法律素養論文1

　　摘 要：法律課程在工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課程中體現較少，因此存在部分學(xué)生法律意識淡薄的現象，這不僅影響著(zhù)自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，也使學(xué)生難以運用法律武器保護自己。從高校工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生法律素養培養的重要性出發(fā)，探討現狀存在的發(fā)展困境，旨在提出培養工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生法律素養的有效建議。

　　關(guān)鍵詞：工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)；高校學(xué)生；法律素養

　　“依法治國”，“依法治黨”，“依法行政”等政策的大力實(shí)施和民間的普法教育反映了國家和政府對培養法律素養的高度重視。把公民培養成為知法、懂法、守法的合格公民，在緊急時(shí)刻可以拿起法律武器維護自身的合法利益是高校教育的應有之意。因為法律課程并不是很多非法專(zhuān)業(yè)的必修課，因此部分學(xué)生存在法律意識淡薄，缺乏法律思維和認識的現象，既達不到高校教育的目標，也會(huì )對未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生影響。

　　很多學(xué)者都從不同學(xué)科角度研究了高校學(xué)生法律素質(zhì)的培養。宜映希，秦品雨（２０１７）從新媒體角度研究大學(xué)生廣告法律素養。伍林生，石婷（２０１７）研究醫療衛生體制改革背景下的醫學(xué)生法律素質(zhì)培養路徑。張華（２０１１）著(zhù)力研究數學(xué)思維與法律意識培養之間的共通性。工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)因其專(zhuān)業(yè)性質(zhì)對法律素養的培養更為迫切。本文將從工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特性出發(fā)，探討培養法律素養的重要性，并從現狀中找到培養法律素養的方法和對策。

　�。狈�律素養對工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育的重要性

　　法律素養的培養對工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)對學(xué)生尤為重要，這與工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特性有關(guān)。

　�。保�１法律素養與 工 商 管 理 類(lèi) 專(zhuān) 業(yè) 的 教 育 目 標 緊 密相連

　　工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)作為社會(huì )科學(xué)的重要分支，其內容主要包括經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)等相關(guān)內容，旨在將學(xué)生培養成未來(lái)能夠在社會(huì )上從事管理工作的高級人才，法律素養的培養與目標的達成具有緊密的聯(lián)系。

　　市場(chǎng)經(jīng)濟的每一個(gè)活動(dòng)背后都蘊含著(zhù)豐富的法理和規章制度，在法律的規范和保護下，社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)才能夠有條不紊的進(jìn)行。經(jīng)濟、管理與法律從來(lái)都是聯(lián)系在一起的，因此，一個(gè)優(yōu)秀的工商管理人才，除了需要本專(zhuān)業(yè)的知識儲備以外，還需要熟知這些經(jīng)濟管理活動(dòng)開(kāi)展的規則�！逗贤�法》、《公司法》、《反不正當競爭法》等 等 法 律，都 是 工 商 管 理 人 才 應 當 學(xué) 習 和 遵守的。

　　多元化是２１世紀人才戰略的主流，高校應當培養工商管理類(lèi)學(xué)生的法律素養，將其打造成社會(huì )必需的重要人才，這對高校教學(xué)目標的實(shí)現和水平提高都具有重要意義。

　�。保�２ 法律素養輔助工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習

　　工商管理的課程設置與社會(huì )經(jīng)濟緊密相連，法律反映了國家和政府在某一領(lǐng)域的最新政策和該領(lǐng)域的最新發(fā)展，因此，學(xué)習工商管理類(lèi)課程很多需要法律的輔助。

　　以財務(wù)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)為例，在學(xué)習會(huì )計類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程時(shí)，對《會(huì )計法》的一定了解，有助于學(xué)生更快的理解會(huì )計工作性質(zhì)和工作準則，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；理解什么可以做，什么不可以做，也有助于會(huì )計職業(yè)道德的培養和形成。而在學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程時(shí)，每一營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域都有專(zhuān)門(mén)的法律規范，如汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，學(xué)生對《保險法》加以學(xué)習，有助于理解車(chē)險的承保和賠付原則，課本上的代位求償、墊付等原則也更容易理解和接受。

　　而且，通過(guò)對法律的學(xué)習，高校學(xué)生也能夠更好地將自身學(xué)習與社會(huì )接軌，當踏上社會(huì )時(shí)能夠更快地將自身所學(xué)轉化為自身所用，促進(jìn)自身的快速進(jìn)步 與發(fā)展。

　�。保�３ 法律素養使學(xué)生知法、懂法，更好地保護自己

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，校園越來(lái)越多地與社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行打工、實(shí)習、進(jìn)修活動(dòng)，跟隨時(shí)代潮流開(kāi)展的創(chuàng )業(yè)嘗試已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。在這些經(jīng)濟活動(dòng)中，學(xué)生要分辨出機遇和危險，更好地學(xué)習和發(fā)展并且保護自己，法律素養是必不可少的。

　　如不法“校園貸”，傳銷(xiāo)等很多違法行為都在試圖侵襲校園的安寧，它們將自己包裹在糖衣之下，滲透入學(xué)生的生活學(xué)習之中，要對抗它們，學(xué)生應當有一定法律意識和法律思維，能夠敏銳地察覺(jué)到其違法之處，加以識別，回避危險，在力所能及的范圍內幫助他人不要踏入不法行為的陷阱。

