gè)上市公司。截至20xx年末,集團資產(chǎn)總額572億元,員工5.7萬(wàn)人。20xx年,包鋼經(jīng)濟總量和主要技術(shù)經(jīng)濟指標達到歷史最好水平,銷(xiāo)售收入首次突破400億元大關(guān),達到432.64億元,同比增加100億元以上,增長(cháng)31.7%;鋼產(chǎn)量達到983.9萬(wàn)噸,同比增加100萬(wàn)噸,增長(cháng)11.32%;上繳稅金達到37.96億元,同比增加10億元以上,增長(cháng)38.8%,為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了應有的貢獻。包鋼具有得天獨厚的資源優(yōu)勢。包鋼的原材料來(lái)源地是白云鄂博礦,它是舉世矚目的鐵、稀土等多元素共生礦,是西北地區儲量最大的鐵礦,稀土儲量居世界第一位,鈮、釷儲量居世界第二位,包頭也因白云鄂博礦而被譽(yù)為“世界稀土之都”。目前,包鋼鋼鐵產(chǎn)業(yè)已形成一、二煉鋼兩大體系,板、管、軌、線(xiàn)四條生產(chǎn)線(xiàn)的格局,具備年產(chǎn)鋼850萬(wàn)噸以上的能力,鋼鐵產(chǎn)品包括冷軋薄板、熱軋薄板、無(wú)縫鋼管、重軌及大型材、

  高速線(xiàn)材等63個(gè)品種1970個(gè)規格,是全國三大鋼軌生產(chǎn)基地之一和品種規格較為齊全的無(wú)縫鋼管生產(chǎn)基地。稀土產(chǎn)業(yè)具備年產(chǎn)稀土精礦10萬(wàn)噸、稀土產(chǎn)品折氧化物5.5萬(wàn)噸以上的生產(chǎn)能力,主要產(chǎn)品包括稀土精礦、稀土化合物與稀土金屬、釹鐵硼永磁體、稀土拋光粉、鎳氫動(dòng)力電池等53個(gè)品種155個(gè)規格,是全國最大的稀土生產(chǎn)、科研基地和重要的稀土信息中心,釹鐵硼、負極粉、拋光粉等功能材料產(chǎn)能占全國市場(chǎng)份額的20%以上,稀土氧化物總量占全國市場(chǎng)份額的40%?缮a(chǎn)焦炭及其副產(chǎn)品27個(gè)品種、31個(gè)規格。 包鋼始終以高度的社會(huì )責任感節約資源、保護環(huán)境。在行業(yè)內首家實(shí)現高爐全干法除塵,率先建設全國示范生態(tài)工業(yè)園區,被列為全國首批循環(huán)經(jīng)濟試點(diǎn)單位之一,在我國20xx年首次評比的“中國能源綠色企業(yè)50佳”中,包鋼位列第一。在我國由鋼鐵大國向鋼鐵強國轉變的進(jìn)程中,包鋼愿以大草原特有的熱情和開(kāi)放結交四海朋友,共創(chuàng )美好未來(lái)。

  二、 棒材廠(chǎng)

  11月4日我們參觀(guān)了棒材廠(chǎng)。

  參觀(guān)負責人員為我們詳細介紹了包鋼棒材廠(chǎng)的概況。包鋼高速線(xiàn)材為單流全線(xiàn)無(wú)扭軋制,年設計生產(chǎn)能力為 38 萬(wàn)噸, 目前生產(chǎn)能力達到 65 萬(wàn)噸 ,可生產(chǎn)φ 5.5 — 20 毫米 mm 高質(zhì)量光面線(xiàn)材和φ 6 — 16mm 高質(zhì)量螺紋鋼筋。棒材生產(chǎn)線(xiàn)直接以 150 方連鑄坯為原料,年生產(chǎn)設計能力為 50 萬(wàn)噸,產(chǎn)品規格為φ 14 —φ 40mm 圓鋼及帶肋螺紋鋼筋,可應用于建筑用鋼、標準件用鋼、機加工用料及特殊用鋼,產(chǎn)品定尺長(cháng)度為 6 — 12m 。近年來(lái),通過(guò)挖潛

  美國摩根公司 45 度無(wú)扭線(xiàn)材軋機生產(chǎn)高品質(zhì)線(xiàn)材產(chǎn)品的潛能,同時(shí),對棒材精軋機進(jìn)行了改造,包鋼可生產(chǎn)國際定尺的優(yōu)質(zhì)棒材。冷床為步進(jìn)齒條式,寬120m,長(cháng)14m。冷床在輸入側設有矯直板,在輸出側設有齊頭輥道、編組鏈和平移裝置。定尺擺剪位于冷床輸出輥道之后用于下冷床之后的軋件的定尺剪切。在冷剪之后設有加速輥道和雙輥道,用來(lái)將切成定尺的鋼材移送到鏈式運輸機上。在鏈式運輸機后部設有鋼材的計數裝置,自動(dòng)完成成品鋼材的定支包裝。在鏈式運輸機后為鋼材的堆垛裝置,自動(dòng)打捆機,稱(chēng)重裝置等。車(chē)間電氣傳動(dòng)采用了當今較流行的變頻調速技術(shù)以及先進(jìn)的自動(dòng)化控制系統。棒材廠(chǎng)原料采用煉鋼廠(chǎng)提供的合格的鋼坯,通過(guò)汽車(chē)運輸到棒材廠(chǎng)原料跨。根據生產(chǎn)指令,用原料跨磁盤(pán)天車(chē)上料,置于冷坯上料臺架上,通過(guò)撥爪式上料臺架將坯料運至移鋼設備將坯料放置于上料輥道上,經(jīng)過(guò)坯料的稱(chēng)重、不合格坯的剔除,進(jìn)入加熱爐中加熱。熱連鑄坯將通過(guò)輥道直接送至加熱爐的稱(chēng)重測長(cháng)系統、不合格連鑄坯的剔除,入爐加熱。鋼坯在步進(jìn)式加熱爐中加熱至950~1050℃后,由爐內輥道送出爐外。經(jīng)加熱后的鋼坯經(jīng)高壓水除磷后,通過(guò)夾送輥將鋼坯送至粗軋機組軋制。軋機共18架,分為粗、中、精軋機組,以6-8-4的數量化分,全線(xiàn)軋機成平立交替式布置,其中,精軋機組的16、18架軋機為平立可轉換軋機。軋機由交流電動(dòng)機單獨驅動(dòng),軋件在1~10架軋機之間采用微張力軋制技術(shù),10~18架軋機之間采用活套無(wú)張力軋制。較小規格采用全線(xiàn)18架軋機軋制,軋制大規格時(shí)相應減少機架,減少的主要原則是:直徑小于40mm的規格盡量采用精軋機軋制。在軋制過(guò)程中,各機組之間設有飛剪,用于切去軋件的不良頭尾,當出現故障時(shí),飛剪可立刻將軋件碎斷。

  我們在生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān),看了棒材出品生產(chǎn)線(xiàn),對棒材的生產(chǎn)有了一個(gè)大致的了解,也讓我對包鋼有了更加深刻的認識和切實(shí)的感受。

  三、 煉鐵廠(chǎng)

  11月6日我們來(lái)到了包鋼煉鐵廠(chǎng) 包鋼煉鐵廠(chǎng)現有五座高爐出鐵,總容積為9880立方米,現在六號高爐正在籌建。我們要參觀(guān)的是四號高爐。它的總容積為2200立方米,是1995年11月投產(chǎn)的。

  我們已經(jīng)完全拋棄了過(guò)去人工上料、人工冶煉的原始時(shí)期,現在高爐的冶煉全部采用電腦程控自動(dòng)化皮帶上料,技術(shù)人員只要在監控室內按一下電鈕,檢查一下電腦上的數據就可完成高爐冶煉的全過(guò)程。爐體高大、爐火正紅,潔凈的偌大個(gè)爐臺上只有一兩個(gè)人巡視。 四號高爐采用四座外燃式熱風(fēng)爐皮帶上料,爐頂引進(jìn)了盧森堡無(wú)釧布料器,爐前是環(huán)形出鐵口,爐內采用美國霍尼韋爾公司計算機控制系統,通過(guò)觸摸式控制臺使高爐冶鐵實(shí)現全部自動(dòng)化操作。

