高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)
創(chuàng )業(yè)是創(chuàng )業(yè)者對自己擁有的資源或通過(guò)努力對能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng )造出更大經(jīng)濟或社會(huì )價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng )業(yè)是一種需要創(chuàng )業(yè)者組織經(jīng)營(yíng)管理、運用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。創(chuàng )業(yè)是以點(diǎn)滴成就點(diǎn)滴喜悅致力于理解創(chuàng )造新事物的機會(huì )，如何出現并被特定個(gè)體發(fā)現或創(chuàng )造，這些人如何運用各種方法去利用和開(kāi)發(fā)它們，然后產(chǎn)生各種成果。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)1
按照《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國發(fā)〔20xx〕16號）、《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)人力資源社會(huì )保障等部門(mén)關(guān)于促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作指導意見(jiàn)的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕111號）等文件規定，高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策主要包括：
�、� 稅收優(yōu)惠：持《就業(yè)失業(yè)登記證》（注明“自主創(chuàng )業(yè)稅收政策”或附著(zhù)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)證》）的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，3年內按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當年實(shí)際應繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個(gè)人所得稅。對高校畢業(yè)生創(chuàng )辦的小型微利企業(yè)，按國家規定享受相關(guān)稅收支持政策。
�、菩☆~擔保貸款和貼息支持：對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的，可在創(chuàng )業(yè)地按規定申請小額擔保貸款；從事微利項目的，可享受不超過(guò)10萬(wàn)元貸款額度的財政貼息扶持。對合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的，可根據實(shí)際需要適當提高貸款額度。
(3)免收有關(guān)行政事業(yè)性收費：畢業(yè)2年以?xún)鹊钠胀ǜ咝．厴I(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)（除國家限制的行業(yè)外）的，自其在工商部門(mén)首次注冊登記之日起3年內，免收管理類(lèi)、登記類(lèi)和證照類(lèi)等有關(guān)行政事業(yè)性收費。
(4)享受培訓補貼：對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內參加創(chuàng )業(yè)培訓的，根據其獲得創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū)或就業(yè)、創(chuàng )業(yè)情況，按規定給予培訓補貼。
(5)免費創(chuàng )業(yè)服務(wù)：有創(chuàng )業(yè)意愿的高校畢業(yè)生，可免費獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機構提供的創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，包括政策咨詢(xún)、信息服務(wù)、項目開(kāi)發(fā)、風(fēng)險評估、開(kāi)業(yè)指導、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng )業(yè)服務(wù)。各地在充分發(fā)揮各類(lèi)創(chuàng )業(yè)孵化基地作用的基礎上，因地制宜建設一批大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化基地，并給予相關(guān)政策扶持。對基地內大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)要提供培訓和指導服務(wù)，落實(shí)扶持政策，努力提高創(chuàng )業(yè)成功率，延長(cháng)企業(yè)存活期。
�。�6）各城市應取消高校畢業(yè)生落戶(hù)限制，允許高校畢業(yè)生在創(chuàng )業(yè)地辦理落戶(hù)手續（直轄市按有關(guān)規定執行）。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)2
針對高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的政策瓶頸，貴州省近日出臺優(yōu)惠政策，將為部分自主創(chuàng )業(yè)的高校畢業(yè)生提供不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔保貸款及其他形式的小額貸款。
記者5日從貴州省人民政府召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì )了解到，為支持和鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)，貴州省將實(shí)施政策，放寬大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的市場(chǎng)準入條件，高校畢業(yè)生申請企業(yè)不受出資額限制，注冊資金將實(shí)行分期到位，并適當放寬創(chuàng )業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所限制。登記失業(yè)、有自主創(chuàng )業(yè)但自籌資金不足的高校畢業(yè)生，可申請不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔保貸款和其他形式的小額貸款。