　�。� 工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生法律素養不足的原因

　　高校工商管理類(lèi)學(xué)生需要一定的法律素養，但從總體來(lái)看存在法律認知不足，意識淡薄，法律思維未形成等問(wèn)題，這些問(wèn)題的形成與學(xué)校與學(xué)生本身都 有關(guān)系。

　�。玻�１工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)對法律課程設置不足

　　這種設置的不足，既體現在必修課程數目上，也體現在課時(shí)上。

　　作為基礎課程，《法律基礎》在每一個(gè)專(zhuān)業(yè)中都有開(kāi)設，這能夠一定程度上培養學(xué)生對法律的認知，但是因為課時(shí)數的限制，培養效果對專(zhuān)業(yè)目標來(lái)說(shuō)還是存在一定差距。工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)也有意識地開(kāi)設了《經(jīng)濟法》、《稅法》課程，但首先課程開(kāi)設面較窄，只針對會(huì )計類(lèi)部分專(zhuān)業(yè)；其次，學(xué)生除了這些實(shí)操性的法律知識外還需要較為系統的法律思維的培養；最后效果不顯著(zhù)，從學(xué)生反映來(lái)看，對法律的理解還是不足，這與課時(shí)量和課程的地位也有一定的關(guān)系。

　�。玻�２ 學(xué)生獲得法律知識的途徑單一

　　就目前情況來(lái)看，很多學(xué)生獲得法律知識的唯一途徑只有學(xué)校的課程教育。

　　然而課程總學(xué)時(shí)有限，法律課程在非法專(zhuān)業(yè)設置較少，因此造成了學(xué)生法律思維的缺失。雖然很多學(xué)校都開(kāi)設了法律的雙學(xué)位教育，但是學(xué)費成本和時(shí)間成讓很多學(xué)生望而卻步。

　　同時(shí)，法律素養的培養和法律知識的運用需要實(shí)踐性的體驗，我國目前的課堂教育正處在從“以教為主”向“以學(xué)為主”的改革之中，傳統的課堂缺少學(xué)生的參與和深入，在培養法律素養上本身也需要課外 的補充。

　�。玻�３ 學(xué)生學(xué)習法律的積極性不高

　　課程上能夠傳達給學(xué)生的知識是有限的，學(xué)生自身的學(xué)習要求和積極性對于法律素養的培養具有至關(guān)重要的作用。

　　高校培養對法律素養有一定要求，但是學(xué)生很多并沒(méi)有重視這一點(diǎn)，很多學(xué)生對法律抱著(zhù)可有可無(wú)的態(tài)度，認為違法行為離自己非常遙遠，本身并沒(méi)有學(xué)習法律的動(dòng)力。很多參與傳銷(xiāo)的大學(xué)生在被解救后仍然執迷不悟正是學(xué)生法律學(xué)習不足的體現。

　　工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)因其專(zhuān)業(yè)特性，對法律的學(xué)習面更廣，專(zhuān)業(yè)知識也多與法律有關(guān)，然而很多學(xué)生并沒(méi)有這一認識，對本專(zhuān)業(yè)知識認真學(xué)習，對法律知識得過(guò)且過(guò)，不主動(dòng)學(xué)習學(xué)校開(kāi)設的法律通識選修課，這樣形成的知識體系是不完整的。

　�。� 培養工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生法律素養的建議

　　法律素養在工商管理類(lèi)教育中具有重要意義，然而卻存在效果不足的問(wèn)題，通過(guò)分析其形成的原因，本文提出了如下培養建議。

　�。常�１ 加強工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)對法律課程的重視

　　首先，在課時(shí)數量上，在新生入學(xué)教育中可以加大法律課程的比例，甫一如學(xué)，就引導學(xué)生理解法律素養的重要性；可以適當增加《法律基礎》的課時(shí)數，將基礎法律教育融入學(xué)生學(xué)習中，提高學(xué)生的重視度。

　　其次，在課程種類(lèi)上，可以針對工商管理類(lèi)不同學(xué)科開(kāi)設針對性的法律課程，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的《反不正當競爭法》、《保險法》等，會(huì )計專(zhuān)業(yè)的《會(huì )計法》、《合同法》等，輔助專(zhuān)業(yè)學(xué)習。

　　最后，可以嘗試開(kāi)設一些實(shí)訓類(lèi)課程，如法律案例分析課程，模擬商務(wù)法律糾紛解決等，提高學(xué)生的參與度，增強學(xué)生的實(shí)操能力。

　�。常�２拓寬法律學(xué)習途徑

　　目前學(xué)生學(xué)習的途徑大多來(lái)源于課程教育，課程教育科目和效果的有限性限制了學(xué)生的能力提升。學(xué)校和學(xué)院可以針對這一問(wèn)題主動(dòng)拓寬渠道。如定期請法律教師來(lái)開(kāi)展工商管理類(lèi)法律講座；鼓勵學(xué)生形成法律自主學(xué)習小組；在圖書(shū)館和閱覽室增加跨專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，要求學(xué)生閱讀規定數目等等；定期在班級播放社會(huì )法制節目等等。讓學(xué)生能夠多途徑，多角度的接觸經(jīng)濟與法律。