  在包鋼的四號高爐,我們看到高大的爐體、爐火正紅,偌大的爐旁只有幾個(gè)人在工作。因為包鋼的四號高爐很有名氣,所以我們特意了解了一下四號高爐的生產(chǎn)流程。高爐煉鐵生產(chǎn)是冶金(鋼鐵)工業(yè)最主要的環(huán)節。高爐冶煉是把鐵礦石還原成生鐵的連續生產(chǎn)過(guò)程。鐵礦石、焦炭和熔劑等固體原料按規定配料比由爐頂裝料裝置分批送入高爐,并使爐喉料面保持一定的高度。焦炭和礦石在爐內形成交替分層結構。礦石料在下降過(guò)程中逐步被還原、熔化成鐵和渣,聚集在爐缸中,定期從鐵口、渣口放出。

  現在我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)由于建設規模的發(fā)展及經(jīng)濟總體態(tài)勢較好,所以展現出有利的一面 ,但歸根結底,中國鋼鐵工業(yè)的效益還取決于企業(yè)的管理,產(chǎn)品的品質(zhì)、成本、能耗與原料來(lái)源的狀況。由于國內礦石的品位低,來(lái)源短缺,國內鋼鐵公司的礦石進(jìn)口量很大,某些內陸鋼鐵公司進(jìn)口礦石的比例甚至占50%以上;相比較而言,礦石的運輸成本占產(chǎn)品的總成本量也比較高。沿海有深水港口的城市,其鋼鐵企業(yè)進(jìn)口礦石的成本較低。從能源來(lái)源看,由于中國的主要燃料在北方,海路運輸的成本低于陸地運輸,且吞吐量大,故在沿海的鋼鐵公司優(yōu)于內地。如果在沿海的鋼鐵公司進(jìn)行擴建或新建,有原料、燃料、運輸的優(yōu)勢,如果借助品質(zhì)、技術(shù)、成本、管理經(jīng)營(yíng)上的優(yōu)勢,建設短流程生產(chǎn)線(xiàn)的企業(yè),近些年應該是有利可圖的。但是,由于鋼鐵行業(yè)在全球市場(chǎng)上是一個(gè)成熟的行業(yè),總的市場(chǎng)趨于飽和。因此,鋼鐵企業(yè)的發(fā)展必須從一個(gè)開(kāi)放的角度,從國內與世界大市場(chǎng)的整體角度看待,以避免產(chǎn)生新的誤區和陷阱。

  四、 高線(xiàn)廠(chǎng)

  11月9日我們來(lái)到了包鋼高線(xiàn)廠(chǎng)

  通過(guò)對包鋼高線(xiàn)廠(chǎng)設備管理流程的分析研究,設計并實(shí)施了B/S模式包鋼高線(xiàn)廠(chǎng)設備管理系統。在系統實(shí)施過(guò)程中采用RUP方法論

  進(jìn)行項目管理,減少了系統開(kāi)發(fā)風(fēng)險,確保了項目如期上線(xiàn)。系統實(shí)現了高線(xiàn)廠(chǎng)設備管理工作的開(kāi)放式信息化管理,建立了各類(lèi)動(dòng)靜態(tài)全過(guò)程數據的共享平臺。

  生產(chǎn)設備是生產(chǎn)力的重要組成部分和基本要素之一,是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要工具和手段,是企業(yè)生存與發(fā)展的重要物質(zhì)財富,也是社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展水平的物質(zhì)標志。生產(chǎn)設備無(wú)論從企業(yè)資產(chǎn)的占有率上,還是從管理工作的內容上,以及企業(yè)市場(chǎng)競爭能力的體現上,都占有相當大的比重和十分重要的位置。管好用好生產(chǎn)設備,提高設備管理水平對促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步與發(fā)展有著(zhù)十分重要的意義。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,設備管理的主要任務(wù)是保障生產(chǎn)設備長(cháng)期、穩定地處于良好的工作狀態(tài),使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)建立在最佳的物質(zhì)技術(shù)基礎之上,保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利進(jìn)行,以確保企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,進(jìn)行安全文明生產(chǎn),從而使企業(yè)獲得最高經(jīng)濟效益。包鋼高線(xiàn)廠(chǎng)為了增強企業(yè)的競爭力,提高高速線(xiàn)材廠(chǎng)的經(jīng)濟效益,決定開(kāi)發(fā)高速線(xiàn)材廠(chǎng)設備管理信息系統,該系統建設的主要任務(wù)是從包鋼的實(shí)際出發(fā),利用計算機的先進(jìn)技術(shù),設計先進(jìn)的、實(shí)用的、具有包鋼管理特色的高速線(xiàn)材廠(chǎng)設備管理信息系統。

  結語(yǔ):此次實(shí)習讓我感受最深的是包鋼工人的工作環(huán)境。在包鋼,從一進(jìn)入車(chē)間就有一股難聞的氣味充斥其間,而頭頂上的塵土更是肆無(wú)忌憚。我認為現代企業(yè)必須以人為本,能為職工創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,最起碼能夠在自覺(jué)狀態(tài)下,提供一個(gè)安全的環(huán)境是我們必須要考慮的。不管是高爐爐體體系的問(wèn)題還是爐渣處理系統的問(wèn)題,我想創(chuàng )新改革勢在必行。

  作為一個(gè)成型專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,未來(lái)的自己還需要好好學(xué)習,習的一定得技術(shù),才能走通一條屬于管理和技術(shù)相結合的路,為未來(lái)的企業(yè)出路做更好的研究。

  總之,這次參觀(guān)實(shí)習對我的教育很深刻.它使我認識到了很多以前從來(lái)沒(méi)有感性上理解的東西,也使我更加肯定了管理的重要性。實(shí)習教育有助于我們樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和明確的學(xué)習目標,對我們今后的學(xué)習和就業(yè)具有重要的指導意義;實(shí)習教育體現我們現代大學(xué)教育理論與實(shí)踐相結合的特色,是現代教育的一個(gè)潮流所趨!

生產(chǎn)實(shí)習報告9

  實(shí)習目的:

  實(shí)踐與理論相結合是高等工科院校實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是在校大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的大課堂,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的很好辦法。結合大一的金工實(shí)習,再通過(guò)本次去工廠(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習,我們更真切地感受到車(chē)間的氣氛,更深入、感性的了解到一些機床設備,零件加工的工藝流程,使我們獲得對機械加工工藝更加深層的認識。

  實(shí)習時(shí)間:

  1、xx彈簧有限公司——20xx年xx月xx日

  2、xx汽車(chē)配件有限公司——20xx年xx月xx日

  實(shí)習過(guò)程:

  1、xx彈簧有限公司

  xx彈簧有限公司以“xx、xx”作為公司的宗旨。長(cháng)期榮獲xx公司的質(zhì)量認證,具有xx年的彈簧生產(chǎn)和技術(shù)管理經(jīng)驗。

 。1)彈簧按功能分類(lèi)有很多:

  1、壓簧,如TC—0011;

  2、扭簧,如V22;

  3、塔簧,如TC—004;

  4、扣鉤組合,如V2;

  5、電池彈簧,如TC—005;

  6、鐘座彈簧,如TC—0012等。

 。2)按照化學(xué)成分分類(lèi)根據GB/T13304標準,彈簧鋼按照其化學(xué)成分分為非合金彈簧鋼和合金彈簧鋼。

  非合金彈簧鋼的碳含量一般在xx%~xx%。

  合金彈簧鋼是在非合金彈簧鋼的基礎上,通過(guò)適當加入一種或幾種合金元素來(lái)提高鋼的力學(xué)性能、淬透性和其他性能,以滿(mǎn)足制造各種彈簧所需性能的鋼。

 。3)工廠(chǎng)有生產(chǎn)設備和檢測設備。彈簧制造技術(shù)及設備:電腦彈簧制造機、電腦壓簧機、彈簧機、彈簧研磨機、自動(dòng)送線(xiàn)機、卷簧機、磨機、板簧淬火機、卷耳機、板簧軋機、噴丸設備等各類(lèi)專(zhuān)用設備;各類(lèi)彈簧檢測儀器及設備:彈簧試驗機、扭簧試驗機、材料試驗機、硬度計、彈簧拉壓試驗機、氣彈簧特性試驗機、冷熱試驗設備、防腐性能試驗設備、疲勞試驗機、彈簧負荷分選機、拋光機、探傷設備等檢測專(zhuān)用儀器等。