此外，對高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)還將實(shí)行試營(yíng)業(yè)制度，對從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生，到當地工商所備案后，可實(shí)行3個(gè)月試營(yíng)業(yè)，試營(yíng)業(yè)期間不辦理工商注冊登記，期滿(mǎn)后繼續經(jīng)營(yíng)的，辦理工商登記并可按照有關(guān)規定享受行政事業(yè)性收費及稅收優(yōu)惠及小額貸款等方面的政策支持。
貴州省委組織部負責人說(shuō)，為切實(shí)推動(dòng)高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)，今年貴州實(shí)施"五個(gè)一"工程：打造1個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)示范基地，建立10個(gè)創(chuàng )業(yè)培訓基地，扶持100個(gè)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)項目，為1000名有創(chuàng )業(yè)意向的大學(xué)生提供系統創(chuàng )業(yè)輔導和相關(guān)支持，并組織1萬(wàn)名大學(xué)生參加創(chuàng )業(yè)培訓工程。
20xx年全國統一高考于6月七八兩日舉行，我省繼續實(shí)行“3+文綜”和“3+理綜”的考試科目設置。近日，貴州省招生委員會(huì )發(fā)出《通知》，對作好今年普通高等學(xué)校招生工作進(jìn)行了安排布置。
《通知》規定，今年高考將深化“陽(yáng)光招生”，重點(diǎn)抓好程序科學(xué)、操作嚴密、結果公正的“陽(yáng)光招生”工作體系和工作平臺建設。進(jìn)一步加強對考生報考資格、政策照顧的審查力度，對考生民族成分、政策加分、外省籍考生等社會(huì )關(guān)注的敏感問(wèn)題，要嚴格程序、明確責任、嚴明紀律。強化公示制度，做到信息對稱(chēng)，維護考生、家長(cháng)的知情權，努力提高招生考試的社會(huì )信譽(yù)和社會(huì )的滿(mǎn)意度。加強招生考試信訪(fǎng)制度建設，暢通考生信息渠道，準確解答招生考試的政策和要求。
我省高考繼續實(shí)行“3+文綜”和“3+理綜”的考試科目設置。外語(yǔ)科聽(tīng)力測試在全省統一組織的適應性考試中進(jìn)行，分值30分，不計入高考總分，但記入考生電子檔案，錄取時(shí)提供給高校作為錄取參考。高考外語(yǔ)科考試時(shí)，不再測試聽(tīng)力。凡填報外語(yǔ)院校、系（科）、專(zhuān)業(yè)的考生，都要進(jìn)行口試�？谠嚂r(shí)間全省統一安排在6月20日進(jìn)行。高考錄取工作時(shí)間為7月上旬至8月中旬。
記者昨日獲悉，教育部日前正式下文，批準貴州教育學(xué)院改制更名為貴州師范學(xué)院。據悉，貴州師范學(xué)院系本科層次的普通高等學(xué)校，這標志著(zhù)我省又新增了一所普通本科師范高校。
據悉，貴州教育學(xué)院自1978年建院以來(lái)，一直從事成人高等學(xué)歷教育和教師職后培訓工作。至今已培養本、專(zhuān)科畢業(yè)生10萬(wàn)余人；培訓中小學(xué)教師2萬(wàn)人次。為全省中小學(xué)教師的學(xué)歷補償教育做出了很大貢獻。
但近年來(lái)，由于成人學(xué)歷補償教育任務(wù)基本完成等多種原因，成高生源逐漸下滑。為實(shí)現學(xué)院的可持續發(fā)展，學(xué)院自20xx年7月6日全面啟動(dòng)改制迎評工作，經(jīng)教育部高校設置評議委員會(huì )評議后，日前教育部正式下文批準貴州教育學(xué)院改制更名為普通本科院校層次的貴州師范學(xué)院。
據悉，今年9月，該院將招收改制為普通高校后的第一批本科生，目前學(xué)院各方面工作正圍繞辦好普通高等教育轉變。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)3
一、引言
(一)研究背景
隨著(zhù)高校的招生數量的增加，我國高等教育開(kāi)始由精英教育階段向大眾化教育階段邁進(jìn)。我國高等教育規模的持續擴大，致使每年進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生持續增加，就業(yè)壓力不斷加重，面對巨大的就業(yè)壓力，部分大學(xué)生選擇了自主創(chuàng )業(yè)的道路，政府部門(mén)對此也表示支持，同時(shí)還頒布了一些利于創(chuàng )業(yè)的政策條款。
本調查針對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的認識、動(dòng)機、目的以及創(chuàng )業(yè)過(guò)程遇到的問(wèn)題進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)意識現狀的調查研究。
(二)研究?jì)热?/strong>
1、問(wèn)卷設計
創(chuàng )業(yè)意識是一個(gè)內涵較為豐富的問(wèn)題，其結構要素包括創(chuàng )業(yè)認識、創(chuàng )業(yè)動(dòng)機、創(chuàng )業(yè)目的等方面。我們針對這幾個(gè)方面分別設計了若干個(gè)問(wèn)題來(lái)體現大學(xué)生在這些方面的選擇情況。
2、研究對象和方法
(1)研究對象。本研究的研究對象為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生。通過(guò)對
數據的分析可推論當代大學(xué)生總體的一般情況。調查采用系統抽樣和簡(jiǎn)單隨機抽樣相結合的方法。本研究選取了大一至大三大學(xué)生共100人。
(2)問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程。按上述要求，我們采用分年級由小組成員深入寢室的形式完
成，資料收集采用自填式無(wú)記名調查方式。本次發(fā)放問(wèn)卷共100份，回收問(wèn)卷100份，有效率達100%。問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中做到了以下兩點(diǎn)：第一、解除調查對象的思想顧慮，保證調查結果的真實(shí)性;第二，答卷要求明確，以減少答題時(shí)發(fā)生差錯:。
(3)研究方法。本研究以調查問(wèn)卷法為主，對調查結果的分析主要采用百分比分析。
二、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識概述
創(chuàng )業(yè)，是一個(gè)發(fā)現和捕獲機會(huì )并由此創(chuàng )造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或實(shí)現其潛在價(jià)值的過(guò)程。 創(chuàng )業(yè)必須要貢獻出時(shí)間、付出努力，承擔相應的財務(wù)的、精神的和社會(huì )的風(fēng)險，并獲得金錢(qián)的回報、個(gè)人的滿(mǎn)足和獨立自主。
