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簡(jiǎn)歷個(gè)人自傳怎么寫(xiě)

簡(jiǎn)歷內容包括您的姓名、性別、出生年月、籍貫、戶(hù)口所在地、婚姻狀況、教育背景(包括學(xué)歷程度和所學(xué)專(zhuān)業(yè)及畢業(yè)學(xué)校)、外語(yǔ)和電腦掌握的熟練程度等等,一定要詳細列出,給人以完整的印象;同時(shí),也表明你工作態(tài)度認真、規范,懂得商業(yè)禮儀。個(gè)人照片如果在有條件的情況下請盡可能的上傳在網(wǎng)上,讓未曾謀面的招聘負責人對你留下深刻的印象。

個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷范文

標簽:簡(jiǎn)歷技巧 時(shí)間:2021-10-30
【yjbys.com - 簡(jiǎn)歷技巧】

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們很快就要開(kāi)啟找工作的生活,這時(shí)候需要提前寫(xiě)好簡(jiǎn)歷了哦。相信寫(xiě)簡(jiǎn)歷是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇1

  本人XXX,性別男,漢族人,于XXXX年XX月XX日出生XXXXXX。系XXXX學(xué)院電子與信息工程系08級的學(xué)生,現擔任本系電子0805班體委。

  我父親是一名中國共產(chǎn)黨員,母親是一名農民,我是在黨的教育下成長(cháng)起來(lái)的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著(zhù)我。1996年9月我進(jìn)入了西安市長(cháng)安區五星鄉進(jìn)步小學(xué)開(kāi)始讀小學(xué),臨學(xué)前父親教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父母親的話(huà),上小學(xué)后,學(xué)習上,努力刻苦,爭當先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加進(jìn)步,將來(lái)還要向團組織靠攏。

  在2002年9月,我考上了西安市五星鄉的江村中學(xué)讀初中,在這個(gè)陌生的環(huán)境下,我和我的紅領(lǐng)巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,學(xué)校離家比較近,但我嚴格要求自己,于是我利用別的同學(xué)玩的時(shí)間看課本,做習題,補功課……被評為三好學(xué)生,還參加了全國的物理競賽獲二等獎,在初中二年級的時(shí)候終于盼來(lái)了期待已久的入團宣誓!當父親得知這個(gè)喜訊后表?yè)P我是個(gè)黨的好孩子,并且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來(lái)向黨組織靠攏。在初中二年級我被任命為我們班的班長(cháng),但我仍然很努力的學(xué)習,向長(cháng)安一中奮斗,2005年9月我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入西安市長(cháng)安一中繼續學(xué)習,十六歲的我對生活充滿(mǎn)了無(wú)比的希望。在這期間(初中到高中)我學(xué)習依舊很努力,向心中的大學(xué)努力。

制作簡(jiǎn)歷如何避開(kāi)三大誤區個(gè)人自傳

標簽:簡(jiǎn)歷技巧 時(shí)間:2021-03-20
【yjbys.com - 簡(jiǎn)歷技巧】

  “博士生一張紙,碩士生幾頁(yè)紙,本科生一疊紙,中專(zhuān)生一摞紙”……這是用人單位在多次招聘中總結的所謂“規律”。

  的確,在各種招聘會(huì )現場(chǎng)你不難發(fā)現,畢業(yè)生遞上來(lái)的簡(jiǎn)歷一個(gè)比一個(gè)厚,有的動(dòng)輒就是長(cháng)篇累牘的“心路歷程”,有的干脆就是一本書(shū):前言、致辭、目錄、學(xué)校歷史、學(xué)院介紹、專(zhuān)業(yè)說(shuō)明、能力評價(jià)、成績(jì)列表、證書(shū)證明、人生信條、整頁(yè)的聯(lián)系方式、英文簡(jiǎn)歷……英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的小張拿出的就是這種“重量級”簡(jiǎn)歷,洋洋灑灑63頁(yè),“我以為只有夠‘長(cháng)’才能引起用人單位的注意”。小張說(shuō),抱有他這種心態(tài)的畢業(yè)生還大有人在。

  據了解,如此花團錦簇但拖泥帶水的自我介紹是技術(shù)單位或部門(mén)的人事主管最不能容忍的,他們的思維方式都是很務(wù)實(shí)的,“那些又厚又長(cháng)但不知所云的簡(jiǎn)歷我們基本都不怎么看的!