  2、xx汽車(chē)配件有限公司

  xx汽車(chē)配件有限公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各種汽車(chē)、摩托車(chē)、空壓機、柴油機、舷外機等各種鋁合金活塞和有色金屬鑄件,活塞產(chǎn)銷(xiāo)量居全國活塞制造業(yè)之首。

  實(shí)習總結:

  這次參觀(guān)實(shí)習,我們近距離地接觸到了平時(shí)只出現于書(shū)本上、圖片中的各種儀器設備,對我們來(lái)說(shuō)意義深遠。它讓我們更貼近技術(shù)工人的生活,了解了現代機械生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。而且讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足,更加明確今后努力的方向。

  隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,我們將接觸到很多我們所不懂的領(lǐng)域,只有敢于去嘗試,勇于創(chuàng )新的人才能有所突破,有所創(chuàng )新。這兩天的實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了真正目的。

生產(chǎn)實(shí)習報告10

  6.26日星期天,我們乘著(zhù)北上的列車(chē)來(lái)到六朝古都―洛陽(yáng),進(jìn)行為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習,而今實(shí)習結束,我相信每位同學(xué)都有自己的心得體會(huì ),都有自己的感受與收獲,在此我就談?wù)勎易约簩?shí)習的認識以及實(shí)習的收獲…

  在學(xué)校我們學(xué)習了書(shū)本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實(shí)踐相連,如何將所學(xué)的理論運用在實(shí)踐中并沒(méi)有感性認識,于是學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習,讓我們直觀(guān)的觀(guān)察生產(chǎn),讓我們直觀(guān)的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽(yáng)第一拖拉機廠(chǎng)的新舊設備對比,更讓我們直觀(guān)的感受到了加工工藝的進(jìn)步,工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。

  剛到洛陽(yáng),住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動(dòng)員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實(shí)習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學(xué)們的良好表現也讓帶隊老師覺(jué)得付出是值得的,同時(shí)我也相信,我們的同學(xué)以后在任何崗位上都會(huì )發(fā)揚這種吃苦、好學(xué)精神,為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。

  俗話(huà)說(shuō),一份耕耘一份收獲。實(shí)習我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時(shí)還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執著(zhù)。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習和生活中都會(huì )給我們很大幫助,會(huì )讓我們學(xué)習、工作變得簡(jiǎn)單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對工藝只有理論認識,實(shí)習時(shí),直觀(guān)感受工藝,理論與實(shí)踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀(guān)感受生產(chǎn)現場(chǎng),讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過(guò)程。雖然現在工廠(chǎng)自詡全自動(dòng)化生產(chǎn),但鑒于我國目前社會(huì )主義初級階段的基本國情,科學(xué)技術(shù)仍與歐美日先進(jìn)國家有很大差距,真正實(shí)現全自動(dòng)生產(chǎn)還很難,使得現場(chǎng)還有許多工人在進(jìn)行簡(jiǎn)單、重復、單一的工作。幫助工廠(chǎng)真正實(shí)現自動(dòng)化,努力改善工人環(huán)境,是我們機電學(xué)子將來(lái)的首要目標。我們定會(huì )努力學(xué)習勤于思考,為工廠(chǎng)全面實(shí)現自動(dòng)化,貢獻自己的一份力。

  另外在這里感謝各位實(shí)習帶隊老師以及工廠(chǎng)的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

生產(chǎn)實(shí)習報告11

  一.前言

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以一個(gè)住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  二.實(shí)習資料

  1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

 、夙椖考夹g(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位職責制和技術(shù)交底制,每道工序前務(wù)必進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

 、陧椖拷(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡馁Y料包括以下幾個(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備狀況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。

 、酃こ淌┕み^(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度狀況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出推薦和要求。

 、茉谑┕み^(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序務(wù)必進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目透過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前務(wù)必填寫(xiě)砼澆灌申請。

 、菔┕み^(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳到達各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

 、揄、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

 、唠[蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

 、嘤杉夹g(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每一天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  2.施工技術(shù)的具體操作

 、倬帉(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后務(wù)必交技術(shù)室主任審查透過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。

 、趨⑴c工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前務(wù)必熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否貼合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否貼合規范等。

 、蹍f(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題

  主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三.工程概況

  實(shí)習單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

  工程名稱(chēng):邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

  工程地點(diǎn):邯鄲市第一運輸總公司二號院

  監理單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

  設計單位:邯鄲建筑設計有限職責公司

  建筑面積:6317.20(其中地下室面積792.90,陽(yáng)臺面積54.75,閣樓面積423.4)

  計劃開(kāi)工日期:20xx.4(因某些原因遲遲未開(kāi)工)

  設計年限:50年

  建筑結構安全等級:2級

  地基基礎設計等級:丙級

  建筑抗震設防類(lèi)別:丙級

  建筑場(chǎng)地類(lèi)別:Ⅲ類(lèi)場(chǎng)地土

  建筑耐火等級:二級

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20構造柱:行混柱240*240

  梁柱保護層:30基礎底板及基礎梁保護層:40

  1.基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為100厚C15素混凝土。

  2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

  3.梁、板、柱混凝土等級不同時(shí),其相應節點(diǎn)區混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。

  4.本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

  基槽開(kāi)挖

  開(kāi)挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程

  常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著(zhù)升降式腳手架及里腳手架?奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門(mén)式鋼管腳手架由門(mén)架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

  磚砌體砌筑包括:抄平、放線(xiàn)、立皮樹(shù)桿、掛準線(xiàn)和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體貼合“橫平豎直、砂漿飽滿(mǎn)、組砌得當、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應的保證措施。

  砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設管線(xiàn)→安裝門(mén)窗。

  鋼筋工程

  1.基礎底板及基礎梁鋼筋

 、侔磸棾龅匿摻钗恢镁(xiàn),先鋪底板下層鋼筋。一般狀況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(cháng)向鋼筋。

 、跀[放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小。

 、鄣装迦缬谢A梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。

 、艿装邃摻钊缬薪壴宇^時(shí),鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應貼合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。

 、莞鶕䦶椇玫膲、柱位置線(xiàn),將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要貼合設計要求,甩出長(cháng)度不宜過(guò)長(cháng),其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  2.墻筋綁扎:

 、僭诘装寤炷辽蠌棾鰤ι砑伴T(mén)窗洞口位置線(xiàn),再次校正預埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規定認真處理。

 、谙冉2~4根豎筋,并畫(huà)好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫(huà)好豎筋分檔標志。橫豎筋的間距及位置應貼合設計要求。

 、蹫楸WC門(mén)窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線(xiàn)。門(mén)窗洞口要按設計要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內長(cháng)度要貼合設計要求。

 、芨鬟B接點(diǎn)的抗震構造鋼筋及錨固長(cháng)度,均應按設計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長(cháng)度等,綁扎時(shí)應注意。

 、菖浜掀渌しN安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應貼合設計要求。

  3.構造柱鋼筋的綁扎

 、傧蚴芰︿摻畹倪B接方式務(wù)必貼合設計要求。

 、诋(huà)箍筋間距線(xiàn):在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線(xiàn)。

 、厶字拷

 、苤拷罱壴

  a.按已劃好箍筋位置線(xiàn),將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎。

  b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。

  c.箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

  1.梁鋼筋綁扎:

 、僭诹簜饶0迳袭(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。

 、谙却┲髁康南虏靠v向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的

  下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔必須間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距貼合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時(shí)配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

 、劭蚣芰荷喜靠v向鋼筋應貫穿中間的節點(diǎn),梁下部縱向鋼筋深入中間節點(diǎn)錨固長(cháng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(cháng)度要貼合設計要求?蚣芰嚎v向鋼筋在端節點(diǎn)的錨固長(cháng)度也要貼合設計要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。

 、芄拷钤侬B合處的彎鉤,在梁中應交錯布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長(cháng)度為10d。

 、萘憾说谝粋(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應加密,其間距與加密區長(cháng)度均要貼合設計要求。

 、拊谥、次梁受力筋下均應墊墊塊,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時(shí),可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應貼合設計規范要求。