(一)創(chuàng )業(yè)是創(chuàng )造出某種“有價(jià)值的”新事物的過(guò)程。
(二)創(chuàng )業(yè)需要貢獻必要的時(shí)間，付出極大的努力。
(三)承擔必然存在的風(fēng)險。財務(wù)、精神、社會(huì )領(lǐng)域及家庭等。
(四)創(chuàng )業(yè)報酬、金錢(qián)、獨立自主、個(gè)人滿(mǎn)足。
對于一個(gè)真正的創(chuàng )業(yè)者，創(chuàng )業(yè)過(guò)程不但充滿(mǎn)了激情、艱辛、挫折、憂(yōu)慮、痛苦和徘徊，而且還需要付出堅定、堅持不懈的努力，當然，漸進(jìn)的成功也將帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )與分享不盡的幸福。
為了心情享受成功的激情和振奮，讓我們勇敢地去接受創(chuàng )業(yè)的挑戰。
三、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)現狀分析與調查結果
眾所周知，國家對于大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)是支持的，但是如果涉及到個(gè)人，問(wèn)及是否關(guān)注過(guò)國家出臺的扶持大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的相關(guān)政策、法規時(shí)，眾多調查資料表明，經(jīng)常關(guān)注，很清楚的大學(xué)生占10%，偶爾關(guān)注，比較清楚的大學(xué)生占30%，不太愿意主動(dòng)去了解，知道一點(diǎn)的大學(xué)生占45%，一點(diǎn)也不知道的大學(xué)生占15%。從這里體現出現在的大學(xué)生對國家政策的了解程度雖然占比較大的比例，從經(jīng)常關(guān)注的大學(xué)生只占10%則可以看出，所占比例較小，說(shuō)明大學(xué)生關(guān)注國家政策是有待加強的，而國家對于其支持政策所需加大力度宣傳仍是有必要的。
后來(lái)我們又上網(wǎng)查閱對于自主創(chuàng )業(yè)，考慮過(guò)的大學(xué)生占87%, 完全沒(méi)想過(guò)的大學(xué)生占2%,正在進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生占6%,已經(jīng)嘗試過(guò)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生占5%。從這里體現了絕大多數的學(xué)生還是思考過(guò)創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題。說(shuō)明大學(xué)生還是對于自主創(chuàng )業(yè)這樣具有挑戰，又具有生命力的領(lǐng)域很感興趣。
我們重慶城市管理職業(yè)學(xué)院也經(jīng)常會(huì )舉辦一些關(guān)于就業(yè)指導，創(chuàng )業(yè)的講座會(huì )談，對于是否參加過(guò)此類(lèi)活動(dòng)的調查中，有表示參加過(guò)創(chuàng )業(yè)類(lèi)培訓或講座的大學(xué)生占47.5%,沒(méi)有參加過(guò)創(chuàng )業(yè)類(lèi)培訓或講座的大學(xué)生的占52.5%。其中，有參加過(guò)創(chuàng )業(yè)類(lèi)培訓或講座的次數一般在1-2次。從這體現出大學(xué)生參加創(chuàng )業(yè)類(lèi)培訓或講座的比例相對較小,大學(xué)生對此的關(guān)注度還不夠，還有待加強改進(jìn)。
談到自主創(chuàng )業(yè)，不少人也會(huì )認為這是大學(xué)生挑戰自我人生的很好的方式，撇開(kāi)所要面對的問(wèn)題不談，其中大學(xué)生的優(yōu)勢仍不容小視，有77.9%的大學(xué)生認為“年輕有活力、勇于拼搏”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢，46.1%的大學(xué)生認為是“學(xué)習能力強”，45.3%的大學(xué)生認為是“創(chuàng )新能力強”，30%的大學(xué)生認為是大學(xué)生的“家庭負擔輕”，25.5%的大學(xué)生認為是“知識技能多”，2.2%的大學(xué)生認為是其他包括擁有資金、社會(huì )關(guān)系等因素�？梢�(jiàn)，大學(xué)生作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)群體擁有更多的人力資本和巨大的發(fā)展潛力，應成為我國創(chuàng )業(yè)的主力軍。
四、相關(guān)成因的討論或措施
(一)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規模過(guò)低不利于我國創(chuàng )創(chuàng )業(yè)型經(jīng)濟的發(fā)展
鼓勵創(chuàng )業(yè)不僅是解決我國當前失業(yè)問(wèn)題的權宜之計，也是建立創(chuàng )業(yè)型經(jīng)濟、促進(jìn)我國經(jīng)濟持久高速發(fā)展的根基。大學(xué)生作為社會(huì )的精英部分，具有較高的知識和技能，應成為推動(dòng)我國創(chuàng )業(yè)的主力。但現實(shí)中，雖然很多大學(xué)生認識到創(chuàng )業(yè)的重要意義，可大多數大學(xué)生沒(méi)有創(chuàng )業(yè)或準備創(chuàng )業(yè)，也許是因為對于未來(lái)的不確定因素使得所有的計劃都泡了湯。
(二)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險過(guò)大阻礙了我國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)
從調研結果看，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)存在的諸多障礙既包括創(chuàng )業(yè)意識淡薄、創(chuàng )業(yè)能力不足等個(gè)人方面的因素，也包括資金缺乏、技術(shù)缺乏等大學(xué)生創(chuàng )業(yè)群體共同面臨的問(wèn)題，還包括家庭反對、戶(hù)口、社會(huì )保障等社會(huì )環(huán)境方面的因素。也就是說(shuō)，由于以上主客觀(guān)條件的限制，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功的概率并不高，或者說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險太大。這樣，很多大學(xué)生不到萬(wàn)不得已是不會(huì )去考慮創(chuàng )業(yè)的，甚至寧可失業(yè)也不去創(chuàng )業(yè)。這是符合理性人假定的，也是可以理解的。如果不能采取切實(shí)有效的措施來(lái)降低大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險，我國就不可能出現較大規模的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)浪潮。鼓勵并且有條理的聘請一些成功人士講解自己的經(jīng)驗也許會(huì )有利于大學(xué)生們增強自己的自信心。