　�。常�３ 提高學(xué)生學(xué)習的積極性

　　學(xué)習法律積極性的提高需要學(xué)校引導和學(xué)生的自我督促相結合。

　　就學(xué)校和院系來(lái)說(shuō)，應當通過(guò)多種途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。如普法教育，普法班會(huì )的舉行，從正面對學(xué)生加以引導；同時(shí)可以進(jìn)行舉辦法律知識競賽這種刺激性的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中進(jìn)步，在進(jìn)步中產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)力；還可以帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)習基地觀(guān)摩學(xué)習，有意識地引導其關(guān)注法律素養的重要性，使其產(chǎn)生掌握知識的緊迫感。

　　就學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當接受學(xué)校的引導，自覺(jué)去接觸新的知識，可以多選法律類(lèi)通識科目，也可以自覺(jué)閱讀書(shū)籍參與活動(dòng)，自己督促自己學(xué)習法律知識，養成學(xué)習習慣，培養自己的法律素養。

　　時(shí)代的發(fā)展對高校和學(xué)生不斷提出新的要求，工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)應當響應時(shí)代的號召，培養具有法律素養的多元化人才，有效地提高人才的素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步。

　　參考文獻

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法律素養論文2

　　論文摘要：《思想道德修養與法律基礎》課是高職思想政治教育的主渠道，高職學(xué)生著(zhù)重技能型人才的培養，在提高職業(yè)技能的同時(shí)怎么提高學(xué)生的職業(yè)素養是高職教育需要面臨的一個(gè)緊迫問(wèn)題。本文在對文秘、會(huì )計兩個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調研的基礎上，充分了解專(zhuān)業(yè)的動(dòng)向；學(xué)生就業(yè)的現狀等方面，結合課程第四章的內容具體設計了怎樣把職業(yè)素養教育融入到思想道德教育課程中。

　　論文關(guān)鍵詞：職業(yè)素養；課程設計；措施

　　職業(yè)素養是指社會(huì )人完成和發(fā)展職業(yè)活動(dòng)所必需的基本意識、能力和知識的集合，反映了從業(yè)者在從業(yè)過(guò)程中的精神狀態(tài)和能力水平。職業(yè)素養可以概括為以下四個(gè)方面：職業(yè)道德、職業(yè)思想(意識)、職業(yè)行為習慣、職業(yè)技能。前三項是職業(yè)素養中最根基的部分，又稱(chēng)為隱性職業(yè)素養。而職業(yè)技能(又稱(chēng)為顯性職業(yè)素養)是支撐職業(yè)人生的表象內容。

　　現代社會(huì )對高校畢業(yè)生的職業(yè)素養具有客觀(guān)要求，近年來(lái)用人單位也非常重視畢業(yè)生的職業(yè)素養。智聯(lián)招聘副總裁趙鵬所言：“現在大學(xué)生就業(yè)面臨的最大困難不是成績(jì)、知識和經(jīng)驗的欠缺，而是職業(yè)規范和職業(yè)意識等職業(yè)素質(zhì)的缺乏�！备叩嚷殬I(yè)院校的人才培養主要面向地方或區域經(jīng)濟，服務(wù)于一線(xiàn)生產(chǎn)、管理部門(mén)，要求大學(xué)生具備過(guò)硬的實(shí)踐動(dòng)手能力、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識與技能，具有較好的職業(yè)素養和較強的職業(yè)崗位適應能力。因此，高職院校在加強學(xué)生職業(yè)技能的同時(shí)，更應重視學(xué)生隱性職業(yè)素養的培養。良好的職業(yè)素養有利于提高畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)的競爭能力、職業(yè)變化的適應能力和立業(yè)創(chuàng )業(yè)的創(chuàng )造能力。否則，不但就業(yè)理想不能實(shí)現，可能還會(huì )面臨就業(yè)困擾。

　　《思想道德修養與法律基礎課程》作為高職德育的主渠道，主陣地，主要任務(wù)是以理想信念教育為核心，以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規范為基礎，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標。教師應該把教育工作融人到學(xué)生的整個(gè)學(xué)業(yè)的指導中，貫穿于整個(gè)培養過(guò)程，讓學(xué)生樹(shù)立高度的責任心、事業(yè)心、嚴謹的學(xué)習態(tài)度、科學(xué)的求索精神�；�于職業(yè)素養教育存在的問(wèn)題和現狀，對我們基礎課的教學(xué)也提出了新的挑戰，就是在教學(xué)過(guò)程中應該貫穿職業(yè)素養教育，讓學(xué)生畢業(yè)后更好地企業(yè)、社會(huì )接軌。因此，筆者挑選了文秘、會(huì )計兩個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調研，希望以此為契機，尋找基礎課增強職業(yè)素養方面能發(fā)揮更好的作用。

　　一、高職文秘專(zhuān)業(yè)需要具備的職業(yè)素養調查

　　11月5日至11月20之間，本人針對高職文秘專(zhuān)業(yè)需具備的職業(yè)素養進(jìn)行了綜合調查，調查對象主要有文秘專(zhuān)業(yè)的老師、公司企業(yè)的負責人、已經(jīng)畢業(yè)了的文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生。調查的地點(diǎn)分別是學(xué)校、校外一些公共場(chǎng)所及網(wǎng)絡(luò )。

