時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享1

　　一、指導思想

　　以《新課程標準》為動(dòng)力，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。創(chuàng )建“參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色，培養全面發(fā)展的學(xué)生。

　　二、重心工作

　　1、嚴格執行新課程標準，上好體育課，增強體魄，心理、社會(huì )適應能力。

　　2、開(kāi)展課余訓練，培養體育尖子，為三月份中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統項目學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )作準備。

　　3、積極組織校極各項體育活動(dòng)，推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展。

　　三、具體工作

　　二月份：

　　1、制定好體育工作計劃及個(gè)人工作計劃。

　　2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進(jìn)行訓練。

　　3、組織全校教師學(xué)習新廣播操《大眾廣播體操》。

　　4、做一名“書(shū)香教師”：倡導讀書(shū)，加強學(xué)習，學(xué)習新理論，新知識，相互交流和總結經(jīng)驗，改變陳舊及過(guò)遲的教育教學(xué)觀(guān)念和思想，更新知識層面，與時(shí)俱進(jìn)，著(zhù)重提高教師的自身素質(zhì)。

　　身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的教學(xué)能力，寫(xiě)教學(xué)反思能總結我們的教學(xué)經(jīng)驗，怎樣寫(xiě)教學(xué)反思才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)體育健康安全教育教學(xué)反思，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)體育健康安全教育教學(xué)反思1

　　1、情景設置與信息反饋：

　　我這一學(xué)期教授的是四年級學(xué)生體育課，從這一學(xué)期的工作中，有許多值得推廣和總結的地方，但也有許多困惑與反思。在小學(xué)階段教學(xué)時(shí)如何提高教學(xué)效率，克服學(xué)生在上課時(shí)的惰性是我本學(xué)期抓的最好的地方。首先要抓住學(xué)生的好奇心，學(xué)生都對體育課有著(zhù)濃厚的興趣，但大多數為直接興趣，作為體育教師應如何加以引導，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在玩中充分享受體育學(xué)習的樂(lè )趣，體驗獲得成功與進(jìn)步的快樂(lè )。例如：在投擲教學(xué)上很多學(xué)生都很喜歡，但按照口令一遍一遍得被動(dòng)的接受，學(xué)生就會(huì )感到厭煩，沒(méi)有發(fā)揮和自主激情。當第一隊練習時(shí)，后三隊的學(xué)生就有思想走神，不聽(tīng)指揮，甚至還有打鬧的現象，紀律、隊形就不能保障。再有教學(xué)中的教法單一，沒(méi)有創(chuàng )新，作法千篇一律就象走形式似的，時(shí)間久了從學(xué)生的表情、行為就能看出來(lái)。針對這種現象，我們只有不斷的學(xué)習新思想，新理念，掌握新信息，不斷的改善和發(fā)展自己的教學(xué)觀(guān)念，形成新的教育觀(guān);改革教育模式從而活躍課堂情景。并且，在教材上進(jìn)行處理從多層次、多角度引導和鼓勵學(xué)生，從不同角度的探求新問(wèn)題，在教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節中穿插利用，形式靈活多樣。中學(xué)生喜歡形、色、較為鮮明的刺激，有好玩、好動(dòng)、精神不易集中的特性，在教學(xué)中我就利用他們的特點(diǎn)，通過(guò)投輕物、打活動(dòng)目標、各種球類(lèi)比賽、小組討論研究，或者是分組教學(xué)，比賽與練習相結合，看誰(shuí)投得遠，投得準，以便提高同學(xué)門(mén)的積極興趣。

　　作為一名人民教師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，來(lái)參考自己需要的教學(xué)反思吧！下面是小編為大家收集的小學(xué)體育健康安全教育教學(xué)反思，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)體育健康安全教育教學(xué)反思1

　　體育事實(shí)上也是一個(gè)長(cháng)期的，反復的過(guò)程所謂"拳不離手、曲不離口"要想有一定的水平就必須多加練習，體育課本來(lái)就是培養學(xué)生身體素質(zhì)，以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨。從學(xué)生的興趣著(zhù)手更為重要。讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習氛圍中鍛煉身體。讓學(xué)生在不知不覺(jué)中對體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　我們在體育教學(xué)活動(dòng)中把興趣作為讓學(xué)生喜歡上體育課地出發(fā)點(diǎn)，上什么內容都應力求找出學(xué)生容易感興趣的地方，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，從而培養學(xué)生對體育的濃厚興趣，成為他們學(xué)習，鍛煉和創(chuàng )新的動(dòng)力。讓學(xué)生在小組合作中找到自身的價(jià)值，同時(shí)，可以進(jìn)行適當地評價(jià)，讓同伴之間進(jìn)一步地溝通，簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)他助跑直腿擺動(dòng)跳高的動(dòng)作掌握情況，為跳得更高作個(gè)準備。