(三)、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的對策建議
1、創(chuàng )業(yè)準備。首先你必須有一個(gè)項目，也就是你所開(kāi)公司的服務(wù)項目，因而在項目的選擇上要慎重。在有了一個(gè)合適的項目后，你就得著(zhù)手準備軟件和硬件條件。所謂硬件條件就是開(kāi)公司所需的物質(zhì)條件。如資金、辦公場(chǎng)所。所謂軟件條件就是團隊的建立和磨合，自己一個(gè)人是不可能承擔完一個(gè)公司的工作的，你便需要精心打造自己的團隊。
2、在創(chuàng )業(yè)前積累大量社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。創(chuàng )業(yè)前利用兼職等機會(huì )進(jìn)行大量的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗積累，對自己今后的創(chuàng )業(yè)大有裨益，而這也是所有大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的一個(gè)共同點(diǎn)。
3、慎重選擇創(chuàng )業(yè)方向。在創(chuàng )業(yè)方向的選擇上，高職高專(zhuān)學(xué)生應該更慎重，低風(fēng)險、花費少、與自己專(zhuān)業(yè)相近的項目更容易取得成功。許多高校老師也建議，很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)只是一時(shí)的突發(fā)奇想，沒(méi)有進(jìn)行充分的市場(chǎng)分析，走了很多彎路，甚至認為年輕沒(méi)有什么不可以，覺(jué)得輸得起。所以，他們的創(chuàng )業(yè)生涯開(kāi)始得快，消亡得也快，高職高專(zhuān)學(xué)生創(chuàng )業(yè)應該做的第一件事是實(shí)現創(chuàng )業(yè)風(fēng)險最小化而不是利潤最大化。
4、高職高專(zhuān)學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)要很好地了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)發(fā)展才能更有效地降低風(fēng)險，邁向成功。這就要求自主創(chuàng )業(yè)的高職高專(zhuān)學(xué)生隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)向，對創(chuàng )業(yè)有關(guān)信息多作溝通和交流，清楚獨特資源的優(yōu)勢，明確市場(chǎng)目標，對特定的消費群體和消費環(huán)境進(jìn)行有效的市場(chǎng)調研，知其所需，投其所好，從而率先打開(kāi)市場(chǎng)大門(mén)。主動(dòng)獲取相關(guān)創(chuàng )業(yè)知識的能力是比較強的，有較強的市場(chǎng)分析能力以及敏銳的市場(chǎng)觸覺(jué)，選擇合適的項目，進(jìn)行精明的投資，從而一擊即中，這對于社會(huì )經(jīng)驗并不豐富的高職高專(zhuān)學(xué)生來(lái)說(shuō)是特別重要的。
5.政府應采取多種措施以改善大學(xué)生創(chuàng )業(yè)環(huán)境
促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵在于采取有效措施，改變大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的資源約束，使創(chuàng )業(yè)更具吸引力。首先，高校應加強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育。高校應推動(dòng)創(chuàng )業(yè)教育，一方面，加大創(chuàng )業(yè)意義與價(jià)值的宣傳，改變“一熱兩冷”現象，形成重視創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )業(yè)教育的校園風(fēng)氣。另一方面，加大人力、財力、物力的投入，擴大創(chuàng )業(yè)教育規模，提高創(chuàng )業(yè)教育質(zhì)量，為更多的大學(xué)生獲得足夠的創(chuàng )業(yè)知識和技能提供條件。其次，政府應營(yíng)造良好的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)政策環(huán)境。政府應加
大大學(xué)生創(chuàng )業(yè)宣傳力度，形成認同創(chuàng )業(yè)、尊重創(chuàng )業(yè)者的社會(huì )氛圍，增強創(chuàng )業(yè)者的“榮譽(yù)感”，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)營(yíng)造良好的社會(huì )輿論環(huán)境;建立大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)基金以緩解創(chuàng )業(yè)資金的瓶頸，成立專(zhuān)業(yè)化管理服務(wù)機構，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供全方位的指導和幫助;深化戶(hù)籍、社會(huì )保障制度改革，制定稅收減免等優(yōu)惠政策，以解決創(chuàng )業(yè)大學(xué)生的后顧之憂(yōu)，激勵更多的大學(xué)生投身于創(chuàng )業(yè)之中。
6.大學(xué)生應轉變就業(yè)觀(guān)念，積極做好創(chuàng )業(yè)準備
根據調研結果，大學(xué)生主要根據其個(gè)人偏好和創(chuàng )業(yè)的成本收益比較做出是否創(chuàng )業(yè)的選擇。如果不喜歡創(chuàng )業(yè)或觀(guān)念上無(wú)法接受創(chuàng )業(yè)或者有其他更好的選擇，這意味著(zhù)創(chuàng )業(yè)的機會(huì )成本很高或風(fēng)險太大、創(chuàng )業(yè)成功率很低，這都將導致大學(xué)生放棄自主創(chuàng )業(yè)。然而隨著(zhù)我國大學(xué)畢業(yè)生日益增多及國際金融危機帶來(lái)的負面影響，我國的就業(yè)形勢非常嚴峻，大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，創(chuàng )業(yè)的機會(huì )成本正呈下降趨勢。大學(xué)生要轉變就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立正確的創(chuàng )業(yè)意識，提高學(xué)習的積極性，同時(shí)從理論和實(shí)踐層面提高籌劃能力、營(yíng)銷(xiāo)能力、財務(wù)管理能力、人力資源管理能力等，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng )業(yè)做好準備。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)享五大優(yōu)惠政策