　　文秘專(zhuān)業(yè)教師在談到培養學(xué)生具備怎樣的職業(yè)素養時(shí)強調：我們培養的文秘學(xué)生既要具有較強的業(yè)務(wù)工作能力，又具有愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干、謙虛好學(xué)和與人合作的職業(yè)素養，安心在生產(chǎn)、建設、管理和服務(wù)第一線(xiàn)工作，讓企業(yè)單位放心。在制定專(zhuān)業(yè)培養方向和課程教學(xué)目的的時(shí)候都是以這個(gè)為指導思想。

　　在和企業(yè)人員進(jìn)行了解的過(guò)程中，企業(yè)認為高職文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要具備的個(gè)性特質(zhì)包括良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，如自信、細心、熱誠、穩重、誠信、寬容、樂(lè )觀(guān)、嚴謹，誠實(shí)守信、嚴謹踏實(shí)、樸實(shí)大方、思維敏捷、應變能力強；責任意識、保密意識、服務(wù)意識、團隊意識強，主動(dòng)的溝通協(xié)調、處理與解決問(wèn)題的意識；親和力、能與人和睦相處、合作共事。但是，他們認為最需要培養的個(gè)性特質(zhì)主要是服務(wù)意識、保密意識以及靈活性。一位醫藥公司老總說(shuō)正準備辭掉他公司的一位文員，筆者追問(wèn)其原因，他的回答是：“這個(gè)文員的工作態(tài)度太不認真了，經(jīng)常遲到，工作時(shí)間如果沒(méi)有太多事情做的時(shí)候，沒(méi)有認真的學(xué)習了解業(yè)務(wù)，而是在上淘寶網(wǎng)，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到她接快遞的電話(huà)聲音，這樣的員工要盡快地炒掉�！庇纱丝芍�，企業(yè)需要的人員并不是說(shuō)要求有多高深的知識技能，更加重要的是要有基本的職業(yè)道德。

　　對已經(jīng)畢業(yè)了的文秘專(zhuān)業(yè)的10位同學(xué)做了調查，幾乎100%的學(xué)生在回答“你認為在你的工作中，什么品質(zhì)是最重要的？”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，答案是“勤奮、認真”放第一位，可見(jiàn)，職業(yè)道德的第一條“愛(ài)崗敬業(yè)”的重要性，75%的畢業(yè)生認為職業(yè)道德中第二重要的是“誠實(shí)守信”。50%的畢業(yè)生認為在工作中需要有良好的人際關(guān)系，要想在工作中升職必須和領(lǐng)導同事搞好關(guān)系。一位同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)出一定要有責任感。

　　二、高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)需要具備的職業(yè)素養調查

　　11月5日至11月20之間，在開(kāi)展文秘專(zhuān)業(yè)調研的同時(shí)，進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)的調研工作。調查對象主要有會(huì )計專(zhuān)業(yè)的老師、公司企業(yè)的負責人、已經(jīng)畢業(yè)了的文會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生。調查的地點(diǎn)分別是學(xué)校、校外一些公共場(chǎng)所及網(wǎng)絡(luò )。 會(huì )計專(zhuān)業(yè)教師談到他們在培養學(xué)生的過(guò)程中主要是向社會(huì )輸送與社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展相適應的畢業(yè)生，能勝任基本會(huì )計工作崗位和會(huì )計電算化崗位的高級應用型人才，在教學(xué)過(guò)程中，重點(diǎn)強調作為會(huì )計工作從業(yè)人員基本的誠信和需要認真仔細的從業(yè)態(tài)度。

　　在和一些相關(guān)企業(yè)的人員調研的過(guò)程中發(fā)現企業(yè)對于會(huì )計人才的職業(yè)素養有：誠信意識、職業(yè)技能和職業(yè)判斷力、協(xié)調能力、敬業(yè)精神和對工作的責任心創(chuàng )新能力、團隊精神、合作意識、持續學(xué)習能力等。尤其是內外協(xié)調能力，知識經(jīng)濟條件下，企業(yè)生產(chǎn)社會(huì )化程度提高，對會(huì )計人員的對外協(xié)調能力方面的要求也較高。從一定角度講，企業(yè)與工商、稅務(wù)、銀行以

　　及政府有關(guān)部門(mén)之間的關(guān)系，與供應商、經(jīng)銷(xiāo)商之間的關(guān)系,主要是財務(wù)、會(huì )計方面與他們的關(guān)系。如果會(huì )計工作者不具備這些環(huán)節的協(xié)調能力和技巧，就會(huì )影響企業(yè)發(fā)展。一個(gè)企業(yè)的老總說(shuō)他公司不招應屆畢業(yè)生，問(wèn)其原因，他說(shuō)：“應屆畢業(yè)生傻乎乎的，不會(huì )和其他部門(mén)之間進(jìn)行溝通交流�！庇纱丝梢�(jiàn)，我們在培養會(huì )計專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中一定要走出誤區，認為會(huì )計人員就是老老實(shí)實(shí)算好幾個(gè)帳就可以了。

　　在對會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的調查結果發(fā)現，學(xué)生們的意見(jiàn)100%認為作為會(huì )計從業(yè)人員誠信放在了第一位，絕大部分同學(xué)認為勤奮、認真也是必須的。在調查的過(guò)程中發(fā)現，會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生普遍有一種非常強烈的追求繼續深造學(xué)習的渴望，也就是持續學(xué)習，這是和會(huì )計本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)決定的，很多的同學(xué)都想拿更高一級的證書(shū)，會(huì )有更好的工作待遇，這樣提醒我們在培養會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)素養的時(shí)候需要有意識的引導培養學(xué)生的可持續學(xué)習的能力，這樣更有益于學(xué)生職業(yè)發(fā)展。

