創(chuàng )先爭優(yōu)的心得體會(huì )
“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，即創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結。
創(chuàng )先爭優(yōu)的心得體會(huì )1
“創(chuàng )先爭優(yōu)”作為一種調動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段，是非常具有現實(shí)意義的，因為“創(chuàng )先爭優(yōu)”能夠充分調動(dòng)社會(huì )主義現代化建設者的“精氣神”，從某種角度上來(lái)講，“創(chuàng )先爭優(yōu)”爭創(chuàng )的就是一種工作中所表現的精神，整個(gè)過(guò)程中體現的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁。
爭先創(chuàng )優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績(jì)爭先”為目標，以培養“學(xué)習優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要開(kāi)展好爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，我們首先要立足自身的實(shí)際，真抓實(shí)干的工作。為人民群眾及時(shí)的排憂(yōu)解難，危機時(shí)刻要挺身而出，堅持立黨為公、執政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。
其次，要不斷的加強自身的素質(zhì)，堅持兩個(gè)務(wù)必。務(wù)必自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，清正廉明、廉政為官，務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線(xiàn)拒腐化拒斂財，每日自重、自省、自警、自勵，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標而不懈奮斗。
再次，要不斷學(xué)習，堅守黨的紀律。不斷的學(xué)習新的理論知識，培養良好的學(xué)習習慣和好的學(xué)習能力。不斷加強理論知識的同時(shí)要樹(shù)立堅強的黨性原則，服從紀律，服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴格要求自己，從嚴要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則，作風(fēng)民主，心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)要不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，把先進(jìn)性教育結合起來(lái)，真抓實(shí)干。同時(shí)建立激勵機制，增強爭創(chuàng )的動(dòng)力，保證活動(dòng)的有效開(kāi)展。
我們在“創(chuàng )先爭優(yōu)”的過(guò)程中還要理解：“創(chuàng )先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個(gè)人的力量，而是要大家一起團結協(xié)作，體現團體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng )造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中只想通過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jì)來(lái)實(shí)現爭創(chuàng )“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標是不現實(shí)的，也是行不通的。
我們要明白這樣一個(gè)道理，在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中涌現出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習，因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒(méi)有獲得榮譽(yù)稱(chēng)號的個(gè)人和群體也并不意味
著(zhù)自身工作做得就不好，只是還需要更加努力�！皠�(chuàng )先爭優(yōu)”其實(shí)爭創(chuàng )的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干，就一定會(huì )出成績(jì)！
創(chuàng )先爭優(yōu)的心得體會(huì )2
自從開(kāi)展員創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我認為身為一名人民教師，只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進(jìn)行教育�！皭�(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私的奉獻。
創(chuàng )先爭優(yōu)是以“工作爭先、效勞爭先、業(yè)績(jì)爭先”為目的，以培育“學(xué)習優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要展開(kāi)好爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，我們首先要立足本身的實(shí)踐，真抓實(shí)干的工作。
每天清晨聽(tīng)著(zhù)一聲聲“老師，您早”，那真誠的問(wèn)候，給我帶來(lái)了一天的快樂(lè )和生機;每天下午隨著(zhù)一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì )到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè )。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知此文的知識，傳遞給我的學(xué)生，因為我要對得起那些渴求知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！