　　感覺(jué)"轉變角色"尊重個(gè)性"讓學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習""重視學(xué)習過(guò)程和方法的指導""關(guān)注情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的培養"等新課程理念已成為教師教學(xué)實(shí)踐中的共識。學(xué)生們都有著(zhù)良好的精神面貌課件下載，多數學(xué)生主動(dòng)熱情，課堂發(fā)言落落大方、充滿(mǎn)自信。課堂教學(xué)充滿(mǎn)活力。課堂氣氛和諧，師生關(guān)系融洽，呈現師生、生生互動(dòng)的富有活力的局面。下面淺談幾點(diǎn)感想。

　　一、明確目標，使教學(xué)實(shí)踐不盲目。

　　教學(xué)時(shí)要把握總體目標。明確階段性目標。定準課時(shí)目標。只有明確以上三個(gè)層面的目標，實(shí)驗才會(huì )做到既登高望遠，又腳踏實(shí)地。

　　作為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學(xué)能力，對學(xué)到的教學(xué)新方法，我們可以記錄在教學(xué)反思中，那么教學(xué)反思應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)體育健康安全教育教學(xué)反思，希望對大家有所幫助。

小學(xué)體育健康安全教育教學(xué)反思1

　　體育事實(shí)上也是一個(gè)長(cháng)期的，反復的過(guò)程所謂"拳不離手、曲不離口"要想有一定的水平就必須多加練習，體育課本來(lái)就是培養學(xué)生身體素質(zhì)，以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨。從學(xué)生的興趣著(zhù)手更為重要。讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習氛圍中鍛煉身體。讓學(xué)生在不知不覺(jué)中對體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　我們在體育教學(xué)活動(dòng)中把興趣作為讓學(xué)生喜歡上體育課地出發(fā)點(diǎn)，上什么內容都應力求找出學(xué)生容易感興趣的地方，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，從而培養學(xué)生對體育的濃厚興趣，成為他們學(xué)習，鍛煉和創(chuàng )新的動(dòng)力。讓學(xué)生在小組合作中找到自身的價(jià)值，同時(shí)，可以進(jìn)行適當地評價(jià)，讓同伴之間進(jìn)一步地溝通，簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)他助跑直腿擺動(dòng)跳高的動(dòng)作掌握情況，為跳得更高作個(gè)準備。

　　感覺(jué)"轉變角色"尊重個(gè)性"讓學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習""重視學(xué)習過(guò)程和方法的指導""關(guān)注情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的培養"等新課程理念已成為教師教學(xué)實(shí)踐中的共識。學(xué)生們都有著(zhù)良好的精神面貌課件下載，多數學(xué)生主動(dòng)熱情，課堂發(fā)言落落大方、充滿(mǎn)自信。課堂教學(xué)充滿(mǎn)活力。課堂氣氛和諧，師生關(guān)系融洽，呈現師生、生生互動(dòng)的富有活力的局面。下面淺談幾點(diǎn)感想。

　　一、明確目標，使教學(xué)實(shí)踐不盲目。

　　一、高度重視體育安全教育，增強學(xué)生的安全意識

　　作為小學(xué)體育教師，自身要具備高度的安全意識和責任心理，重視體育安全教育的重要性和必要性，以學(xué)生的安全為主體，時(shí)刻以安全第一的教育思想來(lái)指導學(xué)生，增強學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護能力。體育運動(dòng)中包含劇烈運動(dòng)、器械運動(dòng)、角力運動(dòng)、極限運動(dòng)等，這些運動(dòng)都屬于挑戰與風(fēng)險共存的運動(dòng)，并且小學(xué)生在體育運動(dòng)中自控能力差、平衡協(xié)調能力差、掌握力度能力差，更容易因疏忽造成意外傷害而引發(fā)安全事故。教師要加大向學(xué)生灌輸體育安全教育知識的力度，時(shí)刻提醒學(xué)生隨意運動(dòng)而引發(fā)的嚴重后果，對于不恰當的運動(dòng)行為要給予及時(shí)的'制止和糾正，讓學(xué)生在思想上引起重視，促使學(xué)生樹(shù)立高度的安全意識，避免危險、傷害的發(fā)生。