  5.板的鋼筋綁扎:

 、偾謇砟0迳厦娴碾s物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線(xiàn)。

 、诎串(huà)好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預埋件、電線(xiàn)管、預留孔等及時(shí)配合安裝。

 、墼诂F澆板中有板帶梁時(shí),應先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。

 、茉阡摻畹南旅鎵|好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,應滿(mǎn)足設計要求。

  模板工程

  1.模板安裝前準備及安裝注意

 、俸夏G皠(wù)必將模板內雜物清理干凈

 、谀0迮c混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后務(wù)必補刷

  2.模板的安裝

 、賶、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加固。

 、诹、板模板安裝

 、垲A埋件、預留洞:在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線(xiàn)標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

 、芰喊搴鬂矌0逄幚恚

 、蓓敯搴鬂矌0灏惭b涂刷隔離劑:離劑全部采用水質(zhì)類(lèi)隔離劑混凝土澆筑時(shí)模板檢查:混凝土澆筑施工時(shí),設專(zhuān)人模板進(jìn)行監控檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

  2.質(zhì)量驗收。

 、賱澐謾z驗批:

 、隍炇战M織

 、奂夹g(shù)資料驗收

 、苣0逋庥^(guān)檢查模板準確,接縫嚴密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無(wú)漏刷,無(wú)污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝牢固;梁起拱高度貼合設計要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內。

  4.模板拆除時(shí)注意不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土到達拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請單同意后方可拆模。墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以?xún)葧r(shí),混凝土強度到達設計強度的50%;2-8米范圍內時(shí),其強度到達設計強度的75%;大于8m的混凝土務(wù)必到達設計強度的100%時(shí)方可拆除。懸挑構件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(cháng)短,均要求務(wù)必在混凝土到達其設計強度的100%時(shí)方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長(cháng)填拆模申請單,依據試驗員帶給的同條件混凝土試塊的強度報告,經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。

  防水層

  1.基層處理:涂刷防水層施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次,經(jīng)檢查基層無(wú)不平、空裂,起砂等缺陷,方可進(jìn)行下道工序。

  2刷底膠(相當于冷底子油)

  3涂膜防水層施工

  4涂膜保護層:回填土

  1.施工過(guò)程

 、偬钔燎皯獙⒒(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,務(wù)必清理到基礎底面標高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。

 、跈z驗回填土的質(zhì)量有無(wú)雜物,粒徑是否貼合規定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內。

 、刍靥钔翍謱愉仈。每層鋪土厚度應根據土質(zhì)、密實(shí)度要求和機具性能確定。

 、芑靥钔撩繉又辽俸淮蛉。

 、萆顪\兩基坑(槽)相連時(shí),應先填夯深基礎;填至淺基坑相同的標高時(shí),再與淺基礎一齊填夯。

 、藁(槽)回填應在相對兩側或四周同時(shí)進(jìn)行。

 、呋靥钔撩繉犹钔梁粚(shí)后,應按規范規定進(jìn)行環(huán)刀取樣,測出干土的質(zhì)量密度;到達要求后,再進(jìn)行上一層的鋪土。

 、嘈拚移剑禾钔寥客瓿珊,應進(jìn)行表面拉線(xiàn)找平,凡超過(guò)標準高程的地方,及時(shí)依線(xiàn)鏟平;凡低于標準高程的地方,應補土夯實(shí)。

  2.土方回填質(zhì)量驗收標準

 、偻练交靥钋皯宄椎睦、樹(shù)根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗收基底標高,如在耕植土或松土上填方,應在基底壓實(shí)后再進(jìn)行。

 、趯μ罘酵亮蠎丛O計要求驗收后方可填入。

 、厶罘绞┕み^(guò)程中應檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實(shí)程度。填筑厚度及壓實(shí)遍數應根據土質(zhì),壓實(shí)系數及所用機具確定。

 、芴罘绞┕そY束后,應檢查標高、邊坡坡度、壓實(shí)程度等

  四.實(shí)習總結與感想

  透過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

  在實(shí)習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習工地,首先對整個(gè)工程及工地的基本狀況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度狀況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。透過(guò)看施工圖,現場(chǎng)調查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個(gè)基本的認知,即明白工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

  在任何工程整個(gè)建設過(guò)程中,土建施工都占據著(zhù)至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是十分重要的;從基礎到主體,每一個(gè)環(huán)節都是十分重要的,基礎關(guān)系到整個(gè)工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運,基礎一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)問(wèn)題工程;

  建筑從立項開(kāi)始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設過(guò)程中務(wù)必保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當然的要求。

  施工務(wù)必堅持“先勘察,再設計,后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

  我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎已經(jīng)打起來(lái)了,我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一齊施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

  實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收透過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。透過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。

  在實(shí)習過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責等。

  這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習,包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習的信心,利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中就應發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì )努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

生產(chǎn)實(shí)習報告12

  實(shí)習目的:通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  實(shí)習時(shí)間:xx

  實(shí)習地點(diǎn):xx

  總結報告:

  為期x個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  首先介紹一下我的實(shí)習單位:xx造紙廠(chǎng)。該廠(chǎng)位于xx市xx河畔是一間地方國營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)衛生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產(chǎn)量可達xx噸,產(chǎn)值xx萬(wàn)元。

  自xx月xx日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該廠(chǎng)的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導安排我在廠(chǎng)的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過(guò)各種加工結合成合乎各種要求的紙頁(yè)。

  我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經(jīng)過(guò)車(chē)間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購買(mǎi)紙皮,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是會(huì )賣(mài)紙皮,現在可要買(mǎi)紙皮了,而且還是大批大批的買(mǎi)入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數學(xué)、統計學(xué)和會(huì )計學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。

  接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該廠(chǎng)聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)更適合推銷(xiāo),但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品是很難的。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下:該廠(chǎng)瓦楞紙主要是銷(xiāo)往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實(shí)市場(chǎng)不大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗少,又沒(méi)有很廣的交際面,與其推銷(xiāo)瓦楞紙和衛生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷(xiāo)在粵北地區也有很大市場(chǎng)的衛生紙。

  “皇天不負有心人”,通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩檔生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結果更值得驕傲。這檔生意是一間零售商店。為了這檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調查,打聽(tīng)該店實(shí)際情況,總結前幾次失敗原因等等。

  通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。

  在為期xx個(gè)月的實(shí)習里,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx市造紙廠(chǎng)也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該廠(chǎng)存在一些問(wèn)題:

 。1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉;

 。2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠(chǎng)的正常運轉;

 。3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我

  最后衷心感謝xx造紙廠(chǎng)給我提供實(shí)習機會(huì )!

生產(chǎn)實(shí)習報告13

  姓名:

  學(xué)號:

  專(zhuān)業(yè):

  班級:

  指導老師:

  實(shí)習單位:

  實(shí)習時(shí)間:X年X月X日——X年X月X日

  一、實(shí)習目的:

  本次實(shí)習的主要目的是了解紡紗工藝流程,將這學(xué)期所學(xué)的紡紗理論預備實(shí)際相連。認識紡紗機械,了解這些紡紗機械工作所要求的溫度、濕度等環(huán)境條件,了解紡紗廠(chǎng)中怎樣合理安排機械和空間。認識目前紡紗市場(chǎng)規模及需求,了解紡紗工藝發(fā)展方向。以及怎樣衡量一個(gè)紡紗廠(chǎng)的規模,判斷它的生產(chǎn)效益等。

  本次實(shí)習我們參觀(guān)的紡紗廠(chǎng)名叫上海申孚棉紡廠(chǎng),以下為申孚棉紡廠(chǎng)的大致情況。

  上海申孚棉紡廠(chǎng)是由華興和日舒兩家棉紡廠(chǎng)合并而成的,國有企業(yè),細紗紗錠共38000錠,是一家小型紡紗企業(yè)。申孚大部分采用比較傳統的紡紗機械,以人工為主。本廠(chǎng)主要分兩個(gè)車(chē)間,一紡有13000錠,二紡25000錠,年均產(chǎn)量4千萬(wàn)噸,年銷(xiāo)售額平均1、2億。由于規模較小,車(chē)間采用無(wú)多倉、無(wú)往復式抓棉機,且為人工配棉。申孚棉紡廠(chǎng)主要以功能型紗為主要產(chǎn)品,如彩色化纖復合紗線(xiàn)、絲光化纖復合紗線(xiàn)、歐佛華紗線(xiàn)、倍克尼線(xiàn)、莫滌克拉紗線(xiàn)、斯凱脫紗線(xiàn)、齊勃拉彩紋紗、芙拉特紗線(xiàn)、舒夫脫紗線(xiàn)等。尤其是彩色化纖復合紗線(xiàn),此廠(chǎng)采用特殊的工藝流程,可直接紡出有色纖維,如灰色、橘色等,不需經(jīng)過(guò)染色。