我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。我們的奉獻雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十六年，經(jīng)過(guò)了近6000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我仍在不斷的努力，爭先創(chuàng )優(yōu)，把最好的自己獻給教育事業(yè)！讓我在平原教育這片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻自己，以愛(ài)為根，用我們的熱血，譜寫(xiě)學(xué)生們美好的未來(lái)！
創(chuàng )先爭優(yōu)的心得體會(huì )3
張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”是我最喜歡的一句話(huà)，因為他告訴我的是生而為人所必須承擔的一份責任。
人，立于天地之間，倘若肩上沒(méi)有擔子，則站而不穩；自己承擔的這份責任恰是自己存在的價(jià)值。馬斯洛需求理論便是以責任為依托建立起來(lái)的，因為無(wú)論是尋求情感的滿(mǎn)足還是尊重的需要，及至自我實(shí)現的需求，都離不開(kāi)責任。
而這次以“立足崗位比作為，創(chuàng )先爭優(yōu)當先鋒”為主題的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)更是將責任與自我價(jià)值實(shí)現完美融合。
一份責任，一份承擔，這都是由位置決定的。行政服務(wù)中心是政府的窗口單位，天天與群眾打交道，我們可以說(shuō)都是政府的形象代言人。在這個(gè)崗位工作，就意味著(zhù)要為這個(gè)崗位付出；任務(wù)交辦到我們手上，就要在我們手里完成；承擔著(zhù)這項工作，就要對最后的結果負責。
作為人社局派駐行政服務(wù)中心勞動(dòng)局窗口的工作人員，我深深體會(huì )到個(gè)人服務(wù)的好壞就是人社局的形象，就是服務(wù)中心的形象，就是東港政務(wù)的形象。所以更要嚴格要求自己，不但要遵守國家的法律、法規，中心的規章制度、工作紀律，更要心里裝著(zhù)群眾，把為人民服務(wù)作為第一職責，把為群眾辦實(shí)事作為第一追求，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿(mǎn)意作為第一標準。
在工作中，急群眾所急，想群眾所想，全心全意幫助他們解決遇到的問(wèn)題和困難。對于即辦件，即到即辦；對于承諾件，在時(shí)效內及時(shí)辦理，凡是方便群眾的，就按照方便辦法辦理。這是我們對辦事群眾的承諾，也是我們對自己的承諾。
無(wú)論是大學(xué)所選專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)和社會(huì )保障，還是畢業(yè)后所選工作單位人力資源和社會(huì )保障局，都烙上了我的夢(mèng)想。那就是我希望自己能是一個(gè)對他人、對社會(huì )有用的有幫助的人�，F在正是我努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。
作為一名剛剛畢業(yè)參加工作的年輕人，我愿意把有限的青春投入到風(fēng)雨兼程的路途中，讓奉獻來(lái)點(diǎn)亮我的青春，讓先鋒成為我的標簽。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！弊屛覀児餐�。
管理人員創(chuàng )先爭優(yōu)培訓班心得體會(huì )范文
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編收集整理的管理人員創(chuàng )先爭優(yōu)培訓班心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
作為一名剛剛上任不久的中層領(lǐng)導干部，在管理工作上，不僅要在平時(shí)的工作中不斷的摸索，總結，創(chuàng )新，還要加強學(xué)習，提高自己的綜合素質(zhì)，才能走出一條切合實(shí)際的、有效的管理路線(xiàn)，通過(guò)公司開(kāi)展的兩個(gè)星期的集中培訓學(xué)習，給了我很大的啟發(fā)和提高。
一、提高執行力方面
執行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執行力的強弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關(guān)鍵。一方面是要通過(guò)加強學(xué)習和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹(shù)立積極正確的工作態(tài)度？我認為，關(guān)鍵是要從以下三個(gè)方面做起：
一要著(zhù)眼于“嚴”，積極進(jìn)取，增強責任意識。責任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執行力度的大小;進(jìn)取心強弱，決定執行效果的好壞。
因此，要提高執行力，就必須樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。
二要著(zhù)眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)漂浮，結果終究是一事無(wú)成。
創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )1
這一陣子，讀了一本書(shū)，名字叫《塑造教師：教師如何避免易犯的25個(gè)錯誤》一書(shū)，讀過(guò)之后，頗有感觸，真覺(jué)得這是一本難得的好書(shū)。
教師作為知識的傳播者，我們教育的根本目的是促進(jìn)人的發(fā)展。作為一名合格的教師，必須學(xué)會(huì )從日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，不斷反思，從而經(jīng)常糾正自己的教育教學(xué)行為，以適應學(xué)生發(fā)展的需要。這也就是說(shuō)的師生共同成長(cháng)。
這本書(shū)的作者，是著(zhù)名的美國教育心理學(xué)家卡羅林博士，他收集了職前教師們回憶的近200個(gè)在學(xué)生時(shí)代所經(jīng)歷的最不愉悅，且記憶猶新的事件。這些事件，涉及從幼兒園、中小學(xué)以及大學(xué)的學(xué)生生活，包括班級管理、學(xué)生活動(dòng)、課堂教學(xué)、成績(jì)評定、師生交往等等方面，內容豐富，距離生動(dòng)形象，真實(shí)地反映凝固了教師在教育管理中易出現的種種錯誤。讀著(zhù)這本書(shū)，真的覺(jué)得書(shū)很貼近我們的實(shí)際，書(shū)中所舉教師的錯誤，我們都可以在現實(shí)中體會(huì )得到，這使我能邊對照邊受教育，特別是從這些案例中我進(jìn)一步理解了學(xué)生的感受，又一次站在學(xué)生的視角審視我們司空見(jiàn)慣的許多教育現象和處理方法，會(huì )有所悟、有所省，從而避免因工作中的失誤，而給孩子們的成長(cháng)造成“傷害”。