  “無(wú)所不能”≠競爭力

  學(xué)中文的小張今年大四,他說(shuō)現在已有不少同學(xué)在忙著(zhù)做簡(jiǎn)歷,有的還把自己吹得天花亂墜,這讓他頗為反感,“簡(jiǎn)直就是在‘吹水’嘛!”

  小張所述現象在當前的求職者中還為數不少,不少畢業(yè)生為了顯示自己的“競爭力”,把自己描述成“知識無(wú)所不懂,技能無(wú)所不通”的全能人才,極盡夸飾之能事。

  在某財經(jīng)大學(xué)舉行校園招聘的一家投資公司人事部門(mén)工作人員就說(shuō):“讓我們眼前真正一亮的是簡(jiǎn)歷的實(shí)際內容,而不是它的包裝、用詞。有些同學(xué)的英文簡(jiǎn)歷做得頂呱呱,但面試時(shí)英文卻說(shuō)不上幾句,這樣的'畢業(yè)生我們會(huì )要嗎?”

  其實(shí),脫離自身能力的虛夸,往往適得其反,招聘者一看就留下了不誠實(shí)、不踏實(shí)的印象;尤其到了面試時(shí),張口結舌,露出狐貍尾巴,落得個(gè)“聰明反被聰明誤”。

巧用商業(yè)語(yǔ)言提升簡(jiǎn)歷價(jià)值個(gè)人自傳

標簽:簡(jiǎn)歷技巧 時(shí)間:2021-03-19
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    在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷時(shí),要時(shí)刻記住你是在一個(gè)商業(yè)環(huán)境中推銷(xiāo)自己,盡量使用適合這種環(huán)境的語(yǔ)言,尤其是在對你的工作業(yè)績(jì)和成就進(jìn)行說(shuō)明的時(shí)候。
  
    那么,什么樣的語(yǔ)言是商業(yè)語(yǔ)言呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是定量化的語(yǔ)言,你的簡(jiǎn)歷中具體的數字越多,你的商業(yè)價(jià)值就傳達得越明確,盡可能使用量化的語(yǔ)言描述你的技能、工作職責和工作成績(jì),數字會(huì )大大增強簡(jiǎn)歷的可讀性。
  
    具體地說(shuō),用數據或百分比指標來(lái)量化你的業(yè)績(jì)和技能,如多少數量、多少次、占多少百分比等等,你的表述越具體,未來(lái)的雇主就容易判斷出你是否適合去他或她的公司工作。例如:
  
    1) 列舉一項或多項你參加或承擔的重要項目或計劃,你在其中的職責和貢獻(哪怕你在其中只是作為服務(wù)支持或行政管理人員),在達到或完成規定的工作任務(wù)之外,你還作出了那些其他貢獻。
  
    2)你是否有什么建議曾被上司、部門(mén)或是公司采納?若有,說(shuō)明其內容、在實(shí)施這些建議時(shí)你的作用以及你因此取得的業(yè)績(jì)和資歷。
  
    3)你是否管理別人工作?若有,有多少人在你的領(lǐng)導之下?他們是哪種層次的員工(文秘類(lèi)、技術(shù)類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)、行政管理類(lèi)等)?
  