  本次實(shí)習的要求主要還是讓我們從書(shū)本中走出來(lái),以參觀(guān)真實(shí)的紡紗過(guò)程來(lái)讓我們更深刻的認識、掌握本學(xué)期所學(xué)的紡紗知識。

  二、實(shí)習工作內容:

  當天,到達工廠(chǎng)后我們先是接受了短暫的培訓課程,了解了工廠(chǎng)的歷史和規模,以及一些安全防范措施。之后我們便在副廠(chǎng)長(cháng)的帶領(lǐng)下先后參觀(guān)了一紡和二紡。

  每個(gè)廠(chǎng)房都有兩層,工藝流程與書(shū)上所寫(xiě)一致。開(kāi)清棉(清花)、梳棉、并條、粗紗、細紗、并線(xiàn)、捻線(xiàn)、搖紗,這一系列的工序即為紡紗的主要工序。生產(chǎn)不同要求的棉紗,要采取不同的加工程序,如紡純棉紗和滌棉混紡紗,由于使用的原料不同,各種原料所具有的物理性能不同,以及產(chǎn)品質(zhì)量要求不同,在加工時(shí)需采用不同的生產(chǎn)流程

  一)純棉紗工藝流程

  1. 普梳紗:清花→梳棉→頭并→二并→粗紗→細紗→后加工

  2. 精梳紗:清花→梳棉→預并→條卷→精梳→頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工

  (二)滌棉混紡紗的工藝流程

  1. 普梳紗:原棉:清花→梳棉→ →頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工

  滌綸:清花→梳棉→

  2. 精梳紗:

  原棉:清花→梳棉→預并→條卷→精梳

  →頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工

  滌綸:清花→梳棉→預并→

  在這些工藝流程中,每一部都有其重要意義,它們分別實(shí)現了開(kāi)松、梳理、牽伸、加捻這幾個(gè)重要步驟。 以是每一個(gè)步驟的作用和意義:

  1、開(kāi)清棉(清花)

  (1)開(kāi)松 將壓緊的化纖包中的塊狀纖維開(kāi)松成小塊或小纖維束。

  (2)除雜 除去原料中的部分雜質(zhì)。

  (3)混和 將各種性質(zhì)的纖維均勻混和。

  (4)成卷 制成均勻的化纖卷供梳棉工序使用。(本工序的產(chǎn)品)

  2、梳棉

  將棉卷喂入梳棉機,經(jīng)梳理后獲得棉條。

  (1)梳理:獲得單纖維

  (2)除雜:清除雜疵、短絨

  (3)混和:進(jìn)行單纖維間的混和

  (4)成條:制成均勻的棉條

  3、并條

  為改善條子的均勻度,將6~8根條子并合喂入并條機,經(jīng)羅拉牽伸獲得1根條子。

  4、粗紗

  (1)牽伸:將條子抽長(cháng)拉細成為粗紗。

  (2)加捻:給粗紗加上一定的捻度,提高粗紗強力。

  (3)卷繞:將加捻后的粗紗卷繞在筒管上。

  5、細紗

  1. 牽伸

  將粗紗牽伸到所要求的特數。

  2. 加捻

  給牽伸后的紗條加上一定的捻度,使之具有一定的強力、彈性和光澤。

  3. 卷繞

  卷繞成管紗,便于運輸和后加工

  6、并紗

  兩根或兩根以上的單紗并在一起。

  7、捻線(xiàn)

  并合在一起紗,加上一定捻度,加工成股線(xiàn)。 環(huán)錠加捻、倍捻。

  通過(guò)之前的理論學(xué)習我們知道,只要是在這看起來(lái)簡(jiǎn)單的工藝流程中下功夫,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)化提升,也會(huì )對最終紡紗效果產(chǎn)生很大的影響。這也是我們應該注意學(xué)習思考的方向。

  三、實(shí)習體會(huì ):

  這次實(shí)習讓我知道,紡織工程專(zhuān)業(yè)中任何課程之間都是有緊密的聯(lián)系性的,就比如紡織材料和紡紗學(xué),通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐發(fā)現,很多在紡織材料學(xué)當中學(xué)習到的知識都成為解決紡紗學(xué)疑問(wèn)的基礎,兩個(gè)課程之間的原理是共通的。所以,平日學(xué)習時(shí)只死記硬背是不行的,多動(dòng)腦,思考問(wèn)題的原因,聯(lián)系以前學(xué)過(guò)的的知識,這樣就會(huì )容易很多。

  另外,在參觀(guān)工廠(chǎng)之前,我就產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn),申孚棉紡廠(chǎng)規模如此之小,又地處上海這樣物價(jià)高昂的地區,它怎么可能占有市場(chǎng)的一席之地?隨著(zhù)近年來(lái)紡織技術(shù)與電子技術(shù)的不斷發(fā)展,紡紗流程越來(lái)越趨于自動(dòng)化,在這樣的大趨勢下,紡紗廠(chǎng)所需要的人力會(huì )越來(lái)越少,但產(chǎn)量卻是逐年增加的,所以,小型的紡織企業(yè)市場(chǎng)占有率似乎只會(huì )越來(lái)越小。

  但實(shí)際情況并非如此,隨著(zhù)市場(chǎng)需求的變動(dòng),類(lèi)似于申孚這樣的小型企業(yè)開(kāi)始被越來(lái)越多的需要了,因為并不是每一筆訂單都要求產(chǎn)量巨大,許多小型紡織企業(yè)一次購買(mǎi)的量都不多,而這些小型訂單大企業(yè)則不會(huì )接收,原因在于,過(guò)高速的機械化無(wú)法適應小批量的生產(chǎn),反而會(huì )造成能源的浪費。就是在這種情況下,小型紡紗企業(yè)有了他們的立足之地。

  盡管如此,要想使企業(yè)有更好的發(fā)展,創(chuàng )造更高的利潤,僅僅這樣是不行的,企業(yè)需要自己創(chuàng )造出更廣闊的市場(chǎng)。近年來(lái),差別化、功能化纖維的不斷問(wèn)世極大地豐富了紗線(xiàn)家族的成員。優(yōu)質(zhì)純澳毛和羊毛、黏膠、滌綸、尼龍等混紡梭織紗線(xiàn),優(yōu)質(zhì)超細純澳毛、絲光防縮羊毛、巴素蘭羊毛、易護理羊毛紗線(xiàn),天絲、莫代爾、黏膠、尼龍、滌綸、醋酯纖維、大豆蛋白、蛹蛋白、竹纖維、玉米纖維、甲克素纖維等多種纖維混紡紗線(xiàn),各種抗菌、除臭、防霉、抗靜電、抗紫外線(xiàn)等功能性紗線(xiàn)頻頻亮相,對紗線(xiàn)的高附加值,高科技含量的不斷追求,已形成國際紗線(xiàn)發(fā)展的一種潮流,勢不可擋。像申孚不僅自己能生產(chǎn)絲光化纖復合紗線(xiàn)、歐佛華紗線(xiàn)、倍克尼線(xiàn)、莫滌克拉紗線(xiàn)、斯凱脫紗線(xiàn)、齊勃拉彩紋紗、芙拉特紗線(xiàn)、舒夫脫紗線(xiàn)等一系列功能型紗線(xiàn),更是創(chuàng )造出了自己的一套色紡技術(shù),這樣便在市場(chǎng)中形成了絕對優(yōu)勢。