這本書(shū)最值得稱(chēng)道的是，在每一個(gè)案例后都有“處方”的形式，對發(fā)生的事件給予分析，幫助讀者找出問(wèn)題的根本所在。這些分析根據人的心理發(fā)展的理論，提出許多現代教育理念，強調了對學(xué)生的尊重、理解，關(guān)注、欣賞、支持、幫助，突出了作為教師應有的對學(xué)生真誠的愛(ài)。諸如：“當你伸出一個(gè)手指責別人的時(shí)候，剩下的四個(gè)手指其實(shí)在指責自己”，“優(yōu)秀的教師，善于挖掘不擅長(cháng)表現的學(xué)生其他方面的優(yōu)點(diǎn)”，“教師是潛在的動(dòng)力源，運用社會(huì )贊許可以學(xué)生的行為”，“通情達理的老師會(huì )注意黑板禮節
關(guān)于創(chuàng )先爭優(yōu)學(xué)習心得體會(huì )（精選10篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于創(chuàng )先爭優(yōu)學(xué)習心得體會(huì )（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng )先爭優(yōu)學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中，組工干部要以實(shí)際行動(dòng)走在前面，必須做到“四個(gè)要”，找出創(chuàng )新點(diǎn)、抓住興奮點(diǎn)、摁住著(zhù)力點(diǎn)，努力提高自身綜合素質(zhì)，提高工作能和水平，全面推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)。
一要立于“勤”，勤于學(xué)習、勤于工作、勤于發(fā)現。勤于學(xué)習，不斷提高學(xué)習能力，進(jìn)一步增強自身素質(zhì)。樹(shù)立終身學(xué)習的理念，認真系統地學(xué)習黨的理論體系，并做到學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力，特別是注重提高運用理論指導實(shí)踐的能力。勤于工作，鍛煉百折不撓的毅力，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，做到勤能補拙。只有堅持不斷地干工作、想工作，在干中學(xué)、學(xué)中干，才能不斷地提高自己的工作能力。勤于發(fā)現，就要經(jīng)常對照黨的中心工作要求，對照新的發(fā)展形勢對組織工作的要求，找出組織工作的差距和不足，找出恰當的創(chuàng )新點(diǎn)。做到“每日三省吾身”，反省自身、反省工作，以創(chuàng )新的思路補齊短板，一天一小步，積跬步以致千里，時(shí)間長(cháng)了，自身素質(zhì)和工作水平就會(huì )得到較大提高。
二要善于“鉆”，鉆學(xué)習、鉆業(yè)務(wù)、鉆工作。一是發(fā)揚螺絲釘的鉆勁，善于擠時(shí)間學(xué)習。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是會(huì )不會(huì )擠時(shí)間，善不善于擠，愿不愿意鉆。珍惜業(yè)余時(shí)間，少應酬，多讀書(shū)；少閑聊，多思考。二是善于鉆研業(yè)務(wù)。對本職業(yè)務(wù)要做到精通掌握，對不屬于自己工作范圍內的業(yè)務(wù)也要全面學(xué)習。在業(yè)務(wù)學(xué)習上不搞形式主義、不漂浮在面上，切實(shí)煞下身子，對每一項業(yè)務(wù)“解剖麻雀”，理清重點(diǎn)，弄懂疑點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，確保全面掌握，做到“庖丁解�！�，對每項業(yè)務(wù)的框架、脈絡(luò )了然于胸，工作起來(lái)才能做到游刃有余。
創(chuàng )先爭優(yōu)學(xué)習心得體會(huì )13篇
有了一些收獲以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編幫大家整理的創(chuàng )先爭優(yōu)學(xué)習心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng )先爭優(yōu)學(xué)習心得體會(huì )1
中共中央辦公廳最近轉發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》，并要求各地區各部門(mén)結合實(shí)際認真貫徹執行。5月23日，南澗縣農村信用合作聯(lián)社召開(kāi)了“愛(ài)崗敬業(yè)·創(chuàng )先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì )議，標志著(zhù)縣聯(lián)社“愛(ài)崗敬業(yè)·創(chuàng )先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。在全縣員工中掀起了一股創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的熱潮，“創(chuàng )先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話(huà)題。
什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢？小時(shí)候老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人！工作后領(lǐng)導的深切教導：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人！我也曾淺薄地認為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現�？稍诮�(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿內勤工作來(lái)說(shuō)吧！每天都在重復同樣的工作，同樣的機械化的運動(dòng)，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學(xué)會(huì )在工作中尋找樂(lè )趣。面對成堆的殘幣的時(shí)候，想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對成堆的貸款合同的時(shí)候，想一想客戶(hù)拿到貸款時(shí)的喜悅感。面對……像這樣什么樣的難題都能迎刃而解，做什么事都充滿(mǎn)熱情。