    4)你是否處理過(guò)緊急或危險情況?并對此加以說(shuō)明。
  
    5)你培訓過(guò)員工嗎?若有,說(shuō)明有關(guān)的`方法、程序或內容,說(shuō)明這種工作是你主動(dòng)自愿還是上級的要求。
  
    6)你做過(guò)那些給你帶來(lái)滿(mǎn)足感,或者得到上級、管理層或客戶(hù)表?yè)P和認可的工作。
  
    7)你有哪些突出的貢獻為公司增加了利潤和收益、節約了費用和時(shí)間、擴大了客戶(hù)群、降低了員工流失率、提高了生產(chǎn)率、改進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量、增加了公司知名度、削減了庫存、建立及改進(jìn)了工作流程,并用具體數字加以說(shuō)明,例如:你的銷(xiāo)售額是否每個(gè)月都超過(guò)定額的50%?你是否有建立或改進(jìn)新的工作流程而每年節省公司費用十萬(wàn)元?你是否為一個(gè)新產(chǎn)品開(kāi)拓了規模為一千萬(wàn)元的新市場(chǎng)?

提升簡(jiǎn)歷價(jià)值個(gè)人自傳

標簽:簡(jiǎn)歷技巧 時(shí)間:2021-03-15
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  在寫(xiě)作簡(jiǎn)用時(shí),要時(shí)刻記住你是在一個(gè)貿易環(huán)境中傾銷(xiāo)自己,盡可能使用合適這類(lèi)環(huán)境的語(yǔ)言,特別是在對你的工作業(yè)績(jì)和成績(jì)進(jìn)行說(shuō)明的時(shí)候。

  那末,甚么樣的語(yǔ)言是貿易語(yǔ)言呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是定量化的語(yǔ)言,你的簡(jiǎn)歷中具體的數字越多,你的貿易價(jià)值就傳達得越明確,盡可能使用量化的語(yǔ)言描寫(xiě)你的技能、工作職責和工作成績(jì),數字會(huì )大大增強簡(jiǎn)歷的可讀性。

  具體地說(shuō),用數據或百分比指標來(lái)量化你的業(yè)績(jì)和技能,如多少數目、多少次、占多少百分比等等,你的表述越具體,未來(lái)的雇主就輕易判定出你是否是合適往他或她的公司工作。例如:

  1) 羅列一項或多項你參加或承當的重要項目或計劃,你在其中的.職責和貢獻(哪怕你在其中只是作為服務(wù)支持或行政管理職員),在到達或完成規定的工作任務(wù)之外,你還作出了那些其他貢獻。

  2)你是否是有甚么建議曾被上司、部分或是公司采用?若有,說(shuō)明其內容、在實(shí)施這些建議時(shí)你的作用和你因此取得的業(yè)績(jì)和資格。

  3)你是否是管理他人工作?若有,有多少人在你的領(lǐng)導之下?他們是哪種層次的員工(文秘類(lèi)、技術(shù)類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)、行政管理類(lèi)等)?

  4)你是否是處理過(guò)緊急或危險情況?并對此加以說(shuō)明。

  5)你培訓過(guò)員工嗎?若有,說(shuō)明有關(guān)的方法、程序或內容,說(shuō)明這類(lèi)工作是你主動(dòng)自愿還是上級的要求。

  6)你做過(guò)那些給你帶來(lái)滿(mǎn)足感,或得到上級、管理層或客戶(hù)表?yè)P和認可的工作。

  7)你有哪些突出的貢獻為公司增加了利潤和收益、勤儉了用度和時(shí)間、擴大了客戶(hù)群、下降了員工流失率、進(jìn)步了生產(chǎn)率、改進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量、增加了公司著(zhù)名度、削減了庫存、建立及改進(jìn)了工作流程,并用具體數字加以說(shuō)明,例如:你的銷(xiāo)售額是否是每月都超過(guò)定額的50%?你是否是有建立或改進(jìn)新的工作流程而每年節省公司用度十萬(wàn)元?你是否是為一個(gè)新產(chǎn)品開(kāi)辟了范圍為一千萬(wàn)元的新市場(chǎng)?

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