  當今新型紗線(xiàn)的發(fā)展主要在“色紡紗”、“新型纖維混紡紗線(xiàn)”等方面。色紡紗本身就具有不同的色彩,色紡紗很受女裝面料企業(yè)的歡迎。隨著(zhù)生活水平的提高,人們對紡織品提出了個(gè)性化、多元化、功能化等多種要求,對紗線(xiàn)品種的多樣性也提出了更高的要求。當前各種紡織新原料大量涌現,各種紡織新技術(shù)層出不窮,多組分復合紗線(xiàn)就是眾多紡織新產(chǎn)品中具有發(fā)展前景的一類(lèi)。復合紡紗技術(shù)的出現,既有利于紡紗技術(shù)水平和設備水平的提高,又為改變紗線(xiàn)及其織物結構、風(fēng)格和品質(zhì)提供了新途徑。

  據我查資料了解紡制新型紗線(xiàn)的方法主要有:

  1、 采用新型纖維紡織的紗線(xiàn)

  2、采用新型紡紗技術(shù)紡制的新結構紗線(xiàn),除了環(huán)錠、翼錠、帽錠、轉杯紡外,還有緊密紡技術(shù)、賽絡(luò )紡技術(shù)、包芯紡技術(shù)、平行紡技術(shù)等。

  3、復合紡絲化纖長(cháng)絲紡織技術(shù),如海島型復合紡。

  我國的新型紗線(xiàn)多用于毛紡、棉紡及色織行業(yè)。新型紗線(xiàn)與其性能色彩不同的原料、多變化的紗線(xiàn)結構、鮮明多彩的染色效應和風(fēng)格各異的織物相結合,從而使面料更具立體形態(tài)、流行色彩。目前,有些服裝設計人員苦于找不到合適的服裝面料來(lái)完成創(chuàng )意,而用新型紗線(xiàn)面料加工的服裝將更易滿(mǎn)足現代服裝設計的色彩、造型和款式的需要。相信新型紗線(xiàn)面料必將以多變的造型能力、強烈的視覺(jué)效果代替一般面料呆板的外觀(guān),從而豐富服裝品種。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我明白了紡織業(yè)最關(guān)鍵的發(fā)展力還是科技創(chuàng )新,只有依托于先進(jìn)的技術(shù),生產(chǎn)出更適應市場(chǎng)需求,價(jià)值更高的紗線(xiàn),才能使紡紗企業(yè)持續發(fā)展。一個(gè)真正盈利的紡紗廠(chǎng)不在于它規模的大小,只要擁有領(lǐng)先技術(shù),就擁有強大地競爭力。目前,紡織機械方面發(fā)展最先進(jìn)的還是德國、瑞士、日本等制造業(yè)領(lǐng)先的國家,掌握紡紗機械的領(lǐng)先技術(shù),就等于掌握了紡織行業(yè)的發(fā)展方向。我國雖然是紡紗大國,但在不掌握關(guān)鍵領(lǐng)先技術(shù)的情勢下,紡紗行業(yè)的發(fā)展是被動(dòng)的。我們要想突破目前的困境,唯一方法就是學(xué)習先進(jìn)技術(shù),并自主研發(fā),能夠生產(chǎn)世界領(lǐng)先的紡紗機械。我想這也是我們紡織工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)展的重要方向之一。

生產(chǎn)實(shí)習報告14

  指導老師:實(shí)習者:

  實(shí)習單位:重慶海德世拉索系統(集團)有限公司

  實(shí)習時(shí)間:20xx年6月27日20xx年7月15日

  大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去三年了,這次學(xué)校給了我們實(shí)習的機會(huì ),我很高興能參加這次大學(xué)生帶薪實(shí)習,更有幸來(lái)到重慶海德世拉鎖系統集團有限公司。這次實(shí)習,是我第一次真正的走進(jìn)企業(yè),看一個(gè)大型企業(yè)是怎么運行的,并深入了解作為典型日系企業(yè)的海德世與一般國有企業(yè)不同的地方,學(xué)習其嚴謹,自覺(jué),高忠誠度的工作態(tài)度,除了豐富生活,鍛煉實(shí)踐能力,培養意志品德,提高自身素質(zhì)外,我也了解了很多在書(shū)本上無(wú)法知道的知識,可以說(shuō)是第一次將理論與實(shí)踐結合起來(lái)處理具體問(wèn)題,我感到受益匪淺。

  一、公司簡(jiǎn)介

  重慶海德世拉索系統集團有限公司(原重慶利時(shí)德控制拉索系統有限公司),創(chuàng )建于1995年5月3日,是由重慶利龍汽車(chē)零部件有限公司和全球最大拉索系統產(chǎn)品制造商日本HI—LEXCORPORATION,以及日本東工KOSEN株式會(huì )社共同投資組建的中外合資企業(yè)。同時(shí)也是中國目前最大的拉索系統產(chǎn)品制造企業(yè)。

  海德世公司本著(zhù)“為社會(huì )做貢獻,培養優(yōu)秀人才”的創(chuàng )業(yè)理想和“優(yōu)質(zhì)、低價(jià)、快送”的經(jīng)營(yíng)理念,依托日本HI—LEX強大的科研技術(shù)力量和全球資源優(yōu)勢,廣泛開(kāi)展與日本、歐洲、北美HI—LEX兄弟成員之間的技術(shù)交流與合作,匯集了車(chē)用拉索行業(yè)的日本專(zhuān)家、博士、碩士以及大批海外研修生等科技人才隊伍和優(yōu)秀管理團隊,形成了自主研發(fā)“本土、日系、歐美”等系列不同技術(shù)規格的各型車(chē)用拉索和玻璃升降器的能力。經(jīng)過(guò)十余年風(fēng)雨歷練,在客戶(hù)和社會(huì )各界的關(guān)懷、支持下,海德世取得了長(cháng)足進(jìn)步與發(fā)展,先后在重慶出口加工區、廣州保稅區、廣東增城汽車(chē)工業(yè)園、長(cháng)春國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區組建了四家子公司,形成了以主機廠(chǎng)為依托的“0”距離配套服務(wù)體系,逐步建立起了“以日系為主體,以本土和歐美為兩翼”的客戶(hù)群體。

  二、實(shí)習目的

  1了解海德世的發(fā)展歷程、企業(yè)的目標和企業(yè)文化。

  2了解質(zhì)量管理部門(mén)具體工作,協(xié)助品管員、現場(chǎng)檢驗員參與公司質(zhì)量改善工作。

  3學(xué)會(huì )應用所學(xué)知識解決具體問(wèn)題,注重理論結合實(shí)際。

  4對生產(chǎn)線(xiàn)不合理的地方進(jìn)行部分改善。

  三、實(shí)習內容

  實(shí)習的第一天,我們在指導老師的帶領(lǐng)下早早的地來(lái)到了渝北區的公司所在地。公司的領(lǐng)導們熱情的歡迎我們的到來(lái),剛剛走進(jìn)海德世,我就覺(jué)得這與我們以前接觸過(guò)的企業(yè)不大一樣,整潔,清靜,廠(chǎng)房設計很有特色,公布欄上,各種各樣的文藝活動(dòng)讓哦我眼前一亮,可以說(shuō),第一次見(jiàn)面海德世就給我留下了深刻的印象。隨后在會(huì )議室人力資源部長(cháng)向我們詳細介紹了公司的情況并對我們接下來(lái)二十多天的工作做了具體部署。在才來(lái)的兩天時(shí)間里,我們主要是學(xué)習,而培訓我們的有公司的總工程師,各個(gè)部門(mén)的部長(cháng),在他們身上我學(xué)到了很多,比如說(shuō)怎么樣將書(shū)本上的知識應用到生產(chǎn)實(shí)際上來(lái),什么是現場(chǎng)5S管理,CAPS推進(jìn),以及最重要的,拉鎖具體是做什么用的,怎么生產(chǎn)、裝配。第二天的下午,我們逐一參觀(guān)了各個(gè)廠(chǎng)房,聽(tīng)到車(chē)間里機器運轉的聲音,看到生產(chǎn)線(xiàn)上工人們熱情似火的工作,我不禁躍躍欲試。