【創(chuàng )先爭優(yōu)個(gè)人心得體會(huì )】
從某件事情上得到收獲以后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的【創(chuàng )先爭優(yōu)個(gè)人心得體會(huì )】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
現在再從理論上來(lái)看，“創(chuàng )先爭優(yōu)”作為一種調動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段，是非常具有現實(shí)意義的，因為“創(chuàng )先爭優(yōu)”能夠充分調動(dòng)社會(huì )主義現代化建設者的“精氣神”，從某種角度上來(lái)講，“創(chuàng )先爭優(yōu)”爭創(chuàng )的就是一種工作中所表現的精神，整個(gè)過(guò)程中體現的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁�！皠�(chuàng )先爭優(yōu)”就是要把人的主觀(guān)能動(dòng)性在工作中充分調動(dòng)出來(lái)，從而促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設各項事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，人的主觀(guān)能動(dòng)性集中展現于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問(wèn)題、辦事情時(shí)所需要具備的精神力量三個(gè)方面。要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的精神也正體現了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人主觀(guān)能動(dòng)性的相關(guān)理論。事實(shí)上也是這樣，如果人在干某項事情的時(shí)候沒(méi)有激情，那么顯然就會(huì )缺乏方，案，范文庫歡迎。您4采6集自信，工作也是不可能干好的。因此，在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中一定要注意對社會(huì )主義現代化建設各項事業(yè)激情的培養，也只有把自身的各項具體工作切實(shí)看作是社會(huì )主義現代化建設各項事業(yè)的總要組成部分，才能不斷增強自身在日常工作中的干勁，從而把那種對自身事業(yè)的熱愛(ài)真正從內心激發(fā)出來(lái)，從而推動(dòng)自身工作的'實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展，才能真正把自身實(shí)際工作與社會(huì )主義現代化建設掛鉤，為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的一分力量。
創(chuàng )先爭優(yōu)學(xué)習心得體會(huì )
有了一些收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的創(chuàng )先爭優(yōu)學(xué)習心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創(chuàng )先爭優(yōu)學(xué)習心得體會(huì )1
近期，中央要求要深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，要以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題，以創(chuàng )建領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績(jì)好、群眾反映好的“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織，以爭做帶頭學(xué)習提高、帶頭爭創(chuàng )佳績(jì)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內容，達到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的目標；“五個(gè)好”和“五帶頭”，是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。
總的來(lái)說(shuō)，“創(chuàng )先爭優(yōu)”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動(dòng)力，是對在各項事業(yè)中表現突出、工作業(yè)績(jì)突出同志們的一種鼓勵。因此，對于社會(huì )主義現代化建設各項事業(yè)的建設者們來(lái)說(shuō)，在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項榮譽(yù)稱(chēng)號既是上級領(lǐng)導和人民群眾對自身過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jì)的肯定，更是對自身繼續做好下一階段工作的鞭策。
在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中一定要注意對社會(huì )主義現代化建設各項事業(yè)激情的培養，也只有把自身的各項具體工作切實(shí)看作是社會(huì )主義現代化建設各項事業(yè)的總要組成部分，才能不斷增強自身在日常工作中的干勁，從而把那種對自身事業(yè)的熱愛(ài)真正從內心激發(fā)出來(lái)，從而推動(dòng)自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展，才能真正把自身實(shí)際工作與社會(huì )主義現代化建設掛鉤，為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的一分力量。
創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )
本期初，我們學(xué)校召開(kāi)了開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，曾書(shū)記就如何在黨組織和黨員中開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)作了動(dòng)員部署，要求廣大黨員每人寫(xiě)一至兩萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，并找15名以上的黨員或群眾談心，做好談話(huà)記錄。同時(shí)號召每個(gè)黨員以實(shí)際行動(dòng)爭做優(yōu)秀黨員。