　　通過(guò)開(kāi)展以上兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的調研工作，筆者對于如何更好地把職業(yè)素養教育融入到課程教學(xué)中來(lái)也有了更深的體會(huì )，結合課程第四章的內容：加強道德修養錘煉道德品質(zhì)，談?wù)勎易约旱目捶ǎ?/p>

　�。ㄒ唬┰谡n前充分了解所教學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景，學(xué)生畢業(yè)后將從事工作所需要的職業(yè)素養，如文秘和會(huì )計雖然是比較接近的專(zhuān)業(yè)，同屬于管理類(lèi)，但是在具體的工作中也有一些區別，搞清楚其中的異同，對我們的教學(xué)更有針對性，學(xué)生上課更受益。

　�。ǘ�）具體課程設計

　　導入：以?xún)蓚�(gè)與學(xué)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)素養的案例入手，案例可以是從正反面反應出不同的職業(yè)素養會(huì )有不同的結果。引導學(xué)生思考職業(yè)道德，由此擴大到道德的含義。

　　1、結合課前的案例講解道德的主要功能和社會(huì )作用。

　　2、例舉出一個(gè)具有代表性的經(jīng)典的案例，講述從古至今在職場(chǎng)上都需要過(guò)硬的職業(yè)素養，中華民族優(yōu)良的道德傳統始終不能放棄，到今天對同學(xué)們修身、齊家、治天下依然非常有用，如“倡導言行一致，強調恪守誠信”，在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下顯得尤為重要。

　　3、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的道德建設就更能結合學(xué)生的職業(yè)目標來(lái)講述，每個(gè)同學(xué)畢業(yè)之后都在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下從事一份工作�？梢宰寣W(xué)生結合自身實(shí)際情況和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生從現在開(kāi)始應該怎么培養自身的職業(yè)素養以適應未來(lái)的發(fā)展，可以引導學(xué)生從誠信等當今社會(huì )比較敏感的話(huà)題入手進(jìn)行討論。

　　通過(guò)以上課程設計，緊緊圍繞職業(yè)素養進(jìn)行道德品質(zhì)的講解、討論，相信同學(xué)們在了解了道德的起源、含義、功能及中華民族的優(yōu)良傳統道德的同時(shí)，對自己本身對職業(yè)道德方面的修養的認知也有了更深和更切身的體會(huì )，這樣能把自己所學(xué)理論和實(shí)際結合起來(lái)，追求明天更加美好的生活。

法律素養論文3

　　摘要：高校學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要具備一定的法律知識、法律素養和法律意識。學(xué)生創(chuàng )業(yè)過(guò)程中在企業(yè)注冊、企業(yè)管理和企業(yè)糾紛過(guò)程中可能會(huì )遇到系列法律問(wèn)題，傳授相關(guān)法律知識，提高學(xué)生的法律素養，可以幫助學(xué)生順利創(chuàng )業(yè)就業(yè)。

　　關(guān)鍵詞：高校學(xué)生；法律素養；創(chuàng )業(yè)法律知識

　　當前，高校創(chuàng )業(yè)教育比較注重學(xué)生創(chuàng )業(yè)信心的樹(shù)立、創(chuàng )業(yè)能力的培養和創(chuàng )業(yè)技能的提升，同時(shí)要進(jìn)一步加強對學(xué)生法律素養的教育，讓他們了解與創(chuàng )業(yè)相關(guān)的法律知識，增強防范意識，提高處理法律問(wèn)題的能力，以規避學(xué)生創(chuàng )業(yè)法律風(fēng)險、減少法律糾紛，助力其順利創(chuàng )業(yè)。

　　一、高校學(xué)生法律素養教育的必要性

　　目前，多數高校比較重視法律教育，畢業(yè)生都具備一定的法律意識，但是在畢業(yè)之后創(chuàng )業(yè)之初，仍面臨一些與法律相關(guān)的問(wèn)題。一般情況下，非法律專(zhuān)業(yè)的教學(xué)安排中，法律知識只在大一的公共課《思想道德修養與法律基礎》中，較少涉及與創(chuàng )業(yè)相關(guān)的法律課程，對學(xué)生開(kāi)始創(chuàng )業(yè)所需要的法律知識課程開(kāi)設不足。部分學(xué)生法律意識相對淡薄，意識不到學(xué)習法律對個(gè)人生活、就業(yè)創(chuàng )業(yè)的重要性，更認識不到法律對現代市場(chǎng)經(jīng)濟的支撐作用。在加強法治觀(guān)念，全社會(huì )致力于用法律保障、推進(jìn)法治社會(huì )建設進(jìn)程，讓社會(huì )全體成員都能夠在法治觀(guān)念指引下分享改革紅利的時(shí)代，進(jìn)一步強化高校學(xué)生的法制觀(guān)念，讓進(jìn)入創(chuàng )業(yè)環(huán)境的學(xué)生擁有較強的法律意識，以減少創(chuàng )業(yè)受挫所帶來(lái)的損失。