　　二、注重體育課程內容安排，做好提前預防措施

　　在小學(xué)體育課程的安排中，教師要嚴格按照教學(xué)程序和原則進(jìn)行教學(xué)，要規范體育課堂紀律，要求學(xué)生統一運動(dòng)著(zhù)裝，統一服從指揮，遵守體育課堂紀律，嚴禁各類(lèi)違規現象的出現。在實(shí)際運動(dòng)訓練中，教師要做好課前安排，根據學(xué)生的實(shí)際身體狀況安排適宜學(xué)生的運動(dòng)項目，并時(shí)刻注重運動(dòng)前的準備活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生做足放松運動(dòng)，做好安全預防準備，避免意外拉傷等。

　　三、合理選擇運動(dòng)器械和場(chǎng)地，保證學(xué)生的運動(dòng)安全

　　體育運動(dòng)離不開(kāi)運動(dòng)器械和場(chǎng)地。在小學(xué)體育課上，教師首先要認真檢查教學(xué)中所用的體育器械和場(chǎng)地，及時(shí)排除安全隱患，保證運動(dòng)場(chǎng)地和器械的安全性和合理性。教師要根據小學(xué)生的身體承受能力選擇適宜小學(xué)生的運動(dòng)器械，減少運動(dòng)中的危險系數，保證學(xué)生在體育運動(dòng)中的安全。

　　小朋友最喜歡上體育課，因為體育課解放了孩子的玩的天性，但是體育課上存在很多安全隱患。以下，YJBYS小編為你整理的小學(xué)體育課堂安全知識,希望對你有幫助。

　　一、 樹(shù)立安全觀(guān)

　　1、 課前備好教案，同時(shí)在教案中體現安全措施;準備充分，對體質(zhì)差、技能差、不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生做到心中有數，把課堂上可能出現的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。

　　2、 課前仔細檢查器材，清除已經(jīng)壞了的跳箱、檢查單雙杠的`螺絲是否松動(dòng)、排除器械安裝不牢固等隱患。定期檢查體育場(chǎng)地、設施、設備，及時(shí)維修和增添器材設備。

　　二、 實(shí)踐中體現安全措施

　　1、 課堂常規的建立

　　教師多次強調安全問(wèn)題，讓學(xué)生知道一些必要的防范措施，如著(zhù)裝輕便、大方，不拖拖拉拉，不穿高跟鞋，不攜帶尖銳物品，如小刀、鑰匙等、不佩帶胸針等飾品，不留長(cháng)指甲等。

　　另外，準備活動(dòng)要充分，跳前多活動(dòng)，易傷部位早預防。

　　2、 課堂紀律

　　實(shí)踐課上良好的課堂紀律是保證一堂課順利進(jìn)行的重要條件。如未經(jīng)允許不擅自離開(kāi)隊伍。尤其是投擲類(lèi)和接力項目。在投擲項目的教學(xué)中，教師要嚴格按照教學(xué)程序、原則進(jìn)行教學(xué)，對學(xué)生的位置要嚴格限制，讓學(xué)生遠離危險區，嚴禁對擲，要告訴學(xué)生等同組同學(xué)都投擲完以后在統一撿回器材，或者安排見(jiàn)習生幫助，隊伍中其他的人不可亂跑，搶擲。對某些意外傷害事故的苗頭應及時(shí)制止。

　　此外，上課要聽(tīng)從指揮，遵守紀律，嚴禁學(xué)生有嬉戲取鬧、任意蠻干、動(dòng)作粗野，違反運動(dòng)規則的行為。

　　體育教學(xué)是以身體活動(dòng)為主的學(xué)習過(guò)程，教學(xué)中如稍有考慮不周，就易發(fā)生損傷類(lèi)的事故，所以在體育教學(xué)中的安全問(wèn)題顯得尤為突出。