自主創(chuàng )業(yè)是指勞動(dòng)者主要依靠自己的資本、資源、信息、技術(shù)、經(jīng)驗以及其他因素自己創(chuàng )辦實(shí)業(yè)，解決就業(yè)問(wèn)題。下面是小編整理的關(guān)于高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)享五大優(yōu)惠政策的內容，歡迎大家閱讀。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)享五大優(yōu)惠政策 篇1
近日，記者從渝北區人社局獲悉，渝北區自主創(chuàng )業(yè)的高校畢業(yè)生，可享受五個(gè)方面的政策優(yōu)惠。
渝北區人社局相關(guān)負責人表示，該區高校畢業(yè)生創(chuàng )辦的小企業(yè)和微型企業(yè)進(jìn)入創(chuàng )業(yè)孵化基地孵化發(fā)展，享有場(chǎng)租減免、小額擔保貸款貼息、免費培訓以及稅費減免等優(yōu)惠政策。
“對高校畢業(yè)生在年度內參加創(chuàng )業(yè)培訓的，渝北區將根據其獲得創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū)或就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的情況，按規定給予培訓補貼。并鼓勵支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè)，對符合就業(yè)困難人員條件的靈活就業(yè)高校畢業(yè)生，按規定給予社會(huì )保險補貼�！庇灞眳^人社局相關(guān)負責人說(shuō)。
據悉，針對高校畢業(yè)生創(chuàng )辦的微型企業(yè)，渝北區財政將特別給予不超過(guò)注冊資本金50%的補助資金。除享受?chē)液椭貞c市對中小企業(yè)及特定行業(yè)、區域、環(huán)節的稅收優(yōu)惠政策外，符合規定的企業(yè)其所得稅享受西部大開(kāi)發(fā)優(yōu)惠政策，其實(shí)際繳付的所有稅收中地方留存部分，以微型企業(yè)注冊資本金等額為限，按規定實(shí)行補貼。辦理證照、年檢、年審等手續，3年內免收行政性收費。并可按規定申請小額擔保貸款和微型企業(yè)創(chuàng )業(yè)扶持貸款，享受財政貼息。
此外，如果高校畢業(yè)生持有《就業(yè)失業(yè)登記證》，在畢業(yè)年度內從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，3年內按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當年實(shí)際應繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育附加費和個(gè)人所得稅。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)可以享受哪些優(yōu)惠政策
大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)高校能幫什么忙？社會(huì )有啥優(yōu)惠政策？怎樣申請創(chuàng )業(yè)擔保貸款？快來(lái)隨應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編一起閱讀了解吧。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策主要包括：
(1)享受培訓補貼：對高校畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年(即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個(gè)月)內參加創(chuàng )業(yè)培訓的，根據其獲得創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū)或就業(yè)、創(chuàng )業(yè)情況，按規定給予培訓補貼。
(2) 免費創(chuàng )業(yè)服務(wù)：有創(chuàng )業(yè)意愿的高校畢業(yè)生，可免費獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機構提供的創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，包括政策咨詢(xún)、信息服務(wù)、項目開(kāi)發(fā)、風(fēng)險評估、開(kāi)業(yè)指導、 融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng )業(yè)服務(wù)。各地在充分發(fā)揮各類(lèi)創(chuàng )業(yè)孵化基地作用的基礎上，因地制宜建設一批大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化基地，并給予相關(guān)政策扶持。對基 地內大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)要提供培訓和指導服務(wù)，落實(shí)扶持政策，努力提高創(chuàng )業(yè)成功率，延長(cháng)企業(yè)存活期。
(3)享受創(chuàng )業(yè)補貼：大學(xué)生自主創(chuàng )辦企業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，根據項目吸納就業(yè)能力、科技含量、潛在經(jīng)濟社會(huì )效益、市場(chǎng)前景等因素，可以申請2萬(wàn)元至15萬(wàn)元資金扶持。
(4)享受創(chuàng )業(yè)(開(kāi)業(yè))補貼：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以申請5000元創(chuàng )業(yè)(開(kāi)業(yè))補貼，創(chuàng )業(yè)(開(kāi)業(yè))補貼主要用于降低大學(xué)生開(kāi)業(yè)成本，幫助大學(xué)生順利創(chuàng )辦企業(yè)。
(5)取消高校畢業(yè)生落戶(hù)限制，允許高校畢業(yè)生在創(chuàng )業(yè)地辦理落戶(hù)手續(直轄市按有關(guān)規定執行)。
1.高校如何開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育?