  我是被分配到質(zhì)量管理部門(mén),雖然這與我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不一致,但是我還是懷著(zhù)極大的熱情來(lái)迎接挑戰。剛被分配的時(shí)候剛好趕上員工在學(xué)習《忠誠勝于能力》,我很好奇做為一個(gè)制造性質(zhì)的企業(yè),為什么要學(xué)習這個(gè)呢,知道最后我真正融入了海德世,我才發(fā)現這里的員工的有著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度和高素質(zhì)的職業(yè)操守的原因了。第二天剛進(jìn)辦公室的時(shí)候感覺(jué)真的有點(diǎn)畏懼,可能是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的走上社會(huì )工作吧,大家都在忙自己的工作,但是看到我們來(lái)了,他們還是很熱情的歡迎了我們,我們的第一堂課是李開(kāi)良副部長(cháng)給我們上的,他教給了我們一些品管課必須注意的事情以及需要處理的事情。辦公室的其他人對我們很關(guān)心,分給我們的工作也很少。然而在輔導員的諄諄教誨下,我明白主動(dòng)性的重要,我在對部門(mén)有一定的熟悉后,主動(dòng)向部門(mén)里的科長(cháng)和職員要求工作。不得不說(shuō)這是一個(gè)明智的決定,在隨后的工作中,我遇到了很多問(wèn)題,但在老師們的幫助下都很好的完成了。實(shí)習時(shí)間雖短,但是我卻從中獲益匪淺。其中包括通過(guò)努力改掉早晨貪睡的惡習,還有怎么與人溝通交流,同事之間如何友好相處以及團隊合作,此外還增加了工作經(jīng)驗,鍛煉了實(shí)踐能力。

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地呆在那兒,與公司的職員格格不入,也可以主動(dòng)要求任務(wù),得到大家的認可。這不僅鍛煉了我們的膽量,同時(shí)還鍛煉了語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。在學(xué)校,校園里總少不了那份純真,那份真誠,可是在社會(huì )中,優(yōu)勝劣汰,在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。不僅如此,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是一蹴而就的。有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己,教我們樹(shù)立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì )工作也不遠了,我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì ),我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì ),為社會(huì )服務(wù)。因為剛開(kāi)始兩天是熟悉廠(chǎng)房,所以我和另外一個(gè)同學(xué)就趁這個(gè)機會(huì )將一號廠(chǎng)房的整體布局圖大致的畫(huà)了草圖,后面我們拿來(lái)了工廠(chǎng)布局圖對比,發(fā)現我們繪制的基本與其一致,這讓我很興奮,畢竟這個(gè)是我自己完成的。當然我們也將生產(chǎn)拉鎖的大致工序弄清楚了,不過(guò)最開(kāi)始的時(shí)候我們是遇到了一點(diǎn)困難的,可能是有點(diǎn)膽小吧,好多地方都沒(méi)有問(wèn)明白就忽略了,不過(guò)后來(lái)和工人師傅們聊熟了以后就不存在那種問(wèn)題了。剛開(kāi)始我們到處熟悉的時(shí)候不僅讓我學(xué)到了關(guān)于拉鎖生產(chǎn)的工序、材料、以及配送,我覺(jué)得更加重要的是我在海德世交到更多的朋友。周五的時(shí)候李鈞部長(cháng)找到我們7個(gè)人并和我們交流了很多,他給我們說(shuō)的不是關(guān)于生產(chǎn)方面的知識,他跟我們聊的是怎樣做人,怎樣和別人交流,怎樣學(xué)習,以前我們都沒(méi)有仔細想過(guò),現在聽(tīng)來(lái)真的很讓人震撼,是啊,光有理論知識是遠遠不夠的,一個(gè)不會(huì )學(xué)習,不會(huì )同別人交流的人,是永遠不可能進(jìn)步的。

  一個(gè)企業(yè),要想發(fā)展就必須保證質(zhì)量,作為一名實(shí)習生,我也實(shí)實(shí)在在體驗了一把檢驗員的工作,本來(lái)認為很簡(jiǎn)單的工作我確實(shí)花了好幾天才真正有所體會(huì )。才下車(chē)間檢驗半成品的時(shí)候我如是想,檢驗嘛,無(wú)非就是看看外觀(guān)、尺寸什么的,可當我真正作為一名檢驗員的時(shí)候我發(fā)現自己錯的很離譜,光是一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我就不清楚,比如說(shuō)初物、首檢兩件、抽檢、末檢兩件等等。我在一車(chē)間的工作就是協(xié)助檢驗員工作,從最開(kāi)始的迷茫到后來(lái)我可以獨自完成檢驗,我覺(jué)得這個(gè)就是一種進(jìn)步。就拿剛開(kāi)始來(lái)說(shuō)吧,簡(jiǎn)單的外徑,剛度,偏心度的測量我就花了好久才學(xué)會(huì ),而且在學(xué)習當中我也切實(shí)體會(huì )到了作為一名檢驗員的重要性,軋絲和繞管是制作拉鎖的最初工序,不能出一點(diǎn)問(wèn)題,如果出問(wèn)題了,后面的工序也就沒(méi)有意義了。就拿最簡(jiǎn)單的繞管外徑來(lái)說(shuō)吧,尺寸公差必須精確到微米,可以想象檢驗人員必須高度集中,我第一次到一車(chē)間檢驗臺時(shí)候我就問(wèn)過(guò),在這么嘈雜的環(huán)境為什么你們還能夠這么認真的工作,她說(shuō)必須保證質(zhì)量,當時(shí)候我就想,以后走上了工作崗位必須用一種負責的態(tài)度對待自己的工作。在三號廠(chǎng)房中有很多我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的檢具,比如收工具顯微鏡、投影儀等儀器,這次可以說(shuō)是真正體驗了一把吧,從最開(kāi)始的什么都不會(huì )到能很好的完成檢驗任務(wù)我覺(jué)得這個(gè)就是我的一種進(jìn)步吧。檢驗臺有一句話(huà)讓我受益匪淺:寧可事前檢驗,也不要事后返工。對啊,既然能夠防止的事情,為什么要等他發(fā)生了才關(guān)注呢。我的另外一個(gè)任務(wù)是學(xué)習品管工作,在品管課我看到了很多我熟悉的術(shù)語(yǔ)、理論,類(lèi)似X—R圖、控制圖、QC表、PPM值之類(lèi)的都是我們學(xué)過(guò)的知識,可是才看那些檔案,我就知道我的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際應用方面真的是很欠缺的。在品管課的兩周時(shí)間里,跟著(zhù)品管員,我交了很多的新朋友,同時(shí)最重要的是我可以獨自填寫(xiě)HOLD卡并協(xié)助品管員解決問(wèn)題。在協(xié)助品管員工作期間,我同他去了一趟重慶坤華精密模具有限公司,解決了那里模具尺寸不對的問(wèn)題。同時(shí)還解決了玻璃升降器檢具修理與調試的問(wèn)題,從中我也學(xué)會(huì )了怎樣找準圖紙上重要的點(diǎn)。在辦公室的時(shí)間是我們學(xué)習三維制圖的時(shí)間,對于從沒(méi)有接觸過(guò)CATIA的我們,師傅對我們的教授可以說(shuō)是不遺余力的,我們也學(xué)到了一些基礎的制圖知識并且能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的三維圖形。中午是我們幾個(gè)同學(xué)一起討論的時(shí)間,在那段時(shí)間里,我們聊了很多,關(guān)于工作,關(guān)于與員工的一些交流,不過(guò)我們都有一個(gè)共識,就是作為一名當代的大學(xué)生,絕對不能夠眼高手低,什么都必須從最底層開(kāi)始做起,一些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的工作我們不一定就能做好,就如李鈞部長(cháng)所說(shuō)的,現在的大學(xué)生,普遍缺乏的就是一種自己動(dòng)手并能夠獨立思考的能力。我覺(jué)得到海德世來(lái)我們就是來(lái)鍛煉這種能力的,雖然時(shí)間可能會(huì )短了一點(diǎn),但是我們還是學(xué)到了很多實(shí)際應用的東西。

  離開(kāi)的時(shí)候是帶著(zhù)傷感走的,三周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,可是在海德世認識的朋友,帶我的師傅都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,他們教給我的東西是我在學(xué)校不可能學(xué)到的,無(wú)論是部長(cháng)與我們說(shuō)的關(guān)于學(xué)習、人生的智慧還是員工們教會(huì )我們的怎么樣操作機器,我覺(jué)得這可能是我這輩子最大的一筆財富,在即將走上社會(huì )之際,能有這樣的機會(huì )實(shí)際接觸社會(huì )我覺(jué)得是很值得的,如果說(shuō)以前的我面對就業(yè)是一種迷茫的話(huà),那么現在的我將會(huì )帶著(zhù)微笑迎接社會(huì )對我的考驗。