　　二、高校學(xué)生在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的法律問(wèn)題

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)注冊相關(guān)法律問(wèn)題

　　創(chuàng )業(yè)需要平臺，也會(huì )呈現一種企業(yè)形態(tài)。就目前的經(jīng)濟形勢來(lái)說(shuō)，除了加盟連鎖經(jīng)營(yíng)的店鋪和開(kāi)網(wǎng)上店鋪以外，創(chuàng )業(yè)者都要選擇一種創(chuàng )業(yè)平臺開(kāi)始經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。選擇不同的企業(yè)形式，對投資者的債務(wù)承擔、經(jīng)營(yíng)模式等要求都是不一樣的，掌握相關(guān)的法律知識，提高法律素養，才能按照自身的特點(diǎn)來(lái)選擇適合的創(chuàng )業(yè)形式。確定企業(yè)形態(tài)后，會(huì )涉及與企業(yè)登記有關(guān)的問(wèn)題，不論何種企業(yè)形式，都應該按照法律規定的程序進(jìn)行注冊登記，在取得營(yíng)業(yè)執照后才可以進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。遇到企業(yè)名稱(chēng)、法定代表人、注冊資本等項目變更時(shí)，需到工商部門(mén)進(jìn)行變更登記手續，不按照法律規定進(jìn)行變更登記則要承擔一定的法律后果。資金的籌集、場(chǎng)地的選擇、設備的購買(mǎi)都可能涉及法律問(wèn)題。在學(xué)生創(chuàng )業(yè)案例中，虛假出資是比較常見(jiàn)的違法行為。當前，國家對學(xué)生創(chuàng )業(yè)出臺了系列政策［１］，如提供貸款、提供免稅、提供免費辦公場(chǎng)地等等［２］，了解這些政策，勢必會(huì )使學(xué)生創(chuàng )業(yè)事半功倍。

　�。ǘ�）企業(yè)管理相關(guān)法律問(wèn)題

　�。保�企業(yè)章程

　　企業(yè)一經(jīng)成立，行之有效的企業(yè)章程必不可少。有的學(xué)生創(chuàng )業(yè)者認為公司文件千篇一律，隨便照搬一份就可以了，實(shí)際情況不是這樣。按照這種方式操作，如果企業(yè)運行遇到糾紛，文件里的內容將起不到應有的作用甚至起相反的作用，因此，企業(yè)章程必須按照企業(yè)情況制訂，使之具體、明確、行之有效。

　�。玻�用工合同

　　怎樣選擇對企業(yè)有用的員工，企業(yè)對員工應該提供哪些法律必須的待遇，尤其是女職工勞動(dòng)保障權益怎么保護等問(wèn)題，是創(chuàng )業(yè)者必須考慮的。在處理這些問(wèn)題時(shí)，既不能侵犯企業(yè)員工的勞動(dòng)權益，又要使企業(yè)利益最大化，這需要創(chuàng )業(yè)者學(xué)習相關(guān)法律知識，在與員工簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，就必須明確規定。

　�。常�工商稅務(wù)

　　企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)后，工商管理部門(mén)負責監督管理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為，組織監督管理商標注冊工作，負責合同監督管理工作和查處合同欺詐行為，保護消費者合法權益，組織查處侵犯消費者權益案件等，這需要創(chuàng )業(yè)者嚴格按照法律規定接受工商部門(mén)監督，避免因為違法違規給企業(yè)帶來(lái)不利影響。稅務(wù)部門(mén)主要對企業(yè)征收國稅、地稅，按規定納稅是每個(gè)企業(yè)的義務(wù)和職責。企業(yè)合理避稅，妥善進(jìn)行稅收籌劃，可以促使企業(yè)利益最大化。但是，不了解稅法知識，由于避稅而觸犯稅法規定，導致企業(yè)利益受損，將面臨法律的制裁。

　�。ㄈ�）企業(yè)糾紛相關(guān)法律問(wèn)題

　　創(chuàng )業(yè)糾紛風(fēng)險存在于創(chuàng )業(yè)的整個(gè)過(guò)程，如創(chuàng )業(yè)初期合伙企業(yè)中與合伙人產(chǎn)生的法律糾紛，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中與企業(yè)員工產(chǎn)生的勞動(dòng)合同糾紛，與其他企業(yè)的知識產(chǎn)權糾紛，在企業(yè)解體后還可能存在債務(wù)償還糾紛等等。創(chuàng )業(yè)者首先必須了解在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中可能會(huì )出現的法律糾紛，針對這些糾紛，學(xué)習相關(guān)法律知識，以防患于未然。在不同的法律知識背景下，產(chǎn)生的效果必然會(huì )不同。創(chuàng )業(yè)者有相關(guān)法律知識儲備，才有可能避免相關(guān)糾紛的產(chǎn)生。

　　三、提高學(xué)生創(chuàng )業(yè)法律素養的途徑和方法

　�。ㄒ唬┨岣哒J識

　�。保畯娀�自我認知

　　可以通過(guò)問(wèn)卷調查、知識講座以及知識競賽等方式，讓學(xué)生接觸相關(guān)法律問(wèn)題，并引導學(xué)生分析調查結果，使他們真正了解自己在創(chuàng )業(yè)方面擁有的法律知識以及運用法律知識解決創(chuàng )業(yè)問(wèn)題能力的欠缺，引導他們進(jìn)一步提升創(chuàng )業(yè)法律能力。