健全創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程體系。高校要加快創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育優(yōu)質(zhì)課程信息化建設，推出一批資源共享的慕課、視頻公開(kāi)課等在線(xiàn)開(kāi)放課程。建立在線(xiàn)開(kāi)放課程學(xué)習認證和學(xué)分認定制度。組織學(xué)科帶頭人、行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才，聯(lián)合編寫(xiě)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育重點(diǎn)教材。
高校畢業(yè)生就業(yè) 自主創(chuàng )業(yè)是重要增長(cháng)點(diǎn)
當前，受?chē)H金融危機影響，我國就業(yè)形勢十分嚴峻，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大。對此，國務(wù)院辦公廳最新發(fā)出《關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，給廣大高校畢業(yè)生傳遞出明確的信號：到城鄉基層就業(yè)是大方向，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)是主渠道，受聘科研項目單位是就業(yè)新路子，自主創(chuàng )業(yè)是就業(yè)的重要增長(cháng)點(diǎn)。
就業(yè)大方向：城鄉基層
到城鄉基層一線(xiàn)工作，既能實(shí)現就業(yè)，又能得到鍛煉，是大學(xué)生就業(yè)的大方向。
為鼓勵高校畢業(yè)生參加社會(huì )主義新農村建設、城市社區建設和應征入伍，通知提出實(shí)行四項具體鼓勵政策：
一是基層社會(huì )管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)補貼政策。通知要求，對到農村基層和城市社區從事社會(huì )管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生，符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的，按照國家現行促進(jìn)就業(yè)政策的規定，給予社會(huì )保險補貼和公益性崗位補貼。
對到農村基層和城市社區其他社會(huì )管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補貼，所需資金按現行渠道解決，按規定參加有關(guān)社會(huì )保險。
據人力資源社會(huì )保障部有關(guān)負責人介紹，所謂基層社會(huì )管理和公共服務(wù)崗位，包括“村官”、支教、支農、支醫、鄉村扶貧以及城市社區的法律援助、就業(yè)援助、社會(huì )保障協(xié)理、文化科技服務(wù)、養老服務(wù)、殘疾人居家服務(wù)、廉租房配套服務(wù)等崗位。
其中，公益性崗位，是指全部由政府出資開(kāi)發(fā)，以滿(mǎn)足社區及居民公共利益為目的的管理和服務(wù)崗位，優(yōu)先安排困難人員或重要群體，并從就業(yè)專(zhuān)項資金中給予社會(huì )保險補貼和崗位補貼；其他基層社會(huì )管理、公共服務(wù)崗位，是指在街道社區、鄉鎮等基層開(kāi)發(fā)或設立的`相應的社會(huì )管理和公共服務(wù)崗位。部分由政府出資，或由相關(guān)組織和單位出資。所安排使用的人員按規定享受相關(guān)補貼。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè) 可享3年稅費減免
就業(yè)失業(yè)人員、高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)，將享受3年的稅費減免優(yōu)惠政策，記者昨日從南京市人力資源和社會(huì )保障局獲悉，該市將繼續實(shí)施支持和促進(jìn)重點(diǎn)群體創(chuàng )業(yè)就業(yè)有關(guān)稅收政策，稅收扶持政策執行期限為2014年1月1日至2016年12月31日。
據介紹，實(shí)施稅收扶持的.對象為，持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng )業(yè)稅收政策”或附《高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)證》)人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，在3年內按每戶(hù)每年9600元為限額依次扣減當年實(shí)際應繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方教育附加和個(gè)人所得稅。稅收優(yōu)惠政策在2016年12月31日未享受滿(mǎn)3年的,可繼續享受至3年期滿(mǎn)為止，而稅收優(yōu)惠政策在2013年12月31日未享受滿(mǎn)3年的，可繼續享受至3年期滿(mǎn)為止。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策
按照《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國發(fā)〔2011〕16號）、《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)人力資源社會(huì )保障等部門(mén)關(guān)于促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作指導意見(jiàn)的通知》（國辦發(fā)〔2008〕111號）等文件規定，高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策主要包括：
�、� 稅收優(yōu)惠：持《就業(yè)失業(yè)登記證》（注明“自主創(chuàng )業(yè)稅收政策”或附著(zhù)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)證》）的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，3年內按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當年實(shí)際應繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個(gè)人所得稅。對高校畢業(yè)生創(chuàng )辦的小型微利企業(yè)，按國家規定享受相關(guān)稅收支持政策。
�、菩☆~擔保貸款和貼息支持：對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的，可在創(chuàng )業(yè)地按規定申請小額擔保貸款；從事微利項目的，可享受不超過(guò)10萬(wàn)元貸款額度的財政貼息扶持。對合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的，可根據實(shí)際需要適當提高貸款額度。
(3)免收有關(guān)行政事業(yè)性收費：畢業(yè)2年以?xún)鹊?普通高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)（除國家限制的行業(yè)外）的，自其在工商部門(mén)首次注冊登記之日起3年內，免收管理類(lèi)、登記類(lèi)和證照類(lèi)等有關(guān)行政事業(yè)性收費。
(4)享受培訓補貼：對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內參加創(chuàng )業(yè)培訓的，根據其獲得創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū)或就業(yè)、創(chuàng )業(yè)情況，按規定給予培訓補貼。
