在當下這個(gè)社會(huì )中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的申請報告書(shū)格式，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　申請報告書(shū)格式 篇1

　　1、標題

　　有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請報告”，另一是在“申請報告”前加上內容，如“入黨申請報告”、“調換工作申請報告”等，一般采用第二種。

　　2、稱(chēng)謂

　　頂格寫(xiě)明接受申請報告的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導。

　　3、正文

　　正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀(guān)、充分，事項要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。

　　4、結尾

　　寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請”、“懇請領(lǐng)導幫助解決”、“希望領(lǐng)導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。

　　5、署名、日期

　　個(gè)人申請要寫(xiě)清申請者姓名，單位申請寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。

　　申請報告范例1

xx教育局：

　　為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗工作，提高我鎮教師小班化課堂教學(xué)水平，決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗工作的部分教師和校干外出考察學(xué)習。具體情況如下：

　　一、考察時(shí)間：20xx年10月13日——15日

　　二、考察地點(diǎn)：上海虹口區幸福四平實(shí)驗小學(xué)

　　三、考察內容：小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗。

　　四、參加人員：約30人，其中：

　　1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗教師21人。

　　2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長(cháng)3人。

　　3、鎮中心校人員5人。

　　立項申請報告又稱(chēng)項目立項申請報告,項目申請報告是企業(yè)投資建設應報政府核準的項目時(shí),為獲得項目核準機關(guān)對擬建項目的行政許可,按核準要求報送的項目論證報告。下面，YJBYS小編CJ為大家整理了立項申請報告書(shū)格式模板，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

　　立項申請報告書(shū)格式模板【一】

　　根據根據學(xué)校黨委關(guān)于“我承諾，我踐行”黨支部主題活動(dòng)的通知精神和學(xué)院黨委的工作布置，并結合我系工作實(shí)際，我支部全體黨員特向全校師生做出公開(kāi)承諾，并主動(dòng)接受社會(huì )監督，現將我支部公開(kāi)承諾內容，實(shí)施計劃和時(shí)間安排總結如下：

　　一，承諾內容

　　1，以黨員為骨干，加強網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式的研究和探索，努力爭取把傳統的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式與網(wǎng)絡(luò )平臺模式相結合，探索出新的具有我校特色的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式。

　　2，加強我校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)絡(luò )平臺的基礎設施建設。加強平臺的基本資料積累、素材選取和基本架構創(chuàng )建工作，黨員們要在此過(guò)程中起表率作用。

　　3，以網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺中的信息交流版塊和黨支部博客為基礎，建立大學(xué)外語(yǔ)系黨支部的黨員網(wǎng)絡(luò )論壇思想陣地，并進(jìn)行黨員論壇規章制度建設，規定黨員們定期發(fā)帖，討論，對于黨員修養，時(shí)事問(wèn)題，以及學(xué)術(shù)為題進(jìn)行支部討論，加強黨員聯(lián)系。

　　4，加強黨員的先鋒模范帶頭作用，在廣大同學(xué)中積極宣傳網(wǎng)絡(luò )教學(xué)思路和教學(xué)理念，營(yíng)造一個(gè)全校學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習英語(yǔ)的氛圍。

　　二，實(shí)施計劃和時(shí)間

　　申請報告是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導提出請求，要求批準或幫助解決問(wèn)題的專(zhuān)用書(shū)信。申請報告的使用范圍相當廣，種類(lèi)也很多。按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請報告和單位、集體公務(wù)申請報告。按解決事項的內容分類(lèi)，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請報告等。

　　申請報告格式

　　1)標題

　　有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請報告”，另一是在“申請報告”前加上內容，如“入黨申請報告”、“調換工作申請報告”等，一般采用第二種。

　　2)稱(chēng)謂

　　頂格寫(xiě)明接受申請報告的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導。

　　3)正文

　　正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀(guān)、充分，事項要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。

　　4)結尾

　　寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請”、“懇請領(lǐng)導幫助解決”、“希望領(lǐng)導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。

　　5)署名、日期

　　個(gè)人申請要寫(xiě)清申請者姓名，單位申請寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。

　　申請報告范例1

　　xx教育局：

　　為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗工作，提高我鎮教師小班化課堂教學(xué)水平，決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗工作的部分教師和校干外出考察學(xué)習。具體情況如下：