　�。玻�了解法律現狀

　　引導大學(xué)生剖析現行創(chuàng )業(yè)政策，充分認識我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下法治對創(chuàng )業(yè)的支持與約束。正確分析我國當前的法治環(huán)境及法治現狀，深入了解我國法律對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)給予的特殊政策等等。國務(wù)院辦公廳２０１４年１０月９日頒布了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好２０１４年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的通知》［３］，明確規定了各地區、各部門(mén)要建立健全與大學(xué)生創(chuàng )業(yè)相關(guān)的工商登記及稅費減免等制度。

　�。常�明確創(chuàng )業(yè)風(fēng)險

　　學(xué)�？梢耘e辦創(chuàng )業(yè)風(fēng)險展示活動(dòng)，或邀請創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗豐富的企業(yè)法人或資深律師，以講座的形式分析創(chuàng )業(yè)案例，展示其中的法律問(wèn)題，從而引導學(xué)生在創(chuàng )業(yè)前了解創(chuàng )業(yè)過(guò)程中存在的法律風(fēng)險，防患于未然，規避創(chuàng )業(yè)過(guò)程中可能出現的法律問(wèn)題，即便在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中出現了法律問(wèn)題，也能夠運用法律武器保護個(gè)人利益。

　�。ǘ�）傳授知識

　　傳授創(chuàng )業(yè)法律知識是大學(xué)生法律素養教育的重中之重，也是培養大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的途徑之一。

　�。保�企業(yè)注冊相關(guān)法律常識

　�。ǎ保┢髽I(yè)形態(tài)選擇

　　企業(yè)形態(tài)不同，投資者需要承擔的法律責任也不相同，個(gè)人獨資企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)和合伙企業(yè)中的一般合伙投資者需要承擔無(wú)限責任，而有限責任公司和合伙企業(yè)中有限合伙的投資者承擔的是有限責任。顯然，無(wú)限責任投資者承擔的法律風(fēng)險相對較大，而有限責任風(fēng)險較小。企業(yè)形態(tài)不同，管理和運營(yíng)模式不盡相同，個(gè)人獨資企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)和合伙企業(yè)投入成本較低、運營(yíng)效率較高；而有限責任公司設立程序較繁瑣，管理模式更復雜，投入成本較高。引導創(chuàng )業(yè)學(xué)生明確各種企業(yè)形態(tài)的概念、設立需具備的條件、企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢等，從而使創(chuàng )業(yè)者能夠根據自己的現有條件選擇合適的企業(yè)形態(tài)。

　�。ǎ玻┢髽I(yè)注冊

　　在企業(yè)注冊環(huán)節，需要按照企業(yè)登記管理辦法中對不同形態(tài)的企業(yè)登記注冊，明確不同形態(tài)的企業(yè)注冊登記需要準備的材料和登記手續。另外，在企業(yè)重要因素發(fā)生變更時(shí)，根據變更事項，需提供相關(guān)文件材料。

　�。ǎ常┒悇�(wù)登記

　　稅務(wù)登記又稱(chēng)納稅登記，是指稅務(wù)機關(guān)根據法律規定，對納稅人的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行登記管理的制度，也是納稅人依法履行納稅義務(wù)的法定手續。根據《中華人民共和國稅收征收管理法》要求，創(chuàng )業(yè)者領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執照后，應向稅務(wù)機關(guān)申請辦理稅務(wù)登記手續。

　�。玻�企業(yè)管理相關(guān)法律常識

　�。ǎ保┲朴喺鲁�

　　合伙企業(yè)和有限責任公司，需要制定合伙協(xié)議和公司章程，應特別注意《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國公司法》中關(guān)于協(xié)議和章程簽署的注意事項。如合伙協(xié)議中合伙組織的名稱(chēng)、合伙經(jīng)營(yíng)的項目、合伙組織財產(chǎn)份額分配、合伙人權利義務(wù)，以及公司章程中公司經(jīng)營(yíng)范圍、注冊資本、股東的權利義務(wù)、議事方式、表決程序等。

　�。ǎ玻┱衅竼T工

　　《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》等法律法規對用人單位在用工權利、義務(wù)及法律責任等方面都作了具體、明確的規定，創(chuàng )業(yè)學(xué)生應熟悉相關(guān)規定，同員工簽訂勞動(dòng)合同，既不能侵犯勞動(dòng)者權益，又要保護好企業(yè)的利益，把企業(yè)用工風(fēng)險降至最低。具體涉及員工工資福利、工時(shí)制度與休假制度、社會(huì )保險等諸多環(huán)節。

　�。ǎ常┖炗喓贤�

　　經(jīng)濟合同管理是企業(yè)管理的一項重要內容，做好經(jīng)濟合同的管理，對于企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展和經(jīng)濟利益的取得，有著(zhù)積極的作用。根據《中華人民共和國合同法》規定，經(jīng)濟合同的簽署有諸多注意事項，首先，應對簽約的相對方進(jìn)行資格審查；其次，要正確評估自己的履約能力，以免承擔締約過(guò)失責任；最后，應簽訂一份盡可能規范、嚴謹、細致的合同，將法律風(fēng)險降到最低。合同簽訂后，一定要按照合同內容履行合同條款，避免承擔違約責任。同時(shí)，除了履行合同條款外，還需履行通知、保密等附帶義務(wù)。