　　教師自身要具有高度的安全意識，以增進(jìn)學(xué)生的身心健康為目的。教師要加強責任感，課前做好充分準備，鉆研教材，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。對場(chǎng)地器材，運動(dòng)服裝，認真檢查，充分估計到容易發(fā)生的問(wèn)題，制定預防措施，場(chǎng)地器材如有損壞必須及時(shí)修理。加強組織紀律教育，教育學(xué)生要按照教師布置內容，有組織有秩序地活動(dòng)。培養骨干，使他們預先了解教學(xué)內容，動(dòng)作要領(lǐng)，保護方法。教會(huì )學(xué)生自我保護的方法，如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著(zhù)地；由高處跳下時(shí)先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動(dòng)。提高業(yè)務(wù)水平，抓住教材的難點(diǎn)，給予正確示范，免于發(fā)現造成傷害事故的先兆，先行采取有效的措施，防患于未然。經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，在競賽中制止粗野的犯規動(dòng)作，發(fā)揚“寧失一球，不傷戰友”的優(yōu)良作風(fēng)。在進(jìn)行體育活動(dòng)之前，教師必須向學(xué)生講清有關(guān)活動(dòng)的注意點(diǎn)，讓學(xué)生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。講清各種器材的使用規則，可能出現的不規范操作所引起的危險與不良后果等。教師應針對每項體育活動(dòng)預先采取防護措施，在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，必須不離學(xué)生，不離場(chǎng)地，對單杠、雙杠等項目，教師必須親自負責直接對學(xué)生進(jìn)行保護。建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時(shí)登記，認真分析原因，從中吸取教訓，目的是為了不再發(fā)生類(lèi)似事故。教師要及時(shí)對體育器材、設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總務(wù)處或主管領(lǐng)導。

　　為了創(chuàng )建安全和諧、平安校園，全體教職工都要掌握有關(guān)安全知識，要學(xué)會(huì )應對突發(fā)事件。做到人人都是安全員，人人都是責任人。為明確安全職責，經(jīng)學(xué)校校委會(huì )研究，制定《朱家尖小學(xué)體育教師安全責任書(shū)》，由學(xué)校與體育教師簽訂實(shí)施。

　　一、體育教師上體育課要將學(xué)生限定在操場(chǎng)上、在自己的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，教育學(xué)生按老師規定的.項目進(jìn)行規范訓練。每節課應嚴格按照教學(xué)計劃上課。

　　二、課前體育教師必須檢查課中應用運動(dòng)器械安全性。

　　三、開(kāi)始上課時(shí)，體育教師必須檢查每位學(xué)生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學(xué)生身上是否有不應該佩帶的各種標志和硬東西，請學(xué)生把這些物品放在一旁專(zhuān)用處。

　　四、教師及時(shí)了解、安排好體育免休與身體不舒服同學(xué)體育課休息工作。

　　五、課中準備活動(dòng)必須做充分，有特殊內容的課還要做好專(zhuān)項性練習。

　　六、體育教師一定要在課中隨時(shí)教育學(xué)生做好安全預防措施，對運動(dòng)量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，并教會(huì )學(xué)生自我保護能力。

　　七、課中體育教師不能擅自離崗。

　　八、課中合理安排運動(dòng)量，多采用目標管理方法，做到量力而行。

　　九、平時(shí)在游戲中多觀(guān)察、多提醒學(xué)生行為規范，特別是安全教育。

　　十、課中一旦發(fā)生安全事故，及時(shí)送醫院處理并及時(shí)報告。

　　本責任書(shū)一式兩份，學(xué)校與任課教師各執一份，責任人在該崗位工作時(shí)該責任書(shū)始終有效。如工作變動(dòng)，接任人為自然簽字人。

　　學(xué)校(蓋章)：

　　簽字人： 責任人簽字：

　　一、課前備課充分，提高預見(jiàn)能力

　　備課是教師從事教學(xué)工作應具備的基本功。教師備課質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)生能否上好課，因此教師要做好課前準備工作。小學(xué)體育教學(xué)以身體練習為基本手段，教學(xué)前如考慮不周，課堂上就易發(fā)生損傷類(lèi)的事故，因此小學(xué)體育教學(xué)中的安全問(wèn)題顯得尤為重要。教師在備課過(guò)程中應針對所學(xué)內容，結合學(xué)生的學(xué)習實(shí)際，精心設計教授方式和方法，科學(xué)而藝術(shù)地把握教學(xué)中的預設與生成，對易發(fā)生的安全事故要有預見(jiàn)性并加以防范，對課中可能發(fā)生的問(wèn)題做好應急方案，這樣才能掌握主動(dòng)，預防和處理好偶發(fā)事件。