　　一、考察時(shí)間：XX年10月13日——15日

　　二、考察地點(diǎn)：上海虹口區幸福四平實(shí)驗小學(xué)

　　三、考察內容：小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗。

　　四、參加人員：約30人，其中：

　　1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗教師21人。

　　立項申請報告書(shū)格式是怎樣的呢?下面是小編整理的立項申請報告書(shū)格式，希望能幫助到你。

　　立項申請報告書(shū)格式

　　一、你想做什么?——研究目的

　　你為什么要做?研究意義和立論依據

　　你如何去做?——研究方案

　　你以前做過(guò)什么?——研究基礎

　　提高命中率=水平+技巧(選題、填表)

　　選題：

　　基礎研究及應用基礎研究

　　結合國家需求，嚴格符合指南

　　結合自己積累及特點(diǎn)(不趕時(shí)髦)

　　注意創(chuàng )新、注意學(xué)科前沿、交叉和科學(xué)意義

　　避免重復(已立項的重點(diǎn)重大項目)

　　有限目標(三年時(shí)限，突出重點(diǎn))

　　新概念要多費口舌，學(xué)術(shù)用語(yǔ)要準確，語(yǔ)言表達要具體，防止空泛;寫(xiě)申請書(shū)必須采用一種說(shuō)服評議人對你將要開(kāi)展的工作產(chǎn)生興趣的方式去組織整個(gè)申請書(shū)。申請書(shū)的思想要清楚、明確、嚴謹，邏輯性要強;書(shū)寫(xiě)要突出創(chuàng )新點(diǎn)，要有連貫性、前后照應;不寫(xiě)錯別字，要使你的申請書(shū)能充分、真實(shí)地反映出你的學(xué)術(shù)思想、水平和研究能力，使參加評審的科學(xué)家對你有一個(gè)較全面的了解，給你的申請投上贊成的一票。

　　由于國家基金申請競爭激烈，使得申請人的表達能力、說(shuō)服能力和申請經(jīng)驗幾乎擺在與項目本身的學(xué)術(shù)價(jià)值處于同等的重要地位，有了好的想法、高的學(xué)位、出色的文章并不能保證一定能獲得資助，所以申請人對同行評議過(guò)程及對評議專(zhuān)家

　　評議的重點(diǎn)和要求的了解，對申請書(shū)的清晰寫(xiě)作的掌握也是申請成功的一個(gè)重要因素。

　　工作調動(dòng)申請報告概念

　　工作調動(dòng)申請書(shū)是職工向單位請求調動(dòng)工作的要求文書(shū)。 工作調動(dòng)申請報告格式

　　1.標題�？蓪�(xiě)成工作調動(dòng)申請書(shū)。

　　2.稱(chēng)謂。寫(xiě)能解決問(wèn)題的部門(mén)，一般是人事部。]

　　3.調動(dòng)工作的原因。

　　4.調動(dòng)工作的心情。

　　5.請求批準的要求。

　　6.落款。

　　工作調動(dòng)申請報告范文一

　　***黨委：

　　本人***，現年***歲，中共黨員，現任***副主任。自參加工作以來(lái)，我克服一切困難，

　　勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，到現在從事前臺業(yè)務(wù)工作已經(jīng)***年。多年來(lái)，我深深感謝***黨委對我的關(guān)心、栽培和愛(ài)護，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績(jì)來(lái)回報組織對我的信任。隨著(zhù)年齡的增大，本人無(wú)論是在身體上還是精力上都大不如前，患有***病，已經(jīng)不適應在前臺從事高強度的`業(yè)務(wù)工作。

　　隨著(zhù)***全部使用***操作系統開(kāi)辦業(yè)務(wù)，我的工作壓力也越來(lái)越大。加上本人年齡的增大，學(xué)習能力也開(kāi)始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學(xué)習，無(wú)奈還是在現在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心，已經(jīng)無(wú)法適應現在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強度。為此，懇請***黨委考慮到本人的實(shí)際困難，準予本人調動(dòng)到機關(guān)科室工作，為謝！此致

　　敬禮

　　報告人：***

　　20xx年12月22日