　�。ǎ矗┢髽I(yè)事務(wù)管理

　　企業(yè)正常運營(yíng)時(shí)，內部事務(wù)紛繁復雜，涉及到的法律問(wèn)題主要有稅務(wù)管理、商標注冊管理、債務(wù)管理、財務(wù)管理等，所有企業(yè)事務(wù)管理，均應在法律許可的范圍內進(jìn)行，企業(yè)要做到內部管理有序、高效，積極推行依法治企。

　�。常�企業(yè)糾紛相關(guān)法律常識

　�。ǎ保┖贤�糾紛

　　在正常的企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，簽訂合同是企業(yè)運營(yíng)的重要模式，企業(yè)在簽訂合同和履行合同條款時(shí)，往往會(huì )因為自身經(jīng)濟業(yè)務(wù)原因、合同另一方違約、合同責任條款不明確等而帶來(lái)商業(yè)糾紛。這就需要學(xué)生在創(chuàng )業(yè)之前了解《中華人民共和國合同法》中各類(lèi)合同簽訂的注意事項，同時(shí)，還需要明確合同糾紛產(chǎn)生后應該如何解決此類(lèi)糾紛。解決合同糾紛有多種方式。其一，合同糾紛產(chǎn)生后應該選擇協(xié)商和解，因為和解糾紛簡(jiǎn)單、省時(shí)、省財，有利于維護合同雙方之間的合作關(guān)系；其二，選擇調解，在有關(guān)機構或團體的主持下，使雙方能夠做出讓步，從而解決合同糾紛；其三，就是采用仲裁的方式，將糾紛交給仲裁機構裁決，這種方式必須簽署仲裁協(xié)議；最后就是訴訟，訴訟是最下策，是合同雙方請人民法院行使審判權，審理雙方之間的合同爭議。

　�。ǎ玻┲�識產(chǎn)權糾紛

　　在學(xué)生創(chuàng )業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權糾紛主要有兩種：一種是創(chuàng )業(yè)初期，企業(yè)由于缺乏一定的技術(shù)和資金，又不太了解知識產(chǎn)權法的相關(guān)規定，擅自使用別人的專(zhuān)利；另一種就是沒(méi)有及時(shí)到有關(guān)部門(mén)注冊登記自己企業(yè)的商標或者是專(zhuān)利技術(shù)，而后期可能會(huì )被別的企業(yè)搶先注冊了相同的商標或者專(zhuān)利。這兩種情況都會(huì )產(chǎn)生知識產(chǎn)權方面的糾紛。因此，創(chuàng )業(yè)學(xué)生需了解《中華人民共和國商標法》《中華人民共和國專(zhuān)利法》《中華人民共和國知識產(chǎn)權法》中與創(chuàng )業(yè)相關(guān)的內容。

　�。ǎ常┯霉ぜm紛

　　企業(yè)的正常運營(yíng)需要招聘員工，招聘員工必然會(huì )與其簽勞動(dòng)合同，簽訂勞動(dòng)合同既能保障勞動(dòng)者的合法權益，同時(shí)也能維護企業(yè)權益。學(xué)生創(chuàng )業(yè)，多數會(huì )由于缺少用工經(jīng)驗，而在與員工簽訂勞動(dòng)合同的時(shí)候對有關(guān)內容在合同中未能進(jìn)行明確規定，導致在后繼的用工過(guò)程中產(chǎn)生一系列法律糾紛，使企業(yè)的合法權益受到損害。因此，需要加強對《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》相關(guān)規定的學(xué)習。用工糾紛產(chǎn)生后，創(chuàng )業(yè)學(xué)生應該選擇合同糾紛中所提到的解決辦法，不能違法損壞勞動(dòng)者權益，爭取將企業(yè)利益損失減少到最低。

　�。ǎ矗┢髽I(yè)終止糾紛

　　企業(yè)終止是指企業(yè)停止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，清理財產(chǎn)，清償債務(wù)，依法注銷(xiāo)企業(yè)法人資格。學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)終止后產(chǎn)生糾紛主要有兩種，一種是債務(wù)承擔糾紛，另一種就是沒(méi)有對企業(yè)名稱(chēng)依法進(jìn)行注銷(xiāo)，有時(shí)被其他企業(yè)盜用該企業(yè)名稱(chēng)進(jìn)行一系列違法犯罪活動(dòng)，從而產(chǎn)生的法律糾紛。選擇個(gè)體工商戶(hù)或合伙企業(yè)的創(chuàng )業(yè)學(xué)生，創(chuàng )業(yè)終止后，也需要對經(jīng)營(yíng)活動(dòng)期間尚未償還的債務(wù)承擔無(wú)限責任。選擇有限責任公司的學(xué)生創(chuàng )業(yè)者在企業(yè)終止時(shí)可以通過(guò)破產(chǎn)清算來(lái)使自己免于承擔企業(yè)尚未償還的債務(wù)。對于未注銷(xiāo)企業(yè)名稱(chēng)而被盜用的法律糾紛首先可以向國家工商管理部門(mén)提出申請，也可以向人民法院提起訴訟。

　　參考文獻：

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　�。郏玻輫鴦�(wù)院．國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新若干政策措施的意見(jiàn)［Ｚ］．國發(fā)〔２０１５〕３２號．

　�。郏常輫鴦�(wù)院辦公廳．國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好２０１４年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的通知［Ｚ］．國辦發(fā)〔２０１４〕２２號．