會(huì )后，大家先認真學(xué)習相關(guān)文件精神，著(zhù)力抄寫(xiě)讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習，我有如下一些體會(huì )：
一、對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認識
中國共產(chǎn)黨是當今世界上最先進(jìn)的組織。自建黨以來(lái)，中國共產(chǎn)黨就肩負著(zhù)歷史重任，為推翻壓在人民頭上的兩座大山而不懈努力，最后解放了全中國。然后領(lǐng)導人民進(jìn)行社會(huì )主義建設，把一個(gè)一窮二白的中國變成了一個(gè)較為富強的國家。之后，又進(jìn)行改革開(kāi)放，使中國走上富裕之路。面對改革開(kāi)放的新形勢，如何發(fā)展黨內民主，加強黨內監督；如何加強黨的紀律，維護黨的團結統一；如何推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，是擺在全黨面前關(guān)系到黨的前途命運的一件大事。在這個(gè)時(shí)候，黨及時(shí)頒布實(shí)施新的條例，這是新時(shí)期黨的建設的重大舉措，條例中不乏創(chuàng )新之處，充分體現了我黨實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，是堅持黨要管黨、從嚴治黨的新的實(shí)踐，其共同的主線(xiàn)就是維護黨內團結和統一。我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就是黨的理論路線(xiàn)、方針政策和各項工作，必須努力符合生產(chǎn)力發(fā)展的要求，尤其要體現先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求，通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人民群眾的.生活水平；我們黨始終要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就是黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策和各項工作，必須努力發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì )主義文化的要求，促進(jìn)全民族思想道德、素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持；我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益，就是黨的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)、方針、政策和各項工作，必須堅持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，充分發(fā)展人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，在社會(huì )不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎上，使人民群眾獲得切實(shí)的經(jīng)濟、政治、文化利益。“三個(gè)代表”是統一的整體，相互聯(lián)系，相互促進(jìn)�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是在“三個(gè)代表”的基礎上發(fā)展而形成的，它要求黨員做事要講科學(xué)。這些先進(jìn)理念，是任何一個(gè)政黨都不可能有的。
個(gè)人創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )
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各位大學(xué)生、上進(jìn)青年、積極分子、預備黨員和黨員們： 為了進(jìn)一步深入學(xué)習貫徹黨的十七大精神，督促廣大黨員以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，提高自身政治理論修養，從即日起將聯(lián)合應屆生求職網(wǎng)（www.fzlwr.cn）開(kāi)展黨員網(wǎng)上學(xué)習活動(dòng)，現在將《個(gè)人創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )》轉發(fā)給你，請主動(dòng)加強學(xué)習，對規定的學(xué)習內容，要求記學(xué)習筆記或結合自身情況寫(xiě)心得體會(huì )，將學(xué)習小結或心得體會(huì )發(fā)到應屆生求職網(wǎng)，本站將實(shí)行定期考評。 請大家互相轉告，特此通知告！ 附件：《個(gè)人創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )》如下：
有的人說(shuō)了，“創(chuàng )先爭優(yōu)”就是創(chuàng )先進(jìn)、爭優(yōu)秀，表面上看來(lái)的確也是這樣，但是，作為新時(shí)期社會(huì )主義建設者來(lái)說(shuō)，對于“創(chuàng )先爭優(yōu)”的理解應該更加深刻一點(diǎn)。其實(shí)，“創(chuàng )先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上，而應該是在“爭創(chuàng )”的過(guò)程，也就是說(shuō)，“創(chuàng )先爭優(yōu)”的價(jià)值并不應該僅僅集中體現于最后“爭創(chuàng )”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面�？偟膩�(lái)說(shuō)，“創(chuàng )先爭優(yōu)”是一種激勵社會(huì )主義現代化建設各項事業(yè)的建設者們繼續奮勇向前的手段和動(dòng)力，是對在社會(huì )主義現代化建設中表現突出、工作業(yè)績(jì)突出的建設者們的一種鼓勵。因此，對于社會(huì )主義現代化建設各項事業(yè)的建設者們來(lái)說(shuō)，在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項榮譽(yù)稱(chēng)號既是上級領(lǐng)導和人民群眾對自身過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jì)的肯定，更是對自身繼續做好下一階段工作的鞭策。 愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )
標簽：心得體會(huì )范文
時(shí)間：2021-01-13
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有了一些收獲以后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。 愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )1中共中央辦公廳最近轉發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》，并要求各地區各部門(mén)結合實(shí)際認真貫徹執行。5月23日，南澗縣農村信用合作聯(lián)社召開(kāi)了“愛(ài)崗敬業(yè)·創(chuàng )先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì )議，標志著(zhù)縣聯(lián)社“愛(ài)崗敬業(yè)·創(chuàng )先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。在全縣員工中掀起了一股創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的熱潮，“創(chuàng )先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話(huà)題。 什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢？小時(shí)候老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人！工作后領(lǐng)導的深切教導：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人！我也曾淺薄地認為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現�？稍诮�(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。 敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿內勤工作來(lái)說(shuō)吧！每天都在重復同樣的工作，同樣的機械化的運動(dòng)，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學(xué)會(huì )在工作中尋找樂(lè )趣。面對成堆的殘幣的時(shí)候，想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對成堆的貸款合同的時(shí)候，想一想客戶(hù)拿到貸款時(shí)的喜悅感。面對……像這樣什么樣的難題都能迎刃而解，做什么事都充滿(mǎn)熱情。 銀行系統創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì )
標簽：心得體會(huì )范文
時(shí)間：2020-12-15
【yjbys.com - 心得體會(huì )范文】
在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，是黨中央為加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設、全面推進(jìn)黨的建設新的偉大工程采取的重要舉措、作出的重要部署，范文之心得體會(huì ):銀行系統創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì )。中國人民銀行擁有6000多個(gè)基層黨組織、10萬(wàn)多名黨員，必須按照中央的要求和部署，結合自身實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，不斷開(kāi)創(chuàng )基層黨建工作新局面，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧提供堅強組織保證。 深刻領(lǐng)會(huì )深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的重大意義。首先，深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)是推動(dòng)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展的重要舉措。學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)是一項長(cháng)期任務(wù)，必須堅持不懈地抓緊抓好。深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，有助于引導廣大基層黨組織和黨員不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識，鞏固和拓展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的成果。其次，深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)是進(jìn)一步提升履職水平的重要途徑。當前，經(jīng)濟、金融發(fā)展面臨的形勢極為復雜，保持經(jīng)濟平穩較快發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變迫切要求調控貨幣信貸總量、優(yōu)化信貸結構、防范金融風(fēng)險。對于中國人民銀行來(lái)說(shuō)，要有效履行職責、更好服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，就必須動(dòng)員組織廣大基層黨組織和黨員創(chuàng )先爭優(yōu)，正確把握新形勢下金融宏觀(guān)調控的特點(diǎn)和規律，積極探索金融支持經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的科學(xué)模式。第三，深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)是做好抓基層打基礎工作的重要內容。深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)作為加強基層黨組織建設的一項經(jīng)常性工作，為廣大基層黨組織和黨員發(fā)揮作用提供了平臺和載體，在某種意義上說(shuō)就是做好抓基層打基礎工作，有利于夯實(shí)黨執政的組織基礎。
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