　　1.器材的安全性

　　在備課過(guò)程中教師要了解所選取的體育器材的危險性。如接力棒是一種簡(jiǎn)單、易操作的體育器材，在體育課的接力跑中經(jīng)常使用，學(xué)生在加速跑過(guò)程中如果摔倒，接力棒可能使其遭受挫傷或其他傷害。再如跨欄架是一種復雜的大型器材，跨欄架的高度如果調節不好或跨欄架缺乏穩定性，將會(huì )威脅學(xué)生的運動(dòng)安全。所以教師在備課過(guò)程中應對體育器材在操作過(guò)程中的難易程度進(jìn)行分類(lèi)，并結合教學(xué)內容選取適合學(xué)生的器材，在使用之前還要檢查器材是否有損壞，做好充分的課前準備，以避免在教學(xué)過(guò)程中出現安全事故。

　　2.器材的正確使用

　　教師在備課時(shí)要充分考慮器材在使用過(guò)程中存在的危險因素。如學(xué)生操作不當，使用器材時(shí)未能按照教師的要求，在操作過(guò)程中出現意外情況，或者教師講解不規范，動(dòng)作指導不到位，都會(huì )導致學(xué)生在模仿和練習過(guò)程中出現意外事故。例如，學(xué)生都很喜歡打布子兒，如果拿著(zhù)布子隨意亂投，將其直接打到其他人的身上，尤其是頭部，很有可能造成傷害。這就要求教師在備課過(guò)程中要充分考慮如何講解體育器材的使用規則，引導學(xué)生正確規范地使用器材。要想提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養學(xué)生良好的體育興趣，就要不斷變換鍛煉的方式，配合使用不同的活動(dòng)器材，在這一過(guò)程中也要注意可能出現的安全問(wèn)題。如學(xué)生分組練習時(shí)，教師由于注意力分散，不易觀(guān)察到每個(gè)學(xué)生是否都按照要求正確使用器材。所以在確定使用器材后教師要考慮安排一些監督人員，通過(guò)引導增強他們的組織能力和責任感，使他們起到教師的助手的作用。合作學(xué)習時(shí)學(xué)生可能產(chǎn)生一些新奇的想法并想嘗試一番，因此教師備課時(shí)要針對學(xué)生的特點(diǎn)確定課堂講授的一些要點(diǎn)內容，如告知學(xué)生使用器材時(shí)有哪些危險性，如何避免各種危險動(dòng)作，以便掃除學(xué)生練習時(shí)的安全隱患。簡(jiǎn)言之，教師在備課時(shí)要做到認真周密，提高預見(jiàn)能力，預想到課堂上可能發(fā)生的各種意外事件，明確處理方法，而不要等到出現問(wèn)題時(shí)才想辦法處理。

　　上體育課也需要注意很多安全的問(wèn)題，以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)體育安全教案，希望大家喜歡！

　　小學(xué)體育安全教案一

　　一、教學(xué)目標

　　1、認知目標：了解運動(dòng)傷害事故的防范常識。

　　2、技能目標：知道運動(dòng)傷害事故的防范方法，學(xué)會(huì )一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護的技能。

　　3、情感目標：對安全科學(xué)的鍛煉身體有認識，有自我保護意識。

　　二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：知道體育運動(dòng)的安全注意事項。

　　難點(diǎn)：體育運動(dòng)安全意識得到深化，能在今后的體育活動(dòng)中自發(fā)的運用。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�導入

　　1、導言：同學(xué)們，你們看過(guò)足球比賽么？有什么感受？有沒(méi)有危險呢？

　�。�1）學(xué)生各敘己見(jiàn)。

　�。�2）教師歸納出示課題。

　　2、引導學(xué)生自主探索：體育課與課間活動(dòng)應該注意那些安全事項？

　　學(xué)生討論交流，各自發(fā)表。

　�。ǘ�）學(xué)習新知識

　　1、運動(dòng)前的注意事項

　�。�1）檢查自己的身體情況

　　參加體育活動(dòng)，首先要了解自己的身體狀況，要學(xué)會(huì )自我監督，隨時(shí)注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況，

　　采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情，勉強參加活動(dòng)。

　　學(xué)生有以下疾病或癥狀，禁止參加體育活動(dòng)：

　�、� 體溫增高的急性疾��；

　�、� 各種內臟疾�。ㄐ�、肺、肝、腎和胃腸疾�。┑募毙噪A段；③ 凡是有出血傾向的疾病，如肺及支氣管咳血，鼻出血，傷后不久而有出血危險，消化道出血后不久等；