(5)免費創(chuàng )業(yè)服務(wù)：有創(chuàng )業(yè)意愿的高校畢業(yè)生，可免費獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機構提供的創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，包括政策咨詢(xún)、信息服務(wù)、項目開(kāi)發(fā)、風(fēng)險評估、開(kāi)業(yè)指導、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng )業(yè)服務(wù)。各地在充分發(fā)揮各類(lèi)創(chuàng )業(yè)孵化基地作用的基礎上，因地制宜建設一批大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化基地，并給予相關(guān)政策扶持。對基地內大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)要提供培訓和指導服務(wù)，落實(shí)扶持政策，努力提高創(chuàng )業(yè)成功率，延長(cháng)企業(yè)存活期。
2016年高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)稅收優(yōu)惠政策
為認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于做好2013年全國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》精神，讓畢業(yè)生、用人單位和社會(huì )各界對全國高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)、進(jìn)一步了解就業(yè)稅收政策，緩解應屆高校畢業(yè)生“史上最難就業(yè)年”壓力，筆者結合現行政策文件，就高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)稅收優(yōu)惠政策歸納整理如下：
一、高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)主要稅收優(yōu)惠政策
(一)支持小微經(jīng)濟，七大措施鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng )辦小微企業(yè)
1.高校畢業(yè)生從事個(gè)體工商經(jīng)營(yíng)，按期納稅的，增值稅、營(yíng)業(yè)稅起征點(diǎn)為月?tīng)I業(yè)額5000-20000元，按次納稅的，增值稅、營(yíng)業(yè)稅起征點(diǎn)為每次(日)營(yíng)業(yè)額300-500元。2.對持有《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng )業(yè)稅收政策”或附著(zhù)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)證》的高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)(除建筑業(yè)、娛樂(lè )業(yè)以及銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)、轉讓土地使用權、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外)的，在3年內按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當年實(shí)際應繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個(gè)人所得稅。3.高校畢業(yè)生開(kāi)辦托兒所、幼兒園、養老院，提供的養育服務(wù)以及婚姻介紹，免征營(yíng)業(yè)稅。4.高校畢業(yè)生創(chuàng )辦企業(yè)符合小型微利企業(yè)條件的，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅;2015年12月31日前，創(chuàng )辦的企業(yè)，年應納稅所得額低于6萬(wàn)元(含6萬(wàn)元)的，其所得減按50%計入應納稅所得額，按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。5.2014年10月31日前，高校畢業(yè)生創(chuàng )辦的小型微型企業(yè)，與金融機構簽訂的借款合同免征印花稅。6.高校畢業(yè)生辦理稅務(wù)登記核發(fā)稅務(wù)登記證時(shí)，免收稅務(wù)登記工本費。7.2015年1月1日前，高校畢業(yè)生創(chuàng )辦的小型微型企業(yè)領(lǐng)購發(fā)票時(shí)免收發(fā)票工本費。
殘疾人高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)滿(mǎn)一年可獲1萬(wàn)元綜合補貼
昨日，記者從廈門(mén)市財政局獲悉，日前財政局同廈門(mén)市殘聯(lián)出臺了《關(guān)于對我市殘疾人全日制普通高校畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)援助的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)，旨在幫助殘疾人全日制普通高校畢業(yè)生更好地實(shí)現平等就業(yè)。
根據《通知》，對按規定與新安置殘疾人全日制普通高校畢業(yè)生簽訂1年以上勞動(dòng)合同并辦理社會(huì )保險的用人單位，按照5000元/人·年的標準給予最長(cháng)期限為3年的'獎勵性補貼。
同時(shí)，鼓勵殘疾人全日制普通高校畢業(yè)生積極主動(dòng)實(shí)現多層次多形式的就業(yè)，對與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，或經(jīng)認定為自主創(chuàng )業(yè)和靈活就業(yè)的援助對象，實(shí)際工作每滿(mǎn)1年的給予其1萬(wàn)元綜合補貼，最長(cháng)期限為3年。
此外，根據《通知》鼓勵殘疾人全日制普通高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能培訓，對經(jīng)官方認定的有資質(zhì)的培訓機構培訓并取得職業(yè)資格證書(shū)的援助對象，按其職業(yè)技能等級給予相應獎勵，分別為初級1000元、中級2000元、高級3000元。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)調查報告
大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)背景應當適應時(shí)代的需求，既要追逐自己的自己也理想，更要符合社會(huì )的實(shí)際需要。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng )業(yè)。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)調查報告
一、引言
(一)研究背景
隨著(zhù)高校的招生數量的增加，我國高等教育開(kāi)始由精英教育階段向大眾化教育階段邁進(jìn)。我國高等教育規模的持續擴大，致使每年進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生持續增加，就業(yè)壓力不斷加重，面對巨大的就業(yè)壓力，部分大學(xué)生選擇了自主創(chuàng )業(yè)的道路，政府部門(mén)對此也表示支持，同時(shí)還頒布了一些利于創(chuàng )業(yè)的政策條款。
