特崗教師面試題目
特崗教師是中央實(shí)施的一項對中西部地區農村義務(wù)教育的特殊政策。通過(guò)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到中西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學(xué)校任教,引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農村義務(wù)教育工作,創(chuàng )新農村學(xué)校教師的補充機制,逐步解決農村學(xué)校師資總量不足和結構不合理等問(wèn)題,提高農村教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。
歷年特崗教師面試題目
下面是小編為特崗教師整理的歷年面試題目,供大家參考。
1、有一天,一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫(xiě)的。你作為班主任準備怎么處理這件事?
答案:
如果有一天女生交你信,作為為班主任,我會(huì )等到班會(huì )的時(shí)候,主題是我最喜歡誰(shuí),讓所有同學(xué)寫(xiě)出這個(gè)班級里最喜歡誰(shuí),然后交上來(lái)然后告訴大家把最喜歡的那個(gè)人放在心里,然后把所有寫(xiě)的喜歡的紙放起來(lái)留到大家弦盜嗽倩垢?蠹遙?比荒欠廡拍鞘焙蚋?歉瞿瀉⑾嘈乓彩且簧?蠲賴(lài)募且滸!?備嫠哐??衷謨姓庵指芯跏嗆苷?5模??竅衷諼頤腔固?昵幔?話(huà)旆ǔ惺苷庵種亓浚?蝗縵鵲任頤撬忱?弦檔哪翹煸侔顏舛胃星楦嫠吒??;蛐淼絞焙蚰鬩丫??撬?艘菜擋歡ā?
2、問(wèn)題:學(xué)生早戀怎么辦?你支持學(xué)生早戀嗎?
回答:
“不支持,但也不生硬地反對。先了解學(xué)生情況,分析早戀的原因。通過(guò)在班上開(kāi)展討論,讓學(xué)生明白青春的可貴,愛(ài)情的神圣——很多人只是因為空虛,寂寞,貪玩而隨便、不負責任地把愛(ài)情當游戲……有必要的話(huà),可以找學(xué)生單獨談話(huà),動(dòng)之以情,曉之以理!蔽視(huì )和他/她討論如何對待這種“愛(ài)慕”,而不能叫愛(ài)情。
3、教學(xué)是一門(mén)技術(shù)還是一門(mén)藝術(shù),你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請談?wù)勀愕目捶?
回答:
我更喜歡說(shuō)教育是一門(mén)技術(shù)含量很高的藝術(shù),因為教育不是任何人都可以做好的,它有很強的技術(shù)性,但一個(gè)好老師需要把這些技術(shù)完美的融入日常的教學(xué)中。
4、問(wèn)題:“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”?
2015特崗教師面試題目
特崗教師面試常見(jiàn)問(wèn)題:
1.教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎?
教師是一門(mén)很崇高和神圣的職業(yè),當然是非常有前途的。并不是每個(gè)人都能當老師的!即便是師范學(xué)院的畢業(yè)生,也并不一定就具備了當老師的資格的!當老師并不簡(jiǎn)樸地是向學(xué)生教授書(shū)本上印的那些知識,學(xué)生從老師那里更多地是學(xué)習對生活、對人生、對他四周的世界的理解。在多數情形下,老師影響著(zhù)學(xué)生的一生。教師的身上擔著(zhù)未來(lái)的希望,社會(huì )對教師的地位也越來(lái)越重視,不僅僅給教師更高的社會(huì )地位也給教師給好的進(jìn)修機會(huì )。
2.假如學(xué)生當面指責你,你會(huì )如何處理?
作為教師碰到這種情況千萬(wàn)別急,急了會(huì )出亂,亂了就失分寸。我個(gè)人認為當面別激發(fā)矛盾,面子重要,但我們的修為更為重要。面對學(xué)生教師的言行直接影響到今后的工作,面對學(xué)生我們如何有效地進(jìn)行交流這是一種藝術(shù)。首先我會(huì )搞清晰為什么學(xué)生會(huì )有這種態(tài)度,是我的原因還是有什么誤會(huì ),其次不管是誰(shuí)的原因都要保持冷靜,不要覺(jué)得丟臉而打罵學(xué)生。最后在了解情況后再做出判定,如果確實(shí)是我的錯,我會(huì )表示以后注意自己的方式方法,但是學(xué)生可以私下給我交談而不要采取這種過(guò)激犯的方式。教師要明白正因為不成熟他們才叫學(xué)生,正因為是學(xué)生,所以才會(huì )犯錯誤,我們不能用成人的眼光看待孩子,教師是教育者,正因為學(xué)生的不成熟才需要我們這些教育者的幫助。
3. 你對學(xué)校有什么要求?
首先希望校方能夠建立和諧、合作、公平、共同進(jìn)步的校風(fēng),讓學(xué)生和教師在良好的環(huán)境中更好的發(fā)展,其次建立具有現代化的教學(xué)設備;校方能夠真正做到為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,最后希望校方能夠給教師更多的進(jìn)修機會(huì )。