  四、實(shí)習總結

  來(lái)海德世實(shí)習是一個(gè)機遇,卻不知來(lái)了之后收獲頗多,認識了一群新朋友,還有接人待物的技巧,以及一些專(zhuān)業(yè)方面的知識,了解了許多在學(xué)校不曾接觸的東西,總結出來(lái)有以下幾點(diǎn):

  一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,快要實(shí)習時(shí),自己就有點(diǎn)心虛了,覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。在社會(huì )中你不要怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,長(cháng)大了反而膽小了。當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!彼、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己在這次寒假社會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己認為在社會(huì )上立足所必不可少的要求。

  四、對待工作必須有敬業(yè)愛(ài)業(yè)的精神,我在宣傳欄上看到了很多先進(jìn)個(gè)人的事跡,他們都把這份工作當做一份不可推卸的責任,都做到盡善盡美,有部分員工還做出了非常大的奉獻,把自己一生最美好的時(shí)光都奉獻在崗位上了。五、我們現在所擁有的知識,遠遠不夠。到了車(chē)間發(fā)現有很多東西都不知道,就連公司的管理模式也不能完全琢磨透徹,可見(jiàn),我們的知識是十分匱乏的,我們除了要把課堂知識學(xué)好之外,還得多了解課外的人和事。

  原來(lái)真正的職場(chǎng)是這樣子的,與我們在校園的生活完全不一樣了,校園生活太舒服了,而這才是現實(shí)生活。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì ),我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了我認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為我今后認識社會(huì )、了解社會(huì )、步入社會(huì )打下了良好的基礎。

生產(chǎn)實(shí)習報告15


  實(shí)習時(shí)間:20xx 年5月18日至6月7日

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 自動(dòng)化 學(xué) 號: 姓 名: 指導老師:

  實(shí)習地點(diǎn): 四川長(cháng)虹電器股份有限公司

  一、 實(shí)習目的

  實(shí)習的主要目的是為了理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過(guò)三年的基礎理論知識的學(xué)習,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節,發(fā)現理論與實(shí)踐的差距,并運用學(xué)過(guò)的理論知識分析生產(chǎn)實(shí)際的各種問(wèn)題,將理論知識和生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系結合起來(lái),提高自己的動(dòng)手能力,提高生產(chǎn)過(guò)程中具體問(wèn)題的分析判斷能力,著(zhù)重培養實(shí)際工作能力,拓寬自己的知識面,開(kāi)闊視野,積累實(shí)踐經(jīng)驗,了解企業(yè)管理和生產(chǎn)流程。

  二、 實(shí)習單位及崗位介紹

  1. 長(cháng)虹簡(jiǎn)史

  四川長(cháng)虹電子集團公司總部位于四川省綿陽(yáng)市。始創(chuàng )于1958年,公司前身國營(yíng)長(cháng)虹機器廠(chǎng)是我國“一五”期間的156項重點(diǎn)工程之一,是當時(shí)國內唯一的機載火控雷達生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的發(fā)展,長(cháng)虹完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結合的戰略轉變,成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò )、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。

  長(cháng)虹培訓中心是長(cháng)虹公司為了實(shí)施人才戰略,于二十世紀九十年代初建造的一座國內外聞名的人才培養基地。長(cháng)虹培訓中心占地五萬(wàn)多平方米,建筑面積達一萬(wàn)余平方米,中心遠離城市的喧囂,環(huán)境幽雅,是學(xué)習、深造的好地方。中心具有完備的教學(xué)、實(shí)驗、實(shí)習、體育、生活等設施。擁有先進(jìn)的語(yǔ)音室、微電腦室、實(shí)習工廠(chǎng)和大型電教館與講座室,其實(shí)習工廠(chǎng)擁有兩條設備設施齊全的電視拆裝、維修

  實(shí)習線(xiàn)。

  2. 崗位介紹

  這次的實(shí)習主要是在“長(cháng)虹電子集團公司電視機組裝三廠(chǎng)”完成的。長(cháng)虹生產(chǎn)線(xiàn)大致分為三個(gè)班,即機芯組:負責機芯板上各種元件的安裝、焊接及其檢查;總裝組:負責將電視機的各部件裝配成套;總調班:負責電視機的老化測試、參數測試、檢測維修和封裝入庫。除這些在線(xiàn)工位外,另外每條生產(chǎn)線(xiàn)還有一處對故障產(chǎn)品進(jìn)行現場(chǎng)檢查維修,對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行嚴格把關(guān),確保出廠(chǎng)產(chǎn)品的合格率達到規定閥值以上。

  我的崗位有三個(gè),第一個(gè)是在機芯三線(xiàn)的手工插件以及將插好元器件的板子裝箱;第二個(gè)是在總調班撕液晶電視保護膜的膠布;第三個(gè)是在機芯三線(xiàn)手插二極管。

  三、 實(shí)習安排

  四、 實(shí)習內容及過(guò)程

  1. 安全知識講座

  為了響應國家的號召,大學(xué)生在進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習之前必須進(jìn)行安全教育。指導老師文臣通過(guò)講解發(fā)生在工廠(chǎng)的各種真實(shí)安全事故的事例圖文并茂,一次次血的教訓警示我們在以后的實(shí)習和工作中安全操作,預防安全事故。并且講解了生產(chǎn)車(chē)間過(guò)程中的安全防范問(wèn)題,在車(chē)間上崗的規章制度以及人身安全和設備安全問(wèn)題,讓我深刻地意識到,在生產(chǎn)實(shí)習中的安全不容忽視。在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中,安全問(wèn)題無(wú)論是對于工廠(chǎng)還是對于實(shí)習生,都是至關(guān)重要的,在生產(chǎn)過(guò)程中有許多的安全隱患,如果能夠在生產(chǎn)過(guò)程中嚴格按照規定科學(xué)的操作,則可以避免很多潛在危險,避免給員工個(gè)人造成不必要的傷害。對于一個(gè)工廠(chǎng),其安全也是非常重要的,熟悉安全

  知識,可以避免給工廠(chǎng)帶來(lái)不必要的經(jīng)濟損失。來(lái)實(shí)習期間第一個(gè)重要任務(wù)就是讓我們了解安全重于泰山。并提醒我們一旦發(fā)生事故,首先保護好自己?梢(jiàn)人的生命的可貴,這剛好響應了長(cháng)虹的企業(yè)文化——重視員工。在生產(chǎn)過(guò)程中容易發(fā)生生產(chǎn)安全事故和人身傷亡事故,認得不安全行為和狀態(tài)、物和環(huán)境的不安全狀態(tài)以及管理上的原因都是導致事故的因素,老師通過(guò)很多事例給我們講解了事故的發(fā)生原因及傷害,更好地讓我們體會(huì )到了安全的重要性,預防為主,綜合管理。最重要的一條就是慢慢培養自己的安全意識。

  2.企業(yè)文化

  企業(yè)文化有廣義和狹義兩種理解。廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)所創(chuàng )造的具有自身 特點(diǎn)的物質(zhì)文化和精神文化;狹義的企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身個(gè)性的經(jīng)營(yíng) 宗旨、價(jià)值觀(guān)念和道德行為準則的綜合(社會(huì )文化與企業(yè)管理的融合) 1、企業(yè)文化的內容

  經(jīng)營(yíng)哲學(xué):也稱(chēng)企業(yè)哲學(xué):企業(yè)特有的從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)的方法論原則。 它是指導企業(yè)行為的基礎。

  價(jià)值觀(guān):是人們基于某種功利性或道義性的追求而對人們(個(gè)人、組織)本身的 存在、行為和行為結果進(jìn)行評價(jià)的基本觀(guān)點(diǎn)。

  企業(yè)精神:是指企業(yè)基于自身特定的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨、時(shí)代要求和發(fā)展方向,并經(jīng)過(guò)精心培養而形成的企業(yè)成員群體的精神風(fēng)貌。

  企業(yè)道德:是指調整該企業(yè)與其它企業(yè)之間、企業(yè)與顧客之間、企業(yè)內部職工之間關(guān)系的行為規范的總和。

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