本調查針對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的認識、動(dòng)機、目的以及創(chuàng )業(yè)過(guò)程遇到的問(wèn)題進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)意識現狀的調查研究。
(二)研究?jì)热?/strong> 1、問(wèn)卷設計 創(chuàng )業(yè)意識是一個(gè)內涵較為豐富的問(wèn)題，其結構要素包括創(chuàng )業(yè)認識、創(chuàng )業(yè)動(dòng)機、創(chuàng )業(yè)目的等方面。我們針對這幾個(gè)方面分別設計了若干個(gè)問(wèn)題來(lái)體現大學(xué)生在這些方面的選擇情況。 2、研究對象和方法 (1)研究對象。本研究的研究對象為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生。通過(guò)對 數據的分析可推論當代大學(xué)生總體的一般情況。調查采用系統抽樣和簡(jiǎn)單隨機抽樣相結合的方法。本研究選取了大一至大三大學(xué)生共100人。 (2)問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程。按上述要求，我們采用分年級由小組成員深入寢室的形式完 成，資料收集采用自填式無(wú)記名調查方式。本次發(fā)放問(wèn)卷共100份，回收問(wèn)卷100份，有效率達100%。問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中做到了以下兩點(diǎn)：第一、解除調查對象的思想顧慮，保證調查結果的真實(shí)性;第二，答卷要求明確，以減少答題時(shí)發(fā)生差錯:。
渝北：高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)享五大優(yōu)惠政策
近日，記者從渝北區人社局獲悉，渝北區自主創(chuàng )業(yè)的高校畢業(yè)生，可享受五個(gè)方面的政策優(yōu)惠。
渝北區人社局相關(guān)負責人表示，該區高校畢業(yè)生創(chuàng )辦的小企業(yè)和微型企業(yè)進(jìn)入創(chuàng )業(yè)孵化基地孵化發(fā)展，享有場(chǎng)租減免、小額擔保貸款貼息、免費培訓以及稅費減免等優(yōu)惠政策。
“對高校畢業(yè)生在年度內參加創(chuàng )業(yè)培訓的，渝北區將根據其獲得創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū)或就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的情況，按規定給予培訓補貼。并鼓勵支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè)，對符合就業(yè)困難人員條件的靈活就業(yè)高校畢業(yè)生，按規定給予社會(huì )保險補貼。”渝北區人社局相關(guān)負責人說(shuō)。
據悉，針對高校畢業(yè)生創(chuàng )辦的微型企業(yè)，渝北區財政將特別給予不超過(guò)注冊資本金50%的補助資金。除享受?chē)液椭貞c市對中小企業(yè)及特定行業(yè)、區域、環(huán)節的稅收優(yōu)惠政策外，符合規定的企業(yè)其所得稅享受西部大開(kāi)發(fā)優(yōu)惠政策，其實(shí)際繳付的所有稅收中地方留存部分，以微型企業(yè)注冊資本金等額為限，按規定實(shí)行補貼。辦理證照、年檢、年審等手續，3年內免收行政性收費。并可按規定申請小額擔保貸款和微型企業(yè)創(chuàng )業(yè)扶持貸款，享受財政貼息。
此外，如果高校畢業(yè)生持有《就業(yè)失業(yè)登記證》，在畢業(yè)年度內從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，3年內按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當年實(shí)際應繳納的.營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育附加費和個(gè)人所得稅。
“高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的小額擔保貸款借款期限由1年放寬到2年。”該負責人介紹，擔�；鹜斗疟壤龔�1：5提高到1：10，貸款額度不超過(guò)8萬(wàn)元，對合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)創(chuàng )業(yè)就業(yè)并吸納就業(yè)人員達到一定數量的，可申請不超過(guò)200萬(wàn)元的小額擔保貸款。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的，從畢業(yè)學(xué)年起可申請小額擔保貸款，并按規定享受財政貼息政策。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)可以享受哪些優(yōu)惠政策？
小編導語(yǔ)：高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)可以享受哪些優(yōu)惠政策?快隨應屆畢業(yè)生小編一起來(lái)看看吧!
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)可以享受哪些優(yōu)惠政策?
01
高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)，可以享受哪些優(yōu)惠政策?
按照《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的意見(jiàn)》(國發(fā)〔2015〕23號)、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔2015〕36號)等文件規定，高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策主要包括：
(1)稅收優(yōu)惠：持人社部門(mén)核發(fā)《就業(yè)創(chuàng )業(yè)證》(注明“畢業(yè)年度內自主創(chuàng )業(yè)稅收政策”)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日)創(chuàng )辦個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人獨資企業(yè)的，3年內按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當年實(shí)際應繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個(gè)人所得稅。對高校畢業(yè)生創(chuàng )辦的小型微利企業(yè)，按國家規定享受相關(guān)稅收支持政策。
(2)創(chuàng )業(yè)擔保貸款和貼息支持：對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的，可在創(chuàng )業(yè)地按規定申請創(chuàng )業(yè)擔保貸款，貸款額度為10萬(wàn)元。鼓勵金融機構參照貸款基礎利率，結合風(fēng)險分擔情況，合理確定貸款利率水平，對個(gè)人發(fā)放的創(chuàng )業(yè)擔保貸款，在貸款基礎利率基礎上上浮3個(gè)百分點(diǎn)以?xún)鹊�，由財政給予貼息。
(3)免收有關(guān)行政事業(yè)性收費：畢業(yè)2年以?xún)鹊钠胀ǜ咝．厴I(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)(除國家限制的行業(yè)外)的，自其在工商部門(mén)首次注冊登記之日起3年內，免收管理類(lèi)、登記類(lèi)和證照類(lèi)等有關(guān)行政事業(yè)性收費。